七年级班会4篇-主题班会
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七年级主题班会教案5篇1七年级主题班会教案篇一一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。
二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。
知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。
三、班会准备:1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注:诚信演讲稿。
关于诚信的名言警句。
有关诚信的诗句。
四、班会过程:(一)认识诚信I、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。
诚信是人的基本品质,是人的内在修养。
是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。
2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。
这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。
在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。
而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。
信守诺言,这就是诚信。
)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。
有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。
(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,不造假,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。
2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。
毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。
当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。
七年级班会活动计划_共4篇第1篇:七年级下学期班会计划新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主第01周:3月03日开学奖励(班长主持)第02周:3月10日校园安全教育《一》第03周:3月17日校园安全教育《二》第04周:3月24日我心目中的老师第05周:3月31日交通安全(视频+学生自我主持)第06周:4月07日“母爱”最伟大的爱第07周:4月14日校园外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟踪)第08周:4月21日“父爱”最宽容的爱第09周:4月28日校园外安全教育《二》(生人探访、用电安全)第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象第11周:5月12日自救与自我防护《一》(突发疾病、流鼻血)第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事第13周:5月26日自救与自我防护《二》(宠物咬伤、虫子入耳怎么办)第14周:6月02日怎样正确看待“早恋”现象第15周:6月09日自救与自我防护《三》(煤气泄漏、突发大火)第16周:6月16日给家长提意见及调整自己第17周:6月23日自救与自我防护《四》(野外生存1、野外生存2)第18周:6月30日自我总结与收获第2篇:七年级主题班会活动开展计划一、活动目的为培养学生的广泛兴趣,提升学生日常行为规范之素养,激活每个学生的智囊,让学生在丰富多彩的活动中健康成长,在养成教育中参与有趣的活动,从而彰显个人的优势,扬个人特长。
形成良好的班风、学风,营造健康成长的学习、生活环境。
使学生承担自己的责任,做懂事的好孩子。
二、活动形式让每个学生自愿志愿选定加入一个组参与到活动中,每个组选定一名组长,跟踪记录本组成员的好人好事,周班会一小结,月总结,有明显进步者可跳入最优组合组,而最优组成员可奖励积分,成为最高“星级”组。
(三星、四、五、六星)三、组别与内涵A组珍珠组:串串珍珠,闪光靓丽,积极向上,日日做一件好事,文明礼貌,遵规守纪,学习刻苦,成绩优良,有集体荣誉感,我是班级真正的“小主人”B组阳光组:七彩阳光,照亮你我他(她),有阳刚之气,有阴柔之美,给自己阳光,带给大家阳光。
七年级主题班会教案(精选7篇)初中主题班会教案篇一教学目的:1、初步意识到当你遇到自己不愿意做而别人叫你去做的事情时,怎么处理。
2、初步学会分清拒绝的条件,了解合理拒绝的技巧。
3、能够掌握拒绝的简单技巧,学会说“不”。
教学重点:1情境设计:(要求情境来源于学生的生活)2学生的参与:(让学生在参与中不知不觉地学到技巧,学生的投人程度将影响到教学效果)教学材料:黑板,粉笔,情景剧材料教学过程:导入:在这节课的开始,先跟大家讲一个故事:你们知道重庆电视台生活麻辣烫这个栏目吗?在放假的时候讲了这样一个故事。
一个男孩爱上了一个女生。
某天这个女孩下班后,他在单位外等她。
他心里盘算着请女孩吃一顿最好的——到骑龙吃火锅。
大家想一想一顿火锅多少钱呢?两百多够了吧。
可是正当他约这个女孩的时候,女孩的妈妈突然出现了。
于是便三个人一起去吃饭。
女孩的妈妈选择了最贵的餐馆,点了很贵也很多的菜。
吃不完还打电话让她们家的亲戚都来吃。
可怜的这个男生,就一直在一旁数着他的钱,盘算着够不够。
不过万幸的是,这个餐厅可以刷卡,他刷尽了他所有的钱。
之后,女孩的妈妈就不允许女孩和这个男孩来往了。
故事讲完了,现在请大家想想,这个男孩子为什么要硬着头皮地跟着去吃那么昂贵的一顿饭呢?后来这个女孩的妈妈为什么不要允许他们交往呢?(引导学生回答,因为他想获得妈妈的好感,想拉拢人际关系。
但是,因为他死要面子,不会拒绝,所以还是失去了。
) 我们都曾经历过这类事件,因为我们都希望自己能够拥有良好的人际关系。
其实并不是接受所有人的所有要求,就能够拥有很好的人际关系,学会拒绝,也是我们处理好人际关系的一种重要技能,也就是说,我们要学会说“不”(板书——学会说“不”)要说不,要拒绝他人,总是与一定的情境相联系的,那么,我们来看一看下面的情境。
在看的时候,请同学们都思考:两位同学是怎么做的?又是怎么想的?一情景表演情境一(请表演情境一的两位同学上来!)早自习,A同学正在认真的看书,他在预习今天早上老师要讲的课程。
主题班会(精选5篇)主题班会(篇1)活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:七年级一班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。
严禁勾引校外人员来校滋事、打架。
不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。
不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。
上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
七年级主题班会活动方案七年级主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编整理的七年级主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级主题班会活动方案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
七年级主题班会记录20篇主题:友情与交往班会记录一:友谊的真谛大家好,今天的主题是友情与交往。
友情是人生中的一宝贵财富,它能让我们感到开心与快乐。
在交朋友的过程中,我们要真诚对待他人,珍惜友谊,保持真正的友情。
班会记录二:与他人沟通的艺术交朋友需要良好的沟通能力,我们要学会倾听和表达自己的观点。
通过与他人沟通,我们可以加深彼此之间的了解与信任,建立起良好的友谊。
班会记录三:如何与他人保持友好关系友好关系的建立需要我们学会尊重他人、理解他人的需要,并且时刻保持良好的沟通。
通过互相的理解和包容,我们可以与他人建立起长久的友谊。
班会记录四:选择适合自己的朋友圈在选择朋友的时候,我们要慎重考虑。
建立一个适合自己的朋友圈,能够帮助我们成长。
选择与自己志同道合、有共同价值观的朋友,能够更好地支持彼此。
班会记录五:友情的意义友情是我们走向成长道路中不可或缺的一部分,它可以让我们在困难时得到支持,在成长中得到鼓励。
友情的意义远远不止于此,它还可以让我们体验到共同的喜怒哀乐,让生活更加有意义。
班会记录六:勇于表达自己在与他人交往的过程中,我们要学会勇于表达自己的想法和感受。
清楚地表达自己能够避免冲突的产生,也能够让别人更好地了解我们。
班会记录七:诚实与友情诚实是友情的基石,我们要对朋友保持真诚与守信。
只有在真实相待的基础上,我们才能真正地建立起可靠的友情。
班会记录八:付出与回报友谊是互相付出的结果,我们要主动关心朋友,帮助朋友,并期待着朋友给予我们同样的支持与关心。
班会记录九:友谊的维护与他人建立起友谊后,我们要学会维护这份友谊。
通过积极交流、互相尊重和在困难时给予帮助,我们能够使友谊更加持久。
班会记录十:友情的重要性友情是我们人生旅途中重要的一部分,它能给我们带来支持、安慰与欢乐。
我们要珍惜友情,保持真挚的关系。
班会记录十一:学会宽容当朋友犯错时,我们要学会宽容与原谅,给予对方改正错误的机会。
宽容能够维系友谊的长久。
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主®班会内容^篇-主®班会主题班会内容第1篇一、班会主题:助人为乐情常在,雷锋精神心永存。
二、活动背景:1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:向雷锋同志学习。
雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。
雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。
而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.三、班会目的:通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.在学习上,我们需要雷锋精神。
我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。
只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。
四、班会时间:20_年3月10日五、班会地点:树达楼204六、活动对象:13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动:以雷锋精神为主题进行演讲、歌唱等等活动八、班会流程:1主持人开场致辞,介绍嘉宾2主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义3全班其唱《学习雷锋好榜样》4观看视频进一步了解雷锋同志5倾听雷锋的故事7欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》8同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识9歌声嘹亮活动等10由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。
11由主持人宣布班会结束。
主题班会内容第2篇一、班会名称:《感恩》二、班会背景:感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。
初一主题班会教案(精选7篇)初一主题班会教案篇1活动对象:__活动地点:教室活动时间:.12.19活动准备:安全知识、警示牌活动目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
活动流程:(一)1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(二)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
七年级主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________七年级主题班会4篇七年级主题班会第1篇“十四岁,我们扬帆远航”班会缘起:作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。
他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老*母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。
他们的内心有着无比丰富的情感。
他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。
他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求*,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。
班会目的:增进学生对于责任的理解,让学生在一吐心声的时候,懂得什么是青少年时期最要紧做的,让学生真切感受自己的变化,懂得理解,增强他们的责任感。
活动准备:(1)准备相关节目,搜集相关资料;(2)制作班会课件;(3)排练节目;(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》活动过程:第一章告别童年,感受青春女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的。
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的。
女:十四岁,一个新的开始,将过去的点滴珍藏在记忆中。
十四岁的天空中,新元素在不知不觉中注入了我们的生活中,我们不再纯真,不再幼稚,有了秘密,有了忧伤。
男:十四岁的我们,渐渐读懂了父母的爱与期望,也渐渐懂得了去回报。
许多事情都在我么这个年龄变得特别。
我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点,每一滴。
女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会合:现在开始!开场白:童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天,是乐园,在这里,我们不想离开,我们不想长大。
七年级主题班会大全[主题班会一]大家好,欢迎来到今天的班会。
今天我们要谈论的主题是成长与进步。
每个人在日常生活中都会面临各种各样的困难和挑战,这是成长的过程中不可避免的。
在这个过程中,我们需要不断进步,成为更好的自己。
在学习上,我们需要不断努力,提高自己的学习能力和技巧。
无论在哪个学科上,都需要我们付出很多的努力。
我们可以制定学习计划,分配好学习时间,充分利用好课余时间进行课外阅读和学习。
在个人发展上,我们可以参加各种各样的课外活动,培养自己的兴趣爱好。
参加团队活动可以培养我们的协作能力和领导能力。
参加社会实践活动可以拓宽我们的视野,增长见识。
在人际关系上,我们要学会与人相处。
要尊重他人,友好待人。
帮助他人时,要从关心他人的角度出发。
如果碰到冲突或矛盾,我们要冷静沟通,寻找解决的办法,让关系更加融洽。
同时,我们应该关注自己的身心健康。
注意饮食营养,多参加运动,保持良好的生活习惯。
遇到困难和挫折时,要学会调节情绪,寻求帮助。
最后,我希望我们每个人都能认识到成长和进步的重要性。
只有不断进取,不断努力,我们才能不断提高自己,成为更好的人。
让我们一起努力,共同成长吧![主题班会二]大家好,欢迎来到今天的班会。
今天我们要谈论的主题是友情的力量。
友谊是人类生活中一种重要的情感纽带,它关系到人们的心理健康和社交能力。
在我们的成长过程中,友情的力量起着至关重要的作用。
首先,友情能给我们带来快乐。
有了朋友,我们可以一起分享欢乐,共同度过美好的时光。
朋友间的互动与交流可以让我们感到满足和愉悦,减轻生活和学习的压力。
其次,友情可以给予我们支持和鼓励。
当我们遇到困难、挫折或不开心的时候,朋友会在身边陪伴我们,给予我们帮助和鼓励。
他们会倾听我们的心声,为我们提供支持与建议。
另外,友情也能帮助我们建立良好的人际关系。
通过与朋友的互动,我们可以学会与他人相处,培养自己的社交能力和人际技巧。
这对我们未来的生活和工作都至关重要。
班会课的4篇-主题班会班会课的第1篇学会倾听主题班会一、活动背景作为社会人,我们几乎每天都与人交流。
通过交流,我们传达着彼此的情感,碰撞出思想的火花。
倾听则是表达的前提和基础。
高三学生,每天紧张忙碌,思想敏感,情绪容易波动,相互的安慰与鼓励要有效,彼此的嫌隙和误会要冰释,掌握一些倾听的技巧就显得非常重要。
二、活动目的1.让同学们明白倾听是一种艺术,良好的倾听是一种美德,更是一个人良好素质的体现。
意识到听不仅要用耳,而且要用心。
2.掌握一些倾听技巧,学会有效地倾听。
3.利用班会活动,引导学生体会对方感受,了解彼此需要,增进师生之间的理解。
三、活动准备1、资料准备:情境剧本、游戏小卡片、空白小卡片、多媒体演示稿、背景音乐、视频《鲁豫有约》、音频《心声》2、人员分工:主持人:刘亚欣、谭超多媒体操作员:朱丽工作人员:王梦吟情景剧表演:何雨舟、谢茵、杨媛、徐彭菲我说你听活动:每组成员讲故事:许思四、活动过程 (背景音乐)(一)开场白 (女)倾听是一种艺术,良好的倾听让人赢得尊重;(男)倾听是一种习惯,良好的倾听让人获得启示。
(合)良好的倾听更是一种美德,是一个人高素质的体现。
(男)作为社会人,人们几乎每天都与人交流。
通过交流,传达彼此的情感,碰撞出思想的火花。
倾听则是表达的前提和基础。
(女)作为高三学生,每天紧张忙碌,思想敏感,情绪容易波动,相互的安慰与鼓励要有效,彼此的嫌隙和误会要冰释,倾听技巧则显得非常重要。
(合)今天,我们召开主题班会,共同交流探讨如何倾听这一话题。
(二)导入 (女)我给大家讲一个故事乔伊吉拉德的故事乔伊吉拉德刚开始做汽车推销员时,有一次向顾客推荐一种新型汽车。
在他的反复推荐下,眼看就要成交,但对方却突然决定不买了。
这位顾客为什么突然变卦了呢?吉拉德百思不得其解。
深夜,辗转反侧的他终于忍不住给那位顾客拨了电话,向对方请教为什么他的推销没有成功。
顾客告诉他:今天下午你并没有用心听我说话。
七年级开学第一课主题班会教案主题:迎接新学期,建设和谐班级时间:60分钟目标:通过本次班会,学生能够理解建设和谐班级的重要性,认识到每个人的责任和义务,并积极参与到班级建设中去。
教学步骤:第一步:导入(5分钟)1.老师首先向学生问候,简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示,引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字,并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步:学习班规(20分钟)1.老师提示学生在新学期里,每个人都需要遵守一些班规,而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论,并制定一份班规。
每个小组选择一名代表,向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后,老师与全班一起讨论并制定出最终的班规,然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中,老师引导学生明确班级的目标,如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步:分组讨论(15分钟)1.老师将学生分为小组,每组4人,然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题,话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步:签字承诺(10分钟)1.老师提醒学生,班级建设需要每个人的共同努力,需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生,要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后,将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动:1.给出一些自愿参与建设的机会,如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”,鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查,鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径,及时传达班级管理和活动信息。
评估:1.观察学生在讨论中的表现,看是否能积极参与,发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度,是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助,关注班级公共事务。
班会主题课4篇-主题班会班会主题课第1篇传递爱心,共享幸福一、背景分析:微博上有这么一段话:如果父母不养我们,不供我们读书,这么多年来,他们赚的钱已经可以环游世界。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,在我们成长的年华里,父母双鬓的头发已渐渐发白,光阴荏苒,韶华易逝,此时不感恩,更待何时?本班有学生43人,大多独生子女。
因此,在家庭中家长宠溺,形成自我中心意识,不懂得与人分享,认为父母家长的付出是理所当然,感恩的意识淡薄。
故此,召开本次班会,他们做人。
通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。
让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。
二、设计理念:用主题班会的形式,采用贴近学生实际盛会的事例,生动的多媒体展示去触动学生的内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。
通过回忆日常的点滴,唤醒同学们麻木的心灵,让大家心怀感恩,变得勇敢与坚强,理解和体谅父母,让感恩的行动在生活中传递下去,然后将对父母的感恩引申向整个社会。
心怀感恩之情,对别人,对事物,对环境,少一份挑剔,多一份欣赏和感激。
三、教育目标:1.让学生理解父母、老师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2.让学生学会理解、报答父母、老师、同学,以实际的行动报答他们。
3.提高学生听、说、读、写等语言表达能力。
四、活动过程:课前准备:1.制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。
2.收集学生成长经历中的一些感恩事件。
3.学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈(一)开始阶段:班主任:同学们,现在我宣布:传递爱心共享幸福主题班会现在开始!有请我们的两位主持人!(学生鼓掌)主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;支持人2:雪花为了感激冬的到来漫天轻舞。
2022初一开学第一课主题班会(精选16篇)2022初一主题班会篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
初一主题班会教案(精选7篇)初一主题班会教案【篇1】一、教学内容:健康——心理、身体二、教学目标:学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。
三、教学重点:健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。
四、教学难点:学生心理状况的自我分析五、教学方法:设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法六、教学过程:(一)、导入课题提出问题:你认为生活中最重要的是什么?备选答案(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)组织形式:小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下):……同学们,随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视,健康是全人类的头等大事。
每个人都希望自已健康,只有拥有健康才能拥有一切。
可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人,这是不完全正确的,还有人认为身体强壮就是健康,这种理解也不够完整,究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:健康的含义:在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态人体是一个统一的整体,这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体,而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。
(二)、研讨课的内容“心理健康与身体健康”1、身体健康是指无身体疾病和缺陷,体格健壮,各器官系统机能良好,有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。
2、心理健康是指人们对于环境的影响以及自身的变化能够适应,并保持谐调一致。
从心理学角度分析它包括以下三层含义:①心理健康是指较长时间内的,持续的心理状态不是短暂的②心理健康是个体应有的状态,反映社会对个体心理的最起码要求,而不是最高的心理境界,就像健康还不是身体健美一样③心理健康是个体在适应社会生活方面所表现出来的正常、和谐的精神状态,包括自我身心知觉明确,能正视自己的生理和心理特质,情绪稳定、乐观、有生活目标,乐意和胜任工作,人际关系和谐等3、中学生心理健康的内容和要求⑴自觉----心理健康的学生不把学习看成是负担,愿意学习,努力掌握知识技能,自觉完成学习任务,经刻苦努力取得优秀的成绩,能从自己的实际出发,不断地追求新的学习目标⑵自持----心理健康的学生情绪稳定,乐观,表现适度易控,不为一时的冲动而违犯学校的纪律,不为学习中遇到的困难而焦虑重重,心境始终保持活泼、开朗、稳定、豁达,充满朝气。
初一主题班会教案主题班会教案1:新学期新目标目标:-介绍新学期的学习计划和个人目标。
-鼓励同学们积极迎接挑战。
活动内容:1.导入:欢迎同学们回到新学期,分享开学的感受。
2.介绍新学期的学习计划和目标,包括课程安排、考试时间等。
3.分组讨论:同学们分组讨论并展示自己制定的学习目标和计划。
4.激励鼓励:表扬同学们的积极性和努力,并给予鼓励和支持。
5.总结:强调每个人都有机会取得进步和成功,鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。
主题班会教案2:团队合作目标:-探讨团队合作的重要性。
-培养同学们的团队意识和合作能力。
活动内容:1.导入:观看一个团队合作的视频,并与同学们一起讨论感想。
2.分组活动:将同学们分为小组,进行团队合作任务,如解决一个问题或完成一项任务。
3.分享经验:各小组派代表分享团队合作的经验和成功案例。
4.总结:强调团队合作的重要性,鼓励同学们在日常生活中积极参与团队活动,培养良好的合作意识。
这是两个初一主题班会的教案,你可以根据需要选择其他的主题并设计相应的教案。
希望对你有帮助!当然,请继续参考以下的初一主题班会教案:主题班会教案3:成长与担当目标:-分享成长的经历和感悟。
-鼓励同学们勇于承担责任,主动参与社区和学校的活动。
活动内容:1.导入:分享一个关于成长和担当的故事或视频。
2.个人分享:邀请同学们分别分享自己在学习、生活或社会实践中的成长经历和感悟。
3.小组讨论:同学们分组讨论,探讨如何在学校和社区中主动承担责任,做出积极贡献。
4.群体行动:同学们共同制定一项群体行动计划,如参加志愿活动、组织公益项目等。
5.总结:强调每个人都有能力影响和改变周围的环境,鼓励同学们勇于担当,为社会做出贡献。
主题班会教案4:健康生活方式目标:-讲解健康饮食、适当运动和保持良好作息的重要性。
-提醒同学们注意自己的身体健康。
活动内容:1.导入:分享一些关于健康生活方式的知识和小贴士。
2.健康饮食讲解:介绍均衡饮食的重要性,推荐一些健康食品和饮品。
七年级班会4篇-主题班会七年级班会第1篇十四岁,我们扬帆远航班会缘起:作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。
他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老x 母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。
他们的内心有着无比丰富的情感。
他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。
他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求x,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。
班会目的:增进学生对于责任的理解,让学生在一吐心声的时候,懂得什么是青少年时期最要紧做的,让学生真切感受自己的变化,懂得理解,增强他们的责任感。
活动准备:(1)准备相关节目,搜集相关资料;(2)制作班会课件;(3)排练节目;(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》活动过程:第一章告别童年,感受青春女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的。
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的。
女:十四岁,一个新的开始,将过去的点滴珍藏在记忆中。
十四岁的天空中,新元素在不知不觉中注入了我们的生活中,我们不再纯真,不再幼稚,有了秘密,有了忧伤。
男:十四岁的我们,渐渐读懂了父母的爱与期望,也渐渐懂得了去回报。
许多事情都在我么这个年龄变得特别。
我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点,每一滴。
女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会合:现在开始!开场白:童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天,是乐园,在这里,我们不想离开,我们不想长大。
请欣赏女声二重唱《不想长大》1、伴着美妙的音乐,大屏幕上出现一张张小学时的生活照,感受曾经的快乐幸福。
(准备好照片、伴奏音乐)第二章感受青春快乐成长主持人:不想长大,可是生命的年轮却不由人,不知不觉中,我们已经十四岁,女:十四岁,我们讨厌x。
男:十四岁,我们喜欢自由。
女:十四岁的我们就像是小鸟,在无际的蓝天上快乐的飞翔。
男:十四岁的我们就像是散文,在文坛的草原上自由的驰骋。
女:请欣赏散文朗诵:《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。
(配乐朗诵)(1)准备好散文诗,同时练习好。
(2)选择配选的音乐(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会,以及金秋书市上的情景。
女:十四岁,我们享受阳光。
男:十四岁,我们享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者:季晓星、马羽婷、吴仪雯等)第三章走进青春,说出困惑主持人:我们在成长,我们在思考,我们开始用自己的眼光观察这个世界,走进十四岁,我们有了许多的困惑与不解。
十四岁,我们难免会议有冲动,十四岁,我们难免会犯错误。
组合小品:《青春的烦恼》(表演者:杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)1、学习方面2、追星方面(表演者:陈心恒、顾袁)3、注重穿着方面(表演者:金辉、盛立异、顾袁)4、男x交往(表演者:魏嘉琦、盛立异、杨宁川)由主持人导入视频主持人:那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法,应该怎么办呢?请看一段视频。
播放视频。
主持人:听了以上同学的困惑,我们相信这也是许多同学共同的心声,面对自己生理的变化,我们真的会有这样那样的想法,有些是自己可以解决的,而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题,只要我们大胆的说出心理的困惑,一定会顺利度过这个特殊的时期。
第四章珍惜青春,展望未来男:让我们伴着歌曲《小小少年》,来回忆一下童年的乐趣,让我们更加珍惜美好的青春。
请欣赏歌曲《小小少年》歌曲:《小小少年》(表演者:陆子桢)(建议此处可以是小组唱)主持人:小小少年,没有烦恼,同学们,让我们说出心声,走出困惑,奉献智慧,收获真正的快乐与幸福,走好青春的第一步,我们才会长成参天大树。
班主任寄语:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。
十四岁,花一样的年龄,多少理想的种子在这时播种,多少美好的愿望在这时被激发。
孩子们,真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里,能养成的良好的习惯和优秀的品质,因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子,同时也真诚地祝愿你们每一个,都能学会沟通,学会交流,说出困惑,奉献智慧,健康成长,迈好青春第一步,希望将来有一天,当你们站在人生最后的门槛前,回望这段乐章时,它永远是一个闪光点。
女:青春是一片海,充满满神奇的力,引着我们扬帆起航,让我们飞扬青春的理想,向前冲!(全班齐声:)让我们与众不同!女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!七年级班会第2篇良好作业习惯的养成班会背景:在现实的教学中,我们经常遇到学生的作业问题,如:不交作业,作业质量差、有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习惯。
班会目标:通过班会活动,调动学生的激情展开讨论,深入分析作业的本质,让学生深刻认识到做作业的重要性,从而自觉自发改正不良作业的习惯。
班会准备:调查有哪些不良的作业习惯过程:(一)主持人宣布活动开始为端正我们学习态度,为取得优异成绩打下坚实的基础,我们今天组织召开以良好的作业习惯的养成为主题的班会,希望通过这次活动,我们能真切了解到不良作业习惯的危害性,从我做起,能够做到按时独立完成作业,使不良作业习惯彻底从我们学习生活中消失。
(二)故事《优秀作文》有一个学生做任何事都不爱动脑筋,总是吃现存的。
有一次学校组织有奖征文比赛。
他也参加了,但他不想动脑筋就从网上抄袭了一份文章。
结果他那篇当然获奖了,在颁奖典礼上老师让他把文章当众朗读一次,他读着读着同学们都报以掌声,可当他读完时同学们却全都大笑不已,原来他抄袭别人的的文章时把别人的名字也抄了上去。
本故事中反映了什么问题?生1:抄袭作业(三)我们平时学习过程中有哪些不良的作业习惯?学生讨论,总结归纳:不交或迟交作业,作业质量低,抄袭作业。
(四)为什么大家要做作业?做作业的目的是什么?1、让学生分组讨论,然后轮流发言,总结得出:作业是为了巩固学习效果,是课堂学习的继续,不是多余的,不是为了应付差事。
2、从老师的角度谈老师对作业的感受:老师批改作业时最幸福的感觉,即看到学生指出了最关键所在,看到学生有专业知识分析得恰到好处,这是老师最幸福、眼睛最亮的时候,也是学生从众多学生中在老师心目中脱颖而出的最好方法。
相反,迟交晚交或不做,甚至抄袭,老师不但不高兴,反而是最痛苦、最悲伤的时候,因为你在浪费老师的时间!这也是学生想自毁形象的最好方法。
(五)分析不良作业习惯的恶果,号召学生改掉不良习惯1、抄袭作业中最明显、最直接的后果,是该学科学习成绩不断下降,从而以后与同学之间的学习水平差距逐渐加大,由于作业不是自己做的,所学新内容得不到巩固,特别是数学,前后的知识联系比较紧,初一学不好,初二则更难了了,发展下去,就跟不上班。
2、由于长时间的晚交、迟交,整天处于补作业的状态,成绩越来越差。
再加上老师经常的批评和同学们的讥讽,心理的压力就会越来越大,退缩心理就会形成,越来越厌恶学习,最后只得自动退学,成为流生。
(六)怎样的习惯是好的作业习惯1、每节课后,整理知识点,及时完成作业;2、作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁;3、不边做边玩,不抄袭作业,不任务观点,不懂的主动向老师请教;4、每天放学前,将所有作业记载完整,回家做完作业后,先对照家校联系本,自检一下作业是否都完成,查漏补缺;5、每次作业批改后,及时分析,用红笔订正在错题旁边。
6、每天将学案整理好,考前将错题整理成错题集。
(七)全班宣言七年级班会第3篇一.班会目的:1.让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱.2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.3.培养学生的集体荣誉感和团对精神.4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力.二.班会形式:配乐诗朗颂, 配乐散文,小品,才艺融情,学生互动三.主持人:刘欣怡刘思佳四.参会人员:学生、老师、校领导。
五.表演人员:全体同学六.活动过程:甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海.:乙:他们是我们今生最大的恩人,是之得我们永远去爱的人.甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的.乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:七年二班《孝敬父母,心有感恩》主题班会现在开始。
甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。
乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。
甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关甲:在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧!乙:我们虽然不能向古人那样去孝敬父母,但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事,为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
甲:对了你知道0.018秒这段时间有多长吗?你能用动作来表演吗?乙:0. 018秒???可以迈出一步。
甲:你来试试,我给你记时。
[乙迈步]甲:慢了。
甲:又慢了,行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。
乙:这跟人命有什么关系呀!甲:一为母亲用她的爱在这0.018秒之间拯救了她的女儿。
乙:我不信。
甲:不信就来欣赏一个真实的故事《母爱只在0.018秒》表演者,马军静。
母爱等于0.018秒乙:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩父母对我们的恩情深入大海。
甲;下面请大家聆听部分同学带来的歌曲【跪羊图】甲:让我们从这严肃的语言中,放松心情来欣赏李天彪等同学表演的三句半《感恩》掌声欢迎乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。
甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的.伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。
下面请听感恩故事联播【小孩的心】【沙漠中的一对朋友】【一饭千金】【孝心无价】【子路借米孝敬父母】乙:我们接别在一味的要求他们为我们付出吧,感谢父母给予的一点一滴。
甲:请欣赏诗朗诵《母爱无言》表演者王明。
乙:父母的爱无声无息的,是无法形容的,让我们为父母送出最美好的祝福感谢天下所有的父母。
甲:下面有请王爽等同学带来的小品【送水工】大家掌声欢迎。
乙:通过上面的小品,让我们一起感恩父母。
甲:下面请同学们欣赏由侯美含同学带来的歌曲【父亲】。
乙:侯美涵同学唱的真是感人肺腑啊,父爱浓浓。
甲:让我们共同唱响《感恩的心》。
父母的恩情似海深。