《寻找理想的小田鼠》课外阅读练习及答案

部编版四年级语文上册课外阅读专项及答案今年春节，我收到了儿子送给我的礼物——一块德芙巧克力。

当我把巧克力放在手心里时，我看到了儿子从未有过的辉煌表情。

儿子已经二十岁了，他在一个自修大专班读书，用业余时间打工挣钱。

他在一家卡拉ok厅当服务员，每晚从6点干到午夜12点，第二天一早就要赶两趟车去上课。

在打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，为客人倒茶送水，直到深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能够识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透露任何事情，但我唯一能感觉到的是他变瘦了。

1.在括号里选择合适的词语。

2.这篇文章的主要内容是什么？3.儿子在打工期间学到了哪些技能？4.你对儿子送给父亲一块巧克力这个礼物有什么看法？5.给短文选择一个合适的题目。

A.儿子的辉煌表情B.儿子的打工经历C.儿子的礼物XXX和XXX是两只小田鼠，他们分别有自己的理想和抱负。

XXX想要去欣赏最美的风景，享受惬意的生活；而XXX则想拥有一个大农场，种满庄稼。

但是他们不知道如何实现这些理想。

于是，他们想到去找智慧老人寻求帮助。

他们历尽千辛万苦，终于找到了智慧老人。

老人给了他们一粒种子，并告诉他们，能找到最好的保存方法的人，就能找到实现理想的途径。

几年后，智慧老人再次见到了两只小田鼠，询问种子的情况。

XXX将种子放在一个衬着丝绒的锦盒里，每天都会拿出来看好几次，不让它受到任何损害。

但是智慧老人并不满意，转而向XXX走去。

最后，XXX告诉智慧老人，他将种子种在了地里，每天都会细心地照料它，让它得到充分的阳光和水分。

智慧老人告诉XXX，他找到了实现理想的途径。

这篇文章讲述了两只小田鼠的理想和抱负，以及他们寻求智慧老人帮助的故事。

通过保护种子的方式，文章告诉我们，只有将理想付诸实践，才能真正实现它们。

同时，文章也强调了细心和耐心的重要性。

只见XXX摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我已经在地里种下了种子，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。

四年级语文上册期末阅读理解练习一、阅读短文，完成练习。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练习。

儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

章节测试题【答题】为什么说“这一天简直像一个节日”？________________________________________________________________【答案】小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

【分析】考查对文章内容的理解和掌握。

【解答】小女孩的心情变得愉悦后，身体也逐渐好转，她可以跟豌豆一样勇敢地面对生活，有了生活下去的勇气，对生活充满了希望，所以对小女孩而言，这一天是快乐的，幸福的，像过节一样。

1.【综合题文】课外拓展阅读。

寻找理想寻找理想的杰克和吉米是两只小田鼠，它们各自都有着自己伟大的理想和抱负。

“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。

”杰克说。

“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。

”吉米说道。

可是它们不知道怎样才能实现这些理想？于是找到了传说中的智慧老人。

智慧老人分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。

”几年以后，杰克的种子还在锦盒里，吉米则把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。

智慧老人高兴地对吉米说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”又对杰克说：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。

”【答题】杰克和吉米的理想各是什么？________________________________________________________________ ________________________________________________________________【答案】杰克想走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。

吉米只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。

【分析】考查对文章内容的理解和掌握。

【解答】从文章第一段可知答案。

杰克的理想是“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。

部编版四年级语文上册快乐读书吧一、阅读课本第59至60页的内容，完成练习。

1.如何阅读神话故事呢？判断下列阅读策略的对错。

（1）阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。

（）（2）阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。

（）（3）开展与神话故事有关的主题活动，激发阅读兴趣。

（）（4）可借助相关的影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知和对美好生活的向往。

（）2.发表自己的看法。

在阅读神话故事时，我们还可以_________________________________________ _______________________________________________________________________。

二、借助新鲜有趣的插图，猜一猜神话故事的题目。

三、回顾所读过的神话故事，选择正确答案的序号填空。

1.在混沌一片的宇宙里，沉睡着一个巨人，他是（）。

A.共工B.盘古C.吴刚D.后羿2.相传我国第一部药学著作《本草经》，是由（）所作。

A.黄帝B.大禹C.炎帝D.愚公3.在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（）。

A.雅典娜B.赫拉C.赫斯提亚D.宙斯四、读《女娲造人》，制作思维导图。

五、阅读精彩片段，完成练习。

（一）在福喀斯，有一座高山的两个山峰露出水面，这就是帕耳那索斯山。

普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲说的洪水会淹没大地的警告，于是，他造了一条大船。

当洪水到来时，他的妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯山。

被创造的男人和女人再也没有比他们更善良、更虔诚的了。

宙斯召唤大水淹没大地，报复了人类。

他从天上俯视人间，看到大地上只剩下一对可怜的人儿漂在水面上。

宙斯平息了怒火。

他唤来北风，北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭，让天空重见光明。

掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟，使滚滚的波涛退去，海水驯服地退到高高的堤岸下，河水也回到了河床。

树梢从深水中露了出来，树叶上沾满污泥。

部编版四年级语文上册第二单元主题阅读（阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。

）人人都能成为“蜘蛛侠”在一面白色的墙壁上，一位男性稳稳地“贴”在墙面上，而且他完全没有借助任何绳索和梯子，却能像蜘蛛一样在墙壁上肆意“走动”。

要知道，在地面上，我们其他人连爬坡都费劲，现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁！是什么原因让他实现了“蜘蛛侠梦”呢？原因在于他身上那套特殊的装备。

这套特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。

长期以来，有一个问题一直困扰着科学家们：壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙面上跑来跑去而不会坠落到地上？我们是否可以复制这种能力？于是科学家们决定先行研究壁虎。

他们发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万个微小绒毛突起。

当壁虎攀爬垂直墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样，壁虎就能贴在墙壁上走动或奔跑了。

但即使是纳米级的仿壁虎脚趾，也让我们远没有壁虎的“高超技艺”。

怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢？科学家们想到了气压。

他们制造了带有许多绒毛的吸盘，加入了可以抽出吸盘里空气的活塞，活塞通过脚部的马镫控制。

当脚部的马镫下降时，活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气，吸盘外的气压比吸盘内的气压大，吸盘受到挤压，吸盘上的“毛”就会紧紧抓住墙壁，产生范德华力。

这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面，如果是凹凸不平的墙壁，反倒显得毫无用处了。

对此，科学家们把注意力转移到另一种动物身上——蜘蛛，希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。

在观察蜘蛛在不光滑的墙壁上爬行的过程时，科学家们发现蜘蛛脚上有许多极为巧妙的向下的钩刺，当蜘蛛不小心悬空时，这些钩刺可以抓住墙壁的表面，保证蜘蛛不往下坠落。

蜘蛛巧妙的身体结构让科学家们惊叹不已，他们将这个微型钩刺和磁铁结合，研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料的平面的设备。

壁虎和吸盘、蜘蛛和磁铁的结合几乎．．征服了所有材料和形状的表面，也许在未来，任何人都可以像电影中的“蜘蛛侠”一样攀爬墙面了。

部编版四年级语文上册第五单元主题阅读（了解作者是怎样把事情写清楚的。

）车把上的纸鹤那年暑假，我（）萌发只身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。

我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我可以租自行车。

我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。

下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里时已是三点钟光景。

我环顾四周，没有找到能寄存自行车的地方，只看到公园对面的那片小树林里横七竖八地停放着几辆自行车。

我图省事，便将自行车也往那里一放，买票进了公园。

景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。

心一静下来，才（）想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，（）不见车钥匙。

我顿时惊出一身大汗，游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。

船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗淡下来。

我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。

我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。

我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。

那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，（）发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身，这是一个好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不会引起旁人的注意。

我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处寻觅他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，它珍藏着这个好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。

1.【词语积累与运用】用“然”字组词，填在文中的括号里。

2.【内容梳理】事情发生的时间是____________，地点是_____________________，主要人物有_____________________。

部编版四年级上册课外阅读专项练习第一单元一、阅读短文，完成练习。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练习。

儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

部编版四年级语文上册第八单元主题阅读管仲与鲍叔牙管仲，名夷吾，是颍上人。

他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。

管仲家贫，经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。

不久，鲍叔牙侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。

等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。

于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲。

管仲被任用以后，在齐国执政，使地处海滨的小小齐国流通货物，积聚财帛，富国强兵，办事能够与百姓同好恶。

桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。

管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔牙经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔牙不认为我贪财，知道我生活贫困。

我曾经为鲍叔牙办事，结果使他更加穷困，但鲍叔牙不认为我愚笨，知道时机有利和不利。

我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔牙不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。

我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔牙不认为我胆小，知道我还有老母亲需要赡养。

公子纠失败了，召忽为之而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔牙不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。

生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”鲍叔牙推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。

他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。

因此，天下的人不称赞管仲的才干，而赞美鲍叔牙能够识别人才。

1.【理解词语】文中画“”的句子中“便宜”的意思是（）A.价钱低。

B.不应得的利益。

C.使得到便宜。

2.【品读句子】“生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊”表达了管仲3.【人物特点】管仲（），鲍叔牙（）。

A.慧眼识英才B.贪小便宜C.贤明能干D.愚笨胆小4.【梳理顺序】本文是按的顺序写的，先写时，管仲和鲍叔牙交情好；再写管仲、鲍叔牙各事其主，管仲后被囚禁，鲍叔牙极力推荐管仲，使桓公凭借着管仲而称霸；接着写管仲对鲍叔牙的；最后写人们都称赞鲍叔牙。

期末现代文阅读真题汇编卷（一）-小学语文四年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2022秋西乡县期中）阅读《普罗米修斯》片段，完成练习。

①火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上肝脏又重新长了起来。

这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

（1）用音序查字法查“屈”字，应先查大写字母，再查音节，它的部首是，“屈服”的近义词是。

（2）用“ ”把表明普罗米修斯受到折磨的语句画出来。

（3）“永远没有了尽头”用一个成语表示是：（4）你敬佩普罗米修斯吗？为什么？2．（2022秋江门期中）阅读理解。

《爬山虎的脚》选段①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空（kōng kòng）隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

②爬山虎的脚长在茎（jīng jìng）上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

（1）给带横线的字选择正确的读音打“√”。

（2）选段中有好几个由“一”组成的词语，指出下面词语中“一”的词义。

A.数量B.一律、没有例外C.满、全D.表示数量最小①叶尖一顺儿朝下②不留一点儿空隙③一阵风拂过④一墙的叶子就漾起波纹（3）第一段主要是从和两方面来写，第二段主要是从、、三方面介绍的。

（4）用“ ”描写爬山虎长大了的叶子的特点的句子。

课外阅读专项第一单元一、阅读短文，完成练习。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练习。

儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。