”的声音；
”的声音； ”的声音
读一读，并把句子补充完整。 例：这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱 得比金嗓子还动听。 1、今天小明生病了，但是 。 2、他今天不是值日生，但是 。 。
3、
，但是
•（
）靠（
）发声。
• 蝗虫靠小腿和翅膀摩擦发声。 • 响尾蛇靠尾部上的角质环发声。
作业
请同学们课下查阅资料，找 找其他动物的发音方法，和小伙 伴们交流交流。
吱吱吱，又尖又细， 持续不断
我会模仿对话 例:小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪 亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说 错了。我是靠长在口角两边的声囊发声 的，不用嗓子。” 小黄莺称赞说：“ ！”蝉笑 着说：“__________________。”
我会根据课文内容填空 蜜蜂靠 青蛙靠 蝉靠 发出“ 发出“ 发出“
小黄莺称赞说：“你的嗓子真 不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！ 你说错了。我唱歌不用嗓子，我是 靠振动翅膀发声的。”
自学课文3—4自然段，完成下面练习
歌手
歌声怎么样用 “——”画出 嗡嗡嗡，真好听 呱呱呱，又响亮又有节 奏 用什么发声 用“~~~”画出
我是靠振动翅膀发声的
我是靠长在口角两边的 声囊发声的。 我是靠肚子上的两片有 弹性的透明薄膜振动发 声的。
20 不用嗓子的歌手
二（1）班
刘丽霞
嗓子 黄莺
蜜蜂
调查
振动 声音
持续
但是
密密的 洪亮 蝉
读一读： 读第二自然段,完成以下任务： 画一画: 1、用“——”画出描写小蜜蜂歌声的句 子。 2、用“﹏﹏”画出小蜜蜂是用什么唱歌 的句子。
小黄莺飞到花丛 边，听见小蜜蜂在 唱歌，嗡嗡嗡，真 好听！小黄莺称赞 说：“你的嗓子真 不错！”小蜜蜂笑 了起来：“哈！你 说错了。我唱歌不 用嗓子，我是靠振 动翅膀发声的。”
