任务一 笔试与员工素质测评量化技术
任务二 面试类型及优势分析
任务二 面试类型及优势分析
任务三 招聘选拔流程
任务三 招聘选拔流程
任务四 无领导小组讨论应用
任务五 选拔性素质测评
专项训练三:员工招聘与录用
Document processing traini企业工作情境,让学生扮演 企业人力资源管理部门经理,结合模拟企业情况,对相关部门提 交的有关招聘工作的文件进行批阅、处理,使学生对角色进行真 实感知,提高学生对员工招聘与录用工作的处理能力。
二、项目导图
任务一 编制企业招聘计划
任务二 设计招聘广告
任务三 设计招聘申请表
任务四 设计无领导小组讨论题目与评分表
任务五 设计情境式面试问题与评价标准
任务五 设计情境式面试问题与评价标准
任务五 设计情境式面试问题与评价标准
专项训练三:员工招聘与录用
Data analysis training
一、项目目的
通过数据分析训练,使学生具备从事招聘工作所需要的基础 计算能力,掌握招聘成本、录用比、完成比、应聘比、招聘成本 效用等指标的计算方法,能通过一定的计算做出录用决策。
二、项目导图
任务一 录用人员数量评估
任务二 招募方法评估
任务三 录用决策
任务四 招聘成本效用评估
任务四 招聘成本效用评估
用人之道,其精髓就是将合适的人放在合适的位 置上,使其长处得以发挥、短处得以克服。这样个人 和组织都能得到持续的发展。
——杰克•韦尔奇
训练 目标
知识目标 能力目标 素质目标
专项训练三:员工招聘与录用
Applied design training
一、项目目的