10几加几和10几减几练习题
- 格式:doc
- 大小:27.50 KB
- 文档页数:1
一年级数学十几加几减几的混合计算题一、概述数学是一门综合性强的学科,对于小学一年级的孩子来说,数学学习更注重基础的打好,其中加法和减法是数学学习的重点内容。
十几加几减几的混合计算题,可以锻炼学生的计算能力和逻辑思维能力,帮助他们建立数学思维和解决问题的能力。
本文将就一年级数学十几加几减几的混合计算题展开讨论。
二、十几加几的计算题1. 11+2=132. 12+3=153. 13+4=174. 14+5=195. 15+6=21三、十几减几的计算题1. 18-2=162. 17-3=143. 16-4=124. 15-5=105. 14-6=8四、混合计算题1. 13+7-4=162. 16-5+9=203. 12+8-6=144. 15-4+2=135. 18+3-7=14五、计算题的教学方法1. 灵活运用教学资源:教师可以通过教学课件、实物教具、数学故事等多种方式,让学生在趣味中学习。
2. 经常引导学生进行思考:通过提出引导性问题,让学生主动去思考,激发他们的学习兴趣。
3. 分层次辅导:针对不同层次的学生可以有针对性地进行辅导,提高学习效果。
六、教学过程中需要注意的问题1. 注意学生的学习兴趣:在教学过程中,老师要及时调动学生的学习兴趣,给予及时的肯定和鼓励,使学生对数学产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生的逻辑思维:数学是一门逻辑性强的学科,通过混合计算题可以培养学生的逻辑思维能力。
3. 善于引导学生思考:教师要善于引导学生思考问题的解决方法,培养他们解决问题的能力。
七、结语一年级数学十几加几减几的混合计算题对于学生来说,是一个很好的练习和锻炼。
通过这些计算题的学习,学生可以提高他们的计算能力和逻辑思维能力,为以后的学习打下坚实的基础。
教师在教学过程中也要善于引导学生,培养他们的学习兴趣和解决问题的能力,帮助他们更好地掌握数学知识。
八、巩固练习在学习了一年级数学十几加几减几的混合计算题后,学生可以进行一些巩固练习,加深对这些知识的理解和掌握。
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。
)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。
)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”:1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
加等于9;这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
看到9想到1, 看到8想到2, 看到7想到3, 看到6想到4。
看到大数加小数,。
一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。
十以内加法和减法运算练习题以下为十以内加法和减法运算练习题,供学生们进行练习和巩固计算能力。
一、加法运算
1. 2 + 3 =
2. 4 + 1 =
3. 5 + 5 =
4. 1 + 6 =
5. 3 + 2 =
6. 7 + 0 =
7. 2 + 8 =
8. 9 + 1 =
9. 6 + 4 =
10. 0 + 10 =
二、减法运算
1. 4 - 2 =
2. 6 - 1 =
3. 9 - 3 =
4. 7 - 4 =
5. 10 - 5 =
6. 3 - 2 =
7. 8 - 0 =
8. 5 - 1 =
9. 2 - 2 =
10. 6 - 0 =
三、综合运算
1. 3 + 2 - 1 =
2. 7 + 2 - 4 =
3. 6 - 3 + 4 =
4. 2 + 0 - 1 =
5. 5 - 2 + 3 =
6. 8 + 1 - 5 =
7. 1 + 1 - 0 =
8. 4 - 3 + 2 =
9. 9 + 0 - 2 =
10. 10 - 5 + 4 =
请根据题目要求进行计算,并将答案填写在空白处。
提醒学生们在进行计算时,注意数值的大小和加减法符号的运用。
积极思考和动手
解题,相信你们能够迅速掌握十以内加法和减法运算。
完成练习后,可将答案核对,查漏补缺,不断提高计算能力。
祝愿大家学习进步,越来越擅长十以内加法和减法运算!。
10以内加减法测试题1加2等于几?
答:3
5加3等于几?
答:8
4减1等于几?
答:3
7减5等于几?
答:2
2加2等于几?
答:4
9减3等于几?
答:6
6加4等于几?
答:10
8减2等于几?
答:6
3加0等于几?
答:3
10减4等于几?
答:6
总结:
本测试题是关于10以内加减法的题目,共包含10道题目。
通过这
些简单的加法和减法题目可以测试孩子们对10以内数的加减运算的掌
握程度。
这些题目涵盖了从1到10的各个数的加法和减法。
通过完成
这些题目,孩子们可以巩固和提高他们对10以内加减法的理解和计算
能力。
注意:以上答案只是参考,正确答案可能会根据个人情况而有所不同。
提供这些测试题目是为了帮助孩子们巩固和提高他们的数学技能,鼓励他们自主学习和思考。
希望这些题目对于孩子们的数学学习有所
帮助。