长沙直属中学美术专业招聘考试真题
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湖南省长沙市直属教师公开招聘考试中学美术真题2016年(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:13,分数:30.00)1.课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和 1的改革。
(分数:1.00)解析:教学方法2.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要改变课程过于注重 1的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得 2与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
(分数:2.00)解析:知识传授;基础知识3.古希腊美术分为荷马时期、 1、 2、 3。
(分数:3.00)解析:古风时期;古典时期;希腊化时期4.欧洲历代油画名作中,《蒙娜丽莎》的作者是 1,《拾穗者》的作者是 2,《日出·印象》的作者是3,《向日葵》的作者是凡·高。
(分数:3.00)解析:达·芬奇;米勒;莫奈5.中国历代国画名画中《步辇图》的作者是阎立本,《簪花仕女图》的作者是 1,《写生珍禽图》的作者是 2,《五马图》的作者是 3,《芙蓉锦鸡图》的作者是 4,《秋郊饮马图》的作者是 5。
(分数:5.00)6.色彩千变万化,归纳起来有三大要素,即色相、 1、 2。
(分数:2.00)解析:明度;纯度7.长沙楚墓出土的两幅战国帛画是《人物御龙帛画》和 1。
(分数:1.00)解析:《人物龙凤帛画》8.人们把塞尚叫作 1。
(分数:1.00)解析:现代艺术之父9.毕加索是 1国籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是 2画派的主要代表人物。
(分数:2.00)解析:西班牙;立体主义10.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指气韵生动、 1、 2、 3、 4、 5。
(分数:5.00)解析:骨法用笔;应物象形;随类赋彩;经营位置;传移模写11.西方绘画中多用透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用 1、 2来表现。
(分数:2.00)解析:三远法;散点透视12.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大民窑:汝窑、官窑、哥窑、 1、 2。
长沙初升高美术题目及答案长沙初升高美术考试是选拔具有美术特长学生的重要环节,以下是一套模拟的美术考试题目及答案。
一、美术基础知识选择题(每题2分,共10分)1. 色彩的三要素是什么?A. 明度、纯度、色相B. 饱和度、亮度、对比度C. 亮度、对比度、明度D. 明度、饱和度、亮度答案:A2. 以下哪个不是中国画的分类?A. 山水画B. 花鸟画C. 人物画D. 静物画答案:D3. 印象派绘画的代表人物是谁?A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 莫奈答案:D4. 以下哪个不是素描的基本元素?A. 线条B. 明暗C. 色彩D. 形状答案:C5. 以下哪个不是水彩画的特点?A. 透明感强B. 色彩鲜明C. 覆盖力强D. 易于修改答案:C二、美术作品分析简答题(每题5分,共20分)6. 请简述达芬奇的《蒙娜丽莎》的艺术特点。
答案:《蒙娜丽莎》是达芬奇的代表作之一,以其神秘的微笑和深邃的眼神闻名于世。
画作采用了细腻的笔触和柔和的色彩渐变,表现了蒙娜丽莎的面部表情和微妙的心理状态。
达芬奇运用了“sfumato”(烟雾效果)技法,使人物的轮廓与背景融为一体,增强了画面的立体感和空间感。
7. 请分析中国山水画的构图特点。
答案:中国山水画注重意境的营造,构图上讲究“远近高低各不同”,通过山、水、云、雾等元素的巧妙布局,创造出深远的空间感。
画面中往往有“留白”的技巧,以空白来表现水或天空,给人以无限的想象空间。
同时,山水画中的线条流畅,墨色变化丰富,体现了画家的高超技艺和深厚的文化底蕴。
8. 请简述西方油画与中国画在表现手法上的主要区别。
答案:西方油画注重光影效果和色彩的运用,强调透视法和立体感的营造,画面通常较为写实。
而中国画则更注重意境和情感的表达,采用平面化的构图方式,通过线条和墨色的变化来表现对象的神韵。
中国画不追求透视法的精确,而是通过“意象”来传达画家的主观感受。
9. 请分析现代艺术与传统艺术在创作理念上的差异。
湖南美术教师招聘试题由老师测试联盟提供美术老师聘请试题一、填空题(每空1分,共20分)。
1、在中国传统绘画中,“岁寒三友”通常指()2、三大面是指立方体的亮面、灰面、()。
3、文房四宝是指:纸、墨、笔、()。
4、颜XXX具有冷暖的性质,红XXX给人以()的感觉,蓝群给人以冷的感觉。
5、颜XXX三要素是群相、()、纯度。
6、()是世界上最早发明养蚕、缫丝、织绸的国家。
7、福娃的原形是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊和()。
8、二方延续纹样是以一个()上下或左右重复罗列并可无限延伸的纹样。
9、紫群可由蓝群加()XXX调合而成。
10、国画颜料藤黄加花青加水调和出的群彩叫做()群。
11、封面普通包括书名、()、出版社名等文字。
12、中国画的用墨有“墨分五群”之说,“浓墨”和“重墨”相比墨群较重的是()。
13、写意分为大写意、()两种。
14、()是在平面画幅上表现立体空间的最基本办法。
15、中国画的用笔分为()、侧锋、散锋等。
16、()是以沙子为材料的雕塑。
17、橙XXX和()XXX形成互补群。
18、()是一种具有奚落性、幽默性的绘画。
19、()是小学举行美育的主要途径。
20、熟悉美术的()是全面熟悉美术课程标准的关键。
二、单项挑选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共10分)。
1、以下哪一项不是当今美术课程的理念:()A.陶冶同学审美情操,不断提高美术素质B.引导同学自主参和,注意挑选,多元进展C.拓展视野,把多种学问融合在美术教学中D.加强体验感悟,进展形象思维,培养创新意识2、美术课程提倡()促进同学进展。
A.过程评价和综合评价B.进展评价和共性评价C.同学自评和师生互评D.全面性评价和激励性评价3、使同学把握美术基本学问和技能,培养同学对美术的爱好和健康的美术审美观念和情趣,促进同学美术素质形成和进展的必修课程是()。
A.拓展型课程B.探索型课程C.讨论型课程D.基础型课程4、基础型课程的学习模块由()两部分组成。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不属于美术的基本元素?A. 线条B. 形状C. 颜色D. 味道答案:D2. 以下哪个美术流派强调“回归自然”?A. 印象派B. 抽象表现派C. 超现实主义D. 浪漫主义答案:A3. 以下哪个美术家是文艺复兴时期的代表人物?A. 米开朗基罗B. 毕加索C. 杜桑D. 安迪·沃霍尔答案:A4. 以下哪个美术作品是梵高的代表作?A. 《向日葵》B. 《蒙娜丽莎》C. 《星空》D. 《睡莲》答案:A5. 以下哪个选项是艺术设计中常用的色彩搭配方法?A. 对比色搭配B. 类似色搭配C. 互补色搭配D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪个美术流派主张“艺术来源于生活,高于生活”?A. 立体主义B. 现实主义C. 表现主义D. 浪漫主义答案:B7. 以下哪个美术作品是米开朗基罗的代表作?A. 《创世纪》B. 《最后的晚餐》C. 《大卫》D. 《圣母子》答案:C8. 以下哪个美术家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 莫奈C. 塞尚D. 高更答案:C9. 以下哪个选项是美术教学中的基本原则?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个选项是中学美术教育的主要目标?A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的美术创作能力C. 培养学生的美术鉴赏能力D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述美术教学中的“启发式教学”方法。
答案:启发式教学是一种注重培养学生自主学习能力的教学方法。
在美术教学中,教师通过提出问题、引导学生观察、分析、讨论,激发学生的兴趣和思维,让学生在探索中学习,培养学生的创新意识、审美能力和绘画技巧。
2. 请简述印象派的特点。
答案:印象派是19世纪末的一个美术流派,其特点如下:(1)强调对光和色的捕捉,追求色彩的真实感;(2)画面多采用小块颜色拼接,形成丰富的视觉效果;(3)注重对自然景观的描绘,表现瞬间变化的场景;(4)画面具有朦胧感,强调艺术家的主观感受。
初中湘美美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国古代绘画中,以山水画见长的画家是()。
A. 吴道子B. 齐白石C. 张大千D. 徐悲鸿答案:C2. 以下哪位画家被誉为“画圣”?()A. 王羲之B. 顾恺之C. 张择端D. 吴道子答案:D3. 以下哪件作品是文艺复兴时期达芬奇的代表作?()A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《创世纪》答案:B4. 印象派绘画的特点是什么?()A. 强调光影效果B. 强调线条的流畅C. 强调色彩的鲜艳D. 强调画面的立体感答案:A5. 以下哪位画家是立体主义的代表人物?()A. 毕加索B. 梵高C. 莫奈D. 达利答案:A6. 中国传统绘画中,以花鸟画见长的画家是()。
A. 张大千B. 齐白石C. 徐悲鸿D. 吴道子答案:B7. 以下哪件作品是梵高的代表作?()A. 《星夜》B. 《向日葵》C. 《睡莲》D. 《蒙娜丽莎》答案:B8. 以下哪位画家是野兽派的代表人物?()A. 马蒂斯B. 毕加索C. 梵高D. 达利答案:A9. 以下哪件作品是米开朗基罗的代表作?()A. 《大卫》B. 《最后的审判》C. 《创世纪》D. 《蒙娜丽莎》答案:A10. 以下哪位画家是表现主义的代表人物?()A. 蒙克B. 毕加索C. 梵高D. 达利答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国古代绘画中,以人物画见长的画家是______。
答案:顾恺之2. 印象派绘画的代表人物除了莫奈外,还有______。
答案:雷诺阿3. 立体主义绘画的代表人物除了毕加索外,还有______。
答案:布拉克4. 野兽派绘画的代表人物除了马蒂斯外,还有______。
答案:德兰5. 表现主义绘画的代表人物除了蒙克外,还有______。
答案:基里科6. 中国传统绘画中,以山水画见长的画家是______。
答案:范宽7. 中国传统绘画中,以花鸟画见长的画家是______。
答案:徐渭8. 中国传统绘画中,以人物画见长的画家是______。
2017年湖南省长沙市岳麓区教师公开招聘考试(中学美术)真题试卷(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和( )A. 双面绣B. 纱绣C. 浙绣D. 湘绣2. 2.把写意花鸟画推向新阶段的两名主要画家是陈淳和( )A. 郑板桥B. 张择端C. 徐渭D. 徐悲鸿3. 3.美术课程标准把义务教育阶段的美术学习内容划分为( )个学习领域。
A. 3B. 4C. 6D. 24. 4.宋代生产瓷器的五大名窑指的是定窑、哥窑、汝窑、官窑和( )A. 钧窑B. 韩窑C. 吴窑D. 王窑5. 5.凡·高是荷兰( )画派的代表人物。
A. 野兽主义B. 立体主义C. 后印象主义D. 古典主义6. 6.世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的( )A. 十七孔桥B. 安济桥C. 卢沟桥D. 五亭桥7. 7.圣索菲亚大教堂在西方美术史中属于( )风格的建筑。
B. 巴洛克式C. 哥特式D. 拜占庭式8. 8.霍去病墓前最著名的石雕是( )A. 马踏匈B. 骆驼俑C. 马踏飞燕D. 说唱俑9. 9.以下属于立体主义画派的画家是( )A. 莫奈B. 凡·高C. 毕加索D. 达·芬奇10. 10.黄色与( )互为补色关系。
A. 红色B. 蓝色C. 橙色D. 紫色多项选择题11. 11.中国山水画中的“三远”指的是( )A. 高远B. 平远C. 深远D. 侧远12. 12.以下哪些属于美术教学设计( )A. 备课B. 设计教学环节C. 分析教材D. 确立教学目标13. 13.美术教学中常用的教学方法有( )A. 示范法B. 讲授法C. 探究法D. 自主学习法14. 14.美术教学要特别注意激发和培养学生的( )能力。
A. 观察B. 创造C. 模仿D. 想象力15. 15.在美术课上,评价学生作品常常从以下几个方面开展( )A. 色彩C. 历史意义D. 造型16. 16.能带给人稳定的视觉感受的构图方式有( )A. 正三角形B. 侧三角形C. 水平线形D. 斜线交叉形17. 17.秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是( )A. 刺绣B. 木雕C. 画像石D. 画像砖18. 18.“六朝三大家”指的是( )A. 陆探微B. 顾恺之C. 张僧繇D. 吴道子19. 19.进行美术鉴赏的方法有( )A. 比较B. 范例欣赏法C. 对比欣赏法D. 自主探究式欣赏法20. 20.版画可以分为( )等类型。
初中美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是美术教学的基本任务?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的美术技能C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的体育素养答案:D2. 以下哪个不是我国初中美术课程标准中提出的基本理念?A. 关注学生个性发展B. 强调学科综合C. 提高学生的文化素养D. 忽视学生的情感体验答案:D3. 初中美术课程内容主要包括以下哪些方面?A. 美术鉴赏、绘画、设计、工艺、书法B. 美术鉴赏、绘画、设计、摄影、雕塑C. 美术鉴赏、绘画、设计、工艺、音乐D. 美术鉴赏、绘画、设计、工艺、舞蹈答案:A4. 以下哪个不是初中美术课程的评价方式?A. 过程性评价B. 终结性评价C. 绝对性评价D. 相对性评价答案:C5. 以下哪个不是初中美术教学常用的教学方法?A. 演示法B. 讲授法C. 实践法D. 灌输法答案:D(以下题目1-5为选择题,每题2分,共10分)6. 美术课程评价应遵循哪些原则?A. 客观性、科学性、发展性、激励性B. 主观性、科学性、发展性、激励性C. 客观性、主观性、发展性、激励性D. 客观性、科学性、稳定性、激励性答案:A7. 以下哪个不是初中美术教学评价的组成部分?A. 学生评价B. 教师评价C. 课程评价D. 学校评价答案:D8. 在初中美术教学中,以下哪个环节不是教学目标的设计原则?A. 确定性B. 可行性C. 明确性D. 灵活性答案:D9. 以下哪个不是初中美术课程内容的选择原则?A. 符合学生实际B. 符合课程标准C. 符合教师兴趣D. 符合社会发展需求答案:C10. 初中美术教学中,以下哪个不是学生评价的内容?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度价值观D. 教师的教学水平答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 初中美术课程标准中,将美术课程分为________、________、________三个学习领域。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个选项不属于美术的基本门类?A. 绘画B. 雕塑C. 设计D. 音乐答案:D2. 以下哪位艺术家是印象派代表人物?A. 梵高B. 莫奈C. 达芬奇D. 鲁本斯答案:B3. 以下哪个选项是文艺复兴时期的代表画家?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 马蒂斯答案:B、C4. 以下哪种绘画技法属于水彩画?A. 油画B. 水粉画C. 素描D. 墨画答案:B5. 以下哪个选项是美术教育的任务之一?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有以上选项答案:D6. 以下哪个选项不是美术教学的基本方法?A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 比较法答案:D7. 以下哪个选项是美术课程内容的重要组成部分?A. 精细、完整B. 美术史C. 美术理论D. 美术欣赏答案:D8. 以下哪个选项是初中美术课程标准中的教学目标?A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的审美能力D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪个选项不属于美术教育评价的方法?A. 学生作品评价B. 教师课堂教学评价C. 学生综合素质评价D. 家长满意度调查答案:D10. 以下哪个选项是美术教育中倡导的教学观念?A. 以学生为中心B. 注重学生的个性发展C. 强调实践性教学D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美术的基本门类包括绘画、雕塑、________、建筑、书法等。
答案:设计2. 印象派绘画强调对光线和色彩的捕捉,其代表人物有莫奈、________、雷诺阿等。
答案:德加3. 文艺复兴时期,意大利出现了许多著名的画家,如达芬奇、米开朗基罗、________等。
答案:拉斐尔4. 美术教育评价应遵循客观性、________、激励性原则。
答案:公正性5. 初中美术课程标准将教学目标分为知识与技能、________、情感态度与价值观三个方面。
长沙招教美术真题答案解析一、引言美术作为一门重要的学科,对于培养学生的审美能力和创造力具有重要作用。
每年的长沙招教考试中,美术题一直是备受考生关注的重点。
本文将以某年长沙招教美术真题为例,对该题目的答案进行深入解析,帮助考生更好地理解考点和答题技巧。
二、题目解析真题题目为:请为以下电影海报设计一张配套广告,要求形式多样,色彩鲜明,构图合理。
该题目要求考生基于给定的电影海报设计一张配套广告。
重点考察学生的设计能力、美术表现以及创造性思维。
以下将从构图、色彩以及形式多样性等方面进行解析,帮助考生更好地理解题目并作出更加出色的答案。
三、构图设计1. 创新构思:考生可以通过创新构思来设计具有个性化的配套广告。
可以尝试与电影海报形成鲜明对比,或在题目给定素材的基础上展开联想,给广告注入更多创意的元素。
2. 强调中心:在构图设计中,考生需要注意突出广告的中心内容,使其成为视觉焦点。
可以通过位置、大小、颜色等方面进行强调,以吸引观众的目光。
3. 流线型构图:流线型构图是一种常用的构图方式,通过引导观众的目光在画面中流动,形成一种动感和节奏感。
考生可以尝试运用该构图方式来设计配套广告,使其更加生动有趣。
四、色彩运用1. 色彩搭配:对于配套广告的色彩搭配,考生可以根据电影海报的主题和氛围来选择适合的色彩。
可以运用对比色、类似色或者冷暖色搭配,以达到视觉上的冲击力和艺术效果。
2. 色彩鲜明:为了吸引观众的注意力,考生可以运用饱和度较高的鲜艳色彩,使广告更加引人注目。
同时,要注意控制色彩的整体平衡,避免过多色彩的碰撞。
3. 色彩与主题的呼应:考生需要确保广告的色彩与电影海报的主题之间有着一定的关联性。
色彩的选择应与电影的题材、情绪或风格相符,以产生共鸣和联想。
五、形式多样性1. 广告形式:考生可以选择不同的广告形式进行设计,如海报、宣传单页、展示板等。
不同形式的广告能够给观众带来不同的视觉冲击力,突出广告的宣传效果。
选择题在美术教学中,以下哪项不属于培养学生创意思维的方法?A. 引导学生观察生活中的细节(正确答案)的反义词,即不引导学生这样做。
B. 限制学生使用特定颜色进行创作。
C. 鼓励学生尝试不同的绘画材料和技法。
D. 组织学生进行团队创作,激发集体创意。
下列哪位艺术家以其独特的“立体主义”风格而著称?A. 达芬奇B. 毕加索(正确答案)C. 莫奈D. 梵高在进行美术欣赏教学时,教师最应注重培养学生的哪种能力?A. 绘画技巧B. 色彩搭配能力C. 审美鉴赏能力(正确答案)D. 快速作画能力下列哪项不属于中国传统绘画的主要类别?A. 水墨画B. 工笔画C. 油画(正确答案)D. 写意画美术课程中,为了促进学生的个性发展,教师应采取哪种教学策略?A. 统一规定绘画主题和内容B. 鼓励学生根据自己的兴趣和想象进行创作(正确答案)C. 只教授传统的绘画技法D. 严格限制使用颜色种类下列哪项是评价一幅美术作品时常用的标准之一?A. 画作的价格B. 画作的尺寸C. 画作所表达的情感和意境(正确答案)D. 画作完成所需的时间在美术教学中,为了培养学生的空间感知能力,教师可以采用以下哪种方法?A. 让学生反复临摹同一幅作品B. 组织学生进行户外写生,观察自然景物(正确答案)C. 限制学生使用透视法进行创作D. 只教授室内静物绘画下列哪项不是现代美术教育中强调的教学理念?A. 注重学生的主体性和创造性(正确答案的反义词,即不注重这些)B. 强调技法的传承和模仿C. 培养学生的审美素养和人文精神D. 鼓励学生进行跨学科的艺术探索在进行美术创作教学时,教师应如何指导学生选择合适的创作主题?A. 强制学生按照教师的主题进行创作B. 引导学生关注社会热点和身边的生活,从中寻找灵感(正确答案)C. 只允许学生选择传统的、经典的主题进行创作D. 忽略学生的个人兴趣和经验,统一规定主题。
初中湘美美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国古代绘画中,以山水画著称的画家是:A. 齐白石B. 张大千C. 徐悲鸿D. 黄宾虹答案:D2. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 达芬奇答案:D3. 被誉为“画圣”的中国古代画家是:A. 吴道子B. 王维C. 唐寅D. 赵孟頫答案:A4. 以下哪种颜色不属于三原色?A. 红B. 黄C. 蓝D. 绿答案:D5. 现代艺术中,立体主义的代表人物是:A. 毕加索B. 达利C. 马蒂斯D. 米罗答案:A6. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表人物?A. 波洛克B. 罗斯科C. 德库宁D. 马奈答案:D7. 中国画中,以画竹著称的画家是:A. 郑板桥B. 齐白石C. 黄公望D. 徐悲鸿答案:A8. 以下哪种绘画技法不属于西方绘画?A. 油画B. 水彩C. 素描D. 工笔答案:D9. 被称为“文艺复兴三杰”的是以下哪三位艺术家?A. 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B. 毕加索、马蒂斯、达利C. 莫奈、雷诺阿、德加D. 梵高、高更、塞尚答案:A10. 以下哪位艺术家不是野兽派的代表人物?A. 马蒂斯B. 德兰C. 弗拉芒克D. 毕加索答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 油画的三大基本元素是_______、_______和_______。
答案:线条、色彩、明暗2. 被誉为“中国绘画之父”的是_______。
答案:顾恺之3. 印象派绘画的特点是强调_______和_______。
答案:光影变化、色彩表现4. 毕加索的代表作之一是_______。
答案:《格尔尼卡》5. 中国画的“四君子”指的是_______、_______、_______和_______。
答案:梅、兰、竹、菊6. 被称为“现代艺术之父”的是_______。
答案:塞尚7. 抽象艺术的代表人物之一是_______。
答案:康定斯基8. 中国画的“六法”中,强调“气韵生动”的是_______。
长沙市初升高美术考题答案尊敬的长沙市初升高美术考试考生们:本次考试旨在评估你们在美术领域的基础知识、审美能力和创作技巧。
以下是本次考试的题目及答案,供你们参考。
# 一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪位画家是印象派的代表人物?- A. 达芬奇- B. 米开朗基罗- C. 梵高- D. 毕加索答案:C2. 中国传统绘画中“工笔”和“写意”分别代表什么?- A. 精细描绘与粗犷表现- B. 抽象艺术与具象艺术- C. 油画与水彩- D. 传统绘画与现代绘画答案:A3. 以下哪个选项是色彩的三要素?- A. 明度、纯度、色相- B. 亮度、饱和度、对比度- C. 色彩、形状、线条- D. 红、黄、蓝答案:A4. 以下哪个不是雕塑的分类?- A. 浮雕- B. 圆雕- C. 线雕- D. 影雕答案:D5. 以下哪个是现代艺术的特点?- A. 追求形象的逼真- B. 强调个人情感的表达- C. 强调社会现实的反映- D. 追求形式的完美答案:B# 二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述中国山水画的基本特点。
答案:中国山水画注重意境的表达,追求自然与人文的和谐统一。
它通常以山川、水景为主题,通过笔墨的运用,展现出画家对自然景观的理解和情感。
中国山水画强调“以形写神”,追求“意境”和“气韵生动”,并运用“留白”等技法,使画面具有丰富的想象空间。
2. 描述立体主义的基本特征。
答案:立体主义是20世纪初由毕加索和布拉克等人创立的艺术流派。
它打破了传统的透视法规则,通过将对象分解成几何形状,然后从多个角度同时展现,创造出一种新的视觉体验。
立体主义强调形式的解构与重组,以及对物体多面性的探索,它对20世纪艺术产生了深远的影响。
# 三、创作题(每题15分,共30分)1. 请以“春天的校园”为主题,创作一幅水彩画。
答案:(此题为创作题,答案应由考生根据个人理解和创意完成,以下为示例答案)画面以校园的一角为背景,描绘了春天的生机勃勃。
2020年湖南省长沙市芙蓉区中小学美术教师招聘考试真题单选题1.《人面鱼纹彩陶盆》出土于陕西省西安半坡遗址,距今约()A.两千年B.四千年C.六、七千年D.一万年2.《大写意荷花》教学设计中,“了解中国画泼墨的独特表现手法”所属的目标维度是()A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度和价值观D.体验与创造3.图案设计属于()A.绘画B.工艺C.雕塑D.建筑艺术4.油画《开国大典》的作者是()A.詹建俊B.董希文C.蒋兆和D.傅抱石5.素描从根本上说,是一种表现方法和()A.艺术门类B.造型手段C.绘画方法D.观察方法6.中国古代流行时间长、产量最大的是()瓷。
A.青花B.白C.青D.珐琅彩7.()导入法的优点是主题突出,论点鲜明。
A.直接B.情境创设C.故事叙述D.悬念设置8.下列选项中,不适合用于《校园招贴》一课中对学生作品进行测评的是()A.创意是否新颖B.主题是否突出C.要素是否完备D.创作是否快速9.曾经被明朝皇帝朱棣称其作品为“残山剩水”的两位画家是()A.赵佶、黄公望B.范宽、倪瓒C.夏圭、马远D.黄筌、徐渭10.下列作品中,运用焦点透视来表现空间关系的是()A.《千里江山图》B.《清明上河图》C.《最后的晚餐》D.《格尔尼卡》11.教师在美术教学行为中的角色是()A.学生的学童和帮工B.学生学习的引导者C.学生的上级和领导D.学生知识的输入者12.建于公元4世纪高大华丽的凯旋门叫作()凯旋门。
A.提图斯B.马尔克·奥利略C.君士坦丁D.拿破仑13.()是夏圭长卷作品。
画面忽山忽水,变化丰富,巨石峭壁,景色开旷有深度。
A.《溪山清远图》B.《寒江独钓图》C.《千里江山图卷》D.《踏歌图》14.美术课程中,通过综合性的美术活动,引导学生主动探索,研究创造以及综合解决问题的学习领域是()A.“造型·表现”B.“设计·应用”C.“欣赏·评述”D.“综合·探索”15.浪漫主义艺术注重()的表达。
2020年湖南省长沙市长沙县中小学美术教师招聘考试真题单选题1.在中学美术技能性比较强的课程中,运用最多的一种教学方法是()A.实验法B.练习法C.实习法D.讨论法2.面向大多数人实施的美术教育是()A.基础美术教育B.特长教育C.专业美术教育D.审美教育3.在学习过程中投入感情,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这样特征的学习方法是()A.合作学习B.自主学习C.探究性学习D.创新性学习4.民间工艺美术包括泥塑、刺绣、皮影、戏剧脸谱以及()A.木工B.竹刻C.水墨画D.蜡染5.“万紫千红总是春”,自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。
借助色彩中互补关系可使色彩组合变得更加醒目。
下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是()A.春来江水绿如蓝B.万绿丛中一点红C.一行白鹭上青天D.两只黄鹂鸣翠柳6.明式家具造型设计的主要特点是()A.笨重繁杂、华贵富丽B.实用简洁、质朴匀挺C.雕饰细密、描金彩绘D.镶金嵌银、硬木装饰7.义务教育美术课程的设计思维是以美术学习活动方式将美术课程划分为四个学习领域,其中“提高学生对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。
”这一学习目标所属的领域是()A.“造型·表现”B.“设计·运用”C.“欣赏·评述”D.“综合·探索”8.下列属于民间工艺美术立体造型类的是()A.民间剪纸B.民间竹刻C.年画D.地方戏剧脸谱9.“元四家”中,山水画章法稠密的画家是()A.黄公望B.吴镇C.王蒙D.倪瓒10.下列选项中,对于“油画”的描述不正确的是()A.油画以专用油作为调和剂B.油画又称“坦培拉”画法C.扬·凡·艾克在油画的改进上做了重要贡献D.一般分为“直接画法”和“间接画法”11.学校美术活动课开设的基本组织形式是()A.个人美术活动教学B.班级性美术活动教学C.小组美术活动教学D.小组性美术活动教学12.新印象派又叫点彩派,它的主要代表人物是()、西涅克和毕沙罗。
2016年湖南长沙市长沙县教师公开招聘考试(中学美术)真题试卷
(题后含答案及解析)
题型有:1.单项选择题2.多项选择题3.判断题4.简答题5.论述题6.作品分析题
单项选择题
1.学校的教育环境对学生的学习和成长有着重要的影响。
下列句子中,体现环境对人影响的是()。
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.学而时习之,不亦说乎
C.近朱者赤,近墨者黑
D.三人行,必有我师
正确答案:C
解析:A项体现学习与思考间的辩证关系。
B项体现复习对知识掌握的重要性。
C项体现外界环境对人产生一定的影响。
D项体现谦虚谨慎、不耻下问的学习态度。
2.关于学生知识的学习同教师表达的清晰度之间的关系,下列说法正确的是()。
A.教师表达的清晰度与学生知识的学习无关
B.教师表达的清晰度与学生知识的学习负相关
C.教师表达的清晰度与学生知识的学习弊大于利
D.教师表达的清晰度与学生知识的学习有显著的相关
正确答案:D
解析:教师表达得清晰明了,方便学生对所讲知识的理解与记忆;反之,则不利于学生学习活动的开展。
所以,教师表达的清晰度与学生知识的学习有显著的相关。
3.学生陈某发现自己的手机不见了,怀疑是同学张某偷的,于是老师吴某把张某叫到办公室对其进行搜身,吴某的做法主要侵犯了学生张某的()。
A•受教育权
B.言论自由权
C.隐私权
D.人身自由权
正确答案:D解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。
教师吴。
林业信息工程课程设计(题目:湖南省森林病虫害信息管理系统)课程:林业信息工程小组成员:刘奔(20124223) 李昌萍(20124217)李威(20124220) 汪培鹏(20124232)汪斌(20124231) 王泽璐(20124236)指导教师:谭三清日期 2015 年 5 月 6 日姓名:李威姓名:汪斌目录摘要1前言 (10)1.1概况介绍 (10)1.1.1设计背景 (10)1.1.2设计目的 (11)1.1.3设计意义 (11)1.2资料收集与工作过程简介 (11)1.2.1调查的范围 (11)1.2.2调查的内容 (12)1.2.3调查的方法 (12)2设计方案 (12)2.1设计方案的指导思想 (12)2.1.1设计步骤说明 (12)2.2方案选择特点 (13)3成果展示 (13)4总结..........................................................,.. (20)参考文献 (21)摘要森林病虫害防治是国家减灾工程的重要组成部分,对保护森林资源、改善生态环境、促进国民可持续发展具有十分重要的意义。
我国是世界上森林病虫害多发国家,每年都造成严重损失。
森林病虫害就其本质而言,是一种经常和广泛发生的自然灾害。
于森林生态系统的破坏,以及人工纯林的不断增加,森林病虫害日趋严重。
森林病虫害严重影响了我国林业事业的进一步发展,成为推行森林分类经营,促进林业可持续发展的主要障碍之一,不论国际或是国内,我们正面临生态问题的严峻形势,根据目前我国林业的现状及病虫害的发展趋势,运用森林病虫害信息管理技术,对森林病虫害进行预警具有重要的意义。
本次课程设计在查阅文献资料基础上,对湖南省森林病虫害情况进行统计,对病虫害所带来的影响进行评估。
通过c#,以及access数据库建立一个简单的管理系统,对病虫害信息进行查询,计算。
方便相关人员以及政府部门对病虫害的信息进行管理。
长沙市十一中2022年初中美术艺考考题一、选择题:1、美术家的艺术创作源于对生命与自然的关注,中国现代画家()通过毕生观察,表现虾的生命的能力达到了极致,“苦把流光换画禅,功夫深处渐天然”,是他一生艺术生涯的真实写照。
A 吴冠中B 于非闇C齐白石D 石涛2、原色是指按一定的比例相互混合,可以混合出全部色彩,而自身不能被别的色彩混合成的三种色,我们使用的颜料的三原色是()A红、绿、蓝B红、黄、蓝C黄、橙、蓝D红、黄、绿3、色相性质相反、光度明暗悬殊的两种颜色,叫()A相邻色B对比色C间色D原色4、标志是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。
标志的形式组合有很多种,“世界野生动物基金会”的标志,使用的是哪种组合方式。
()A图形和文字组合方式B图形组合方式C抽象组合方式D数字组合方式5、标志设计首先要有()A图文组合B易识别性C视觉效果D制作材料6、海报的主要功能是()A审美B宣传C装饰D象征7、校园中的海报主要是各种文体活动的招贴。
所以我们在为某项活动设计海报时除了要配以醒目的标语和运用明亮的色彩,还要()A标明活动的时间、地点等B内容丰富多彩C有形式感D构思新颖8、在邀请客人时用的、简便的书面通知,我们称它为()A海报B请柬C标志D信件9、我国传统的面具艺术样式较为丰富,著名的有傩舞面具、社火面具和()A藏戏面具B戏曲面具C舞台面具D儿童面具10、对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理。
使其形成鲜明个性的设计,称为()A图像设计B字体设计C书籍设计D包装设计二、填空题:1、美术学习的四大领域是______、______、______、______。
2、再现性美术作品的特点是________,表现性美术作品的特点是_______。
3、人们根据经验,把色彩分为两大调子。
倾向_________、橙色的色调为_________;倾向___________、青色的色调为_________。
2008年长沙直属中学美术专业招聘考试真题1、我国先后有敦煌、(莫高窟)、大同、(云冈石窟)、洛阳(龙门石窟)、重庆、(乐山大佛)——天水麦积山石窟等石窟,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
2、被称为意大利文艺复兴“三杰”的人物分别是(达-芬奇)(拉斐尔)(米开朗基罗)。
3、从战国后期开始,人们对篆书结构和书写方法进行了简化改造,形成了一种新的书体,即(隶书)、随后又从中演变出(楷书)(行书)(草书)三种书体。
4、十九世纪法国最杰出的雕塑家是(罗丹)。
5、基督教的教堂建筑集欧洲中世纪美术之大成,它先后创造了(哥特式)(罗马式)(拜占庭式)三种重要建筑风格。
6、《清明上河图》的作者是(张择端)。
7、山水画不是(物)的说明图,而是表现人对(世界)的感情,情与景交融,产生作品的意境。
8、终生坚持印象派画法的而被称为“印象派之父”的画家是(马内)。
9、西方古典艺术的发源地是(意大利)和(法国)。
10、中国古代园林,主要有(北方的故宫)和(南方的苏州园林)两大类。
11、紫禁城三大宫殿建筑分别是(太极宫)(大明宫)(兴庆宫)。
12、《劫夺吕西普斯的女儿》是画家(彼得-保尔-鲁本斯)的代表作。
13、木刻分(阴刻)和(阳刻)。
14、新古典主义美术最重要的代表人物是(马内,莫奈,雷诺拉等)。
二、单项选择题(20分,每小题2分)1、()在山西芮城县发现的永乐宫,完整的保存960平方米的元代道教壁画。
A.1956年B.1955年C.1952年2、中国古代山水画的兴起到隋唐以后,从作为人物画背景的地位脱出成为独立的画科,已知年代最早的一副独立的山水画作品是(A)。
A.《游春图》B.《踏歌图》C.《西山行旅图》3、《韩熙载夜宴图》的作者是(顾闳中)A.展子虔B.顾闳中C.王希孟4、《花神》的作者是()A.波提切利B.乔尔乔内C.提香5、(A)的荷兰,绘画已成为一种相当热门的商品,静物画最受普通市民欢迎。
A.17世纪B.16世纪C.15世纪6、木刻《卖血后》采取(B)的表现手法富于装饰性。
A.夸张性B.象征性C.抽象性7、(A)是中国早期多产的漫画家,他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。
A.丰子恺B.张乐平C.华君武8、下列画家中,属于野兽派绘画的代表人物的是(C)A.蒙克B.毕加索C.马蒂斯9、(C)是瓷器艺术发展的高峰时期,名遥遍及南北各地。
A.唐代B.宋代C.元代10、《西山行旅图》的画面取景是(B)取景方法。
A.平远B.高远C.深远三、判断题(10分,每小题1分)1、“野兽派”也称“野兽主义”,20世纪初产生在法国的一个现代画派。
()2、北京天坛内最重要、最美的建筑是祈年殿。
()3、吴作人借鉴照相写实主义手法,完成了饱经风霜的老农形象油画《父亲》。
()4、古希腊人创造的三种柱式(多立克、爱奥尼亚、科林斯),奠定了西方古典建筑的基础。
()5、米勒是19世纪初意大利杰出的“农民画家”。
()6、现存的印度桑奇大塔是世界上现存最大的佛塔。
()7、技法原则与作者审美意趣的融合统一,便是书法最主要的艺术特征。
()8、宋代楷书所取得的辉煌成就,标志着汉字形体结构演变的完成。
()9、皮影又叫“影子戏”,是中国很古老的剧种,两宋时已很盛行。
()10、“流水别墅”又称“落水山庄”,是美国一个资本家的私人住宅。
()四、连接题(10分,每小题5分)1、《塔吉克新娘》闻立鹏《红烛颂》张大千《春水归舟》靳尚谊《踏歌图》阎立本《步辇图》马远2、《夜巡》高更《自由引导人民》达利《海边》列宾《记忆的永恒》伦勃朗《伏尔加河的纤夫》德拉克洛瓦五、简答题(12分,每小题4分)1、看右图回答问题。
(4分)(1)请说出此作品出自的国家及作品名(2分)(2)请对此作品加以赏析。
(2分)2、简述“中国画”。
(4分)3、中国最早的原始陶器与后来人民烧造的瓷器有何不同?(4分)六、绘画题(18分)请默写一副风景画速写。
要求:1、画中必须有一座书亭、一架石拱桥、若干个人物,另可任意添加画面内容。
2、只使用铅笔、圆珠笔、钢笔中的一种工具。
3、构图新颖,富有创造力。
画面整洁。
其它一、填空:1、《红色的和谐》是法国着名的(马蒂斯)所创。
2、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
3、用笔,中国画技法属于。
在技法上,笔不是指毛笔,而是指(勾、皴、点、染)等方法。
4、毕加索是(西班牙)籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是(立体派)画派的主要代表人物。
5、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。
6、纯度是指色彩的(鲜浊)。
7、在色环中,互成(150°——180°)的色,为强烈对比。
位于60°以内的色,为柔和对比。
8、课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和(教学方法)的改革。
9、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
10、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
二、名词解释:1、农民画:农民的画。
也包括渔民和其他劳动者的画。
在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。
2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。
从拓印方法和材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。
3、肖像画:人物画的一种。
专描绘人物形象之画。
可分头像、半身像、全身像、群像等。
4、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。
5、雕塑:造型艺术的一种形式,是雕和塑的总称。
以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种实在体积的形象。
6、如果物体的一个角与画着相对,这种透视称成角透视。
7、晕染:也叫渲染或烘染,中国画技法的异种。
将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范围的一部分,再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行,同时带少许颜色,一直涂到要求的范围,使颜色产生深浅自然的过渡效果。
8、接染:用渲染的方法,将两个在一个范围的颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡的效果。
9、明度:色彩的明暗、深浅程度成为明度。
10、插图:又名“插画”,绘画的异中,指插附在书报杂志中的图画。
一般份艺术插图和图解插图。
二、简答题:1、美术课程的性质与价值是什么?(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课程的基本理念是什么?(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。
(4)培养创新精神和解决问题的能力。
(5)为促进学生发展而进行评价。
3、美术课程的教学建议是什么?(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。
在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。
要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。
(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
(6)教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流。
(7)教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。
4、美术课程的评价建议是什么?(1)重视学生的自我评价在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时,更应重视学生的自我评价。
学生自我评价可以采用问卷形式,也可采用建立学生学习档案的方式。
学生在学习档案中收集美术学习全过程的重要资料,包括演习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。
(2)注重对学生美术活动表现的评价美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的整体性和综合性。
(3)采用多种评价方式评价学生的美术作业对学生美术作业应采用多样的评价方法。
学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级,可以是评语,也可以采用评语与等级相结合的方式,还可以采用互评或座谈等方式,要充分肯定学生的进行和发展,并使学生明确需要克服的弱点与发展方向。
(4)建立促进美术教师不断提高的评价体系强调美术教师对自己的教学行为的分析与反思。
建议美术教师在每一个单元教学结束后,记录教学体会、教学成果以及需要改进之处。
三、论述题:1、以你最喜欢的一课为例,谈一谈新旧教材的区别?2、一年级不同领域的目标是什么?并举出典型的课题。
▲尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
▲尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
▲观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
▲采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。