七巧板创意无限
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盘石网盟七巧板创意拼接精彩无限
七巧板的来源
相信很多人小时候都玩过七巧板,几块彩
色的积木,拼出五花八门的创意物品,其实七
巧板可不简单,它源于唐朝的创意拼图游戏,
七块板按照古算术中的“出入相补原理”,以
各种不同的搭配组成变化无穷的设计图案,是中国古文明智慧的结晶。
盘石七巧板
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小小七巧板拼出新天地肇庆市第一小学黄思韵孩子是未来的希望,在他们成长的过程中,我们不仅要教授他们科学知识,更要开发他们的智力,锻炼动手动脑的能力,启迪创造意识。
现代社会是科技的社会,是创新的社会。
青少年科技普及事关科学的希望、国家的兴旺。
“智力七巧板”既是玩具又是学具,能让学生在“玩”中学习,“玩”中开动脑筋,“玩”中动手操作,能启发学生的创造思维,培养学生的想象能力、综合分析能力,从而达到开发智力、提高智能的目的。
现代智力七巧板生动形象的图案、奥妙无穷地变化,深深地吸引了孩子们,学生在刚拿到七巧板时兴高采烈地就拼了起来:有的同学目不转睛地盯着图思考,拼摆,很快一幅幅美妙生动的图案就展现出来了;有的同学一边拼,一边看,搭了很长时间还是拼不出来。
针对这些情况,我们辅导老师对他们进行了序列化训练。
首先,介绍七巧板的来源与发展史。
让学生进一步了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴,以及中国优秀的民间玩具对世界儿童的娱乐、教育及智力开发所起的积极作用。
第二步,让学生按样拼图。
这是七巧板拼图活动的最基本练习,也称“热身运动”。
开始有的学生对这部分练习不以为然,认为照图摆太简单,当辅导老师说要让他们先看书摆一个图,然后过3分钟不看书摆一个他们刚刚摆的图考考他们时,他们很得意,觉得这还不容易。
结果有好多学生有这样那样的错误。
这时老师的指导非常重要,这里要教学生观察的方法:摆一个图形时,七块中一般只有一到两块比较难摆,主要观察难摆的几块,特别是尖角的藏法,反复摆多了,观察的多了,也就容易掌握一定的组拼技巧和拼图的基本规则(平放不重叠,七块少不得)。
通过正确的拼图、仔细观察及形象特征的辨认,引发学生对生活活动的联想,促进观察能力和想象能力的提高,也有益于养成做事认真、细致的好习惯。
第三步,按图分解。
在学生熟练掌握第二部分的情况下,进行按图分解,先出示挂图(没有画分解线的)让学生拼,看谁先拼好,然后老师用七巧板在黑板上演示并讲解(塑料七巧板放在水里,拿出来可以粘在黑板上)。
学校课程教材编委会★前言★七巧板的来历..............................................1 ★第一章认识七巧板★ 现代七巧板介绍...........................................2 七巧板的演变发展史.....................................4 ★第二章拼图★ 按样拼图....................................................5 按图分解....................................................7 举一反三....................................................8 一图多拼....................................................9 ★第三章专题设计★ 飞机专题...................................................11 动物专题...................................................13 人物专题...................................................14 运动专题...................................................15 ★第四章拓展应用★ 观察创造...................................................16 ★第五章组合创作★ 单副组合创作.............................................17 多副组合创作.............................................19 ★第六章智力冲关★ 小试牛刀...................................................20 过关斩将...................................................22最后冲刺...................................................23附录 常见图形...........................................25------------------------------------------------------课程说明一、课程综述小学学校课程教材 目录CONTENTS平川镇中心小学学校课程教材编委会主编:副 主编:“智力七巧板”科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目,曾被选为第四界“国际科学与和平周”、“全国中小学金钥匙科技竞赛”动手动脑器材。
第1篇一、活动背景七巧板,又称“智慧板”,是一种古老的中国传统智力玩具,由七个不同形状的小板块组成,可以拼出千变万化的图案。
为了让学生更好地了解我国传统文化,培养他们的动手能力和创新思维,我校组织了一次以“七巧板”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 让学生了解七巧板的历史和文化内涵;2. 培养学生的动手操作能力和空间想象力;3. 增强学生的团队合作意识;4. 提高学生的创新意识和审美能力。
三、活动时间及地点活动时间:2022年10月15日活动地点:市博物馆四、活动内容1. 参观博物馆七巧板展览2. 七巧板知识讲座3. 七巧板拼图比赛4. 七巧板创意设计五、活动过程1. 参观博物馆七巧板展览活动当天,学生们怀着激动的心情来到了市博物馆。
在讲解员的带领下,我们参观了七巧板展览。
展览中展示了各种用七巧板拼出的精美图案,如动物、植物、人物等。
学生们对七巧板的奇妙之处感到惊叹,纷纷驻足观看,讨论着如何用七巧板拼出自己喜欢的图案。
2. 七巧板知识讲座在参观结束后,我们来到了会议室,听了一场关于七巧板的知识讲座。
讲座中,老师详细介绍了七巧板的起源、发展历程以及在我国的历史地位。
学生们听得津津有味,对七巧板有了更深入的了解。
3. 七巧板拼图比赛为了让学生们亲身体验七巧板的乐趣,我们举办了一场七巧板拼图比赛。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节。
在个人赛中,学生们需要在规定时间内完成一幅图案;在团队赛中,学生们需要共同完成一幅图案。
比赛过程中,学生们充分发挥了自己的智慧和创造力,用七巧板拼出了许多精美的图案。
4. 七巧板创意设计比赛结束后,我们进行了七巧板创意设计环节。
学生们发挥自己的想象力,用七巧板拼出了各种有趣的图案,如机器人、飞船、城堡等。
这些创意作品展示了学生们丰富的想象力和创造力。
六、活动成果1. 学生们对七巧板有了更深入的了解,认识到我国传统文化的魅力;2. 学生们的动手操作能力和空间想象力得到了提高;3. 学生们的团队合作意识和创新意识得到了增强;4. 学生们的审美能力得到了提升。
七巧板拼法大全
七巧板是一种古老的益智玩具,由七个不同形状的小木块组成,可以拼出各种形状和图案。
在孩子们的成长过程中,七巧板不仅可以培养他们的动手能力和想象力,还可以锻炼他们的逻辑思维和空间想象能力。
下面,我们将为大家介绍七巧板的拼法大全,希望能给大家带来一些灵感和启发。
首先,我们来介绍最基础的拼法。
将七个小木块摆放在一起,可以拼出一个正方形。
接着,我们可以将小木块重新排列,拼出长方形、三角形、梯形等各种基本几何图形。
这些基础的拼法可以帮助孩子们熟悉七巧板的形状和特点,为他们进一步的拼法打下基础。
除了基本的几何图形,七巧板还可以拼出许多有趣的图案和形状。
比如,可以拼出动物、植物、交通工具等各种日常生活中的物品。
孩子们可以根据自己的想象力和创造力,尝试拼出各种新奇有趣的图案,这不仅可以锻炼他们的动手能力,还可以激发他们的创造力和想象力。
此外,七巧板还可以用来进行一些益智游戏。
比如,可以利用七巧板的形状和大小,设计一些拼图游戏,让孩子们在游戏中学习和玩耍。
这样既可以增加孩子们对七巧板的兴趣,又可以锻炼他们的逻辑思维和空间想象能力。
总的来说,七巧板是一种非常有益的益智玩具,它不仅可以帮助孩子们培养各种能力,还可以给他们带来乐趣和快乐。
希望家长们能够给予孩子们更多的时间和机会,让他们在玩中学,在学中玩,健康快乐地成长。
同时,也希望大家能够多多关注和支持七巧板这样的传统玩具,让它在现代社会中继续发扬光大。
让我们一起为孩子们的成长和教育努力吧!。
2014年常州路小学“智力七巧板”科技活动方案设计一.活动背景:七巧科技系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织推荐的一项全国性少年重点科普活动项目。
是一项综合科技、艺术、社会实践、德育教育工作相结合的一种群众性科学素质教育创新实践活动,是一种传承中华民族优秀传统的项目。
以智力七巧板和智力美画板为载体,以孩子动手操作为主要学习方式的活动。
适合各个年龄段学生拼玩的A、指定图形:考核范围(基本能力)按图分解、专题拼图、观察拼图、一图多拼B、创新图形:考核范围(创作、综合能力)专题创新、命题创新、自由命题创新2、个人竞赛-“智力美画板”简笔创作画竞赛利用美画板的孔型,根据主题创作一幅画,培养学生绘画兴趣3“智力七巧板”多副主题创作5人组团体竞赛(现场命题)参加对象:以学校为单位推荐5名学生一组,组队参与。
1)、创作时间:120分钟。
2)、现场确定主题:创作团队根据规定的主题内容自行创作,题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题内容相符,不符合者不能得分。
3)、组拼:使用25副智力七巧板,在规定的纸张上(900MM×1200MM)进行现场组拼、创作设计;智力七巧板组拼后,必须用专用画板或七巧板轮廓把作品绘制在规定纸张上,同时划出分解线。
4)、背景和色彩:添加适当的背景和色彩,使整幅作品匀称美观。
④缺板多板。
⑤作品必须符合多副组合创作的基本规则,即:各板块之间不能重叠、必须平放、板块之间分割线必须明显、单个完整的板块不能自行分割,必须是成套的多副七巧板的组合。
四.活动方案所涉及的对象、人数1、对象:学校全体3-5年级学生;2、人数:20名学生、(现场比赛人数)五.学校开展活动步骤:根据竞赛项目,做好学校组织工作,制定以下活动步骤:3.八副智力七巧板:八副七巧板、辅导用书(彩色基础版)、(彩色拓展版)、专用画板、模拟试题册。
70元/套。
二年级数学七巧板美篇
在二年级的数学课堂上,我们引入了一种神奇的学习工具——七巧板。
这不仅仅是一个玩具,更是启迪思维、培养创造力的教具。
七巧板是由七块不同形状的木板组成,通过巧妙的组合,可以拼出各种各样的图案。
在拼图的过程中,孩子们需要运用空间想象力、逻辑推理能力和手眼协调能力,这些能力的提升都与数学的学习息息相关。
课堂上,孩子们热情高涨,纷纷发挥自己的想象力,拼出了各种各样的图案。
有的孩子拼出了一只可爱的小狗,有的孩子拼出了一座美丽的城堡,还有的孩子拼出了一架翱翔在天空中的飞机。
这些作品都充满了孩子们的想象力和创造力,让人惊叹不已。
通过七巧板的学习,孩子们不仅锻炼了自己的数学思维能力,还培养了观察力、创新力和动手能力。
这种寓教于乐的学习方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,更加深入地理解数学知识的内涵和价值。
让我们一起欣赏这些美丽的七巧板作品,感受孩子们无尽的想象力和创造力。
同时,也期待更多的孩子能够通过七巧板的学习,启迪
思维,提升数学能力,探索更广阔的知识世界。
巧板(智力玩具)编辑七巧板是一种古老的中国传统智力游戏,顾名思义,是由七块板组成的。
而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。
七巧板是古代中国劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。
明、清两代在中国民间广泛流传,清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。
体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。
在18世纪,七巧板流传到了国外。
李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一,至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。
中文名七巧板外文名tangram 起源中国发明汉族劳动人民分类智力游戏别称七巧图、智慧板可拼数量图形(1600种以上) 起源可以追溯到公元前一世纪相关书籍《七巧新谱》目录1 基本定义2 具体结构3 相关历史4 名称说法5 发展流程6 好处与用处7 游戏规则8 具体玩法9 制作方法基本定义编辑七巧板又称七巧图、智慧板,是中国民间流传的智力玩具。
它是由宋代的宴几演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具。
据清代陆以湉《冷庐杂识》说::宋黄伯思宴几图,以方几七,长段相参,衍为二十五体,变为六十八名。
明严瀓蝶几图,则又变通其制,以勾股之形,作三角相错形,如蝶翅。
其式三,其制六,其数十有三,其变化之式,凡一百有余。
近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。
体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。
”现七巧板系由一块正方形切割为五个小勾股形,将其拼凑成各种事物图形,如人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。
利用七巧板可以阐明若干重要几何关系,其原理便是古算术中的“出入相补原理”。
具体结构编辑七巧板是由下面七块板组成的,完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
七巧板制作方法七巧板,又称七巧板、七巧板、七巧板,是一种古老的中国智力玩具,由七个小木块组成,每个小木块的形状都不相同,但它们可以组合成一个正方形。
七巧板不仅可以锻炼孩子的动手能力和想象力,还可以培养孩子的逻辑思维能力。
下面,我将为大家介绍七巧板的制作方法,希望能帮助大家制作出精美的七巧板。
首先,准备材料。
制作七巧板所需的材料非常简单,只需要准备一块木板和一把锯子即可。
木板的大小可以根据自己的需要来确定,一般建议选择较厚的木板,这样做出来的七巧板更加结实耐用。
其次,制作七个小木块。
将木板切割成七个不同形状的小木块,每个小木块的形状都应该不相同。
可以根据自己的喜好和想象力来设计小木块的形状,可以是动物、植物、建筑等各种形状,只要能够组合成一个正方形即可。
然后,打磨木块。
用砂纸或打磨机对切割好的小木块进行打磨,使其表面光滑,没有毛刺。
这样不仅可以保护孩子的小手不被划伤,还可以让七巧板更加美观。
接着,上色。
可以根据自己的喜好和创意来为七巧板上色,可以选择明快的颜色,也可以选择温暖的颜色,让七巧板更加吸引人。
最后,组合成正方形。
将七个小木块组合成一个正方形,这是制作七巧板的最后一步。
可以根据需要和想象力来组合,可以组合成各种各样的图案,可以是动物、花草、建筑等等,只要能够组合成一个正方形即可。
通过以上的步骤,一个精美的七巧板就制作完成了。
制作七巧板不仅可以锻炼自己的动手能力和想象力,还可以培养自己的逻辑思维能力,是一项非常有意义的手工活动。
希望大家可以尝试制作一下,相信一定会有意想不到的收获。
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图:玩转七巧板步骤
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图:七巧板模板库
图:七巧板logo库。