福建省泉州市南安市2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷及参考答案

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(1) 请用直尺和圆规作出点C的位置(保留作图痕迹,不必写作法); (2) 求大树折断前高度. 22. 探究应用: (1) 计算:(x+1)(x2﹣x+1)=;(2x+y)(4x2﹣2xy+y2)=. (2) 上面的乘法计算结果很简洁,你发现了什么规律(公式)?用含a、b的字母表示该公式为:. (3) 下列各式能用第(2)题的公式计算的是 . 23. 如图,△ABC中,AC=BC=10cm,AB=12cm,点D是AB的中点,连结CD,动点P从点A出发,沿A→C→B的路
形与扇形统计图.依据图中信息,解答下列问题:
(1) 接受这次调查的家长共有人; (2) 补全条形统计图; (3) 在扇形统计图中,“很赞同”的家长占被调查家长总数的百分比是; (4) 在扇形统计图中,“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角度数是度. 21. 如图,小明的家D距离大树底部A是9米,一次台风过后,大树在离地面3米的点B处折断,顶端着地处点C在AD上 ,又知BC恰好等于CD.
示:
(1) 图②中,证明:GE=EF; (2) 将图②折叠,点C与点E重合,折痕为PH,如图③所示,当∠FEH=90°时: ①当EF=5,EH=12时,求长方形ABCD的面积; ②将图③中的△PED绕着点E旋转,使点D与点A重合,点P与点M重合, 如图④,求证:△GEM≌△FEH. 参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
径运动,到达点B时运动停止,速度为每秒2cm,设运动时间为t秒.
(1) 求CD的长; (2) 当t为何值时,△ADP是直角三角形? (3) 直接写出:当t为何值时,△ADP是等腰三角形? 24. 如图①所示,四边形ABCD是长方形,将长方形ABCD折叠,点B恰好落在AD边上的点E处,折痕为FG,如图②所
组别
A型
B型
AB型
O型
频率
x
0.4
0.15
0.1
14. 写出命题“内错角相等”的逆命题________.
15. 如图是“赵爽弦图”,由4个全等的直角三角形拼成的图形,若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,设直角三 角形较长直角边为a,较短直角边为b,则a+b的值是________.
三、解答题
A . △ABC的三条中线的交点 B . △ABC三条角平分线的交点 C . △ABC三条高所在直线的交点 D . △ABC三边的中垂线的交点
二、填空题.
11. 若
,且n是正整数,则n=________.
12. 分解因式:mn2+2mn+m=________.
13. 王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是________人.
福建省泉州市南安市2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷
一、选择题.
1. 在 ,3.14, , , ,0.66666,这6个数中,无理数共有( ) A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个 2. 下列算式中,结果等于a6的是( ) A . a4+a2 B . a2+a2+a2 C . a2•a3 D . a2•a2•a2 3. 在下列各组数据中,不能作为直角三角形的C . 7,24,25 D . 9,12,15 4. 如图,是某企业1~5月份利润的折线统计图,根据图中信息,下列说法错误的是( )
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
18.
19.
20. 21. 22.
23.
24.
A . 利润最高是130万 B . 利润最低是100万 C . 利润增长最快的是2~3月份 D . 利润增长最快的是4~5月份 5. 若(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,则m、n的值分别为( )
A . m=5,n=6 B . m=1,n=﹣6 C . m=1,n=6 D . m=5,n=﹣6 6. 下列作图语言中,正确的是( ) A . 画直线AB=3cm B . 延长线段AB到C,使BC=AB C . 画射线AB=5cm D . 延长射线OA到B,使AB=OA 7. 下列命题中,真命题的是( ) A . 同位角相等 B . 相等的角是对顶角 C . 同角的余角相等 D . 内错角相等 8. 用反证法证明“若a>b>0,则a2>b2”,应假设( ) A . a2<b2 B . a2=b2 C . a2≤b2 D . a2≥b2 9. 下列式子中,能用平方差公式计算的是( ) A . (﹣x+1)(x﹣1) B . (﹣x﹣1)(x+1) C . (﹣x﹣1)(﹣x+1) D . (x﹣1)(1﹣x) 10. 如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的 位置应选在( )
16. 计算:

17. 用简便方法计算(要写出运算过程): (1) 20172﹣2016×2018 (2) 1982. 18. 先化简,再求值:3a(2a2﹣4a)﹣(12a5﹣16a3)÷2a2 , 其中a=﹣2.
19. 如图,已知A,F,E,C在同一直线上,AB∥CD,∠1=∠2,AF=CE.
(1) 写出图中全等的三角形; (2) 选择其中一对,说明理由. 20. 某校八年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条