音乐与影视艺术-课件

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4．音乐发展呈现大众化和多元化趋势。
课堂 总结
三、影视艺术产生和发展的条件
1．第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技
术和生产力得到迅猛发展。19世纪末电学、光学、化
学等的发展为影视艺术的出现奠定了物质基础。
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2．社会的巨大变化和人类新的精神需求，商业利
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润的驱动是影视艺术发展的动力。
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不同层次的审美需要和精神追求。
课堂 总结
(3)影视艺术以特有的技术手段使人感到视觉的冲击 和心灵启迪。
(4)影视艺术对人类影响无处不在，以独特的魅力丰
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富和充实着人们的精神生活。
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(5)影视艺术成为生活的一部分，改变了生活方式，
使艺术欣赏便利化，扩大了人们的视野，提高了影视
人的素质。
课堂 总结
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课堂 总结
一、19世纪欧洲音乐发展呈现的特点及形成原因
1．呈现特点。
(1)浪漫主义兴起与兴盛。
(2) 音乐作品具有时代性、多样性和民族性特征。 栏
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课堂 总结
2．形成原因。
(1)资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主
义的束缚和教会的压抑下解放出来，开始走向更广阔
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的社会阶层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社
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——鲍列夫《美学》
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材料二 柴可夫斯基与《天鹅湖》
课堂 导学
材料三 20世纪50年代美国摇滚巨星普莱斯利是使
摇滚乐让年轻人疯狂的第一人，在他的音乐中，强有力
的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经，他的演唱
宣泄了年轻人心底的呼喊，使他们的情绪获得疏导和发
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泄。
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问题：(1)材料一反映贝多芬的音乐有什么特点？贝 多芬的思想体现了怎样的特点？
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/62021/3/6Marc h 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月6日星期 六2021/3/62021/3/62021/3/6
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
2．消极影响。
(1)电视在人们的业余生活中占的比重过大，导致对
群众精神生活的“垄断”现象。
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(2)语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致
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人们想象力的退化。
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(3)有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观 众会产生误导。
(4)影视片中的暴力、色情内容对青少年的身心成长
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有一定的危害性。
提示：(2) 电影艺术。时代背景：19世纪末，人类
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进入电气时代，科技和生产力迅速发展。
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问题：(3)有人把电视艺术称为“第八艺术”，归纳 电视艺术的功能和优势。
提示：(3) 电视的功能：传播资讯，远程教育，娱
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乐，展示艺术作品等。电视的优势：声画并茂，视听兼
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备，覆盖面广，时效性和现场感强。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 10:45:07 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/62021/3/62021/3/6M ar-216- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
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(5)不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害，引
发各种电视病等。
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两个领域 音乐、影视 关 键 二位人物 贝多芬；卢米埃尔兄弟
信 三个节点 19世纪上半期；19世纪末；20世纪50年代
息 四种音乐 浪漫主义、民族乐派、爵士乐、摇滚乐
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1. 19世纪欧洲兴起的各种音乐流派反映了资本主义的时代
第七单元 现代中国的科技、教育与文学 艺术
第24课 音乐与影视艺术
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一、19世纪以来的有代表性的音乐作品
材料一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的
本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争，威
武的进军和胜利，听到革命进行曲的音调和节奏。他的
第五交响曲的结尾部分就是如此。
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精神和多样性、民族性。
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本
2. 20世纪兴起的现代主义音乐日益通俗化、大众化，轻松
课
活泼。
要
3．影视艺术的产生和发展是科技发展和社会进步的结果，
旨
它具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，影响着人类生活的方
方面面。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
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会生活，使浪漫主义音乐逐渐成为主流。
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(2)各国面临不同的社会问题使音乐的发展呈现出多
样性和民族性。有的需进一步深化和巩固资产阶级革
命已经取得的成果；有的面临国家统一问题；有的需
要消灭农奴制度，发展资本主义；有的争取摆脱外族
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奴役，取得民族独立。在这种形势下，具有民主主义
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课堂 总结
3．影视是在第二次工业革命背景下产生的满足人
们感性娱乐和精神需求的文化。随着社会的发展、观
众的精神需求提高，需要不断推出满足观众需求的作
品。
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课堂 总结
四、影视艺术对人类生活的影响
1．积极影响。
(1)影视是社会进步的产物，反映了人类在科学技术
方面的进步。
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(2)直接引领着文明发展趋势和社会风尚，满足人们
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的精神生活领域。百年的电影史，不仅仅是电影语言的
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更新史或累积史，更是电影艺术家对电影这门新兴艺术
的特性的认识不断深化的历史。
——《电影艺术本体探微》
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材料二 “突然……又什么东西发出咔嚓咔嚓的声
响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们
面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。我们
提示：(1)音乐特点：贝多芬用他的音乐反映法国
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大革命波澜壮阔的战争场景。思想特点：体现了贝多芬
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向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。 接
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问题：(2)《天鹅湖》音乐属于何种音乐流派？结合
所学知识分析，19世纪音乐呈现出多样性和民族性的
原因有哪些。
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提示：(2)流派：19世纪欧洲的民族乐派。原因：19
思想的音乐家把对现实的不满和困惑以及自己的追求
倾注在音乐的创作中，使音乐的发展呈现出了多样性
和民族性。
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二、20世纪流行音乐的发展特点
1．多样性，有摇滚乐、蓝调和爵士乐等。
2．时代性，一战后爵士乐成为主流，二战后摇滚
乐成为主流，20世纪70年代后出现更多的风格。
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3．音乐的商业化趋势日益明显。
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节奏强烈，歌词叙事性强，多以爱情为主题。表演者着
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装奇特，行为怪异，表达了他们对西方传统和主流思想 接
的叛逆。
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二、影视艺术兴起与发展
材料一 跨越悠悠百年的电影艺术，历经从黑白到
彩色，从无声到有声，从蒙太奇到再现美学的兴起，在
法国新浪潮和德国电影运动中成长。今天的电影艺术仍
旧以它最年轻、最鲜活的生命姿态，徜徉并植根在人们
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世纪欧洲各国面临的社会问题不同：法国需进一步深化 接
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和巩固资产阶级革命已经取得的成果；德国面临国家统
一问题；俄国需要消灭农奴制度，发展资本主义；意大
利要争取摆脱外族奴役，取得民族独立等。
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问题：(3)普莱斯利是哪一音乐流派的代表？这种音 乐流派有何特点？
提示：(3)流派：摇滚乐。特点：音量震耳欲聋，
面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么也没有。”
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——高尔基
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问题：(1)根据材料一分析，电影艺术的发展有什么 特点？
提示：(1) 特点：全方位立体发展；与人们的精神
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生活联系密切；电影艺术家对电影特性认识不断深化。
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问题：(2)材料二描述的是什么艺术？该艺术兴起的 时代背景是什么？