【最新】七年级道德与法治上册(河南专版)习题课件：第四单元测评卷(共15张PPT)
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人教版七年级道德与法治上册课件：第四单元测试卷(共14张PPT)
第四单元测试卷
D D
C D
C B
D B
D C
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 3:44:03 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
答：符合题意即可。
答：生命属于我们只有一次，生命的价值高于一切，我们要珍爱生命。 我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要尊重、关爱他人的生命。
答：酒性发作不由人，醉酒开车祸害深ຫໍສະໝຸດ 醉酒开车是驶向死亡与坟墓的 选择。
答：示例一：喝酒不开车，开车不喝酒。示例二：为了保持生命之花的 芬芳，请您不要酒后驾驶。
答：生命的意义不在于对长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽 然生命已经结束，但他们做出的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价 值得以延伸，更有许多为社会做出突出贡献的人，他们虽死犹生，其生 命价值获得更长的延伸，更充分的体现。
答：如：树立远大理想，努力学习，积极参加社会公益活动，遵纪守法， 维护公平正义，等等。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
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•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 3:44:03 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
答：符合题意即可。
答：生命属于我们只有一次，生命的价值高于一切，我们要珍爱生命。 我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要尊重、关爱他人的生命。
答：酒性发作不由人，醉酒开车祸害深ຫໍສະໝຸດ 醉酒开车是驶向死亡与坟墓的 选择。
答：示例一：喝酒不开车，开车不喝酒。示例二：为了保持生命之花的 芬芳，请您不要酒后驾驶。
答：生命的意义不在于对长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽 然生命已经结束，但他们做出的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价 值得以延伸，更有许多为社会做出突出贡献的人，他们虽死犹生，其生 命价值获得更长的延伸，更充分的体现。
答：如：树立远大理想，努力学习，积极参加社会公益活动，遵纪守法， 维护公平正义，等等。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
人教部编版七年级道德与法治上册课件：第四单元水平测试(共37张PPT)
28. 2019年1月9日，中央文明办在安徽省合肥市
举办全国道德模范与身边好人现场交流活动，
发布2018年12月“中国好人榜”。经广大网民推
荐评议，12月“中国好人榜”共108人入选，全
年共1 272人荣登“中国好人榜”。普通平凡的身
边好人，以无言真情、无私奉献奏响了一曲曲“
平民英雄”的时代赞歌。这些A“平民英雄”( ) ①从平凡中闪耀出伟大 ②活出自己生命的精彩
22. “心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成 败，人生豪迈，只不过是从头再来……”这句歌 词启示我们A （ ）
A. 面对挫折，不要轻易放弃 B. 永不放弃生的希望 C. 生活难免有挫折 D. 守护生命要养护我们的精神
23. “安徽省美德少年”许龙宇，父母皆因病生活难 以自理，不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜 做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们 开心；努力学习，成绩优异……许龙宇的事迹启 示我们中学生面对逆境要（B ） ①正确认识挫折并发出挑战 ②有乐观向上的生 活态度 ③善于发现自己的兴趣爱好 ④意志坚强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
(1)依据材料，指出霍金对待生命的态度和战胜挫折的 方法。(4分)
对待生命的态度：珍爱生命，努力实现生命价值；直 面挫折，永不放弃。 战胜挫折的方法：用坚强的意志，全身心投入到科学 研究中去。
(2)霍金的事迹启示我们应如何展现自己独特的生命魅 力？(4分)
树立远大理想，勇担责任，为社会、为人类作出贡献。
14. “坚持锻炼身体”“不吸烟不喝酒”等行为规范被
列入新版《中小学生守则》。强调这些规范的
目的A在于( )
A. 保护学生的生命健康 B. 限制学生的生活自由
C. 规范学生的在校活动 D. 杜绝学生的不良行为
秋七年级道德与法治上册(河南专版)习题课件：期末测评卷(共14张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
名师学案 同步习题课件
七年级道德与法治（河南专用） 上册
4
4
4 4Βιβλιοθήκη 444 4
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 4:36:21 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
名师学案 同步习题课件
七年级道德与法治（河南专用） 上册
4
4
4 4Βιβλιοθήκη 444 4
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 4:36:21 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
秋七年级道德与法治上册课件：第四单元检测卷 (共33张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 4:34:53 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
13、He who seizห้องสมุดไป่ตู้ the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
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13、He who seizห้องสมุดไป่ตู้ the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
(人教部编版)七年级道德与法治上册课件：第四单元检测(共28张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 10:04:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •6、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •6、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15