长亭送别课后练习题

长亭送别( 时间： 45 分钟分值： 45 分)一、基础稳固 (24 分)1．对以下加点词语的解说，不 ．完整正确的一组是 (3 分)()居心待与他举案．齐眉（端饭的盘子）A.固然是厮守 得一时半刻（相聚，待在一同）．．固然眼底 人千里（眼前）B.．．恨不倩 疏林挂住斜晖（请，恳求）．也合着 俺夫妇们共桌而食（和着）．．C. 寻思起就里 （内幕。

这里指莺莺与张生婚姻中 ．．的曲折） D. 却告了相思回避（同“恰”，才，刚才） ．再休似此处栖迟 （迷恋，沉迷）．． 分析：选 C 。

合着，该教。

2．以下各句中的加点词，意思与现代汉语完整同样的一项为哪一项 (3 分)() A ．固然久后成佳配，奈时间 怎不悲泣．．B ．固然 是厮守得一时半刻．．C ．未来 的酒共食，尝着似土和泥．． D ．鞍马秋风里，最难调护，最要扶助 ．．分析：选 B 。

固然，表转折，与现代汉语用法同样。

A 项，时间，此时，眼前。

C 项，未来，拿过来。

D 项，扶助，小心，留神。

3．以下句子中的加点词语，属于同一种用法的一项为哪一项(3 分)()A.伯劳东去燕西．飞邑人奇 之，稍稍来宾其父．B. 云青青兮欲雨．仓促东 出． C. 松了金钏 ．吾射 不亦精乎．北雁南 飞D.．君子博学而日．参省乎己分析：选 D 。

都是名词作状语，向南/ 每日。

A. 名词作状语，向西 / 形容词意动用法，认为 奇； B. 名词作动词，下雨 / 名词作状语，向东； C. 形容词使动用法，使 松 / 动词作名词，射箭的技术。

4．对以下句子的修辞手法剖析正确的一项为哪一项(3 分 )()①泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低②蜗角浮名，蝇头微利③荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟④伯劳东去燕西飞A．夸张用典互文比喻B．比喻拟人比喻互文C．夸张拟人比喻互文D．比喻用典互文比喻分析：选 A。

本题考察对修辞手法的掌握，注意平常的累积学习。

5．以下各句使用的抒怀手法与其余三项不．同的一项为哪一项(3分)()A．遍人间烦忧填胸臆，量这些大小车儿怎样载得起？B．只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁。

苏幕遮作者：范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

【思考探究】1．“碧云天，黄花地”和“晓来谁染霜林醉”都化用了前人的诗词句子，谈谈此种化用的妙处。

【参考答案】1．“碧云天，黄花地”，来自宋代范仲淹《苏幕遮》词“碧云天，黄叶地”，王实甫把“黄叶”改成了“黄花”。

“黄叶”改成“黄花”既与后面“晓来谁染霜林醉”所写的红叶不重复，不矛盾；而且满地的黄花，配上满树的红叶，更能表现出秋色的凄凉。

“晓来谁染霜林醉”二句化用了《董西厢》“君不见满川红叶，尽是离人眼中血”语意。

宋代苏轼《水龙吟·和章质夫杨花词》云：“细看来不是杨花，点点是离人泪。

”本由唐人诗“君看陌上梅花红，尽是离人眼中血”化出，董王二家词又融合唐诗宋词入曲，由此可见唐诗、宋词与元曲的传承关系。

“晓来谁染霜林醉”运用比拟和夸张手法，使得大自然的景色，带上了离人的主观色彩。

一个动词“染”字，把这种主观色彩刻画得更加形象，更加突出。

2．[滚绣球]和[端正好]相比，在情景的铺设上有何不同之处？【参考答案】2．[端正好]运用因景生情的手法，以凄凉的暮秋景象来引出莺莺的离愁别恨。

[滚绣球]比较多地运用了由情及景的手法，柳丝系马儿、疏林挂斜晖、马慢走、车快行、松了金钏、减了玉肌等等所有这些描写，无不都是由莺莺对张生的依恋惜别之情引发出来的。

对莺莺内心活动的刻画，不是依仗苍白空泛的言词，而是借助鲜明生动的形象。

作者把天地景物乃至车马首饰统统拿来，赋予丰富的联想和夸张，作为表情达意的手段。

这就使得抽象的人物感情表现得十分具体真实，细腻动人。

3．[叨叨令]与[滚绣球]、[端正好]相比，在语言风格上有何不同之处？试作分析。

【参考答案】3．[滚绣球]、[端正好]两支曲子，都是莺莺的内心独自，语言委婉含蓄，优美自然。

[叨叨令]是莺莺在自己丈夫和最知心的丫环红娘面前尽情倾诉离别的痛苦心情，因此在描写上与前面[端正好]和[滚绣球]委婉含蓄的内心独白不一样，整段曲词无遮无拦，直抒胸臆，用的都是一些普通的口语，如车儿马儿、花儿靥儿、被儿枕儿、衫儿袖儿、熬熬煎煎、昏昏沉沉。

《长亭送别》课后练习第一课时1、给下列加点的字注音A．栖．迟（）罗帏．（）谂．知（）暮霭．( )B．马嘶．（）青鸾．（）氛．围（）金钏．（）C．绣衾．（）萋．迷（）拾芥．（）幺．篇（）D．玉骢．（）霎．时（）泠．泠（）蹙．眉（）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 谋取牟取暴利代劳以逸待劳B. 顾及无暇顾忌扼守额手称庆C. 处治处置得宜质疑置疑问难D. 变换变幻莫测节流开源截流3．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（）A. 这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热情相助，取得了圆满成功。

他日有托，本人定当投挑报李，鼎力．．相助。

B. 中国互联网协会声称，大规模封杀．．垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计。

C. 我国第二条京广铁路已于今年年初动工，将尘埃落定．．．．于2009年年底，这是一条客运专线，它将大大缓解客运尤其是春运的压力。

D. 在国外，医生护理精心，护士关心备至，病人鲜花、微笑、问候、祝福终日伴随，我国大小医院必须见贤思齐．．．．，向它们学习。

4、填空。

（1）碧云天，，，。

？总是离人泪。

（2）恨相见得迟，怨归去得疾。

，。

马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。

听得道一声“去也”，；遥望见十里长亭，：？5．课文一开场时，旦云：“早是离人伤感．况值那暮秋天气，好烦恼人也呵!”(1)下列唱词中具体描绘“暮秋天气”的是( )A．碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

B．恨不倩疏林挂住斜晖。

C．下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。

D．暖溶溶的玉醅．白泠泠似水，多半是相思泪。

E．两意徘徊，落日山横翠。

F．晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

G．鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。

H．到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。

L．青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。

J．四围山色中，一鞭残照里。

(2)）上面唱词中将眼前“暮秋天气”和内心“离人伤感”糅合在一起的是（）6．《长亭送别》这折戏的矛盾焦点是( )A．张生急切上京应试，莺莺舍不得他离去。

《长亭送别》习题积累与运用1．下列加点字注音完全正确的一组是()A．谛听(tí)夹克(jiā)须臾(yú)蹙眉(cù)B．谂知(niàn) 迍迍(tún) 玉醅(pēi) 调护(tiáo)C．弃掷(zhì) 靥儿(yàn) 泠泠(línɡ) 青鸾(luán)D．揾做(wèn) 相偎(wēi) 顷刻(qǐnɡ) 金钏(chuàn)解析A项谛听(dì)；B项谂知(shěn)，迍迍(zhūn)；C项靥儿(yè)。

答案 D2．选出下列字形完全正确的一组()A．杯盘狼藉蝇头微利衰草萋迷涣然冰释B．文化融合举案其眉司马青衫丰富多采C．状元即第功名利禄颇具文彩顿开茅塞D．衰柳长堤融汇贯通舐犊情深得陇忘蜀解析B项其—齐，采—彩；C项即—及，彩—采；D项汇—会，忘—望。

答案 A3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这________只是个人的不同感受，购车人还是亲自驾驶一下才能作出判断。

(2)世界上产生维生素最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不________这一技术。

(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的________能力。

A．毕竟袭用鉴赏B．毕竟沿用鉴别C．究竟袭用鉴别D．究竟沿用鉴赏解析毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。

究竟：副词，用在问句里，表示追究。

沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。

袭用：沿袭采用。

鉴别：辨别(真假好坏)。

鉴赏：鉴赏和评定(艺术品、文物等)。

答案 B4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A．世纪之交，我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地的变化。

苏教版语文必修五第二单元第9课《长亭送别》同步练习一、基础攻坚1．下列加点字的注音，正确的一项是( )A．斜晖．(huī) 筵．席(yàn) 绣衾．(qīn) 靥．儿(yè)B．金钏．(chuàn) 罗帏．(wéi) 谂．知(shěn) 相携．(xié）C．牺．惶(qī) 蹙．眉(cù) 蜗．角(wō) 厮．守(sī)D．青鸾．(1uán) 禾黍．(shǔ) 栖．迟(xī）女婿．(xù)答案：B解析：A“筵”应读“yán”；C“牺”应读“xī”；D“栖”应读“qī”。

2．下列对《长亭送别》的《滚绣球》一曲的赏析，不恰当的一项是（）【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。

柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。

马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。

听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？A．“恨相见得迟，怨归去得疾”，相见恨晚而相别怨疾，鲜明有力地表达了对心上人爱得深、恋得切的真挚感情。

B．“柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖”，借“柳丝”、“疏林”与“斜晖”这些客观之物，准确寄寓了人物的主观之情。

C．“马儿迍迍的行，车儿快快的随”，这句话写马儿行得慢，车儿跟得快，唯如此才能两厢厮守，写出了这一对离别人的一片微细心思。

D．“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，以写实的手法深沉凄切地表达了对拆散恩爱夫妻的崔母及其所代表的封建礼教的强烈控诉。

答案：D解析：D此处并非写实的手法，而是虚写。

3．下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是（）【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。

夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。

我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？A．“夕阳”一句，看似容易，含情极深。

日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥袂远别，人何以堪！B．一个“古”字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多“潜台词”，也启示着读者观众的丰富联想。

高中语文长亭送别练习与解析1.给下列加点的字注音。

(1)氛．围( ) (2)揾．( ) (3)恓．惶( ) (4)挣揣．．( )(5)余荫．( ) (6)长吁．( ) (7)白泠泠．．( ) (8)口占．一绝( )(9)装载．( ) (10)喁喁．．( )解析：此题考查字音的识记能力。

答案：(1)fēn (2)wèn (3)xī(4)zhènɡ chuài (5)yìn (6)xū(7)línɡ línɡ(8)zhān (9)zài(10)yónɡ yónɡ2.下列字形书写没有错别字的一项是( )A.萧瑟斜辉荫庇举案齐眉B.揩拭恓惶暮蔼金榜提名C.青鸾斯守佳宾蜗角虚名D.鱼雁酬和刻画杯盘狼藉解析：此题考查字形的识记能力。

A.“辉”应为“晖”。

B.“蔼”应为“霭”，“提”应为“题”。

C.“佳”应为“嘉”，“斯”应为“厮”。

答案：D3.解释并识记下列词语及含义。

(1)举案齐眉(2)恓恓惶惶(3)劳燕分飞(4)风声鹤唳(5)落花流水(6)蝇头微利解析：此题考查词语意义的识记能力。

答案：(1)指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

(2)惊慌烦恼的样子。

(3)劳，伯劳鸟。

比喻夫妻或情人的离散。

(4)形容惊慌失措或自相惊扰。

(5)形容残败零落，或比喻敌人被打得大败。

(6)比喻很微薄的利润。

4.课文佳句填空。

(1) ，，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？。

(2)听得道一声“去也”，；遥望见十里长亭，：？(3)泪添九曲黄河溢，___________________。

到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，___________________。

(4)四周山色中，一鞭残照里。

，？(5)青霄有路终须到，。

(6)泪随流水急，。

解析：此题考查背诵、识记能力。

答案：(1)碧云天黄花地总是离人泪(2)松了金钏减了玉肌此恨谁知(3)恨压三峰华岳低衰柳长堤(4)遍人间烦恼填胸臆量这些大小车儿如何载得起(5)金榜无名誓不归(6)愁逐野云飞5.文学常识填空。

第9课长亭送别一、语基扩展1．对下列加点词语的解释,不完全正确的一组是( ）A。

错误!B。

错误!C.错误!D。

错误!解析:选C 合着：该教.2．下列句子中，属于化用或改选古人诗词名句的一项是（）（1）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

(2)伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。

（3）未饮心先醉，眼中流血，心内成灰.(4）量这些大小车儿如何载得起？（5）淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。

A．（2)（3）（5）B．（1）(2)（3)C．（1）（3）（4) D．(1）（2)（4)解析：选B B项属于化用或改选古人诗词名句.3．对下列句子的修辞手法分析正确的一项是( ）（1)泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低（2）蜗角虚名，蝇头微利（3)荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟（4)伯劳东去燕西飞A．夸张用典互文比喻B．比喻拟人比喻互文C．夸张拟人比喻互文D．比喻用典互文比喻解析：选A A项符合修辞手法的分析。

4．下列不属于王实甫《西厢记》主要艺术成就的一项是（）A．突破了元杂剧一本四折的通例，多达五本二十一折。

这种体制上的突破，使情节更为曲折，人物塑造和艺术手法的运用具有更大的灵活性。

B．人物性格鲜明。

这应当说是《西厢记》最成功之处。

王实甫紧紧抓住崔莺莺既爱又怕的心理和张生大胆又带有书生酸气的特点，将人物写得极有个性。

C．语言优美.《西厢记》的唱词华丽典雅，宾白则是鲜活的口语，既充满诗情画意,又充满生活气息。

正因为如此,《西厢记》往往被人当成“文采派”的代表.D．细腻的心理描写。

《长亭送别》一折通过细腻的心理刻画来描写莺莺和张生的离愁别恨,形成了尖锐的矛盾冲突。

解析：选 D 《长亭送别》这一折并没有尖锐的矛盾冲突，重在通过送别写崔莺莺依依不舍的痛苦之情，表现莺莺的重情轻利思想.5．下列诗句中,没有使用对比手法的一项是（）A．人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

B．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

C．泪痕不学君恩断，拭却千行更万行.D．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

《长亭送别》练习1一、基础知识与运用1．下列各组字形完全正确的一组是( )A．筵席煎熬栖惶亲眷B．蹙眉携手顷刻厮守C．狼籍淋漓解剖讫今D．罗帏青鸾暮蔼胸臆2、选择句中成语使用有误的一项( )A．莺莺在长亭送别张生，真是黯然销魂。

B．白马将军的确救下莺莺，使崔相国一家终于破镜重圆。

C．莺莺有心与张生举案齐眉，怎奈老夫人从中作梗。

D．莺莺对感情是执着的，她害怕这一别从此劳燕分飞。

3、在“晓来谁染霜林醉”一句中，“染”和“醉”历来为人所称道，这两个词妙在何处？阅读下面一诗一词，都是描写离别的名篇，所使用的手法同中有异。

阅读时要弄清抒情的层次，各自使用了什么手法，达到了怎样的艺术效果。

无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

雨霖铃柳永寒蝉凄切。

对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说？4．对《无题》解说不正确的是( )A．诗人以相见之难来衬托分别之难，未见时的相思在离别时的依依不舍面前，好像也减轻了一些，这种感受貌似无理却极见真情。

B．作者以双关的手法和比喻的手法，写出思念之绵长和痛苦。

C．眼前分别在即，作者却已想到了分别后“晓镜”和“夜吟”的情形，扩大了抒情空间。

D．作者嘱咐对方要经常通音讯，以慰思念的愁肠。

E．从“夜吟应觉”之“应”和青鸟的典故，可以推测诗中的主人公是女性。

5．对《雨霖铃》解说不正确的是( )A．上阙以清秋之景衬托离别的心境，情景交融，并直接描写了不忍分手的动作神态。

尤其是以空廓的楚天来形容愁绪漫无边际。

B．下阕从眼前的分别设想别后明朝寂寞之情和经年孤寂之感，反过来加强了眼前的离愁别绪。

C．“良辰好景虚设”的“虚”，“便纵有千种风情，更与何人说”的“纵”、“更与何人说”，强烈地表达了爱情的专一忠诚。

基础知识 1．下列各组字形完全正确的一组是 ()A •筵席煎熬栖惶亲眷B •蹙眉携手顷刻厮守C.狼籍淋漓解剖讫今D•罗帏青鸾暮蔼胸臆(导析：注意形近字的区别。

)2．选择使用最恰当的一组词语填空 ()(1)虽然眼底人千里，且__生前酒一杯。

(2)恨不倩疏林 ______ 住斜晖。

(3)遥望见十里长亭， ___了玉肌。

(4)晓来谁__ 霜林醉?总是离人泪。

A .干留瘦染B.尽挂减染C.饮留消点D.尽挂消点(导析：由炼字来体会曲词意境。

)3.选择句中成语使用有误的一项 ()A .莺莺在长亭送别张生，真是黯然销魂。

B.白马将军的确救下莺莺，使崔相国一家终于破镜重圆。

C.莺莺有心与张生举案齐眉，怎奈老夫人从中作梗。

D .莺莺对感情是执着的，她害怕这一别从此劳燕分飞。

(导析：成语的使用要注意切合语境，尤重对象。

)4.选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项()(1)晓来谁染霜林醉 ?(2)笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。

(3) 若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。

(4)泪流九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。

A.(1)反问(2)夸张(3)借代(4)对偶B.(1)比拟 (2)对比 (3)借喻(4)对偶C.(1)比拟 (2)对偶 (3)借喻(4)夸张D. (1)比喻(2)对偶 (3)借代(4)夸张(导析：揣摩不用修辞如何说，比较之，修辞出矣。

)5．下面一组句子中，属于化用或改选古人诗词名句的一项是()(1)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

(2)伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。

(3)未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

(4)量这些大小车儿如何载得起 ?(5)淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。

A．(2)(3)(5)B ．(1)(2)(3)C．(1)(3)(4)D ．(1)(2)(4) (导析：熟悉有关的诗词名句，注意语言积累。

)阅读［端正好］，完成 6—8 题。

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

课后训练一、基础知识1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．斜晖．（huī）筵．席（yàn）绣衾．(qīn）靥．儿（yè）B．金钏．（chuān) 罗帏．（wéi）谂．知（shěn) 相携．(xié）C．凄．惶（qī）蹙．眉(cù）蜗．角（wō）厮．守（sī)D．青鸾．（luán）禾黍．(shǔ) 栖．迟（xī）女婿．（xù）2．下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是（）8月14日清晨，随着几声枪响，恶贯满盈的杀人魔王周克华在重庆街头被击毙。

据悉，数千名全副武装的民警和武警参与了对周克华的追捕行动，此外，成都军区某部也加入到搜捕的行列。

连日来，如此大张旗鼓地采取行动对付一个劫匪，为近年来少有，凸显出当局除恶务尽的决心。

听到周克华被击毙的消息，老百姓奔走相告，弹冠相庆.A．恶贯满盈B．凸显C．除恶务尽D．弹冠相庆3．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上文衔接最恰当的一组是（）这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台,我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象:____________。

①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞③令人陶醉的,是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容④最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中,祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测A．②④①③B．①②③④C．①③②④D．①④②③二、课外阅读阅读下面的散曲，完成第4～6题.［越调］平湖乐·尧庙秋社王恽社坛烟淡散林鸦,把酒观多稼.霹雳①弦声斗高下，笑喧哗,壤歌亭外山如画。

朝来致有，西山爽气，不羡日夕佳。

注:①霹雳：琴名。

4．简要描述尧庙社日中的村民活动。

5．对这首散曲分析不正确的一项是（）A．本曲描写尧庙社日活动情景，展现了当地的民风民俗.B．“社坛烟淡散林鸦”暗示了村民举行祭祀活动的季节。

《长亭送别》能力训练一、阅读课文内容，回答以下问题。

1、[滚绣球]中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？2、[叨叨令]一曲，将\'车、马，被、枕，衫、袖，书、信\'这些常用词带上\'儿\'字，加上一些叠音形容词，如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类，用排比句巧妙组合衔接，并间以反复的感叹，造成怎样的艺术效果？3、[脱布衫]中也有环境描写，这里有何作用？4、幺篇] “昨宵今日，清减了小腰围〞一句采纳了什么手法？与我们学过的哪一诗句所表情达意的手法相同？5、[幺篇] “但得一个并头莲，煞强如状元及第〞，表现了崔莺莺怎样的思想感情？6、[满庭芳]中用了几个典故？其在文中的作用是什么？7、[朝天子]“蜗角虚名，蝇头微利〞这个典故出于何处？用此典故说明了怎样的意思？二、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

〔8分〕望江南超然台①作苏轼春未老，风细柳斜针。

试上超然台上望，半壕春术一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。

［注］①超然台：在密州(今山东诸城)城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食：清明前一或二日。

旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

〔1〕从词中的“咨嗟〞、“休对〞、“且将〞这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。

〔2〕请从“情〞和“景〞的角度对这首词作一赏析。

答：阅读下面三篇作品，然后回答问题。

(6分)乌衣巷〔唐〕刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入平常百姓家。

人月圆(金)吴激①南朝千古伤心事，犹唱后庭花。

旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。

江州司马，青衫泪湿，同是天际。

[中吕]山坡羊·燕子(元)赵善庆来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。

语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。

兴，多见些；亡，都尽说。

[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。

在一农宴喜上．偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。

12 长亭送别一、夯基训练1。

下列词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是（）A.笑靥．/梦魇．倩．影/腈．纶蜗．角虚名/女娲．补天B.狼藉．/国籍．憔悴．/荟萃．和蔼．可亲/暮霭．沉沉C。

马嘶．/厮．打溢．出/谥．号寸草春晖．/辉．煌灿烂D.遮蔽．/凋敝．挣揣．/揣．摩绿树成荫．/阴．险毒辣音分别为：A项,yè/yǎn，qiàn/jīng,wō/wā;B项，jí，cuì，ǎi;C项，sī，yì/shì,huī;D项，bì，chuài/chuǎi,yīn。

2。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.随着发令枪响,百余名参赛健儿如白驹过隙．．．．,向着终点发起冲击,沿途观众也在为健儿们加油助威，将比赛的气氛推向高潮。

B。

办案民警在抓获一名犯罪嫌疑人后，又在窃贼落脚点守株待兔．．．．，逮住另外两名购物归来的犯罪嫌疑人，破获了当晚两起入室盗窃案。

C。

“光盘行动",是民间组织发起的一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，倡议市民在饭店就餐打包剩饭，“光盘”离开,如此上行下效．．．．,逐步形成节俭的好风气。

D.书法艺术学习存在“技、艺、道"三个层面,多数人穷尽一生也只能停留在“技”的层面,唯有少数人能登堂入室．．．．，成为一代大家.项，“白驹过隙”,白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。

此处属望文生义。

B项,“守株待兔"比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验，不知变通。

用于此处感情色彩不当。

C项,“上行下效",上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。

此处属褒贬误用。

D项，“登堂入室"比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平.符合语境。

3。

下列各句中,没有语病的一句是( ）(导学号56420021）A.不少送餐员表示，他们也不想触犯交通规则，但有时候目的地不明确,他们要用手机查路线;有时候顾客因为着急吃饭而频频催单,他们就不得不在路上接打电话.B。

长亭送别练习一、1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组（）A赓．续（gēng）玉醅．（pēi）揾．做（wèn）B.萧瑟．（sè）憔悴．（cui）顷．刻（qīng）C.谂．知（niàn）暮霭．（ǎi) 胸臆．（yì)D.泠泠．（léng）相偎．（wēi）栖．迟（qī）2、下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．筵席斜辉挣揣萋迷B．谂知白泠泠玉醅青衫C．堤岸罗帏鸾鸟金钏D．玉骢暮霭熟稔狰狞3、依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）①英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭的，但议会并没给他过多的________，国家的一切决定都要经过漫长的协商。

②据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再___________，也无法满足众多家庭用户的需求。

③我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个___几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。

A、权力翻一翻以及B、权力翻一番甚至C、权利翻一番以及D、权利翻一翻甚至4、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 ( )A.他这人平时不干正事，不求上进，蛮横无理，领导和同事对他没有良好评价，觉得他是一个百无聊赖．．．．的人。

B.上海人认为对随地吐痰的恶习不能等闲视之．．．．，因此早在1984年就将乱吐痰列为非法行为；现在在上海随地吐痰要罚款200元。

C.大家都不愿在食堂吃饭，因为食堂的饭菜索然．．无味．．，而学校门口的小吃味道很浓重，所以大家争先恐后去买。

D.旭日东升，朝霞普照，同学们在回光返照．．．．中，迈着愉快的步伐去郊游，一路上欢声笑语，大家感到从未有过的轻松和愉快。

5、下列各句中，没有语病的一句是（）A.钟南山对我们并不陌生，通过媒体，我们知道他是抗“非典”的专家，还是中国工程院院士呢。

B.中国政府要求日本政府立即纠正邀请台湾当局参加世界卫生组织，并郑重申明了中国在台湾问题上的立场。

第12课长亭送别一、基础训练1．下列加点字的注音，正确的一项是( )A．斜晖．(huī)筵．席(yàn)绣衾．(qīn)靥．儿(yè)B．金钏．(chuàn) 罗帏．(wéi) 谂．知(shěn) 相携．(xié)C．恓．惶(qī) 蹙．眉(cù) 蜗．角(wō) 厮．守(sī)D．青鸾．(luán) 禾黍．(shǔ) 栖．迟(xī) 女婿．(xù)解析：A项“筵”应读“yán”；C项“恓”应读“xī”；D项“栖”应读“qī”。

答案：B2．下列各句中，字形有误的一项是( )A．恨相见得迟，怨归去得疾B．遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？C．意似痴，心如醉，昨宵今日，消减了小腰围D．青宵有路终须到，金榜无名誓不归解析：D项，宵—霄。

答案：D3．选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项( )①晓来谁染霜林醉？②笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。

③若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。

④泪流九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。

A．①反问②夸张③借代④对偶B．①比拟②对比③借喻④对偶C．①比拟②对偶③借喻④夸张D．①比喻②对偶③借代④夸张答案：C4．对【耍孩儿】一曲分析不正确的一项是( )A．“司马青衫”是用典，出自白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”一句。

B．“伯劳东去燕西飞”亦是用典，化用了乐府诗《东飞伯劳歌》中的诗句。

C．“虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯”句是借酒浇愁，及时行乐的表现。

D．“眼中流血，心内成灰”，这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中表现。

解析：C项，应为借酒饯行非为“借酒浇愁，及时行乐”。

答案：C5．下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是( )A．周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。

B．本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。

长亭送别配套练习一、基础知识1．下列各组字形完全正确的一组是( )A．筵席煎熬栖惶亲眷 B．蹙眉携手顷刻厮守C．狼籍淋漓解剖讫今 D．罗帏青鸾暮蔼胸臆2．选择使用最恰当的一组词语填空( )(1)虽然眼底人千里，且__生前酒一杯。

(2)恨不倩疏林____住斜晖。

(3)遥望见十里长亭，___了玉肌。

( 4)晓来谁____霜林醉?总是离人泪。

A．干留瘦染B．尽挂减染C．饮留消点D．尽挂消点3．选择句中成语使用有误的一项( )A．莺莺在长亭送别张生，真是黯然销魂。

B．白马将军的确救下莺莺，使崔相国一家终于破镜重圆。

C．莺莺有心与张生举案齐眉，怎奈老夫人从中作梗。

D．莺莺对感情是执着的，她害怕这一别从此劳燕分飞。

4．选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项( )(1)晓来谁染霜林醉? (2)笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。

(3)若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。

(4)泪流九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。

A．(1)反问(2)夸张(3)借代(4)对偶 B(1)比拟(2)对比(3)借喻(4)对偶C．(1)比拟(2)对偶(3)借喻(4)夸张 D(1)比喻(2)对偶(3)借代(4)夸张5．下面一组句子中，属于化用或改选古人诗词名句的一项是()(1)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

(2)伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。

(3)未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

(4)量这些大小车儿如何载得起?(5)淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。

A．(2)(3)(5) B．(1)(2)(3) C．(1)(3)(4) D．(1)(2)(4)二、阅读[端正好]，完成6—8题。

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

6．这支曲子中作者选择了哪些景物?7．在“晓来谁染霜林醉”一句中，“染”和“醉”历来为人所称道，这两个词妙在何处?8．对这支曲子的赏析，不恰当的一项是( )A．这支曲子主要采用了寓情于景的手法。

B．整支曲子是通过主人公对暮秋郊野景色的感受，抒发其无可排遣的离愁别恨。

12 长亭送别西厢花下，朗月当头，浪子张生揭竿而起，吹起了向古典爱情进攻的号角。

张生和莺莺在经历了佛殿相遇、一见钟情、月下吟诗、互通歌曲之后，发展到传书递简、跳墙赴约，直至西厢幽会、两情缱绻，最后长亭送别、海誓山盟……问世间情为何物，直教人生死相许！这比山高，比海深，比无边的芳草更加无边无际的离愁别恨，触动着一代又一代人的心灵……(1)《长亭送别》节选自我国古典名著《西厢记》，是我国古典戏剧中的经典之作，作者王实甫是我国古代杰出的语言艺术大师，他吸收了唐诗宋词精美的语言艺术，融化百家，创造了文才斑斓的元曲语汇。

《西厢记》主要通过穷书生张生和相国家的小姐崔莺莺的爱情故事，表达了提倡婚姻自由和强烈的反封建礼教的主题。

[应用角度]此素材适用于与“追求爱情”“婚姻自主”“精神解放”“反封建”“轻视功名利禄”“离别”等相关的话题、材料或命题作文。

(2)《长亭送别》一折，历来被誉为写离愁别恨的绝唱。

整折戏虽没有曲折复杂的戏剧情节，却有撼人的艺术魅力。

那份凄凉缠绵的离别牵动了无数人的心。

其实，离愁别绪充盈着整个人生，站在人生的十字路口，不管你向左转，还是向右转，都要面对一个问题——离别。

[应用角度](1)正当张生忘情地欣赏莺莺的绰约风姿时，被红娘一眼瞥见，她忙扯起莺莺的素纱长袖，欲往回返。

被人欣赏向为美姝丽媛的一大快事。

实际上，张生瞧莺莺时那如痴如醉的憨态早被莺莺觑到了。

此刻，她仍不嗔不喜，莲步轻移芳径，临去时蓦然回首，向张生投以“秋波一转”……至美者的“秋波一转”，是天国瑶池里的圣波在人世间的俄而一闪，它仿佛能把世界上的一切曼妙与绚丽都集中于那芳菲一瞬。

至美者秋波一转里流泻出的美，与轻佻女郎吊眉眼时所传递出的光，有着云泥之别。

至美者秋波一转里所生发的美感，与美学家理论上的美感最为接近，它不包括生理上的快感和经验上的欲感，它是一种像人们崇拜圣母时一样的圣洁的美感。

(节选自《飘逝的绝唱》)(2)您可知道，因为您的阻挠，使得我的张生吃了多少苦吗？您可知道，多少天里，他夜不能寐，早不能起？那是他爱我爱得痴狂啊！为了见我一面，他一介文弱书生纵身跳下围栏。

《长亭送别》习题1《长亭送别》习题1《长亭送别》习题积累与运用1．下列加点字注音完全正确的一组是()A．谛听(tí)夹克(jiā)须臾(yú)蹙眉(cù)B．谂知(niàn) 迍迍(tún) 玉醅(pēi) 调护(tiáo)C．弃掷(zhì) 靥儿(yàn) 泠泠(línɡ) 青鸾(luán)D．揾做(wèn) 相偎(wēi) 顷刻(qǐnɡ) 金钏(chuàn)解析A项谛听(dì)；B项谂知(shěn)，迍迍(zhūn)；C项靥儿(yè)。

答案D2．选出下列字形完全正确的一组()A．杯盘狼藉蝇头微利衰草萋迷涣然冰释B．文化融合举案其眉司马青衫丰富多采C．状元即第功名利禄颇具文彩顿开茅塞D．衰柳长堤融汇贯通舐犊情深得陇忘蜀解析B项其—齐，采—彩；C项即—及，彩—采；D项汇—会，忘—望。

答案A3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这________只是个人的不同感受，购车人还是亲自驾驶一下才能作出判断。

(2)世界上产生维生素最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不________这一技术。

(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的________能力。

A．毕竟袭用鉴赏B．毕竟沿用鉴别C．究竟袭用鉴别D．究竟沿用鉴赏解析毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。

究竟：副词，用在问句里，表示追究。

沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。

袭用：沿袭采用。

鉴别：辨别(真假好坏)。

鉴赏：鉴赏和评定(艺术品、文物等)。

答案B1。

1.下列词语中加点的字,注音不完全正确的一项是( )A.春晖．(huī)惭怍．(zuò)长吁．(xū)金钏．(chuàn)B.机杼．(zhù)蹙．眉(cù)揾．做(wèn)挣揣．(chuài)C.玉醅．(pēi)狡黠．(xiá)谂．知(shěn)笑靥．(yàn)D.弃掷．(zhì)蹉．跎(cuō)不屑．(xiè)霎．时(shà)解析:C项,“靥”应读“yè”。

答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.杯盘狼藉蝇头微利衰草萋迷涣然冰释B.文化融合举案齐眉司马青衫丰富多采C.状元及第功名利禄颇具文彩顿开茅塞D.衰柳长堤融汇贯通舐犊情深得陇望蜀解析:B项,“丰富多采”应为“丰富多彩”;C项,“颇具文彩”应为“颇具文采”;D项,“融汇贯通”应为“融会贯通”。

答案:A3.下列加点的词语解释全对的一项是( )A.①怨归去得疾．(病)②恨不倩．疏林挂住斜晖(请,央求)B.①只索．．昏昏沉沉的睡(只要)②小姐这壁．．坐(这边)C.①我谂知．．这几日相思滋味(熟知,深知)②煞强如．．．状元及第(远胜过)D.①也合着．．．俺夫妻们共桌而食(也合算着)②眼面前茶饭怕不待．．．要吃(难道不想)解析:A项,“疾”意思是“迅速”;B项,“只索”意思是“只得,只能”;D项,“也合着”意思是“也该教”。

答案:C4.下列各句运用修辞手法全都正确的一项是( )①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

②将来的酒共食,尝着似土和泥。

③荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟。

④暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。

A.排比对偶比喻比喻B.排比比喻对偶比喻C.排比拟人引用拟人D.比喻对偶引用拟人解析:①中用排比手法列举秋天景色;②句中把酒比喻成土、泥;③句是典型的对偶手法;④句把玉醅比喻成“水”。

5,分析不当的一项是( )西风紧,北雁南飞。