“迈入青春门·树立远大志向”活动方案

激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）第一篇：激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅梦想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》，有三个泥水匠在建一座房子，他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。

有一个记者去访问他们，问第一个人说:“师傅你在做什么？”“哎呀！没办法，妻子要养、孩子要读书，没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼，只能这样去做，第一个是被迫的。

第二个说:“我在建一个大厦，建起来也有一份功劳，很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市，这个大厦建起来，就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后，记者又去采访三人的时候，第一个人还在某个工地上砌墙，还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬；第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师，在那里指挥建造大厦；第三个已经成为这个城市的市长。

同样一份工作，不同的志向，最后就会有不同的结果。

（通过同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性）。

环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想，但在实现梦想的路途中，我们难免会遭遇挫折，很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。

所以，实现梦想的前提就是要制定合适的目标，逐一达到目标，最终实现梦想。

立志成才策划书3篇篇一《立志成才策划书》一、活动背景在当今竞争激烈的社会中，立志成才对于每个人的发展都至关重要。

为了激发人们树立远大志向，努力追求卓越，实现自身价值，特制定此策划书。

二、活动目的1. 帮助参与者明确自己的人生目标和志向。

2. 提供学习和成长的机会，培养参与者的综合素质。

3. 营造积极向上的氛围，鼓励参与者相互激励、共同进步。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 主题讲座邀请成功人士或专家学者进行主题讲座，分享他们的立志成才经历和经验，启发参与者思考自己的人生道路。

2. 小组讨论将参与者分成小组，围绕“立志成才”的主题进行讨论，鼓励大家分享自己的想法、目标和困惑，通过交流互相启发和鼓励。

3. 个人规划引导参与者制定个人的立志成才规划，明确短期和长期目标，并制定相应的行动计划。

4. 实践活动组织一些与立志成才相关的实践活动，如志愿服务、创新创业项目等，让参与者在实践中锻炼自己，提升能力。

5. 励志影片展播播放一些励志影片，通过影片中的故事和人物激励参与者坚定信念，勇往直前。

6. 经验分享会邀请已经在某些领域取得一定成就的人来分享他们的经验和心得，为参与者提供借鉴和参考。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 邀请相关机构和组织协助宣传。

八、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元。

2. 宣传材料费用：[X]元。

3. 场地租赁费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、活动评估1. 通过参与者的反馈意见和问卷调查，了解他们对活动的满意度和收获。

2. 观察参与者在活动后的行为和表现，评估活动对他们立志成才的影响。

十、注意事项1. 确保活动的安全，特别是在实践活动中要做好安全保障措施。

2. 合理安排活动时间和内容，避免过于紧凑或冗长。

3. 关注参与者的情绪和状态，及时给予鼓励和支持。

追梦青春活动策划书3篇篇一追梦青春活动策划书一、活动背景青春是一段充满梦想和激情的时光，为了帮助同学们更好地追逐梦想，特举办本次追梦青春活动。

二、活动目的1. 帮助同学们树立明确的人生目标和梦想。

2. 提供一个交流和分享梦想的平台，激发同学们的创造力和潜能。

3. 培养同学们的团队合作精神和责任感。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂或会议室四、参与人员全体同学五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次追梦青春活动。

2. 主题演讲邀请一位成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的追梦经历和成功经验，激励同学们勇敢追求梦想。

3. 梦想展示同学们分成小组，互相分享自己的梦想，并制作成海报或 PPT 在现场展示。

可以邀请其他同学作为评委，对展示的作品进行投票和点评。

4. 梦想实现计划每个小组选出一名代表，上台介绍他们为实现梦想所制定的计划和步骤。

其他小组可以提问和提供建议，共同帮助他们完善计划。

5. 团队活动组织同学们进行团队合作游戏或挑战，培养团队协作精神和责任感。

7. 结束活动主持人宣布活动结束，鼓励同学们在今后的生活中继续追逐梦想。

六、活动准备1. 提前邀请演讲嘉宾，并确定演讲主题和时间。

2. 准备活动所需的场地、音响设备、投影仪等。

3. 组织同学们分组，并准备好每组展示梦想的材料。

4. 设计活动宣传海报和宣传文案，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。

5. 准备活动奖品和纪念品。

七、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保同学们的安全。

2. 演讲嘉宾的时间要严格控制，避免出现时间过长或过短的情况。

3. 每组展示梦想的时间要合理安排，避免出现时间不够或过长的情况。

4. 团队活动要注重安全和趣味性，避免出现意外情况。

5. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

八、活动预算1. 演讲嘉宾费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 投影仪租赁费用：[X]元5. 活动奖品和纪念品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 组织同学们填写活动反馈问卷，收集他们对活动的意见和建议。

挥洒青春畅谈理想主题团日活动策划书策划方案一、活动背景青春是一个充满激情和活力的时期，我们每个人都怀揣着梦想，渴望在这个世界上留下自己的足迹。

为了让团员们更好地认识自己，激发他们的潜能，我们决定举办这场“挥洒青春畅谈理想”的主题团日活动。

二、活动目标1.增进团员之间的感情，加强团队凝聚力。

2.激发团员们的青春活力，让他们勇敢地追求自己的梦想。

3.培养团员的创新精神和实践能力。

三、活动时间与地点时间：2023年5月20日（星期六）上午9:00-下午5:00地点：市青少年活动中心四、活动流程1.开场热身9:00-9:30我们将邀请一位专业教练，带领大家进行一场趣味盎然的团队热身活动。

通过简单的互动游戏，让大家快速进入活动状态。

2.理想分享9:30-11:30每位团员准备一篇关于自己理想的演讲稿，限时5分钟。

大家轮流上台分享自己的理想，激发彼此的斗志。

3.创意工坊11:30-13:00分为若干小组，每组根据提供的素材，创作一个关于青春、梦想的小作品。

可以是绘画、手工、摄影等形式。

完成后，每组展示自己的作品，并由其他团员投票选出最佳创意奖。

4.午餐与休息13:00-14:00自备午餐，大家欢聚一堂，共享美食，互相交流心得。

5.拓展训练14:00-16:00我们将组织一系列拓展训练活动，如攀岩、定向越野等，让大家在挑战中锻炼自己的意志力和团队协作能力。

6.理想实践16:00-17:00每位团员根据自己分享的理想，制定一个具体的实践计划。

大家互相交流，为彼此的计划提供建议和支持。

7.结束语17:00-17:30五、活动宣传与筹备1.制作活动海报、邀请函，通过、微博等社交媒体平台进行宣传。

2.提前与市青少年活动中心沟通，预定场地，布置现场。

3.准备活动所需物品，如音响、投影仪、奖品等。

4.组织志愿者队伍，协助活动现场的各项工作。

六、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.餐饮费用：1500元3.活动物资费用：500元4.奖品费用：800元5.其他杂费：300元总计：4100元1.参与人数的确定活动前期要准确地统计参与人数，因为这将直接影响到活动的规模、场地选择和物资准备。

青春奋斗活动策划书3篇篇一青春奋斗活动策划书一、活动背景二、活动主题“奋斗的青春最美丽”三、活动目的1. 激发同学们的青春活力，引导同学们树立正确的人生观和价值观。

2. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，进行活动宣传。

3. 联系相关嘉宾和媒体，做好活动的组织和宣传工作。

4. 准备活动所需的道具、奖品等物资。

5. 对工作人员进行培训，确保活动的顺利进行。

八、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动主题和目的。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与活动。

学生代表发言，分享自己的青春奋斗故事。

邀请专业人士进行主题演讲，激发同学们的奋斗精神。

2. 主题讲座：邀请成功人士、学者或专家进行主题讲座，分享他们的青春奋斗经历和成功经验。

组织学生与嘉宾进行互动交流，让学生有机会提问和分享自己的想法。

3. 青春奋斗故事分享会：组织学生分享自己的青春奋斗故事，包括学习、社会实践、创新创业等方面的经历。

邀请老师或校友作为嘉宾，分享他们的青春奋斗故事和成长经验。

4. 青春风采展示：组织学生展示自己的才艺和特长，如音乐、舞蹈、朗诵、绘画等。

设立展示区，展示学生的作品和成果，如科技创新作品、社会实践成果等。

5. 青春电影展映：播放青春励志电影，如《中国合伙人》、《当幸福来敲门》等。

组织学生观看后进行讨论，分享自己的感受和体会。

6. 青春挑战活动：组织各种挑战活动，如户外拓展、团队竞赛、创新创业挑战赛等。

通过挑战活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。

7. 闭幕式：学校领导致辞，对同学们的表现给予肯定和鼓励。

主持人宣布活动结束，期待同学们在今后的学习和生活中继续努力奋斗。

九、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传物料制作、嘉宾邀请、奖品购置等方面的费用，预计总预算为[X]元。

“迈入青春门·树立远大志向”活动方案一、活动主题迈入青春门·树立远大志向二、活动目的1.鼓励青年学生勇于梦想，积极发挥自身优势，为实现个人目标而奋斗。

2.帮助青年学生培养自信心和适应能力，增强自我价值感和责任感。

3.通过活动加强校园文化，促进青年学生的交流和友谊。

三、活动内容1.主题演讲邀请成功人士、名人或老师代表就如何树立目标和实现远大志向进行主题演讲，使学生们受到鼓舞，树立信心。

2.实践探究在研究生就读的领域或感兴趣的领域，开展小组活动，通过实践探究锻炼学生的实践能力和团队协作精神。

3.专家讲座请相关专家和知名企业家来校园为学生做精彩讲座，帮助学生建立正确的志向和职业观念。

4.主题展览邀请学生自己制作相关素材，展开青年学生的远大志向，拓展学生的视野。

5.互动游戏利用互动游戏等活动方式，增强青年学生的社交能力，加强团队协作能力，增进青年学生之间的友谊。

四、活动保障1.活动时间：根据学校的具体情况安排活动时间，通常可以在周末或寒暑假期间进行。

2.活动场地：学校大礼堂、学生活动中心、教学楼教室等。

3.活动经费：综合学校现有经费、赞助和捐赠等途径，确保活动的经费来源和使用。

4.活动人员：根据活动需要组成策划团队，保证活动的顺利进行。

五、活动效果1.学生们的梦想得到了启示，看到了成功的希望。

2.学生们的自信心和责任感得到了增强。

3.学生之间的交流和友谊得到了加强。

4.活动的成功举办提升了学校的文化氛围。

六、活动总结本次活动旨在鼓励青年学生树立远大志向，积极投身到自己感兴趣的领域中去，不断努力，实现自我价值。

通过各种形式的活动，激发青年学生的梦想，加强他们之间的交流和友谊，促进学校文化的发展和进步。

希望通过这次活动，引领青年学生进入一个充满希望、信心和挑战的新时代。

奋斗青春梦想主题班会《青春与梦想》主题班会活动方案班会时间：xx年10月24日第一节班会地点：16模具1班教室班级：16模具1班班级人数：40人指导教师：高朋辉【活动目的】通过以“青春”为主题的班会活动，一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力。

另一方面，让学生们更好地认识青春，树立理想，勇于追求。

年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。

处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。

在这个特殊的高中年龄段，思想的疏导十分重要。

引导他们树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。

这就是本次主题班会所要实现的教育目标。

【活动流程】活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题。

Part1：关于青春，关于梦想的宣传介绍播放励志短片---《谁的青春不迷茫》、《关于梦想是什么》、美国给年轻人看的励志短片《DIDYOUKNOW》，让学生懂得青春不该虚度，勇敢迎接未来挑战。

Part2：写下你的梦想播放视频---引导同学们写下自己的梦想，Part3：为了梦想，迈出第一步---大声喊出你们的梦想阐述自己的梦想和愿望Part6：互动游戏：《梦想大拍卖》从现场找出8位梦想竞拍者，每人手中只有10000个梦想币，竞拍自己想要的理想。

每次起拍价为1000梦想币，每次加价至少为1000梦想币。

最终，只有4人可以竞拍成功。

竞拍成功者要说说自己为什么要竞拍这个梦想？小结：梦想是自己的，可以卖出去的不能称之为梦想，因为梦想是活着的源动力。

Part7：播放励志短片《奋斗不息实现自己成功的梦想！》，完成宣誓活动每个同学都想要有一个美好未来。

无论你的理想是什么，想要达到什么样的人生高度，可总是离不开努力和坚持。

通过宣誓活动，让学生激励自己朝着理想努力。

宣誓词：“我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保证：为了我们的理想的实现，再苦再累我也无怨无悔！”【活动总结】【活动结束】作业：制作一张精美的有关青春，有关梦想的自我激励海报。

迈入青春门·树立远大志向活动方案活动背景每个人的青春都是短暂的，是生命中最美好、最宝贵的时光。

在这个特殊的时期，我们追求梦想，努力拼搏，但也会遇到挫折与烦恼。

因此，为了更好的激发青年人的朝气与激情，增强青年身心素质，我们计划举办一次“迈入青春门·树立远大志向”活动，旨在引导青年树立远大志向，聚焦未来，增强自身发展的意识和信心，进而带动整个社会、国家、民族的发展。

活动目的通过本次活动的开展，我们将达到以下目的：1.激发青年积极向上的心态和正能量，增强自信心。

2.带领青年了解社会、了解世界、拥抱未来，树立正确的人生观、价值观。

3.积极引导青年参与公益事业，走进社区、走进学校、走进企业，了解与他人共处的重要性，增强交际能力和人际关系管理能力。

4.增强体能及身心素质，培养个人的兴趣爱好与行为习惯。

活动内容主题演讲我们将邀请知名青年人才、社会精英等来做主题演讲，主要包括以下内容：1.生活常识：如何正确看待生活，树立正确的人生观。

2.学习生涯：如何平衡学习与生活、学会自我管理与自我激励。

3.个人兴趣：如何发现和培养自己的兴趣，将其转化为人生的动力。

4.资源共享：如何利用社会资源、开展公益活动、回馈社会。

体育竞技通过组织一些体育竞技活动，具体包括以下内容：1.羽毛球比赛。

2.田径竞赛。

3.拔河比赛。

4.篮球比赛。

5.游泳比赛。

公益实践我们将推动组织一些公益活动，具体包括以下内容：1.社区义工：组织青年义工到社区开展义务劳动、参与志愿服务。

2.环保宣传：组织青年去宣传垃圾分类、环保节能、低碳出行等生态环保的知识和细节。

3.贫困助学：组织青年去慰问贫困地区和生活困难的同学。

互动交流为了增加活动的趣味性和互动性，我们将开展以下活动：1.语言laosiji：通过开展语言速记比赛和辩论，提高语言表达能力和交流能力。

2.美食大赛：开展青年厨艺比赛，让青年自己设计食材，用自己的方式展现独特的美食文化。

3.演讲大赛：组织青年开展个人演讲，增加讲解会议的技巧和应对临场情况的能力。

争做好青年,奋进新征程主题班会活动策划书
一、班会背景
大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。

或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。

或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。

无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。

大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。

在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题
三、班会目的
1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况
对象：地科10师范3班全体成员时间：__年9月8日(星期三) 晚上7：00——9：30
地点：地理科学学院。

青春理想主题班会活动教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

下面是小编整理分享的青春理想主题班会活动教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！理想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题（约十分钟）1）Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

（小猫钓鱼、愚公移山）（1）要求学生思考Flash动画故事的含义。

（2）学生分析和总结影片的教育意义。

（3）主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么？学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想（15分钟）（1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。

（2）教师点评学生的思想。

（3）教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

（4）教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢？请欣赏小品《理想》。