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校园文化艺术节主题演讲稿(优秀12篇)校园文化艺术节主题演讲稿篇1老师们、同学们：春天是和风送暖、草长莺飞的美好季节，虽然我们的校园正处于基建改造的阶段，但是在我们的紫藤苑中，新绿萌生，紫藤花开，在那个有着千年底蕴的院落中，春意是那样的浓厚。
同样的，在我们生机勃勃的校园里，一年一度的紫藤文化艺术节也即将拉开帷幕。
校园有了文化，就有了身后的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
紫藤文化艺术节是我们学校一年一度的传统活动，同学们在丰富多彩的艺术活动中，得到了艺术的享受，提升了全面素质，同时也为校园营造出了积极健康的文化氛围，学习生活也因此变得多姿多彩。
千年的紫藤是我校精神的一种象征，它朴实无华，充满着生命延续的力量，就像同学们一样充满春天的朝气；它枝繁叶茂、花开似锦，又象征着年复一年我们在校园里收获着成长的喜悦和成果。
每到一年中最美好的季节，我们都会在紫藤下或吟诗、或歌唱，即便是静静的注视、默默的欣赏，从中充分领略到美的享受，感受到千年历史在这里的沉淀，感受到一中百年名校的底蕴。
我校的紫藤文化艺术节已经成功举办了多届，它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分。
今年，紫藤文化艺术节的内容同样丰富多彩，有紫藤书画、摄影作品展、高一年级的紫藤诗歌创造朗诵比赛、高二年级紫藤歌会、“苏州轨道交通上的阅读风景线——‘行走着的阅读’”主题读书活动、“传承吴地文化，共赏评弹雅韵”道德评谈暨“苏州评弹进校园”活动、“紫藤杯”英语风采大赛、邀请社会各界共赏紫藤花开盛景等等。
这一系类的活动，不仅丰富同学们的校园生活，更能为广大同学提供一个展示自我的舞台，锻炼了同学们的活动能力，希望大家能够积极踊跃的参与各项活动，在春天里尽情展示自己的才华，提升艺术素养，提高审美情趣。
同学们，紫藤花正在校园里悄悄绽放，春日的序曲已经奏响，我相信，紫藤文化艺术节会是我们学习生活中一道亮丽的风景，同时也是一次精彩的亮相，更会是高中生活中难忘的一个篇章。
动漫社团活动动漫社团活动计划:动漫社活动计划CC动漫社团活动计划CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。
在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。
现将本学期社团的活动安排制定如下一、活动目的：通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解动漫绘画的常识知识，。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
（一）、组织健全CC动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。
活动固定，通常每周两次, 活动制度化。
参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
学校志愿者服务⼯作计划总体安排⼀、指导思想1、体现社会主义道德精神的内在要求，⼤⼒弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。
2、帮助他⼈，完善⾃⼰，热⼼服务，在参与中体验，提升我校党员教师和群众教师的服务意识、社会责任意识。
⼆、组织指导成⽴学校志愿者服务队导⼩组（党⼩组）三、活动原则⾃愿加⼊，⾃我管理，服务他⼈与社会。
四、服务项⽬（⼀）党员、⼊党积极分⼦志愿者延时辅导服务队1、明确指导思想和⼯作⽬标，明确党员志愿者的主要任务及辅导内容。
2、建⽴特情⽣基础资料，学期初根据学⽣变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。
3、明确关爱义务。
除了关⼼学⽣的学习外，还要经常关注其⽣活和⼼理状况，保持与他们的家长和班主任的联系沟通。
（⼆）党员、⼊党积极分⼦服务队1、对报名参加志愿服务的志愿者实⾏书⾯登记制度。
2、建⽴服务对象档案，主要是五保户、烈军属、孤寡⽼⼈、空巢⽼⼈、残疾⼈、困难家庭及其⼦⼥等的基本情况，掌握服务要求。
3、根据服务对象的需求及志愿者的服务意向，建⽴和服务对象的联系⽹络，使每⼀项活动做到服务对象明确，服务⼈员稳定，服务项⽬具体，任务量化，责任到⼈。
4、志愿者开展服务的具体情况做好记录。
（三）学校资源向社区开放管理服务队（党员、教育处、门卫）1、教育居民在规定时间、地点进⾏活动，注意活动安全。
2、对进校的社区居民使⽤学校资源情况进⾏监督，随时检查学校物品、器械使⽤情况，做到学校财产“不少、不乱、不坏”，如图书及各种学校设施等由于活动⼈员使⽤原因出现损坏，应责其按照市场价作出赔偿。
3、照章管理，热情服务，耐⼼指导，全程关注开放⼯作，合理调节活动项⽬，使各项活动有序、顺利地开展，并及时督促居民签名。
4、教育居民讲⽂明、讲纪律、讲卫⽣，节约⽔电，爱护学校花草树⽊、器材和设施，不吸烟、不随地吐痰、不乱丢果⽪纸屑，发现不⽂明⾏为应予制⽌并在情况记载中加以说明。
5、密切关注⼈员出⼊情况，加强校园巡视，严禁在学校内或利⽤学校设施散发⾮法宣传制品、进⾏传教等⾮法活动，严禁闲杂⼈员进⼊校园寻衅滋事。
安徽大学第二十届文化艺术节项目关于举办寝室名片设计比赛的通知各团委、团总支、直属团支部：为丰富大学生的课余生活，营造温馨和谐、朝气蓬勃的校园文化氛围，展示我校学生寝室风采，根据安徽大学第二十届文化艺术节组委会的工作安排，特举办“寝室名片”设计比赛。
现将有关事宜通知如下：一、比赛组织办法各院系推荐2个宿舍（男、女生宿舍各1各）参加比赛，并负责对该参赛宿舍成员所提供的信息进行核实。
二、比赛安排1、各院系参赛报名表（附件1）、“寝室名片”电子版等于12月7日下午13:00-17：00交至生命科学学院团委办公室（笃行北楼B414）。
2、比赛时间： 12月9日14:00（请各参赛队提前半小时到场检录并将需要演示的电子版材料提前拷进电脑，同时请各院系组织好亲友团、拉拉队等到现场加油助威）。
3、比赛地点：博学南楼E201。
三、大赛评比办法1、比赛分“寝室名片设计”和“寝室风采展示”两部分，各占50%的分值。
2、“寝室名片”可以制作成电子版打印出来，也可以手工制作，鼓励手工制作。
手工制作和电子版打印的作品分别集中评比，抽签时分开进行。
不同类型作品间的比较由评委通过合议灵活掌握。
无论手工制作还是电子版打印的作品要求与实际名片大小相近（90mm*54mm）。
作品以简约实用、大方得体为准，版式、样式、内容、材质等自定。
3、“寝室风采展示”在比赛现场集中进行。
每个宿舍的展示时间不超过5分钟。
展示可以采取PPT演示文稿汇报的方式，可以采取DV作品展示的方式，可以由寝室全体成员或部分成员现场表演的方式进行，也可以在场地和时间许可的情况下由参赛寝室自行决定展示的方式和方法，但所展示的内容必须真实且来自于参赛寝室。
展示的内容主要包括寝室的卫生状况，寝室的创意布置，寝室成员的生活习惯、精神风貌、大学期间取得的成绩等，要着眼于反映大学生积极向上的精神状态和良好的精神风貌。
4、参加校级决赛的队伍需提供参赛基本信息表的纸质和电子版、“寝室名片”实物和电子版（手工制作的请双面扫描后提交电子版，承办方提供扫描支持）。
心理情景剧活动策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 心理情景剧策划书2. 大学生心理情景剧策划书3. 大学生校园心理情景剧活动策划书4. 心理情景剧策划书5. ＂雷锋助人,安全伴行＂心理情景剧活动策划书1、心理情景剧策划书一．活动背景：大学生心理健康一直是人们关注的问题。
为了进一步宣传与普及心理健康知识，服务于大学生心理健康。
作为本学院心理健康工作的一份子，特举办本活动。
二．活动目的：校园心理剧是根据学生在校园学习生活中经历的心理事件编成的情景短剧。
校园心理剧是反映学生内心世界的一面镜子。
在观看或表演校园心理剧时，学生们可以体验心灵深处细微的变化，领悟其中的道理，学习其中的解决方法，最后得到心灵的提升。
三．活动主题：“展现团结，秀出自我”四．活动时间与地点：1.时间：20XX年11月2.地点：先骕楼3421五．活动单位：数信学院心理部六．活动对象：11级与10级同学们七．活动要求1.作品要符合主题“展现团结，秀出自我”。
2.各班参赛人员将剧本于10月底前上交，逾期当弃权。
上交的剧本要电子稿（发到）和纸质稿（交给心理部干事）两种形式，纸质稿必须干净整洁。
写好班级。
3、剧本要求：所有心理剧本要求原创，表现形式不拘一格。
每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内，每超过1分钟，在总评分（满分为100分）中扣5分。
剧目表演应注重心理矛盾冲突的展现与解决，能给人以启迪。
4、参赛作品必须为原作，不得抄袭，否则取消参赛资格；八.具体安排：1.比赛当日，每班选出一名班委和两名非班委的同学参加评选投票；2.评分去掉一个最高分和一个最低分取平均；3.各班排练过程中会有人进行抽查监督，并安排预演；4.为增加比赛团体性，特别设立亲友团加分；5.如有道具请自备；八．注意事项：1.确保宣传到每个班；2.负责人提前准备；3.确定参与的班级与同学的名单；4.通知相关人员，维持秩序、更换道具、拍照等。
学校文体活动实施方案目录一、前言 (2)二、总体目标 (2)2.1 短期目标 (3)2.2 中期目标 (4)2.3 长期目标 (5)三、主要任务与活动安排 (6)3.1 文体活动种类 (7)3.1.1 学科竞赛类 (8)3.1.2 艺术表演类 (9)3.1.3 体育竞技类 (10)3.1.4 其他特色活动 (11)3.2 活动组织与实施 (12)3.2.1 活动策划 (14)3.2.2 活动准备 (15)3.2.3 活动执行 (16)3.2.4 活动总结 (17)四、保障措施 (18)4.1 组织保障 (19)4.2 制度保障 (20)4.3 物资保障 (22)4.4 宣传保障 (23)五、评估与反馈 (23)5.1 评估标准 (24)5.2 评估方法 (24)5.3 反馈机制 (25)5.4 效果展示 (27)一、前言随着教育水平的不断提升，学生在学业之外，对于个人全面发展的需求也日益增长。
为了丰富校园文化生活，促进学生身心的健康发展，树立健康向上的价值观念，我校决定开展一系列文体活动，以激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的团队合作精神和创新能力。
本次文体活动实施方案旨在明确活动的目标、原则、组织方式及具体内容，确保各项活动有序进行，达到预期的教育效果。
通过丰富多彩的文体活动，我们期望能够为学生营造一个积极向上、充满活力的校园环境，助力学生成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。
二、总体目标提高学生身体素质：通过开展各类体育锻炼和运动竞赛活动，使学生掌握一定的运动技能，提高身体素质，增强体质健康。
培养学生综合素质：通过举办各类文体活动，使学生在参与过程中培养良好的行为习惯、道德品质、心理素质等方面的综合素质。
提高学生的审美素养：通过开展各类文艺表演、美术展览等活动，使学生欣赏美、创造美，提高审美素养。
培养学生的团队精神和竞争意识：通过组织各类团队活动和竞技比赛，使学生学会团结协作，增强竞争意识，培养良好的团队精神。
安徽大学第二十届文化艺术节项目
关于举办“我要健康成长﹒我爱无烟校园”控烟知识竞赛的通
知
各团委、团总支、直属团支部：
为响应国家“禁烟令”号召，建设无烟校园，营造文明和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，根据安徽大学第二十届文化艺术节组委会工作安排，特举办“我要健康成长﹒我爱无烟校园”控烟知识竞赛，现将有关事宜通知如下：
一、比赛主题：我要健康成长﹒我爱无烟校园
二、比赛时间、地点
初赛：2012年11月9日（周五），博北A104、B113
决赛：2012年11月16日（周五），适之楼多功能厅
三、竞赛项目及内容
1、初赛部分：形式为笔试，题型为单选题（40*1分）、填空题（15*2分）、判断题（30*1分）。
2、决赛部分：以问答题为主，依次为必答题环节、抢答题环节、风险题环节。
四、参赛资格及参赛方法
1、活动对象：安徽大学全日制在籍本科生、研究生。
2、以院系为单位，由各院系8名同学代表各自院系参加本次竞赛初赛，根据初赛团体总成绩确定排名前8个单位进入决赛。
3、参赛团队需填写初赛参赛人员登记表（附件1），并请各院系团委（团总支）负责人于2012年11月6日17:00前通过政务系统发给商学院杜永春老师。
五、奖励办法
1、本次比赛将设团体奖八名；
2、以初赛成绩决定入围资格，以决赛的最终成绩排列名次。
决赛中，当两队得分相同时，追加答题得出最终名次。
六、组织单位
主办：共青团安徽大学委员会
承办：共青团安徽大学商学院委员会
安徽大学第二十届文化艺术节组委会办公室
二○一二年十月二十九日。
2023年最新的某大学传统文化艺术节活动的策划方案中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。
20XX年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间20XX年2月20日——20XX年5月20日二、组织机构本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生四、活动主题弘扬中华文化传播中国精神五、活动宣传采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排（一）书信写作征集书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。
3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
安徽大学外国语歌曲大赛策划书安徽大学外国语歌曲大赛活动策划一、整体情况1、活动主题：2、主办单位：阿里郎社团、日语学社、英语口语协会3、活动目的：外国语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质，发掘外国语歌曲演唱人才，以丰富多彩的形势点亮外国文化，给大学生创造一个展示自我的空间，并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。
在外语歌唱中学习外语，在学习外语中挖掘快乐，用丰富多彩的形式学习外语，灵活运用外语，寓教于乐，玩乐结合，无时无刻不再提高，时时刻刻展现风采，这就是我们大学生精神的体现。
展现出自己的闪耀，秀出自己的风采，这就是我们大学生的风貌的张扬。
告别多彩假期，多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。
届时，比赛也将在歌声中，彰显外国文化的精彩，精彩无限，不容错过！4、活动对象：安徽大学全体学生5、比赛要求：要求必须是外文歌曲，英文，德语，日语，韩语等均可，形式独唱，乐器弹唱，组合均可。
6、比赛流程：a.初赛时间：3月16日晚19:00地点：博南E101b.决赛时间：3月18日晚19:00地点：大学生活动中心多功能厅二、活动各阶段具体任务1、前期准备（本阶段重点在比赛宣传、选手报名和赛前准备等方面）1）比赛报名宣传：（针对参赛选手）宣传前完成海报、展板制作。
（1）媒体宣传：通过联系校广播站，以校园广播的形式进行活动宣传——（3.12）主要将比赛目的、比赛内容以及参赛方式告知同学；在安青在线上进行宣传——（3.12-3.15）（2）流动宣传：于中午、晚上两个高峰时间段在醒目位置安排宣传人员发放比赛传单，并安排工作人员接受同学咨询——(3.12-3.15)（3）比赛晚会宣传：（针对比赛观众）用海报宣传——（3.15-3.17）2)选手报名：根据宣传方式本次大赛有2种报名方式：（1）、电话短信报名在海报上留下负责人的电话，看到海报的同学可以通过短信的方式报名参加，将“姓名、性别、专业、年级以及联系电话”发送给负责人，负责人负责记录报名者的信息（到时候会下发报名者登记表）。
