七年级:“青春·时间·努力”主题班会
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《青春》主题班会策划书《青春》主题班会策划书1班会主题:闪亮青春,幸福传人班级:七年级(1)班活动地点:七年级(1)班教室参加人员:本班全体学生活动过程:班会————《幸福的我们》1、学习一刻:什么是幸福?走好你的人生路,幸福就会开在心中,每个人的幸福都有不同的定义,幸福是由自己创造的!每个人心中都有幸福2字,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?(学生回答)2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。
幸福就是一杯白开水;幸福就是大手牵小手;幸福就是常回家看看;幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;每一句话同学有不同的认识,在点评中让大家体会幸福的定义3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。
4、英语一刻:幸福——happyh hard harted坚韧a able- minded聪慧p perseverance坚持p philosophical达观y young年轻幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。
幸福而言太广了。
所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!所以我们要珍惜眼前的幸福!5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿最后:老师总结《青春》主题班会策划书2一、活动前言:__年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。
__年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。
初中时间主题班会环节
《初中时光》——初中时间主题班会环节
初中时光匆匆而过,每一个人都经历了各种各样的成长和变化。
在这段珍贵的时光里, 班会成为了学生们情感交流和心灵成长
的重要环节。
在《初中时光》主题班会环节中,同学们聚在一起,分享着彼此的故事和心情。
有的同学分享了自己的坚持与努力,有的同学分享了成功的喜悦,也有的同学分享了困惑和困难。
在这个充满真诚和温暖的环境里,同学们展现了他们不同的一面,也感受到了彼此之间的支持和鼓励。
在班会上,老师们也会给予同学们一些教育和引导。
他们会讲述一些励志故事,分享一些人生经验,帮助同学们更好地认识自己,树立正确的人生观和价值观。
这些班会上的故事和思考,影响着每一个学生的成长和发展。
除了情感交流,班会也是学习的一个重要环节。
在《初中时光》主题班会环节中,除了分享情感和故事,同学们也会讨论学习方面的问题,交流学习经验,解决学习困惑。
这种学习交流不仅增强了同学们的学习能力,也拉近了同学们之间的关系,让他们变得更加团结和互助。
《初中时光》主题班会环节不仅是时间的记录,更是情感的交流和成长的见证。
每一场班会都是一次充实的经历,教会了我
们成长,教会了我们互相理解。
在这段珍贵的时光里,班会是我们成长路上的重要一站,留下了最美好的回忆。
“青春”主题班会活动记录班会目的① 通过本次活动,让同学们更清楚的人是自己,珍惜青春年华,创造精彩而无悔人生。
② 帮助同学们树立远大理想,为实现理想而努力奋斗。
③ 帮助同学们树立自信心,培养合作能力。
活动对象:NN市第N中学初一(5)班活动时间:2011年4月22日准备阶段:召开相关人员会议,安排好每个人的工作内容。
制作班会PPT,确立班会主题及具体流程,落实每一个过程。
主题班会的活动过程:1、主持人发言:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。
青春的来临,让我们不由得对青春展开思考。
青春,仅仅是忧伤与彷徨么?我们的青春,究竟应该是一个怎样的光景?让我们共同探讨我们的青春!2、关于青春的认知①提问:根据自己的实际情况,叙述自己从小学到中学的生理和心理变化(2个同学)。
②总结:青少年生理与心理的变化发展青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。
这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。
同时,青春期也是一个负担很重的时期。
青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的。
他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。
他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。
少年在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。
此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。
因此,青春期常见心理问题有:冲动暴躁情绪多变、厌学情绪、叛逆、敏感而自卑、早恋等。
珍惜时间勤奋学习主题班会教案一、活动设计1.1 目标通过本次班会活动,使学生认识到时间的重要性,珍惜时间,努力学习,将时间用于学习和提高自己的能力。
1.2 内容本次班会分为三个环节:时间的重要性、珍惜时间、努力学习。
每个环节均包含游戏、故事、讨论等多种形式,以便学生更好地理解和掌握活动核心内容。
1.3 时间本次活动共计60分钟,分为三个环节,每个环节20分钟。
二、活动流程2.1 时间的重要性2.1.1 游戏将一本书分成若干页,每页写上不同的数字,将这些页乱序排列,让学生们合理安排时间,按顺序找到每一页,集齐数字得到一句话:“时间就是金钱,珍惜时间就是珍惜自己的未来。
”2.1.2 故事讲述名人故事,如李嘉诚、比尔·盖茨等人如何珍惜时间,不断学习,取得成功。
2.1.3 讨论引导学生讨论时间的应用,如何充分利用时间,如何更好地安排时间。
2.2 珍惜时间2.2.1 游戏在一张纸上画一个表格,让学生们列出自己日常要做的事情和时间,对比一下,看看自己有没有浪费时间的地方,提醒自己更好地安排时间。
2.2.2 故事讲述“上学迟到的孩子”故事,引导学生珍惜时间,养成准时习惯,不要浪费时间。
2.2.3 讨论引导学生讨论如何珍惜时间,如何克服贪玩和拖延的习惯。
2.3 努力学习2.3.1 游戏在一张纸上写上自己的学习目标,然后在班级师生合作下,帮助学生实现自己的目标。
2.3.2 故事讲述“借腹生子”的故事,引导学生珍惜时间学习,不要浪费自己的学习机会。
2.3.3 讨论引导学生讨论如何更好地学习,如何克服学习难题,如何更好地利用学习资源。
三、教学反思本次班会活动采用了游戏、故事和讨论等多种形式,针对不同的时间应用场景,让学生了解时间的重要性,珍惜时间,努力学习。
活动的设计合理,引起了学生的积极参与和思考。
但同时也存在一些问题,如活动中有些学生表现不够积极,对学习没有足够的重视,针对这些问题,我们将适时调整活动内容,提高教学效果。
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作为初一的新生,他们有太多的感慨,太多的梦想。
梦想是一个... 中学七年级“青春·时间·努力”主题班会中学初一“青春·时间·努力”主题班会一、指导思想通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都...中学七年级“好作业习惯的养成”主题班会教案中学七年级“好作业习惯的养成”主题班会教案班会背景:在现实的教学中,我们经常遇到学生的作业问题,如:不交作业,作业质量差、有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习...中学七年级《懂得感恩》父亲节主题班会设计中学七年级《懂得感恩》父亲节主题班会设计设计意图: 1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍惜时间勤奋学习主题班会教案1“珍惜时间,勤奋学习”主题班会一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。
不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。
但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。
”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。
”“一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。
”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69 公斤”。
3、惜时的名人名言古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。
《青春、理想、奋斗》主题班会教案篇一:激扬青春、_放飞梦想班会教案主题班会时间2015年11月地点太白中学班会主题激扬青春、放飞梦想教育目的通过“激扬青春、放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。
班会过程:一、营造氛围,明确“梦想”的重要意义播放歌曲,营造气氛,引入班会主题。
主持人:老师,同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初中的学习,走进高中的岁月,在这最为关键的时刻,我们召开这次班会,愿我们在这里“放飞梦想”。
幻灯片:激扬青春、放飞梦想幻灯片:马丁,路德金、马云等图片主持人:他们为什么会成功?因为他们都有梦想。
主持人:美好的梦想伴随着我们快乐成长,美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
上面所讲的”想做什么”、”朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--“理想”。
那么,什么是梦想呢?幻灯片:什么是梦想?主持人:追逐梦想,放飞梦想的摇篮。
诗人说,梦想是如春风般了无痕迹;科学家说,梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力;哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼??最初的梦想紧握在自己的手上最想要去的地方怎么能在半路就返航主持人:为了梦想,我拼搏??那么,在高中三年的学习中,我们的梦想是什么??大学下面,让我们来一起分享各自的梦想。
幻灯片:我国著名大学巡礼〖学生活动〗放飞梦想主持人:现在轮到你们来谈谈和表达你们心中的梦想及愿望了。
请同学们拿出一张纸,把它折成一只纸飞机,然后在纸飞机的左翼上写上对周围同学或老师的祝福,在右翼上写上你的远大梦想。
然后在大家倒数五个数字一起往空中扔。
将你的祝福和梦想一同放飞!之后,同学们任意捡起一架飞机,看看上面的文字,让大家一起来分享你的愿望和梦想。
主持人:同学们的理想都很美好,让人听了非常振奋,来,让我们大声说出我们的心声:我们永远是最棒的!主持人:同学们在我们生活中许多人,为了实现自己的梦想,不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
初中班会新课程标准教材
班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
主题班会教案 / 初中主题班会 / 初一主题班会教案
编订:XX文讯教育机构
“青春·时间·努力”主题班会
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于初中七年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、指导思想
通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都变成金子。
二、准备工作
1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
三、活动过程
主持人:曹成凯(男)马雪茹(女)
曹:青春是一首永不言败的歌
马:青春是一条永不停息的河流
曹:青春是一本读不厌的书
马:青春是一杯品不尽的茶
曹:青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹
马:青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水
曹:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验
马:青春是一朵含苞欲放的花蕾
齐:欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
马:现在我宣布:“青春•时间•努力”主题班会
合:现在开始。
1.曹:首先请欣赏诗朗诵《青春之歌
》。
2.马:谢谢xx的精彩朗诵,相信大家也一定感触颇深吧!是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
下面请欣赏小品《相遇
》。
3.马:同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?
曹:在你我心中都有一个梦,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
马:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
曹:只要你我把握青春,抓住现在,创造未来,你我就是“真心英雄”。
4.马:请欣赏全班合唱《真心英雄》
齐:同学们,人的青春是有限的,虽然我很平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。
5.曹:期末考试将至,距考试只剩十几天的时间了。
时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?谁来说说自己的“心声”?
马:以上同学的发言都很精彩。
其实啊,我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。
暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!
6.曹:请看大屏幕。
7.马:请全体起立
我们勤奋勤学努力怒放(学风)
我们正直团结共同进步(班风)
我们的口号是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接)。
齐:亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习,让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!
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