七年级生物上册 2.2.2动物体的层次结构练习题(无答案)(新版)新人教版

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第二节动物体的结构层次【知识梳理】一、细胞分化形成不同的组织1．动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是________。

2．受精卵通过__________产生新细胞。

在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在________、________和________上发生差异性变化,这个过程叫做细胞分化。

3．由______相似，______、______相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叫做组织。

4．列表比较人体四种组织的区别二、组织进一步形成器官1．器官：由不同的______按照一定的______结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。

2．举例：(1）大脑是对全身起调控作用的器官；(2）胃是贮存和消化食物的器官；（3）心脏是将血液泵至全身的器官。

三、器官构成系统和人体1．系统：能够共同完成一种或几种__________的多个______按照一定的次序组合在一起，就构成了系统.2．举例：消化系统由口腔、______、食道、______、____、肛门以及肝、胰等器官按一定的次序连在一起，共同完成人体______和______的功能。

3．人体：由消化系统、______系统、______系统、______系统、泌尿系统、________系统、内分泌系统、________系统八大系统组成.答案:一、细胞分化形成不同的组织1．受精卵2．细胞分裂形态结构生理功能3．形态结构功能4．上皮分泌肌收缩神经神经冲动多支持保护二、组织进一步形成器官1．组织次序三、1.生理功能器官2．咽胃肠消化吸收3．运动呼吸循环神经生殖【重难点剖析】细胞分裂、生长和分化的区别细胞分裂是指一个细胞逐渐分成两个细胞,其结果是使细胞数目增多，但细胞的形态、结构都不发生变化。

人教版生物七年级上册2.2.2动物体的结构层次同步练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于人体结构层次由微观到宏观的描述，正确的是（）A．细胞→组织→系统→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．细胞→系统→组织→器官→人体D．细胞→器官→组织→系统→人体2．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（）A．细胞是他们结构和功能的基本单位B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．都是由受精卵发育而来的D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官3．从结构水平看，皮肤是（）A．组织B．器官C．系统D．无法确定4．多细胞生物体有着井然有序的结构层次。

家鸽与油菜相比特有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统5．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织B．细胞C．器官D．系统6．血液是一种流动的A．细胞B．器官C．组织D．系统7．人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成了（）A．呼吸系统 B．循环系统 C．运动系统 D．消化系统8．下列关于人体基本组织与结构搭配正确的是（）A．上皮组织-血液B．结缔组织-心肌C．肌肉组织-肌腱D．神经组织-脊髓9．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞（）A．分化B．分裂C．生长D．繁殖10．有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（）A．消化系统B．运动系统C．循环系统D．呼吸系统11．辣椒的果肉主要属于A、上皮组织B、保护组织C、营养组织D、输导组织12．“风吹草低见牛羊”，下列有关草和羊的描述正确的是( )A．草的细胞都是真核细胞，羊的细胞都是原核细胞B．羊和草共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”C．草的叶、花、种子和羊的心脏都属于组织D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成13．人的皮肤不慎划破，会感到疼痛，会流血，这说明皮肤含有（）①上皮组织②神经组织③结缔组织④肌肉组织A．①③B．①②C．①②③D．①②③④14．下列有关人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织15．以下人体的结构层次，从微观到宏观排列正确的是①器官②细胞③组织④人体⑤系统A．②→①→③→④→⑤ B．④→⑤→③→①→②C．②→③→①→⑤→④ D．④→⑤→①→③→②16．构成人体的细胞会从1012个增加到1014个，你认为主要原因是（）A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞吸收营养17．下列说法，正确的是A．所有生物都是由细胞组成的B．所有细胞都具的细胞膜、细胞质和细胞核C．所有植物细胞都能进行光合作用D．细胞是动物和植物的最小结构层次18．绝大多数生物体的结构和功能的基本单位是A．细胞核B．细胞壁C．蛋白质和核酸D．细胞19．下列说法错误的是（）A．导管属于输导组织B．小肠构成人体的消化系统C．根、茎、叶是植物的营养器官D．心脏主要由肌肉组织构成20．调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是（）A．循环系统和神经系统B．呼吸系统和内分泌系统C．神经系统和内分泌系统D．内分泌系统和生殖系统二、填空题21．人的受精卵经过细胞分裂与分化，形成上皮组织、___________、___________和神经组织等基本组织。

《动物体的结构层次》练习一、选择题1、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变2、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是（）A．细胞不断分裂和生长形成了不同的组织B．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质复制后平均分配C．经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次3、下列各图中，表示肌肉组织示意图的是（）4、人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是（）A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果5、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。

下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化6、动物体结构层次表述正确的是（）A．细胞→器官→组织→系统→动物体B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→系统→组织→器官→动物体D．系统→器官→组织→细胞→动物体7、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多B．细胞分化可以形成不同的组织C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程8、如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（）A．A B．B C．C D．D9、同学们喜爱吃的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成．从构成生物体的结构层次来看，鸡翅应属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统10、从动物体的结构层次来看，肝脏属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统11．下列有关人体结构层次的描述，错误的是（）A．细胞是人体结构和功能的基本单位B．细胞分化形成组织C．细胞→组织→器官→人体D．脑、肝、心、肺等都是器官12、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→② D．②→④→①→③→⑤二、非选择题13、下图为人体四种组织结构图，据图回答下列问题。

知识点 03 器官构成系统和人体
1. 概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。 2. 人体八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖 系统。 3. 人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 4. 人体是一个统一的整体
（1）在蝾螈断肢再生的过程中，通过细胞________使细胞数目不断增多。此过程中，变化最为明显的是蝾 螈细胞核中的染色体，它由_________和________两种物质组成，染色体会先进行________，再平均分配到 两个新细胞中。已知蝾螈的体细胞中染色体数为 24 条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为_______条。 （2）如图所示，蝾螈断肢 6 天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化， 形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞_________的结果。其中，由许多肌肉细胞联合在一起形成的 细胞群叫做___________。 （3）蝾螈断肢 25 天后，新生的每一块骨骼肌由不同的组织按照一定的次序结合在一起，可以完成收缩和 舒张的功能，从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于________。骨骼和骨骼肌按照一定的次序组合在一 起，就构成了_________。自此，蝾螈的运动能力可得到恢复。
（3）细胞分化的特点:
①分化的结果是形成组织; ②细胞的遗传物质不发生改变;
③一般情况下高度分化的细胞不会再分裂和分化。
2. 组织 （1）细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,
这样的细胞群叫组织。
（2）组织的形成是细胞分化的结果，多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目，分裂形成的新细胞在 生长过程中，形态、结构和生理功能会发生变化。形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起就形成了