6.驾驶员职业心理学教案-驾驶员的气质

课时计划总结出几种性格的驾驶员：一、胆汁质驾驶员这类驾驶员驾驶车辆的特点是：1、操作动作干脆有力，处理情况果断，开车速度较快。

2、严格要求自己的愿望很强烈，但这种愿望往往被自己的一时冲动所破坏。

行车中易被对方不礼貌的行为激怒，一旦激怒将会做出危险的报复行动。

3、处理危险情况时不够沉着仔细，喜欢冒险尝试。

因此处理情况的危险系数比较大。

车辆的恶性事故中，这种类型的驾驶员比较多。

结论：这类驾驶员不适宜长距离驾驶车辆，因为他们很难在长时间中保持良好的工作效率。

二、粘液质驾驶员这类驾驶员驾驶车辆的特点是1、操作动作稳定自如，行车中不急躁，不开快车，车速具有较强的节奏性，驾驶员不易受外界的干扰，能较严格地执行交通规则。

2、驾车的工作节奏较慢，车队行进时经常掉队。

3、对情况处理不够果断，对危险情况的处理，常因优柔寡断而坐失良机。

这种人发生行车事故的主要原因是遇情况犹豫，自信心不足。

结论：这类驾驶员性子慢，适宜在道路情况不复杂的条件下长途驾驶，而不适宜在情况复杂的条件下短途驾驶。

三、抑郁质驾驶员这类驾驶员驾驶车辆的特点是：1、操作动作较正规，能严格按操作规程和交通规则驾驶车辆，车速会比较稳定，行车中有主动礼让的精神。

2、但这种人处理情况有时会出现顾此失彼的现象，对一些交通情况观察得不够全面，思想较狭窄，致使处理意外情况时不知所措。

3、行车中，情绪虽稳定，但一种意念产生后，就非要付诸实现，不易改变主意。

一旦遇到超车、让车、会车不顺心而产生固执情绪时，便会强行付诸行动。

结论：这类驾驶员积极性低，易疲劳，工作效率不高，在紧张情况下尤其如此。

因此，他们不适宜做专用汽车驾驶员，如救护车、消防车等。

四、多血质驾驶员这类驾驶员驾驶车辆的特点是：1、操作动作敏捷，反应较快，处理情况准确，行车中能坚持礼让，并乐于帮助其他驾驶员解决困难，遇紧急情况采取的措施也较有力。

2、但这种人的驾驶特点表现得不稳定，车辆驾驶的平顺性随着情绪变化有较大的波动，车速时快时慢，有时车开得十分平顺，有时马马虎虎，粗心大意。

驾驶员职业心理和生理健康知识培训课件目录一、内容综述 (2)1.1 培训目的 (3)1.2 培训对象 (3)二、驾驶员职业心理概述 (4)2.1 驾驶员职业心理特点 (5)2.2 心理健康的重要性 (6)2.3 常见心理问题及成因 (8)三、驾驶员职业生理健康知识 (8)3.1 驾驶员生理负荷分析 (8)3.2 常见生理疾病及其预防 (9)3.3 生理健康与驾驶安全的关系 (10)四、心理调适与压力管理 (12)4.1 心理调适方法 (13)4.2 压力识别与评估 (14)4.3 压力管理与应对策略 (15)五、生理健康维护 (16)5.1 合理膳食与营养 (16)5.2 运动与健康 (18)5.3 睡眠与健康 (19)5.4 生理健康检查与自我保健 (19)六、安全驾驶心理素质培养 (20)6.1 安全意识与责任感 (22)6.2 应急反应能力 (23)6.3 团队合作与沟通 (25)6.4 情绪管理与自我控制 (26)七、案例分析 (27)7.1 心理健康案例分析 (28)7.2 生理健康案例分析 (29)7.3 安全驾驶案例分析 (30)八、培训总结 (31)8.1 培训内容回顾 (32)8.2 培训效果评估 (33)8.3 下一步行动计划 (33)一、内容综述驾驶员职业心理素质培养：介绍驾驶员所需的职业心理素质，如责任心、耐心、应变能力等，并指导驾驶员如何在实际工作中培养这些素质。

驾驶疲劳与应对策略：分析驾驶疲劳的原因、表现和危害，提供有效的预防措施和应对策略，帮助驾驶员降低疲劳风险。

驾驶员心理健康维护：探讨驾驶员心理健康问题，如焦虑、抑郁等，介绍心理健康维护的方法和技巧，提高驾驶员的心理承受能力。

驾驶生理健康知识：讲解驾驶员在驾驶过程中需要注意的生理健康问题，如视力、听力、体力等，并提供相应的保健措施。

驾驶安全法规与道德规范：强调遵守驾驶安全法规和道德规范的重要性，提高驾驶员的法律意识和道德素质。

第四章驾驶员的个性心理特征学习目标1．了解驾驶员的性格特征，掌握驾驶员性格与行车安全的关系。

2．了解气质类型以及驾驶员的气质特征，掌握气质对驾驶活动的影响。

3．了解驾驶员的能力结构及形成，理解驾驶能力对行车安全的影响。

俗话说：“人心不同，各如其面。

”可以说，在世界上找不到面貌完全相同的两个人，同样，也找不出心理活动完全相同的两个人，每个人都有自己独特的个性特征。

个性心理特征是心理学研究对象的另外一个重要方面，指气质、性格和能力等方面的特征和差异。

我们研究驾驶员气质类型、性格特点、能力特征及其与驾驶活动的关系，目的在于使驾驶员了解自己在驾驶职业活动中的个性表现，以便更有效地从事驾驶活动，提高工作效率，保障交通安全并促进他们心理素质的不断提高。

第一节驾驶员的气质导入案例争道发生口角两司机闹市斗气摆车下午5时许，贵阳市都市路高架桥头，一辆出租车和一辆银色马自达轿车一前一后都违章停在路边，马自达轿车的司机用脚踩在出租车的车头上，阻止出租车前行。

两名驾驶员都在说着赌气话，马自达司机说：“你不是想找钱吗？乱按喇叭，我就是要教训教训你，我今天不会让你开车走的！”出租车司机也毫不示弱，应声回答：“奉陪到底，我们两个都把车子停下，随你停多久，怠班费我亏得起！”两名司机互不相让，为了表现有“气质”，两人都不愿报警。

马自达司机王先生显得很激动，他说，他和这辆出租车同时在大十字等红灯，他的车停在出租车的前面，“路口还是红灯他就拼命按喇叭催我，我回头说他一句，他还开口骂我。

”王先生说，红灯变成绿灯后，双方就开始斗气追逐，直到都市路高架桥头才停下来。

出租车司机李先生则说，在大十字等红灯过程中对方在他前面要变道，于是他按喇叭制止，没想到对方先骂人，于是他也回敬了几句难听的话，矛盾由此而出，对方于是在道路上追逐他。

围观的市民在了解原因后，对双方驾驶员都进行了批评，并指出他们各自的不是之处。

也许是觉得大家的批评比较在理，两名驾驶员才停止争执和斗气，各自驾车离去。