第二章第一节荒漠化的危害与治理
- 格式:doc
- 大小:146.00 KB
- 文档页数:6
荒漠化的危害与治理教案第一章:荒漠化的定义与类型1.1 荒漠化的定义解释荒漠化的概念,荒漠化是指土地生产力降低或丧失,地表植被退化,土壤质量下降,水分减少,土地逐渐向荒漠状态转变的过程。
强调荒漠化不仅仅发生在沙漠地区,还包括土地退化、干旱化、盐碱化等多种形式。
1.2 荒漠化的类型介绍不同类型的荒漠化,如风力荒漠化、水力荒漠化、化学荒漠化等。
分析每种类型的特点、成因和对环境的影响。
第二章:荒漠化的成因与危害2.1 荒漠化的成因探讨荒漠化的主要成因,包括自然因素和人为因素。
讲解气候变化、水资源短缺、土壤侵蚀、过度开发等对荒漠化的影响。
2.2 荒漠化的危害描述荒漠化对生态环境、社会经济和人类生活的影响。
强调荒漠化导致的生态破坏、农业生产下降、水资源减少、生物多样性丧失等问题。
第三章:荒漠化的治理策略3.1 生态恢复与植被重建介绍植被恢复、植树造林、草地建设等生态恢复措施。
讲解生态恢复对荒漠化治理的重要性,并给出具体实例。
3.2 水资源合理利用与保护强调水资源在荒漠化治理中的关键作用,提出节水和水资源保护的措施。
讨论水资源的合理利用和调配,以改善荒漠化地区的生态环境。
第四章:荒漠化的治理实践与案例4.1 国内荒漠化治理案例分析国内典型的荒漠化治理项目,如我国北方防沙林体系建设、腾格里沙漠治理等。
介绍这些项目的治理措施、成效和经验。
4.2 国际荒漠化治理经验探讨国际上成功的荒漠化治理案例,如撒哈拉以南非洲的绿色长城项目、澳大利亚的干旱地区恢复计划等。
第五章:公众参与与教育宣传5.1 公众参与荒漠化治理的意义强调公众参与在荒漠化治理中的重要性,提高公众的环保意识和参与积极性。
讨论如何有效动员公众参与荒漠化治理工作。
5.2 教育宣传与科普推广介绍教育宣传在荒漠化治理中的作用,通过科普推广提高公众对荒漠化问题的认识。
提出开展荒漠化教育宣传的具体措施,如编写教材、举办讲座、开展实践活动等。
第六章:科技手段与技术创新6.1 遥感技术与地理信息系统介绍遥感技术和地理信息系统在荒漠化监测和评估中的应用。
湘教版必修Ⅲ第2章区域可持续发展第1节荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例课时安排:2课时教学目的:1.理解荒漠化的过程,分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。
2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3.认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观。
教学重点:1.荒漠化形成的自然原因和人为原因。
2.荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教学难点:荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教具准备:电脑多媒体教学方法:比较法、图示分析法、图示法等教学过程:第一课时教师引入:可持续发展的内涵包括生态可持续、经济可持续和社会可持续,其中生态可持续是基础。
在地理必修三中我们主要学习区域的发展,区域的发展必须要走可持续发展的道路,而区域发展首先要做到生态环境的保护。
在第二章中我们主要学习荒漠化防治和森林的保护。
第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化概述1.概念指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化现象。
荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程,而是很多块分散的土地逐渐退化,并最终连接在一起,形成如同荒漠般的景观。
2.形成是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。
3.主要表现耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。
实质:土地退化4.影响已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。
根据联合国环境署推断,目前世界约1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁。
中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。
活动活动:根据你的理解,运用下列关键词解释荒漠化的含义。
土地退化干旱半干旱地区气候因素人类活动沙漠化点拨:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化,分布在干旱半干旱地区,形成原因是自然因素和人类活动的共同作用,表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。
思考:(1)荒漠与荒漠化的区别。
第二章第一节荒漠化的危害与治理第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例[学习目标] 1.理解荒漠化的含义。
2.结合实例,分析造成荒漠化的原因。
3.了解荒漠化的危害,掌握荒漠化防治的对策与可行性措施。
一、荒漠化的含义1.概念(1)荒漠化:指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。
(2)土地退化:指由于使用土地不当或其他因素,所导致的耕地、草原和森林等资源的生产能力下降。
2.类型⎩⎨⎧风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化人类滥垦滥牧所导致的水土流失和环境生态破坏 3.分布(1)全球:荒漠化土地约占地球陆地总面积的24%。
(2)我国:是世界上荒漠化最严重的国家之一,约占国土总面积的28%。
二、我国西北地区的荒漠化因素思考 1.我国西北地区荒漠化土地主要分布在性的行动。
2.我国:实施“三北”防护林体系建设工程。
3.方针:预防为主、防治结合、综合治理。
4.防治措施采取封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态移民等措施,保护好现有的林草植被和其他自然资源,科学合理地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源。
5.目的:实现人口、资源和环境的可持续发展。
思考 2.荒漠化的防治为什么要坚持“预防为主”的方针?答案土地荒漠化一旦发展形成荒漠,再去治理非常困难,一是投资大、见效慢,二是效果很差。
因此荒漠化的防治必须坚持“预防为主”。
探究点一荒漠化的原因阅读材料P37“我国西北地区的荒漠化因素”及材料一、二,回答以下问题。
西北地区气候干旱,大风频繁,日照时间长,蒸发量远远超过降水量,容易引起风蚀。
西北地区深居大陆腹地,降水稀少,但有时候降水强度却比较大。
这就为土地表层风化提供了有利条件。
尤其是黄土高原地区,土质疏松,遇水崩解,易于侵蚀。
从西北地区的自然格局来看,植被覆盖率自东南向北逐渐降低,由乔木灌木植被向灌木植被转变,直至荒漠。
大面积的地表裸露,使土壤失去了植被保护以及对水的调节作用。
西北地区人口的迅速增长,加大了环境生态压力。
第二章区域可持续发展第一节荒漠化的危害与治理—以我国西北地区为例一、教学目标1.知道荒漠化的含义及其发生的基本过程,能运用荒漠化的概念判断一些实际问题。
2.了解西北地区的大致范围、自然特征及其形成原因、能解释荒漠化发生的自然原因。
3.理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响。
4.理解荒漠化发生的危害。
5.理解荒漠化防治的对策和措施。
二、教学重、难点重点:荒漠化产生的原因;荒漠化防治的主要措施。
难点:荒漠化产生的原因三、教学过程设计【新课导入】复习必修2第六章《人类与地理环境的协调发展》中的可持续发展模式,引入说明良好的生态环境是区域可持续发展的基础条件。
然而,在个别地区,由于自然原因和人类不合理的活动,出现了较为严重的生态环境问题。
其中土地荒漠化问题直接破坏人类社会生存和发展的基础,是人类所面临的最严重的危害之一。
这节课,我们一起来学习有关荒漠化的危害与防治方面的基本知识。
【知识新授】一、荒漠化的含义【讲解】荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。
所谓土地退化,是指由于使用土地不当或其他因素,所导致的耕地、草地和森林等资源的生产能力下降。
严重的土地退化,可使土地完全丧失生产能力。
【板书】(一) 气候、人类活动---土地退化【学生活动】1.阅读课本上的阅读材料,找出我国西北地区荒漠化的范围及其危害。
2.根据课本P37的课文“阅读”和图2-2我国西北地区荒漠化分布,做活动题:(学生协作学习,总结答案)(1)从地理位置、地形、气候、河流与植被等方面,分析我国西北地区的自然地理特征。
(2)议一议,西北地区的荒漠化与自然地理环境(地理位置、地形、气候、水文、植被等)有什么关系?【承转】荒漠化的发生除与自然环境因素有关外,还与人类不合理的生产方式有关系,并且,人类活动在荒漠化的发生和发展过程中起着决定性作用,据统计,西北地区荒漠化土地中,人类活动不当引起的占90%以上,是造成荒漠化的主要原因。
【提问】想一想,哪些不合理的人类活动会加剧荒漠化的进程?(学生讨论,回答,老师补充,总结答案)【板书】我国西北地区的荒漠化的原因(投影片展示)自然原因:深居内陆,降水稀少,气候干旱。
内陆高原,多大风天气。
植物覆盖率低,地表多为疏松的沙土,生态环境脆弱。
人为原因:过度放牧。
滥砍滥伐。
过度开垦。
水资源利用不当。
工矿交通建设中不注意环保。
【讲解】荒漠化:包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化,也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和生态环境破坏。
千沟万壑的黄土高原,是我国水土流失最严重地区。
【板书】(二)风蚀、水蚀、人类活动---土地退化【板书】黄土高原地区水土流失的原因(投影片展示)【学生活动】阅读课文P36探究,回答问题:1.造成黄土高原水土流失的因素主要有哪些?在此过程中,人类扮演了什么样的角色?2.有人说,“植被破坏,加剧水土流失,其结果是土地荒漠化”。
对此,你的看法如何?说出你的理由。
阅读P38活动材料“新疆荒漠化面积扩大”读图2-3和2-4,回答问题:1.塔里木盆地荒漠化土地面积为什么会扩大?2.据了解,在我国南方地区出现了“红色荒漠”(指我国南方地区土地退化后红壤等红色土层裸露的现象)。
查阅资料,找出“红色荒漠”主要分布在我国的哪些省区)。
其形成原因与新疆荒漠化面积扩大的原因有何异同?【老师解释】红壤性状:红壤是我国亚热带湿润地区分布的地带性土壤,呈酸性,较贫瘠。
3. 面对日益扩大的荒漠化,人类应从哪些方面来约束自己的行为?【小结】荒漠化的自然原因和人为原因是相互影响、相互制约的,因而消除和减弱人为因素是防治荒漠化的根本途径。
【过渡】荒漠化的进程对社会、对人类的生产、生活、甚至生存环境造成诸多危害。
西北地区土地荒漠化给人类的生产生活带来了哪些危害呢?二、荒漠化的危害【学生活动】1.学生阅读“理解荒漠化的危害”,总结荒漠化有哪些危害。
【提出问题】一般认为,沙尘暴是一种自然灾害,然而,沙尘暴是否有百害而无一利呢?这是一个值得质疑的问题希望同学们查找相关资料,分析沙尘暴的利与弊。
(课下作业)2.阅读“消失的楼兰古城”,分析楼兰古城兴衰的原因?(学生分组活动,总结答案)【过渡】随着土地荒漠化的蔓延,生态环境急剧恶化,土地生产潜力不断下降,沙尘暴愈演愈烈,环境的反馈作用制约着西北地区经济和社会的可持续发展,西北地区荒漠化的治理刻不容缓。
三、荒漠化的防治【学生活动】学生阅读课文,回答问题:1.我国荒漠化治理过程中,长期存在着什么现象?2.我国西北地区荒漠化防治的方针是什么?3.我国政府为什么要实行“三北”防护林体系建设工程?4.我国荒漠化防治的主要措施有哪些?【总结】荒漠化的演化和推进,归根结底是自然因素和人为因素共同作用的结果。
防治荒漠化,必须按照自然规律、生态规律和经济规律,针对形成荒漠化的诸多因素,采取各种有效措施,进行综合整治。
具体地说,荒漠化的防治要注意以下几点:(展示投影片)1.制定好整治生态环境的整体规划,依法监管生态环境。
2.调控西北生态用水,遏制现有植被的进一步缩减。
3.必须保护和合理利用天然草原(植被)资源。
4.进一步加大生态建设投入,加快重点建设步伐。
5.加快城市化进程,吸引生态脆弱区农牧民向城镇转移。
6.大力加强环保宣传教育,提高全民生态保护意识。
【学生活动】1.阅读P40活动探究,回答问题:(l)科尔沁草原的荒漠化,对周边地区会造成哪些影响?(2)科尔沁草原土地利用方式的变更,对治沙工作有哪些启示?2.在我国西北荒漠化地区,应当怎样处理保护环境与脱贫致富的关系?3.什么是“生态移民” ? “生态移民”是逃避自然,还是对自然的尊重?【课堂小结】荒漠化问题已成为全球威胁人类生存最严重的环境问题之一,它既是一个生态与环境问题,也是一个社会与经济问题。
面对荒漠化的威胁,防沙治沙比以往任何时候都更需要全社会的共同努力。
在眼前的短暂经济利益驱动下的人类发展并不是长久之计,我们只有坚持走人地和谐的可持续发展之路,才能获得经济、社会、环境的最优化发展。
四、板书设计第一节荒漠化的危害与治理一、荒漠化的含义(一) 气候、人类活动---土地退化我国西北地区的荒漠化的原因(二)风蚀、水蚀、人类活动---土地退化黄土高原地区水土流失的原因二、荒漠化的危害三、荒漠化的防治五、课堂达标(一)单项选择题目前,一条西起塔里木盆地,东至松嫩平原西部,东西长约4500千米,南北宽约600千米的风沙带已在我国形成。
风沙带占我国陆地国土面积已达30%.读我国北方荒漠化土地分布图,回答1—2题。
1.土地严重荒漠化的地区有()①南疆②北疆③呼伦贝尔草原④辽河上游A.①②B.②③C.①③D.①④2.地区不同,荒漠化的主要成因不同。
下列风沙地域与成因说法的组合,正确的是()①河套平原一过度放牧②锡林郭勒草原-过度采矿③南疆—过度利用水源④河西走廊—过度垦伐A.①②B.②③C.③④D.①④我国荒漠化的土地面积已达267万平方千米,并以每年2460平方千米的速度扩展;草地退化、沙化和碱化的面积占草地面积的1/3,并且每年还以200万公顷的速度增加。
据此回答3—5题。
3.我国草地退化、沙化和盐碱化面积不断扩大的主要原因是()A.温带地区气温升高,蒸发旺盛B.人们的过量垦殖、放牧、樵采和水资源利用不当C.冬季风影响的势力增强,影响的范围扩大D.扬尘和沙尘暴天气的频繁多发4.防治荒漠化的重点应放在()A.预防具有潜在荒漠化危险的土地B.扭转正在发展中的荒漠化土地的退化C.恢复已经发生荒漠化土地的生产力D.治理严重荒漠化的土地5.防治荒漠化土地的措施主要有()①大量的人口外迁,以减轻人口对土地的压力②开发深层地下水,扩大农田灌溉面积③因地制宜开发利用太阳能、风能和水能,解决农村用能问题④扩大植被覆盖率,设置沙障与封育固沙⑤调整土地利用结构,合理放牧,积极营造护田林网⑥合理分配水资源,发展节水农业A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥读我国新疆(土地面积166.48万km2)荒漠化情况统计数据表,回答6—7题226.关于新疆土地荒漠化的叙述,正确的是()A.荒漠化土地面积小于非荒漠化土地面积B.荒漠化主要是滥伐林木造成的C.保护草地,合理利用草场资源是治理荒漠化的主要任务D.荒漠化发生在有人类活动的地区7.关于新疆土地荒漠化形成的叙述,正确的是()A.控制人类活动的规模和强度对防止荒漠化效果不明显B.荒漠化形成的主要原因是农田灌溉不合理C.只要人类改变了粗放经营的活动方式,就不会形成荒漠化D.荒漠化形成的主要动力是近地面水平气流(二)综合题8.阅读下列材料和两幅图,分析回答:2001年4月7日,吉林白城北郊岭下镇发生了一次强沙尘暴。
据电视台介绍,这次沙尘暴从早上7点10分开始到晚上7点才结束,涉及内蒙古的中部、东部、黑龙江南部和吉林大部。
图4-2-3图4—2—4(1)近两年像这样受沙尘暴影响的有、陕西、山西等省。
其根源是这些省区位于强劲的风的下风向。
(2)按干湿地区划分,我国沙漠主要分布在区和区。
(3)我国沙漠地区的气候特征是。
冬季比同纬度的其他地区气温要,原因是。
(4)我国沙漠区不断扩大的原因:①②(5)图4—2—4中显示的固沙措施有:①②具体而言,我国为防止这一地区沙漠的南侵已营“三北”防护林带,该防护林带的生态作用是:。