第一章 导论08级
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第一章心理学概述第二章心理和行为的生物学基础一、神经系统的基本结构神经元结构:树突、轴突、细胞体分类①按功能:传入(感觉)神经元、传出(运动)神经元、中间(联结)神经元②按形态:单极神经元、双极神经元、多级神经元神经元内冲动传导—电传导:静息电位(外正内外)→动作电位(外负内正)[去极化]突触结构:突触前膜、突触后膜、突触间隙功能:负责神经元之间的冲动传导神经系统中枢神经系统脑大脑皮层间脑丘脑网状结构:经延髓贯穿于脑桥、中脑,直至丘脑下部下丘脑脑干中脑脑桥延髓小脑边缘系统:包括边缘叶和与其下面连接的皮层下细胞核团脊髓周围神经躯体神经系统脑神经(12对)脊神经(31对)心理学的研究对象:心理现象心理过程认知过程,包括感觉、知觉、表象、记忆、想象、思维情感过程意志过程个性心理个性心理倾向(动力特征),包括兴趣、需要、动机、价值观等个性心理特征,包括能力、人格等心理学研究方法观察法、测验法、实验法、调查法、个案法主要心理学流派构造主义(冯特、铁钦纳):主张运用实验内省法研究意识元素。
机能主义(詹姆士、杜威、安吉尔):主张研究意识流,强调意识的功能,内省法行为主义(华生、斯金纳、班杜拉):主张研究外显行为,用实验法格式塔学派(韦特海默、柯勒、考夫卡):强调心理整体,整体先于部分存在,重视实验法精神分析(弗洛伊德):主张研究无意识现象,重视异常行为的分析,用临床个案法人本主义(马斯洛、罗杰斯):强调人性潜能,追求自我实现认知心理学:关注信息加工的方式,采用实验法、计算机模拟等方法系统自主神经系统交感神经—兴奋性副交感神经—抑制性二、大脑皮层及其功能从外观上可分为:额叶、顶叶、颞叶、枕叶从机能上感觉区视觉区—位于枕叶听觉区—位于颞叶躯体感觉区—位于顶叶,中央后回(对侧性、倒立性)运动区位于额叶,中央前回(对侧性、倒立性)言语区布洛卡区—位于额后下方,靠近外侧裂处威尔尼克区—颞叶上方,靠近枕叶处角回—顶枕裂交界处联合区感觉联合区运动联合区前额联合区大脑两半球单侧化优势:左半球为语言优势半球,支配言语表达能力、数学运算以及连续的分析综合思维活动并符合逻辑;右半球支配空间方位定向和图形认知,有着方位知觉、触摸觉、绘画、雕刻等艺术活动方面的优势。
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各位老师,你们好!我叫xxx,08级财务管理2班,我的论文题目是《谈企业的本钱控制》,论文是在肖老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文辩论各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
从会计公式:收入–本钱=利润可以看出,在收入一定的情况下,本钱的上下直接影响着企业利润的上下。
通过本钱控制主体在一定职权范围内,把对本钱控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的本钱控制方法,明确本钱责任制度,调开工人的积极性,寻求更多更好的降低本钱的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证本钱控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。
其次,我想谈谈这篇论文的构造和主要内容。
本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,标准与详细案例相结合,本设计共分六章。
第一章导论,说明了本钱控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路第二章本钱控制概述,对本钱控制的含义、内容和影响因素进展分析。
第三章当前企业本钱控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。
第四章企业本钱控制的创新思路,引入现代的本钱控制方法第五章详细案例分析,重点剖析海尔集团的本钱控制方法。
第六章完毕语,是整个设计的总结,说明了企业本钱控制的重要性最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的缺乏。
由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和构造的完整上有待提高。
请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!各位老师,上午好!我是xx财务管理专业x班的xxx,我的论文题目是论全面预算管理与ERP的有机结合,我的论文指导老师是xx老师,在这里向xx老师以及在座的各位老师表示衷心的感谢。
天津农学院课程论文(2010-2011学年第一学期)题目:“telunsu”及“特仑苏”认知度调查课程名称市场营销调研任课教师徐利琴系别 08级经济管理系专业市场营销专业成员张英马妍高玉茜周琪王莹崔敬李松成绩评定目录摘要 (1)第一章导论1.1问题的提出..........................................2-4 1.2 调研目的 (4)第二章研究方法2.1调研分析方法 (5)2.2调研数据及分析……………………………5-17 第三章综合分析与启示3.1结论…………………………………………18-19 3.2解决对策……………………………………19-20 附录………………………………………………21-23摘要这次市场调研的主题为“特仑苏品牌认知调查”。
主要是为了了解天津消费者对特仑苏基本情况的认知程度,通过了解不同学历水平、不同职业、不同收入对特仑苏的认知、了解不同学历水平、不同职业、不同收入对特仑苏的认知,来使厂家更全面的了解天津市场的消费者对特仑苏这个品牌的认知程度。
为他们的日常生产行为提供数据参考乃至企业重大战略方向的转变提供参考依据的目的。
在调查过程中采用了网络调查,问卷调查;在数据整理与分析过程中运用了EXCE系统软件进行统计分析,并结合SPSS软件进行线性回归分析,同时运用频率分布直方图、图表等进行清晰展示,对所得结论进行了综合分析和进一步的研究并分析了调研环节中的不足。
第一章导论1.1 问题的提出(背景资料)1、行业大背景:2 008年乳制品安全问题,给这个行业蒙上了阴霾。
三聚氰胺事件,引起了全国人民对食品安全的关注和担忧。
中国乳制品行业受到了空前的影响,三鹿、蒙牛、伊利等品牌均在这场风波被推到舆论的风口浪尖上。
在这个时候,金融危机又席卷全球,中国经济也未能幸免,居民消费需求急剧下降,国产乳制品正在经受着前所未有的考验。
近期,国际洋奶粉纷纷抢滩中国,以1.6万元/吨的低价向中国市场倾销奶粉,而国内生产奶粉的吨成本在2.5万元左右。
第一章导论
一、填空
1.一般来说,统计这个词包括三个含义:统计工作、统计资料和()。
4.统计按其内容主要包括两个方面:描述统计和()。
5.推论统计有两个基本内容:参数估计和()。
6.通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”,在统计学上称为()。
7.总体的每个单位都具有许多属性和特性,说明总体单位属性或数量特征的名称在统
计上称为()。
凡能用数量的多少来表示的标志,称为()。
凡不能用数量的多少来表示而只能文字表述的标志,称为()。
8.()是反映总体(或样本总体)的数量特征的概念或范畴
9.统计指标和标志的区别与联系在于:统计指标是说明()特征的,标志则是说明
()特征的;统计指标的数值是由标志的数值()而成的。
10.要了解有个班级学生的学习情况,则总体是(),总体单位是(_ )。
11.凡是相邻的两个变量值之间可以连续不断分割的变量,称为()。
凡是各变量值之间是以整数断开的变量,称为()。
12.大量观察法之所以称为统计上特有的方法,是与()的作用分不开的。
13.大数定律的一般意义使:在综合大量社会现象的数量特征时,个别单位偶然的数量差异会(),使大量社会现象的数量特征借助于()形式,接近用确定的数值显示出必然的规律性。
二、单项选择
5.下列属于品质标志的是( )。
A 职工的年龄
B 职工的性别
C 职工的工资
D 职工的工龄
6.下列属于数量标志的是( )。
A 职工的工龄
B 职工的性别
C 职工的籍贯
D 职工的政治
面貌
7.按变量的连续性,可把变量分为( )。
A 连续变量和随机变量
B 离散变量和确定性定量
C 连续变量和离散变量
D 离散变量和随机变量
9.抽查5个学生某课程的考试成绩分别是
65、76、89、90、98分,这5个数据是( )。
A 变量
B 标志
C 指标
D 标志值
11.说明总体中单位的属性或数量特征的名称在统计上称为()
A 指标;
B 数据
C 标志
D 项目。
12.对某市高等学校的科研所进行调查,则统计总体是()
A 某市所有的高等学校
B 某一高等学校的科研所
C 某一高等学校
D 某市所有高等学校的科研所
13.健康状况、企业所有制、工资级别可理解为()
A 数量标志
B 品
质标志
C 数量指标
D 质量指标
三、多项选择
2.下列( )是质量指标。
A 职工人数
B 平均工资
C 耕地面积
D 商品价格
E 劳动生产率
4.下面属于数量标志的有()
A 年龄
B 性别
C 职业
D 劳动生产率
E 体质
5.统计指标按其数值的表现形式有()
A 总量指标
B 相对指标
C 平均指标
D 变异指标
E 动态指标
8.描述统计与推断统计的关系()
A 描述统计是推断统计的发展
B 推断统计是描述统计的的发展
C 描述统计是推断统计的前提
D 推断统计是描述统计的前提
E描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容
)
参考答案
一、填空
1.统计学4.推论统计5.假设检验
6.样本或样本总体、样本容量7.标志、数量标志、品质标志
8.统计指标9.总体、总体中各单位、汇总
10.班级的所有学生、班级中的每个学生11.连续变量、离散变量
12.大数规律13.互相抵消、平均数二、单项选择
5.B 6.A 7.C
9.D 10.B 11.C 12.D 13.B 14.D 15.B
三、多项选择
2.BDE 4.AD 5.ABC
8.BCE。