2015年山西省中考历史试题

2015年山西中考历史试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

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2015年山西中考历史试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

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历史试卷 第1页（共18页）历史试卷 第2页（共8页）绝密★启用前山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试历 史本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分75分，考试时间60分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域。

以下历史事件与山西有关的是（ ）①张骞出使西域 ②北魏孝文帝改革 ③北宋与辽的战和 ④清朝设置驻藏大臣 A .①②B .②③C .①④D .③④2.某历史兴趣小组进行研究性学习，搜集到一些资料。

下面这一组图片资料体现的主题是（ ）丝绸之路上的商队 玄奘鉴真郑和下西洋路线图A .唐朝经济的繁荣B .明朝的科技成就及影响C .古代经济重心的南移D .古代的对外友好交往3.明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状 况，采取的措施是（ ）A .设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政B .实行科举制，扩大统治基础C .废除丞相，强化君主专制D .大兴文字狱，禁锢知识分子思想4.自1840年鸦片战争爆发以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。

以上三个条约对中国影响的共同点是 （ ） A .巨额赔款，加重了人民经济负担B .协定关税，破坏了中国关税主权C .开设工厂，便利了列强资本输出D .清政府完全沦为列强统治中国的工具5.据《山西地域文化》记载，胡聘之任山西巡抚期间，1892年在太原三桥街兴建火柴局，生产“牴羊”牌火柴，这是山西近代工业的开端。

他又办太原机器局，设山西商局，兴建正太铁路（太原到河北正定柳堡）。

从这段材料中不能得出的历史信息是（ ） A .胡聘之在太原兴建的火柴局是山西近代工业的开端 B .胡聘之对山西近代工业发展做出了贡献 C .太原是山西近代工业的发祥地 D .山西的近代工业在全国起步最早6.1919年5月4日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。

山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试历史答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】B【解析】张骞出使西城是从长安（今陕西西安）出发，向西面行，到达中亚一带，没有经过山西，北魏孝文帝改革时把都城由平城迁到洛阳，其中平城就是现在的山西大同附近；北宋与辽的和战也与山西有关，杨业与潘美就曾率军在今山西境内与辽军作战；清朝设置驻藏大臣是管理西藏地区事务的，与山西无关。

由此可知23正确，故选B项【考点】山西的历史知识。

2.【答案】D【解析】丝绸之路从西汉时期就已开通，到达欧洲；玄奘是唐朝时期到天竺求取佛法的僧人；鉴真是唐朝时期到日本弘扬佛法的僧人；郑和下西洋明朝时期远洋航行宣扬国威的壮举。

这些都属于中国古代促进对外友好交往的行为和人物。

A，B两项一是没有体现出主题，二是图片中的人物和事件不能与朝代完全对应；C项与图片信息无关，只有D项能够完全概述四个图片资料的主题，故选D项。

【考点】中国古代对外交往的史实。

3.【答案】C【解析】A项属于秦始皇采取的加强专制统治的措施；B项是隋唐时期科举制的作用，到明朝时仍在实行；D项在材料中没有体现出来。

当时朱元璋认为皇帝的权力受到限制，大臣却专权放纵，因此他废除丞相，以此来强化君主专制。

故选C项。

【考点】明朝时期加强皇权的措施。

4.【答案】A【解析】协定关税属于《南京条约》的内容，开设工厂属于《马关条约》的内容，清政府完全论为列强统治中国的工具是《辛丑条约》的影响，B，C，D三项均不符合题意，故排除。

三个条约都有赔款，清政府把赔款转嫁到劳动人民身上，加剧了人民的经济负担，故选A项。

【考点】近代中国被迫与列强签订的不平等条约。

5.【答案】D【解析】A项在题干中有原话，表述正确，但与题意不符；胡聘之兴办火柴局、太原机器局、兴建正太铁路等说明他对山西的近代工业发展做出了贡献，B项正确，但与题意不符；胡聘之在太原兴办的火柴局是山西近代工业的开端，这也说明太原是山西近代工业的发祥地，C项正确，但与题意不符。

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

每小题2分，共30分）1.山西翼城县大河口西周墓地是我国2010年度“十大考古新发现”之一。

下列物品最有可能出土于该墓葬的是A.青铜器 B.铁农具C.唐三彩D.石佛像2.2000多年前，东起中国长安、西达意大利罗马的古丝绸之路曾是连接中国与亚欧各国的贸易通道，作为经济全球化的早期版本，这条贸易通道被誉为全球最重要的商贸大动脉。

21世纪的今天，中国倡导建设“丝绸之路经济带”，受到国内外各界的高度关注。

古今丝绸之路的共同作用有①都造福于沿途各国人民②都有利于东西方经济、文化交流③都促进欧亚各国商业贸易的发展④都对中国的兴盛起到了积极作用A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④3.如何发现德才兼备的优秀人才，让其参与国家管理，是历代朝廷的头等大事。

隋朝创立的这项制度不仅给古代官员和公务员录用方式带来重大影响，而且还影响了此后中国人读书的行为。

该项制度是A.分封制B.科举制C.郡县制D.行省制4.下表为西晋至宋代南北方户数统计表（单位：万户）。

表中户数变化最能说明这一时期A.经济重心南移趋势B.政府统治比较开明C.城市经济趋于活跃D.民族融合逐渐加强5.元朝和清朝都是少数民族政权入主中原，它们的共同点有①都建立起了全国性统一政权②都加强对西藏地区的管辖③都是幅员辽阔的多民族国家④对外都实行闭关锁国政策A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③6.“民生”问题事关各国经济发展、统治稳定，2015年全国人大会议上李克强总理提出“立国之道，惟在富民”。

下面史实能说明这一观点的有①唐太宗轻徭薄赋②人民公社化运动③罗斯福新政④列宁新经济政策A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7.某班同学收集了有关世界反法西斯战争的一组图片，下列是他们对图片所反映史实的表述，其中不正确的是图一山西平型关大捷纪念馆图二山东台儿庄大战纪念馆图三山西狮脑山百团大战纪念碑图四法国诺曼底登陆纪念碑A.图一反映的战役是抗战以来的第一次大捷B.图二反映的战役是国共合作的重大胜利成果C.图三反映的是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役D.图四反映的战役迫使德国陷入两线夹击，加速了德国法西斯的灭亡山西省2015年中考考前适应性训练试题文科综合注意事项：1.文科综合由历史和思想品德两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。

2015年山西中考历史试题及答案第3页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

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适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

山西省2015年中考冲刺卷文科综合（历史）参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共30分）题号1234567891011答案D B D A C B B D C A D 12B131415A B D二、简答题（共8分）16.（1）洋务运动；（1分）戊戌变法。

（1分）说明中国教育的近代化开始（或为中国的近代化培养了人才等）。

（1分）（2）为北伐战争培养了大量军事和政治人才。

（1分）17.图一印度河流域（或印度）；（1分）图二非洲东海岸和红海沿岸。

（1分）（2）方式不同：图一是以战争征服的方式促进文化交流，图二是以和平交流的方式促进文化交流。

涉及的范围不同：图一是欧、亚、非三洲，图二是亚、非两洲。

目的不同：图一是扩张领土，征服战争；图二是加强与海外各国的联系。

评分说明：答出符合题意的任意一点即可得1分，共2分。

三、材料解析题（共22分）18.（1）取消财产资格的限制；发放津贴或工资；选举采用抽签或举手表决的方式等。

评分说明：答出任意一点得1分，不得照抄原文，共2分。

（2）强化了农奴制度，对后期经济的发展不利。

（1分）亚历山大二世。

（1分）（3）教育方面：派遣人员出国留学；设立高等教育机构等。

（1分）培养本国人才。

（1分）（4）赫鲁晓夫改革，在一定程度上改变了斯大林模式，但没有真正改变斯大林模式；勃列日涅夫改革，使得苏联军事实力增强，但斯大林模式更加僵化；戈尔巴乔夫改革，放弃苏联共产党的领导，最后导致苏联解体。

评分说明：答出任意一项得2分，名称1分，结果1分。

（5）改革促进社会发展；改革应满足大多数人的利益；改革措施应符合国情等。

评分说明：答出任意一点得1分，共2分。

19.（1）鲜卑族和汉民族友好、团结、互补；民族交流、交融。

（1分）他进行了改革，为了巩固统治，把都城从位置偏北的平城迁到中原的政治、经济、文化中心洛阳；为了消除鲜卑族和汉族的差异，实行了一系列汉化政策，说汉语、穿汉服、与汉族通婚、改汉姓、学习汉族礼法等，促进了北方民族大融合。

2015 山西中考历史试卷 试题及答案  试题：山西省 2015 中考文科综合（历史）第Ⅰ卷 选择题（ 共 30 分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

本大题有 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分）1.山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域。

以下历史事件与山西有关的是 （ B ）①张骞出使西域 ②北魏孝文帝改革 ③北宋与辽的 战和 ④清朝设置驻藏大臣A. ①②B.②③C.①④D.③④2.某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。

下面这组图片资料体现的主题是 （ D ）丝绸之路上的商队 玄奘 鉴真 郑和下西洋路线图A.唐朝的经济繁荣B.明朝的科技成就及影响C.古代经济重心南移D.古代的对外友好交往3.明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措施是 （ C ）A.设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政 B.实行科举制，扩大统治基础C.废除丞相，强化君主专 制D.大兴文字狱，禁锢知识分子思想4.自 1840 年鸦片战争爆发以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。

以上三个条约对中国影响的共同点是 （ A ）A.巨额赔款，加重人民的经济负担 B.协定关税，破坏了中国的关税主权C.开设工厂，便利了列强资本输出 D.清政府完全沦为了列强统治中国的工具5.据《山西地域文化》记载，胡聘之任山西巡抚期间，1892 年在太原三桥街兴建火柴局，生产“牴羊”牌火柴，这是山西近代工业的开端。

他又办太原机器局，设山西商局，兴建正太铁路（太原到河北正定柳堡）。

从这段材料中不能得出的历史信息是 （ D ）A.胡聘之在太原兴建的火柴局是山西近代工业的开端B.胡聘之对山西近代工业发展作出了贡献C.太原是山西近代工业的发祥地D.山西的近代工业在全国起步最早6.1919 年 5 月 4 日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。