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1．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确地是A.在A等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B结构地膜上没有运输葡萄糖进人内部地载体C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D.与高等动物相比,高等植物特有地结构是E、H、I【解析】AD【解析】A是中心体,细胞分裂期地前期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,A正确；葡萄糖进入细胞方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白地协助,因此在膜上有运输葡萄糖进人内部地载体,B错误；tRNA是大分子,从核孔进人细胞质,C错误；高等植物特有地结构是E叶绿体、H液泡和I细胞壁,D正确。

学科网【考点定位】原核细胞和真核细胞地形态和结构地异同2．下列有关内环境及其稳态地说法中,正确地是A.血浆中含有血浆蛋白,血红蛋白,胰岛素等物质B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中地水分可以相互交换C.剧烈运动后,内环境pH地相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持D.心肌细胞所需地营养物质直接来自于血浆【解析】B【考点定位】内环境地组成；内环境地理化特性【名师点睛】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动地必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换地媒介。

3．某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确地是A. a组和c 组对照,说明酶具有催化作用B. b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性C. c组和d组对照,说明高温会破坏酶地空间结构D. c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质地影响【解析】D【考点定位】探究影响酶活性地因素【名师点睛】酶是活细胞产生地具有催化功能地有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA．酶地生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶地作用条件较温和。

学科网4．如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息地传递过程,①〜④分别表示不同过程,下列说法正确地是（）A.①是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—A、A—T、G—C、C—GB.②是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—u、G—C、T—A、C—GC. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T-A、G—C、C—GD. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G【解析】C【考点定位】中心法则及其发展【名师点睛】中心法则地图解:从图解看出,遗传信息地转移分为两类:一类是以DNA为遗传物质地生物（包括具有细胞结构地真核生物和原核生物以及DNA病毒）遗传信息传递．用实线箭头表示,包括DNA复制、RNA转录和蛋白质地翻译。

动物星球:/_home/老莫生物教学:/中青网大百科:/encyclopedia/propagation/index.htm生物导航网:/中学生物:/zxsw/index.asp中国环境生态网:/index.shtml华中师大:植物学精品课程:/jpkc/cw/zhiwuxue/main.htm中国生物论坛:/bbs/Default.asp盐生植被类型:/psi/research/WYE2/types%20of%20halophyte%20 vegetation.htm思奇生物网:/生命青葱网:/南京大学植物资源网:/cps/site/NJU/njuc/plantsweb/index.htm 生物教学之窗:/main/index.html中学综合教育资源网:http://220.189.228.106:8282/index.asp生命经纬:/中国公众科普网:/我爱奥赛网高中生奥:/bbs2/list.asp?boardid=5江西省赣县中学生物组网站:生物秀:/Index.html植物生物化学教学站:/kech/zwsl/zhlbiochem/园林植物论坛:/bbs/Board/Board.asp?BoardID=2生物百花园:/高中生物资源索引:/明虎生物驿站：/中国生物课程网:http://bio.*.com/index.html中学生物教学资源网：/北京大学医学部精品课程:/jpkc-sb/bingli/jpkc/jpkc.htm生物教师之家：/index.asp动物生理学网络课程精编:http://202.113.96.26/wlkc/dongwushenglixue/index.htm 教育星空:/teacher/new.asp?cid=9&classid=14&Nclassid=216植物学教学网站http://202.116.65.193/jinpinkc/zhiwuxue/course.htm中国植物科普网:/中国蝴蝶网:/articl/read.asp?id=1591天利生物论坛:/index.asp?boardid=42生物多样性:.hk/~bio/6e/Biodiversity/第二教育网:/search/02016/rs1.html园丁工作站:/sw/Index.html中国生物课程网:http://bio.*.com/四川省基础教育资源中心:/search.php?skey=%C9%FA%C E%EF&stype=&subject=&grade=&type=&format=&x=19&y=2中小学教育资源交流中心:/list/shengwu/张家口市第三中学:http://*194.241.146/SW/index.asp生物教育网:/Index.html全品高考网:http://www.*.com/Subject.aspx?subcataid=6精品试卷网:/shijuan/38/课件交流中心:http://www.*.net/Soft_Class.asp?softChannelID=3&ClassID=190免费教育资源网:/Soft/118/一线高考网:生物庄园:/sw/丹中教育资源网：/edu/shiti/ShowClass.asp?ClassID=43高中生物学习辅导:生物虎冀:/index6.htm野生生物守望者:/高校招生网:/gktk/search.asp?classid=123110生物学科网:/中学精品资源网:/Soft/ShowClass.asp?ClassID=30中国名师教育网：/teacher/jiaoliu/test_brow.asp?subject=生物生物资源网:/英才苑:/pe/teacher/ShowClass.asp?ClassID=450海口市灵山中学:/Class/wqj03/生物教育资源库:/index.asp高中生物:/gzsw/index.htm海豚在线：/Soft/ShowClass.asp?ClassID=61中国教育考试资源库::/Sorting.asp?sortid=6第一生物:/Index.shtml新课标在线:/St/sw/150_Index.shtml生物学家园:/blog.php?uid-165.html课件吧:/kj/ShowClass.asp?ClassID=209江苏省兴化中学资源平台:/Soft/ShowClass.asp?Clas sID=77中国生物新课程网:http://bio.*.com/Channel06/swalpkjs/浙江青少年科技教网:/html/jykj/sw/index.html 细胞生物学在线:/book/index.htm生物虎翼:/index.htm中学生物网站:/res/seniorbio/index.htm高中生物资源索引:/生化资源空间:/Index.asp中学生物:/xkweb/zxsw/中国课件网:/sort.asp?CateID=6莲山生物课件:。

信息技术基础（必修）及答案/lx/Article_Show.asp?ArticleID=1291一、单选题（30小题，每小题2分，共60分）1、李峰从网上下载了多幅有关雅典奥运会的照片，需要对其进行裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，可选择的工具是( )A、photoshopB、powerpointC、ExcelD、Word2、网上黑客是指( )的人。

A、匿名上网B、总在晚上上网C、未经授权侵入他人计算机系统D、不花钱上网3、学校食堂利用计算机数据库系统管理学生的用膳情况，其中学生可随时在任何一部饭卡机上检查自己的饭卡数额的功能，体现了数据库系统具有( )的优越性。

A、可实现数据共享B、可实现数据大量存储C、计算快捷D、操作简单4、在Excel中进行数值分析的时候，要使用函数。

下列关于函数的叙述中正确的是( )。

A、average函数可以求出所选择区域数据的个数。

B、sum (∑)函数可以求出所选择区域数据的和。

C、Count函数可以将所选区域的数据按照降序排列。

D、Max函数是求所选区域的数据的最小值。

5、在生活学习和工作中，我们可以用数码摄像机拍摄成视频节目，并存入计算机中，同时可根据自己的设计意图，利用( )对其重新剪裁和编辑。

A、声音编辑软件B、图表处理软件C、视频编辑软件D、动画制作软件6、对“计算机病毒”正确的理解是( )。

A、生物病毒细菌B、破坏计算机功能或毁坏数据、影响计算机使用的一组计算机指令或程序代码C、微电子技术D、不能自我复制、传播的程序7、《七剑》是徐克拍的一部浪漫武侠电影，请问若要在网上观看这部电影，不可能的格式是（）。

A、qj.aviB、qj.rmC、qj.rmvbD、qj.jpg8、以下哪种说法是正确的( )。

A、一个数据库中只能有一张表B、一个数据库中可以有多张表，但表和表之间没有任何联系C、一个数据库中可以有多张表，表和表之间是有联系的D、在一张表中，一行数据代表事物的一个特征9、Visua1Basic是一种 ( )。

让互联网成为中考的助推器大理州洱源县振戎民族中学罗新才张巧会关键词：互联网新中考摘要：本文站在信息技术教师的角度，围绕云南省新中考，针对毕业班科任教师应用互联网可能碰到的问题，提供了一些简单易行的方法和建议。

2010年，云南省取消了“统一中考”，时间提前到了6月中旬，各州市首次实现自主命题或联合命题；2011年，时间被推迟到7月初，各地州中考不允许学生携带科学计算器和《数、理、化考试手册》进入考场，并首次进行地理、生物和信息技术3门科目的学业水平考试；2012年云南省取消“中考”，实行“学业水平考试+综合素质评价”的“新中考”，思想品德或实行闭卷考……辞旧迎新，2011渐渐远去，2012年即将到来。

当我们满怀信心地迎接教育改革的“春天”的同时，在2012年高中招生方案还不明朗的情况下，不可回避地要面对云南省第一次新“中考”——2012年中考。

作为九年级的科任教师，在面对教育体制不断革新、信息技术飞速发展的今天，我们如何了解最新的中考信息？如何掌握最新的时事动态？如何出好2012年中考实战试卷？如何集思广益，和一线教师共享优质教育教学资源……是去图书馆，还是去看电视、听广播？经验告诉我们，利用互联网的搜索引擎是解决问题最好方式。

的“相关搜索（见下图）”。

互联网既是信息的仓库，也是存放信息的垃圾场。

我们可能有这样的体验：点来点去一大半天，最后下载的文件不是我们想要的文件，甚至是病毒；或者就是只下载了半个文件，然后让我们注册、充值……那么有没有简单而实用的办法下载试卷和文档呢？百度早为我们考虑到了这一点，专门为我们提供了“baidu文档（网址：）”和“baidu文库（）”，截图如下：“baidu文档”截图“baidu文库”截图总之，毕业班的科任教师应多多利用网络，用好网络，随时关注2012年中考的最新动态，增强复习教学的针对性、实效性和有效性，真正让互联网成为中考的助推器!最后想引用“懒人网”的一句话来结束全文：“学会偷懒，并懒出境界是提高工作效率最有效的方法！”您，或您们，做好了偷懒的准备了吗？春节作文写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

沭阳县潼阳中学2022～2023学年高三年级月考试卷生物试题(满分：100分　考试时间：75分钟)一、单项选择题：本题包括14小题，每小题2分，共28分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述，错误的是( )A. 叶绿素中含有镁元素　B. 参与构成DNA的五碳糖是脱氧核苷酸C. 甲状腺激素中含有碘元素　D. 血红蛋白中含有铁元素2．某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。

下列关于检测方法及出现结果的叙述，错误的是( )A．嫩大豆种子切片→苏丹Ⅲ染色液染色→显微镜观察细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒B．嫩小麦籽粒加水研磨→离心取上清液→加碘液→观察被染成深蓝色的淀粉C．嫩花生种子加水研磨→加双缩脲试剂→依据紫色反应检测蛋白质D．嫩甜玉米籽加水研磨→离心取上清液→加斐林试剂并加热→观察砖红色沉淀检测还原糖3．2020年10月7日诺贝尔化学奖颁给了2位研究生物学的科学家，以表彰她们“开发出一种基因编辑方法”。

她们阐述和发展了CRISPR基因编辑技术，利用这些技术和工具，研究人员可以极其精确地修改动物、植物和微生物的DNA。

下列有关叙述不正确的是( ) A．动物、植物体中DNA主要分布在细胞核中B．动物、植物和微生物的DNA所含的五碳糖、磷酸和碱基种类相同C．DNA初步水解的产物有6种D．DNA是储存、传递遗传信息的生物大分子4．如图是两种细胞的亚显微结构示意图。

以下叙述正确的是( )A．与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩B．生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在甲细胞②C．乙细胞如果含有甲细胞中的⑥，则乙不可能是豌豆叶肉细胞D．乙细胞含有中央液泡，呈高度分化状态，所以其核DNA是不会解旋的5．下列有关细胞核的叙述，不正确的是( )A．①、②主要是由DNA和蛋白质组成的结构，在细胞周期中发生周期性变化B．③是由2层磷脂分子组成的C．信使RNA、组成染色质的蛋白质等物质通过核孔进出细胞核D．⑤结构影响细胞内蛋白质合成过程6．胰岛素是一种含51个氨基酸的蛋白质类激素，在糖类代谢中起重要作用。

DNA重组技术的基本工具教学过程教学内容教学手段和方法预期目标1.创设情境，引入对基因重组技术工具的学习。

师：1973年转基因微生物──转基因大肠杆菌问世；1980年第一个转基因动物──转基因小鼠诞生；1983年第一例转基因植物──转基因烟草出现，实现了一种生物的某些性状在另一种生物中的表达。

同学们，性状的表达与我们从前学过的什么过程有关？生：与基因控制蛋白质的合成有关。

师：假若这是一个DNA上的能指导合成某种药物蛋白的基因（老师用手指出纸条上的该区段），而这是一条烟草的DNA（老师拿出另一纸条）。

同学们分析，要实现药物基因在烟草中的表达，提前要做哪些关键工作？生：1. 要将药物基因切割下来；2. 要将药物基因整合到烟草的DNA上。

师：同学们说得对！但还应该实际考虑问题，这两条纸带所代表的DNA是在同一个细胞中吗？生：不是。

师：所以这里就存在一个基因转移的实际问题，谁能具体说一下？生：就是如何将控制合成药物的基因转入烟草细胞的问题。

师：同学们思考的问题，正是科学家们思考的问题。

刚才我们所探讨的工作，都是在分子水平上进行的，切割也好，连接也好，转移也好，无一例外。

中国有句俗语叫“没有金刚钻儿，不揽瓷器活儿”。

科学家们在实施基因工程之前，苦苦拿出两种不同颜色的等宽的纸条。

学生讨论。

第三个内容不好回答，教师要引导。

赞扬也是教育的一种方式。

联系旧知识，使学生认识到基因工程也是建立在基因控制蛋白质合成的基础理论上的，不可割裂。

抽象变直观，增强诱思的效果。

使学生认识到科学的发展有赖于技术的创新。

以上教学也是将三种操作工具整2.学习“分子手术刀”──限制酶。

求索，终于找到了实施基因工程的三种“金刚钻儿”，使基因工程的设想成为了现实。

这三种“金刚钻儿”，一是准确切割DNA的工具，“分子手术刀”──限制酶；二是DNA片段的连接工具，“分子缝合针”──DNA连接酶；三是基因转移工具，“分子运输车”──基因进入受体细胞的载体。

初中生物学习资源整理随着科学技术的不断发展，生物科学日新月异，生物学科在教育领域中的地位也越来越重要。

初中生物作为学生科学素养培养的重要环节，对于培养学生的创新精神、实践能力和科学态度具有深远的影响。

为了更好地帮助学生掌握生物知识，提高生物学科的学习效果，本文对初中生物学习资源进行了整理，以供教师和学生参考。

一、课程资源初中生物课程资源包括教材、教学大纲、教学设计、实验器材等。

以下是对这些资源的整理：1.教材：选用符合新课程标准的生物教材，如人教版、苏教版等。

教材内容要贴近学生生活，注重对学生生物学科素养的培养。

2.教学大纲：教师应根据教材内容和课程标准，制定合理的教学大纲，明确教学目标、重难点和教学过程。

3.教学设计：教师可根据教学大纲，设计具体的教学活动，包括课堂讲解、小组讨论、实验操作等，以提高学生的参与度和兴趣。

4.实验器材：学校应配备完善的生物实验器材，如显微镜、生物模型、实验药品等，以保障实验教学的顺利进行。

二、网络资源互联网上有很多优质的生物学习资源，以下是对这些资源的整理：1.生物学科网站：如中国生物网、生物学杂志等，提供生物学科的最新研究进展和教学资源。

2.在线教育平台：如网易公开课、腾讯课堂等，提供丰富的生物课程资源，可供学生自主学习。

3.学术论坛：如生物论坛、生物学吧等，教师和学生可在此交流生物学科教学和学习经验。

4.教育资源共享平台：如百度文库、教育资源库等，提供大量的生物教学设计和课件，可供教师参考。

三、课外读物课外读物是拓展学生生物知识的重要途径，以下是对这些资源的整理：1.生物科普书籍：如《物种起源》、《人类简史》等，引导学生了解生物学科的发展历程和重大发现。

2.生物杂志：如《生物学通报》、《中学生物学》等，提供生物学科的最新研究进展和教学方法。

3.生物学科博客：如生物教师博客、生物学科网等，分享生物教学经验和心得，供教师和学生参考。

四、实践资源生物学是一门实践性很强的学科，以下是关于实践资源的整理：1.生物实验：学校应定期组织生物实验活动，让学生在实践中掌握生物知识。