关于中学生诗词大会的活动策划书范文
一、活动目的
贯彻落实《xx 省教育厅关于印发< 首届辽宁省普通高中学生诗词大会活动方案> 的通知》精神，以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，以推进校园文化建设为载体，将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合，充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性，引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，提高核心素养，培养审美能力、探究能力，帮助学生增强民族文化自信，形成积极正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动对象
全市普通高中学生。
三、竞赛内容
x 省小学、初中、高中语文教材内的诗词篇目，以及符合高中生认知、理解
和掌握的中华优秀古典诗词及毛泽东诗词。详见附件2《xx 省首届高中生诗词大会推荐篇目》。
四、组织安排
（一）组织领导
成立首届xx 市普通高中学生诗词大会组织委员会，由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处（语委办），市教育研究院高中教研中心，辽宁电视台公共频道等有关单位组成，办公室设在市教育局基础教育二处，统筹协调竞赛实施。
（二）赛制及时间安排
按省方案要求，首届xx 市普通高中学生诗词大会分为初赛、复赛，最终参加省决赛。10 月底前，全市完成初赛、复赛，11 月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知。
初赛由各普通高中学校组织实施，省统一命题，统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷，选拔6 个学校、每校5 人参加全市复赛。
复赛由市教育局负责组织实施，以学校为单位现场竞技（参考决赛流程），最终选派2 支队伍（每队5 人）参加省决赛。
决赛由省教育厅负责组织实施，分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节。比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花令等，参赛队伍采用积分制累计成绩。
五、奖项设置
初赛设团体一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为2 、4 、8 、20 个;个人一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为10 、20、40、100 个。颁发市级荣誉证书。
复赛设团体一、二、三等奖，各2 个名额;个人一、二、三等奖，各10 个名额;优秀指导教师奖6 个。颁发市级荣誉证书。
决赛奖项由省教育厅确定，设团体一、二、三等奖，名额分别为1 、2、3 个; 个人一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为1、2、3、15 个;优秀指导教师奖5 个;优秀组织奖5 个。
六、活动要求
各区、县（市）教育局和普通高中学校要充分认识省、市举办“普通高中学生诗词大会”对传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、丰富校园文化的重要意义，要精心组织，广泛动员，并将活动的开展与学校教育教学、社团活动、特色校园文化建设有机结合，调动广大师生学习诗词的积极性、主动性。
各高中学校要处理好活动与教育教学的关系，既要鼓励广大师生积极参与，又不影响正常的教育教学秩序，要做好活动的各项预案，积极维护校园的和谐稳定，确保活动的顺利开展。
各高中学校充分利用校园网络、微信等多种媒体形式，抓住关键环节、重要时间节点以及重大事件做好宣传报道，营造浓厚氛围，推动活动形成声势，取得实效。
各高中学校按照活动规则积极参赛，注重比赛的竞技性与观赏性。参赛选手全程脱稿，仪表得体、吐字清晰、声音宏亮、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意，鼓励参赛形式创新，可以使用音乐、道具、服装等辅助手段。
中学生校园活动策划书 学校的校园活动非常的多，接下来由小编为大家整理了中学生校园活动策划书，欢迎大家阅读! 【精彩亮点】 ■与偶像面对面，感受快乐成长理念 ■参与合肥电视台《中学生说话》现场录制，让你快乐发声 ■优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》，为你的成长加分 ■学员颁发正规小记者证，让你的成长留下绚丽的烙印 ■互动学习，同台联欢，让你见证成长的力量 ■聆听名师课程，让你的成长全面快乐升级 ■把握青春脉搏，让你的学习从此快乐启航 【活动简介】 面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中，学生们将与心目中的明星偶像亲密接触，收获生动活泼的互动教学，专家名师的现身说法，量身定做的参与体验，还有机会参加电视节目录制，报刊文章发表，收获主持人签名海报、精美礼物，安徽青年报社为每位学员颁发小记者证。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖，将从德、智、体、美、劳全方面
综合锻炼和培养孩子们的能力与素养，使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维，强健灵活体魄的“大赢家”。 【活动时间】 xx年3月x日，xx日、x日 【活动流程】 活动预告和报名：前期宣传，学员报名。 活动主题：成长快乐赢-学员入营大会 活动地点：xxx学校 活动内容： 首先，营长介绍本次活动的内容与流程，宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律，指导相关注意事项，学员集体宣誓正式入营。 交流会环节，提供美食、饮品供学员享用，学员间自我介绍、相互认识，一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛，在活动过程中，随时随地记录下所见所闻所感，优秀作品将刊发本报。 举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表，邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目，颁发奖牌。 活动流程：
中学生活动策划书 一、注意事项： 短信宣传：通过移动公司，以短信为平台，宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保养电动车，同时挖掘潜在的消费者。 1,因该活动在户外开展，请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成; 2,观察完毕后2日内统计完成 为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。 二、实践活动内容： 1，采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全，拥有幸福，快乐的生活。 节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自2020年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2020年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一，过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。 鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。 商业统计分析 1、目的及要求：观察年货市场某一类商品(烟花、糖果、春联灯笼等)在某段时间内的销售情况，并通过计算，得出有关销售数据。(共挑选2组做比较，以便下面的分析)
中华诗词大会活动方案 1、活动背景： 回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音，我爱记诗词。 2、活动主题： 续读名家诗词，铭记中华精髓。 3、活动对象： 3—6年级学生 4、活动时间：3月22日 5、活动地点：科学报告厅 6、活动要求： ①每年级择优推荐6-10人 ②各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于教研室对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
③比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。 7、活动流程: 1.教研室根据学生的诵读经验，筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。 2.活动第一环节：诗词接龙。 要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。 活动第二环节：狭路相逢 每小组随机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。 活动第三环节：诗词连连看 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首
校园活动策划书范文 校园活动策划书范文(一) 一、活动背景: 学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分.作为广大学生根据自我兴趣爱好自发组合而成的学生团体, 学生社团有着广泛的群众基础.自20世纪80年代以来,随着高教体制改革的逐步深入,学生社团组织已日益成为高校学生中一道亮丽的风景线.参与社团活动日益成为学生丰富校园文化、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高综合素质的重要方式和途径.尤其在大力推进高校素质教育的今天,学生社团已成为新时期高校校园文化建设的主力军. 新的武汉大学继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目.学校现有各类各级学生社团近200个,活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域.目前学校将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类. 二、活动名称: 武汉大学“第七届学生社团文化节” 三、活动主题: 社团文化节是武汉大学学生社团联合会的最重要的品牌活动,活动将通过各种形式展示新时代大学生“青春、积极、向上”的风采,
让武汉大学学生在美丽的珞珈山上、在美丽的大学校园中享受自己的大学生活,在“社团文化节”这个大舞台上展示着百年武大莘莘学子“个性飞扬、激情四射”的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟成功,让自己无悔自己的大学生活、无悔自己的美好青春. 四、活动主办: 共青团武汉大学委员会 武汉大学学生社团联合会 五、活动承办: 武汉大学学生社团联合会 武汉大学各校级学生社团 六、活动时间: **年3月～6月 七、活动地点: 武汉大学各大校区 八、活动参与人员: 武汉大学全体师生员工 九、活动形式: 根据武汉大学各校及社团的性质,活动共分为四个篇章: ①学术篇:武汉大学学生社团联合会将同各学术类学生社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动,其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式,让武大学子在这所百年大讲堂中深切体会它所具有的深厚文化底蕴.在这里武大学子们将享受着名教授、知
活动策划书模板 本文是关于范文的活动策划书模板，感谢您的阅读！ 活动策划书模板 活动名称：“萧山惠通金属箱柜有限公司”活动方案 一、活动背景：中学不但是中学生学习课本文化知识的天堂，更是培养能力和打开眼界的圣地。为了能使我校优秀青年学生能更好的了解大型企业的生产、运行情况，我们计划组织一次面向全校优秀的参观活动。 二、活动目的：在此次活动优秀通过对萧山惠通金属箱柜有限公司的参观，能深入的了解到大型民营企业的生产、运行情况，打开了学生们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性，金属箱柜是青年人比较陌生的产品之一，但是在平时，学生们一定都碰到过。了解它的整个生产过程也是青年人最感兴趣的问题之一，通过参观萧山惠通金属箱柜有限公司，学生们可以了解到他们所感兴趣的话题。因此，此次活动一定能在学生中得到很好的影响，在参观学习的过程中也一定能留下很多快乐的回忆。 三、参加人员：进化镇初级中学各个年级市、区级三好学生、校级三好学生、学生干部、报名参加“惠通杯”创意作文竞赛活动的同学。 四、活动内容： 1、学生们可参观萧山惠通金属箱柜有限公司的整个生产过程； 2、在会议室中了解到萧山惠通金属箱柜有限公司发展史； 3、并在该公司的文化交流区感受企业文化； 4、志愿者们在对萧山惠通金属箱柜有限公司有了深入的了解后，可以体会到刚下线的萧山惠通金属箱柜有限公司产品。 五、活动时间： 2013年6月18日 活动地点：萧山惠通金属箱柜有限公司 六、经费预算： 共包车15辆，合计3900元。 七、活动注意： 1、与该公司协商参观过程中，公司将会有专门的工作人员给志愿者们做现
场讲解，并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题，以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。 2、取得学校认可，并开出本次活动的许可证明 3、确定志愿者人数 4、活动宣传 5、安排工作人员，包括联系、宣传、摄影等 活动负责人：田高锋、李勇明
校园活动策划书xx（5篇） 校园活动策划书xx第一篇： 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一)活动主题：商协k歌校园行 (二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三)活动时间：12月21号(18:00―21:00) (四)活动点：老干中心 (五)主办单位：商务协会 (六)活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1.前期策划(负责:歌舞组) 1)策划书要详细 2)安排细节要责任到人 2.前期宣传(负责:xx) 1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3.前期动员(负责:高校界) 1)与其他部门沟通 2)与会员讲解活动的重要性及意义 4.前期安排(见人员分配) 5.现场环节(见比赛流程) 6.后期安排(负责:编辑组和记录组) 1)院报校风记者站(写文章) 2)整理大家活动心得体会 3)活动记录
中学生文明上网活动策划方案 The Plan Of Middle School Students' Civ ilized Online Activities 编订：JinTai College
中学生文明上网活动策划方案 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中学生文明上网活动策划方案 2、篇章2：中学生心理活动月策划书 篇章1:中学生文明上网活动策划方案 本学期期中考试前夕，我发现班上有些同学相继表现出学习状态差，作业马虎了事，上课走神,甚至传字条来交流上网的体会……我通过调查得知他们迷恋网上游戏了。尽管我多次在班级中对他们进行严肃地批评教育，找他们进行促膝谈心，但收效甚微、无济于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不着头脑，不知如何是好。眼看就要期中考试了，若这一状况得不到改善或处置不及时，也许会有更多的学生像他们一样……
一、背景分析 如今孩子在心理上寂寞孤单，他们除了学校就是家庭，学校毕竟是学习为主，玩耍交流为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触，大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉，没有和他们心与心的交流，每天说孩子们这样不对，那样不好，孩子的精神世界贫乏，心里的话无人诉说，还有学习负担重等原因，因此，有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情。通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网，在网上互相请教如何打游戏，怎样进级，怎样造兵器……他们不但每天在家上网，在学校里一下课就谈论上网，上课时传纸条聊上网，甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网，等家长起床时孩子已上网两个多小时了；有的学生在作文中写的都是上网：“我经常梦见自己成了游戏中的人物，身后是赵云、关羽、张飞，一起站在船头，小船像水蛇一样在森林中穿梭（习作摘抄）”……总之，他们幼小的心窝被“网络游戏”占据了，这样怎么
诗词大会设计方案 诗词大会设计方案1 一、活动主题 与诗词相伴拥抱美好童年 ——xx谢小xxxx级5班诗词大会 二、活动意义 古人对生活的细腻感触和诗情画意，很多都表现在诗歌里。古人吟诗作对、水岸修禊、竹林集会、曲水流觞，饮酒兴之所至击节高歌，长亭折柳送友，叮咚一曲琵琶，种种之事，都是与诗歌相连的真性情。 杨绛先生说："人烦恼过多，是因为书读得太少而想得太多。" 读诗词，增长知识，丰厚积累，提升素质，培养气质。 三、活动时间 xxxx年3月1日(星期三)下午 四、活动地点 6.5教室 五、活动准备 就"月、花、叶、雨、红、露"这几个关键字，各背10句古诗词。 环境营造(黑板画、PPT);题库;学生名单;主持词 六、活动流程 活动一：飞花令(背带关键字的诗句) 分两个大组比赛，主持人说一个关键字，两个大组轮流说带这个字的古诗词。同学们站起来就说(看同组有同学站起来了，懂得互相
谦让、协调)，作记录的两名同学画"正"字，选出正确答出诗句的前16名同学。 活动二：连环扣(填空题) 主持人出示诗句，选手以"飞花令"环节得分从高到低依次作答，选出正确率最高的10名同学。 活动三：试金石(选择题) "连环扣"胜出的10名同学，抽签答题，选出得分最高的前6名同学。 活动四：解语花(画面感) 前6名同学自选一首古诗词脱稿讲它的画面，可以自配PPT，决定前6名顺序。 活动五：击节歌(唱古诗词) 前3名同学自选一首古诗词吟唱，可以自配乐器、PPT等，决定前三甲顺序。 七、奖项设置 第1名：五班诗词形象大使 第2—3名：五班诗词代言人 第4—6名：五班诗词达人 第7—16：优秀奖 八、组委会 1.策划1人：吴xx 2.主持人1人：余xx
XX中小学诗词大赛活动方案 为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进优秀传统文化进校园，发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用，提高中小学生文化素养和道德修养。决定在我校三至五年级举办小学生诗词大赛活动。 一、活动主题：畅游诗海词林，尽赏大美中国 二、活动对象：3-5年级学生 三、活动时间：2018年10月 四、比赛安排 （一）组队方式：三至五年级每班选派4人为一个参赛队。 （二）比赛内容：东乡区小学现用语文教材所涉及和新课标推荐篇目中的诗词与部分适当延伸内容。 （三）比赛赛程：分为班级、年级初赛、校级决赛。 （四）比赛题型 1.诵读接力：每个队选定一个“诗词包”，在2分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词，背对一首记5分。
2.知识竞赛：分为必答题和风险题。 （1）必答题：每队4题，四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题，答对1题得5分，答错不扣分。 （2）风险题：每队派1名代表在规定时间内答题，每队有一次选择机会，可选择对应30分、20分、10分、5分的题型，答对得相应分值，答错扣相应分值。 3.趣味诗词：击鼓传花 采用“击鼓传花”形式，每队四个队员中轮流传花，时间到花落到谁的手中由谁作答，选手自行选择题号在规定时间内答题，答对加10分，答错扣10分。 五、比赛方式 （一）初赛 各班自行组织初赛（形式和方法自行制定，如没有初赛，经查实将取消复赛资格），遴选人员组成代表队参加校级决赛。10月18日前完成初赛报名。 （二）决赛 每队4人，各班最多可组成2个参赛队。11月6日下午第三节课在二年级教室进行。
六、奖项设置 根据比赛结果，评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。七、工作要求 各年级、各班要以此次活动为契机，努力营造传统文化进校园的活动氛围，充分发挥学校教育的主渠道作用，切实抓好学生的经典诵读和课外阅读，全面提高学生的语文素养。各班按要求组织好初赛，确保学生的参赛积极性高、参赛面广。
长安大学公路学院宿舍文化大赛 策 划 书 主办单位：长安大学公路学院宣传部
2009.2.11 一、活动背景： 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际， 二、活动目的： 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大
学子的思维活跃的特点。 三、活动时间： 初赛：3月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20（18：30开始） 四、活动地点： 长安大学渭水校区修远教学楼 长安大学渭水校区西区食堂广场 长安大学渭水校区逸夫图书馆 五、活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生 活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述 身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风 貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。 ⑥截止日期：3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像”
关于初中生的活动策划 篇一：如何撰写校园学生活动策划 如何撰写校园学生活动策划 Ⅰ策划的基本格式要求 每学期活动的策划书都是归入学生会档案的一部分，所以，在撰写时需要以归档文字要求格式撰写。大致要求如下： 1.标题——黑体，加粗，字号小二。 2.正文——仿宋，四号，行间距固定值22磅，每段首行缩进2个字符。正文的全部 标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用同统一的字体表示，对策划书各级序号有特定要求： 第一级序号为“一、”“二、”“三、”等。 第二级序号为“㈠”“㈡”“㈢”等。 第三级序号为“1.”“2.”“3.”等。 图表与正文之间要有一行的间距。 3.落款——活动主办方、承办方全称，另起一行注明日期，右对齐每份策划书可以视排版美观需要，在格式要求基础上增加部分活动特色logo、页眉页脚等标志符号。 Ⅱ策划的目的 一份好的策划书不仅仅是排版上的美观，更加重要的是，策划书的审批阅读者能够在策划书中找到所需获取的信
息。写出一份好的策划书的前提是，撰写者对于策划的目的有清楚的认识。 学生活动的策划书可以说是源于商业策划书在校园活动中的一种简化形式。其撰写目的也相类似商业策划书要达到两个目的： 1、向赞助方展示活动的价值前景以筹集活动所需的资金； 2、为活动的组织者定下具体的方向和重点，从而使团队成员了解活动所需达到的目标，并激励他们为共同的目标而努力。 由于学生组织、社团性质各异，校园活动策划也形式各异，但是万变不离其宗，所有的撰写内容基本都是围绕了两个目的而来。Ⅲ策划书的基本元素及撰写说明&实例分享如上一节所讲，策划书的形式多样，个人认为比较推荐的形式中应有11基本个元素，包括：⑴活动名称、⑵举办机构、⑶活动主题（意义）、⑷活动地点、⑸活动时间、⑹参与人员、⑺活动宣传、⑻场地设置、⑼活动流程、⑽工作分配、⑾经费预算。 关注活动策划的会有两类人，一是活动的审批者、赞助方，另一类则是活动的组织者、执行人。这对策划的要求就是“一份策划、两种角 色、两个视角”，所以好的活动策划即使可以使这两类
大学生诗词大会活动策划方案范文 一、活动背景 诗词是中国从古至今流传万代的文学艺术，也是流淌在中国人血液里的文化基因。作为一名大学生，在学习专业课程之余，也要多多欣赏这中华文化之瑰宝。为此，我们车辆学院举办了这场意义非凡的诗词大会，来带领各位同学感受这种文学艺术的魅力。 二、活动主题 弘扬中华民族传统文化，树立社会主义核心价值观。 三、活动目的 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；增强同学们的文学知识；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，为广大学生提供一个展示自己能力的平台。进而，在全院形成一种富有诗词浪漫氛围的学习环境。增强学生对中国传统文学形式的了解、认知，令其积极主动的学习中国传统文学知识，引导同学们全面发展。 四、时间及流程 时间:3.26晚上7点 流程: 参赛者选择题组，由主持人说题目，参赛者答题。一组题九道，答对加分答错不加分也不扣分。经过第一轮后，得分最高的前四名抽签对战抢答，答对自己加2分，答错对方加1分，自己扣1分。最后
胜出的两组参赛者通过“飞花令”争夺冠亚军、失败的两组参赛者通过“飞花令”形式比赛竞争季君。 细则: 第一轮答9道题,中间思考时间十五秒，超时或答错都算失败。 第二轮8道题，此次为抢答模式，选择分数最高的四组抽签对战，每两组参赛者在主持人说完题目有十五秒的思考时间，但在抢答后五秒时间没答出或答错即算失败。(通过敲锣抢答)答到第五题时有机会选择终止或继续比赛。 第三轮飞花令即是分数最高的两组对战争夺冠亚军，剩下两组角逐出季军，一递一次的回答诗，中间十秒思考时间，超时即失败。 五、活动地点 八号楼201教室 六、参加对象 以16级各班为单位，每班派出三名同学为一队。 七、题目 题目内容待定(选择从前学习的诗篇，确定一些诗，然后把诗名公布，抽取里面的诗句做完题目。) 题型有以下几种： 形式一：识别诗句 从几个零散的字中，进行挑选并将文字进行排列得到正确答案，如“随入潜来风里雨山夜”正确答案：随风潜入夜。 形式二：填空
中学生活动策划书 一，注意事项： 1,因该活动在户外开展，请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成; 2,观察完毕后2日内统计完成 二，实践活动内容： 商业统计分析 1，目的及要求：观察年货市场某一类商品（烟花、糖果、春联灯笼等）在某段时间内的销售情况，并通过计算，得出有关销售数据。（共挑选2组做比较，以便下面的分析） 2，考核知识：数学统计计算及分析、人际沟通、观察力。 3，完成附表填写及计算。 4，与销售者语言沟通，以便了解商品单价，计算出1#及2#人员一天的盈利（假设其利润为售价的30%），并算出其一个月的总收入。 5，求出两者收入的区别，并试分析造成差别的原因。 6，a你每月的零花钱为多少？主要用于作什么？ b你的花费中最贵的物品约为多少钱？ c你将来的理想是做什么？从事该职业要求的学历是 d你的父母从事何种工作,每月工作天,他们的工作辛苦度是 （辛苦--一般--不辛苦）
e他们目前给你提供的生活、学习环境你的满意度是 （满意--一般---不满意） 如果一般或不满意,你期望父母在哪些方面需要努力? f你的学习成绩在班里位居(上---中----下), 如果分析原因,你认为自己以后需要在哪些方面进行努力? g简单谈谈你的观察体会。 7,xx年,你的愿望是什么？ 中学生学雷锋活动策划书 ————初三九班 一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，团委提出在全校开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，团委以“3。5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。各班班委为响应院团委的号召，积极组织班级同学于3月5日前后在校园内外进行义务活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明，加强班级同学责任意识。 三、活动目的
中学生团辅方案策划 对象：初中生10~16 人 时间：40 分钟 活动策划： 热身游戏： 1. 无家可归（10 分钟） 活动目的：活跃气氛，启动团体。引导成员体会加入团体的重要性。 活动过程：开始时让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。然后领导者说：“变， 4 个人一组”成员必须按照要求重新组成 4 人一组。多次变换人数，进行多次。 每次让那些没有找到家的人做自我介绍，包括自己的姓名，所在班级以及用三个 形容词介绍自己。 活动讨论：没有找到家的成员谈谈没被团体接纳时的感受，其他成员可以从其他角度谈感受， 重点是引发成员对加入团体（结交朋友）的渴望。 备选游戏： 备选游戏 1 雨点变奏曲 活动目的：活跃气氛 活动过程：让所有学员利用身体的任何部分碰撞发出两种以上的声音；(学员会发出各种各 样的声音，场面一片混乱) 接着让所有学员用自己认为最擅长的方式发出声音(刚开始还是有点乱，但很快就发现 学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音。) 领导者先后引导大家以如下四种方式发出声音：1)手指互相敲击。2)巴掌轮拍大腿。3) 大力鼓掌。4)轮跺双脚———每种声音发出时，培训师都双手渐渐抬高(表示声音渐强)、双手渐渐压下(表示声音渐弱)。 如何将发出的声音变成有节奏的东西呢？是不是可以提醒学员利用一种自然界的现象 来使我们发出的声音变得美妙动听？培训师引导大家想象一下这些声音和下雨是不是十分 相似， 譬如： 1)轮跺双脚———“雷声” 2)手指互相敲击———“小雨” 3)巴掌轮拍大腿———“中雨” 4)大力鼓掌———“大雨” 5)鼓掌加跺脚———“暴雨” 领导者开始引导大家合奏一曲“雨点变奏曲”： “乌云密布，一道闪电划过，雷声开始轰隆了，又一道闪电，又一阵雷声(要有渐强渐弱的变化，下同)，小雨噼噼啪啪地下来了，行人慌忙躲避；很快地，小雨变成了中雨,, 变成了大雨,, 又是一阵雷声，暴风雨来啦！又是一阵雷声，大雨倾盆，雨渐渐地变小了， 变成中雨，变成小雨,, 一阵又一阵雷声，大雨又降临了！但仅仅一会儿，(培训师双手猛地一收)雨过天晴啦！(整个过程，随着培训师不断变化的指令与手势，让学员发出的声音不 断变化，场面会非常热烈。) 最后，“让我们以暴风骤雨的掌声欢迎,, ”
为营造浓郁的校园氛围，培养学生对古诗词的兴趣，学校将组织诗词大赛活动，以下是整理的诗词大会，仅供参考！ 篇一诗词大会策划书 1、活动背景 回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。 2、活动主题 续读名家诗词，铭记中华精髓。 3、活动目的 在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称 经典续读-中华诗词大赛 5、活动对象 职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办 6、报名方式 以小组形式报名参加，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。 7、活动主办方职院团委学生会 8、活动时间4月22日 9、活动地点贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室 10、参赛要求
1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 11、活动流程宣传部做宣传工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。 领队会议和抽签会议在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。 要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处)。
任楼小学第一届诗词大会实施方案 一、指导思想 古语说：少年之记，如石上之刻；青年之记，如木上之刻；老年之记，如沙上之刻。小学阶段是人生记忆的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯。因此，经学校领导班子研究决定，本学期在高段学生中间开展“小学生古诗词知识竞赛”活动，具体实施方案如下： 二、赛事组织 主持：张丽娟一名学生 出题、评委、阅卷：朱保森，王彦枝，王庆伟 播放题目幻灯片：张龙飞 计分：张真真 摄影：张照梅 奖状打印：陈孟 三、参赛对象、内容及参加决赛名额分配 （一）参加活动对象：五、六年级全体学生。 （二）参赛形式
1.本次的参赛选手由每班初赛选出。 2. 内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文（比赛的具体篇目详见“附件”）。 3.比赛形式分为个人必答题，集体抢答题，团体飞花令三个环节。 4、比赛积分：个人必答题积分，每人选一套题，每套题共10道题，以PPT 形式呈现。答对题目以打败30人团人数为所积分数，如答错则该题为零分；集体抢答题积分，抢答正确积10分，抢到答不出或答错，则另外两队各积五分；团体飞花令积分，三个组依次轮流限时答题，第一个答不出来的小组淘汰，剩余两组换一个字对决，决出一个优胜的小组，积30分。 （三）参加决赛名额分配：五、六年级学生每班挑选5名优秀选手参加决赛，每班再选出10名同学组成30人团作为群众选手，与参赛选手同步答题，选出五名积分最高的优秀群众选手。 四、活动时间及步骤安排 第一阶段: 2017年3-4月，以班为单位组织学生背诵指定篇目的古诗文。 第二阶段：2017年5月以前，班内部初赛选拔确定5名学生参加学校的比赛。第三阶段：2017年5月5日，学校统一组织古诗文知识竞赛决赛。 五、评奖办法 具体奖项设置为：团体奖一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。个人奖从30人团当中选积分前5名进行奖励，对获奖的选手将给予对应的指导教师颁发奖项。 六、活动要求 （1）各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文
一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。 二、组织机构（社团联合会） 会长：翁志林 副会长：栾云包兴忠戴智勇于建宏 成员：袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、 凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。 三、社团及实施内容 1、绘画社 负责人：袁x娟 活动地点：美术室 2、书法社 负责人：刘x 活动地点：化学实验室 3、诵读社 负责人：徐x 活动地点：教师会议室 4、音乐社 负责人：贾x雯 活动地点：音乐室 5、计算机社
负责人：田x斌 活动地点：学生机房 6、文学社 负责人：吉x香 活动地点：物理实验室 7、象棋社 负责人：朱x 活动地点：阅览室 8、篮球社 负责人：徐x 活动地点：篮球场 9、科普社 负责人：黄x 活动地点：原七（1）、原八（1）班、原九（1）班 四、社团活动基本要求 1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动要按时有序，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
高中部学生辩论赛策划 活动目的: 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现中学生朝气蓬 勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 公平竞争，力争第一 ”的精神，提高 学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。 二、 活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 三、 主办部门：团委会 四、 活动时间::5月24日19： 00 五、 参赛对象： 高一年段、高二年段各派四名代表参加 六、 参赛要求： 1、 各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、 请在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 3、 遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。 4、 在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。 七、 赛事安排 大赛主题 八、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是 2、 由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、 主持人介绍评委 4、 主持人介绍比赛程序 5、 主持人宣布比赛开始 6、 比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、 主持人宣布比赛结果 &主持人宣布辩论赛结束 九、具体流程： 1、 开篇立论，正反方一辩依次进行时间各 3分钟 2、 攻辩时间6分钟，每队各3分钟 3、 攻辩小结，每队各1分30秒 4、 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟，先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任 何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩 手的发言顺序，次数和时间不受限制。 5、 反方四辩总结陈词，时间为四分钟； 正方四辩总结陈词，时间为四分钟。 6、 工作人员计算得分 7、 观众发问； &评判团代表评述； 十、评分标准： 1、个人评分标准 个人得分 （100 分） ___________________________________________________ 语言表达：1、普通话标准、语速适中； 2、语调平仄合理； 3、口头、肢体语言和谐； 4、修辞得当、表达合理； 5、表达流畅、说理透彻； 20分 逻辑推理：1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力； 3、善于处理逻辑难点； 20 分 I _______________________________________________________________________ “ *********** 方，观点是“***** ”；反方，观点是 “ *************
策划编号：YT-FS-8055-63 校园活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 本次活动以展示社联文化及社联成立八周年以来学校社团及校园文化发生的变化为主中心，以“回顾过去、立足现在、展望未来”为主旨，通过幻灯片、歌曲、话剧、朗诵、合唱等具体形式开展。 前期准备工作及所需资料： 1、社联成立八年以来社联内部建构、工作方式（分类指导）及内容（以服务指导社团为主要任务）及所开展的活动资料，内容主要体现八年以来社联的不断成长和完善，幻灯片最好有音乐或讲解伴奏（由秘书处以幻灯片的形式进行汇总，周三之前交与负责人） 2、社团八年以来所举办活动的相应资料，内容主要体现社联成立以来社团及校园文化发生的变化（由社联各类专职副主席和各学院社联负责人统计并进行
筛选，最终以幻灯片的形式汇总于周三晚上八点以前交由本活动负责人指定人员进行最终汇总，于周四晚上讨论定稿） 3、活动期间所需节目：开场节目（形式待定）、以社联成立八周年历程为主题的诗朗诵（孙玮写，阳光宣讲团找人朗诵）、以体现社团之间和谐发展的话剧或小品（待定） 4、合唱所需歌曲及人员（每个社团派出一名代表，由专职副主席通知各社团并进行统计，如人员不齐由木锋法学社补齐，本周四下午进行排练） 5、主持人： 节目准备： 1、调音台 2、无线话筒（中午用后拿到办公室） 3、画板 4、桌子（教室讲台） 5、伴奏音乐（魔术表演、朗诵（两个）、国画表演（现场作画）、合唱伴奏）
关于中学生诗词大会的活动策划书范文 一、活动目的 贯彻落实《xx 省教育厅关于印发< 首届辽宁省普通高中学生诗词大会活动方案> 的通知》精神，以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，以推进校园文化建设为载体，将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合，充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性，引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，提高核心素养，培养审美能力、探究能力，帮助学生增强民族文化自信，形成积极正确的人生观、世界观和价值观。 二、活动对象 全市普通高中学生。 三、竞赛内容 x 省小学、初中、高中语文教材内的诗词篇目，以及符合高中生认知、理解 和掌握的中华优秀古典诗词及毛泽东诗词。详见附件2《xx 省首届高中生诗词大会推荐篇目》。
四、组织安排 （一）组织领导 成立首届xx 市普通高中学生诗词大会组织委员会，由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处（语委办），市教育研究院高中教研中心，辽宁电视台公共频道等有关单位组成，办公室设在市教育局基础教育二处，统筹协调竞赛实施。 （二）赛制及时间安排 按省方案要求，首届xx 市普通高中学生诗词大会分为初赛、复赛，最终参加省决赛。10 月底前，全市完成初赛、复赛，11 月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知。 初赛由各普通高中学校组织实施，省统一命题，统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷，选拔6 个学校、每校5 人参加全市复赛。 复赛由市教育局负责组织实施，以学校为单位现场竞技（参考决赛流程），最终选派2 支队伍（每队5 人）参加省决赛。 决赛由省教育厅负责组织实施，分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节。比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花令等，参赛队伍采用积分制累计成绩。
大厂回民中学校园文化活动策划书 一、主要工作目标 1、突出安全工作。牢固树立“安全第一、第一安全”的责任意识，坚持开展安全教育，全方位加强安全防范。强化责任，齐抓共管，建设“平安校园”，确保实现安全稳定。 2、突出环境管理。坚持抓好寝、教室及校园环境卫生管理，加强卫生打扫和寝室环境布置规范管理，重视特殊时段的卫生管理，突出环境卫生保持工作，培养学生良好卫生习惯。 3、突出道德教育。开展规范行为养成教育和思想道德教育，加强学生思想道德建设，培养学生良好道德品质和行为习惯。 4、突出队伍建设。教育处全体人员力求工作务实，作风过硬，认真落实各项工作，严格执行有关制度，加强对班主任工作的督促和指导，制订班主任培训计划，努力建设一支优秀的班主任工作队伍。 5、突出活动开展。通过活动帮助学生挖掘潜力，促使其人格得到和谐、全面、充分地发展。 6、突出校风建设。进一步优化校园人文环境，打造优良校风。 二、方法措施 1、打造“平安校园”一个亮点，继续深化安全教育。 ①提高认识，强化责任。促使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，增强“安全第一，预防为主”的意识，层层落实安全责任制。 ②加强安全教育与管理。对学生的安全教育要坚持经常性、针对性和灵活性，要突出心理健康教育与行为规范教育。安全管理要突出重点，如门卫管理、饮食卫生管理、晚寝与放学的管理，用电设施及仪器设施的管理。落实行政值日环节和班主任到岗要求。 ③完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。 ④深入开展安全大检查。做到“定期检查”与“随时发现”相结合，“学校检查”与“班级检查”相结合，“老师检查”与“学生发现”相结合，“检查”与“整改”相结合。 2、树好“环境育人”一面旗帜，继续深化环境建设。 ①、细化管理方案，对学生的行为习惯给予规范管理，制定十个