深圳大学建筑学教授简介
希望对考研的有所帮助：
覃力教授
出生年月：1957.1
学历：研究生学位：硕士最后学位获得单位：天津大学
专业：建筑学研究方向：建筑设计及其理论重点学科带头人
1998年调入深圳大学建筑与土木工程学院，现任本学科学术委员会主任、学院建筑研究中心主任、深圳大学建筑设计院副总建筑师。中国建筑学会教育与职业实践工作委员会委员，全国高等学校建筑学专业教育评估委员会委员，第二届全国高等学校建筑学专业指导委员会委员，天津大学兼职教授，《新建筑》杂志编委。曾先后两次赴日本作为访问学者和客座研究员，98年3月调至北京中国航空工业规划设计院，任副总建筑师。先后主持或参加了包括国家自然科研基金和博士点基金在内的9项纵向科研项目和3项横向科研项目。主持或参加30余项各种工程项目。独立撰写或与他人合作出版了专著6部、译著2部。其中《中国古亭》和《中国的城》2部专著在台湾和大陆两地出版，并多次再版重印，受到广泛称誉。在专业学术刊物上或国内外学术会议
上发表论文50余篇，有多篇论文获建筑学会的优秀学术奖。
研究课题：
国内外住宅综合比较研究
教委留学回国启动基金，经费3万元，1994～1996，主持人。聚落变迁模式及其现代指导性变迁计划研究
教委博士点基金，经费3万元，1995～1997，第三名。
新世纪住宅小区公建与配套设施的功能发展趋向研究，
教委博士点基金，经费3万元，1996～1999，第二名。
中日高层建筑综合比较研究
广东省高校重点扶持学科基金，经费6万元，1999～2002，主持人。
建筑设计观念在新技术影响下的发展趋向研究
深圳大学科研基金，经费4万元，2000～2001，主持人。
主要论著：
《世界建筑师的思想与作品》中国建筑工业出版社，1999.12，译著/第一名。
《国外交通建筑》黑龙江科学技术出版社，1995.11，第一名。《亭》中国建筑工业出版社与台湾合作版，1999年计划出版，
独著。
《楼阁建筑》中国建筑工业出版社与台湾合作版，1999年计划出版，第一名。
《中国的城》中国建筑工业出版社与台湾合作版，1999年计划出版，独著。
《青海黄南臧传佛教寺院》中国建筑工业出版社与台湾合作版1999年计划出版，独著。
"日本高层建筑探析"《建筑师》89期，1999.8。
"现代建筑创作中的技术表现"《建筑学报》1999年7期，1999.7。"园中园初探"《中国园林》1999年3期，1999.6。
"从功能化到艺术化"《建筑师》88期，1999.6。
"信息社会建筑设计变革探析"《时代建筑》1999年1期，1999.3。"Traditional Settlements in Jinzhong, Shanxi Province, and Their Modern Development"，
Third International Symposium on Asia Pacific Architecture, April，1999.4。
"高技术与高情感"《建筑师》83期，1998.8。
"商业设施与综合城市开发"《建筑学报》1997年9期，1997.9。"环境绿化与视觉效果分析"《建筑师》77期，1997.8。
"特立独行卓尔不群"《新建筑》1997年1期，1997.3。
"色彩斑斓的生活空间"《建筑师》73期，1996.12。
"尊重传统文脉创造现代文明"《建筑学报》1996年9期，1996.9。
"青海藏传佛教建筑"《古建筑园林技术》51、53期，连载，1996.6～12。
"秦皇岛市CBD花园广场及新中心区规划设计方案"
《城市规划》，1996年第4期，1996.4。
"中国古代城市的职能和等级建制"《天津大学学报》1996年29卷。
"钢与混凝土的交响诗"《建筑师》69期，1996.4。
"上海豫园确诚商城设计方案"《建筑师》67期，1995.12。
"交通建筑的发展趋势及其模式的演变"《建筑学报》1995年10期，1995.10。
"亭旁植物的配置与意境的创造"《中国园林》1995年8期，1995.8。
"清代皇家园林研究中的若干问题"《建筑师》64期，1995.6。"赋造型以虚幻意象集片断于整体表现"《建筑师》63期，1995.4。
规划、设计作品：
1999，深圳彩田村住宅小区，技术负责人
1998，厦门市海关办公大楼，设计人
1998，上海·周庄国际旅馆农庄规划设计方案，已通过论证评审，报批通过，主持人。
1998，天津科银大厦，第一期已施工，主持人。
1996，南京市禄口镇总体规划，通过省级评审，已实施，主持人。1996，秦皇岛市中心花园广场与CBD新区规划，中标方案，主持人。
1995，上海豫园确城商厦，中标方案，设计人。
进修学习及对外交流情况：
1996.10～1997.10，日本东京工业大学，客座研究员。
1999.3，赴美国参加亚太地区国际建筑会议
1999.11，赴香港参加香港房屋委员会1999年"美好家园新纪元"会议
获奖情况：
获1997年度"天津市建筑学会三等优秀学术奖"
获1996年度"天津大学优秀毕业设计教学奖"
获1995年度"天津市科学技术协会优秀学术论文二等奖"
"天津市建筑学会一等优秀学术
536.Re:有没有考深圳大学的！大家交流交流！[Re: jackyxue123]
Copy to clipboard
--------------------------------------------------------------------------------
出生年月：1958.10
学历：研究生学位：硕士最后学位获得单位：同济大学
专业：城市规划研究方向：城市土地利用与交通，居住环境
陈燕萍教授4，1984年毕业于同济大学城市规划与设计专业，硕士学位。曾多次参加国际学术会议并发表论文。近年来在专业学术期刊上发表论文20余篇；参与编写专著1 部；作为第一主持人承担各类科研项目8 项，其中国家自然科学基金 1 项，省级自然科学基金 1 项，教研课题曾获广东省教学成果二等奖。现任深圳市城市规划委员会法定图则专业委员会委员，深圳市交通畅通工程专家组成员。
研究课题：
居住区交通规划导则
深圳大学科研基金及深圳市规划国土局项目，经费共18万元，
1997～2000，主
持人。
深圳市福利与微利住宅的政策取向研究
深圳市科技局，1997～2000，（阶段成果），经费4万元，主持人
居住区相关设施配置的内容和标准
广东省重点扶持学科基金，经费1万元，1999～2000，主持人
规划容积率的影响因素分析，深圳市规划国土局，经费5万元，1997～1999，主持人
城市物流中心的类型与分布研究，龙岗区政府，经费5万元，1999，主持人
主要论著：
"发展公共交通导向的城市土地利用模式应成为深圳建设的战略目标"，《特区经济》，
1999年第6期，1999.6。
"综合性建筑项目的对外交通特征"，《华中建筑》，1998年第3期，1998.3。
"居住区小汽车停车方式的选择"，《建筑学报》，1998年第7期，1998.7。
"对居住区交通问题的分析"，《城乡建设》，1998年第6期，1998.6。
"居住区交通问题初探"，《特区经济》，1998年第5期，1998.5。"深圳市福利与微利住宅的面积标准与土地利用"，
《住宅与房地产》，1997年第3期，1997.3。
《高层办公综合建筑设计》第四章，中国建工出版社，1997。"芝加哥市中心，一个高效率的城市CBD"，《世界建筑导报》，1995年第3期，1995.3。
"Large Scale Developments in Forming CBD of Shenzhen and Guangzhan"
（大型综合性建筑在城市CBD形成与发展中的作用），19届建协会议论文，巴塞
罗那，1996
规划、设计作品：
1995，松坪山微利房组团规划与住宅设计，方案，设计主持人。
1996，梅林一村规划设计，方案投标，设计主持人。
1994，龙岗区中心片区总体规划修编，已实施，项目负责人。居住区交通规划导则研究国家自然科学基金2003-2005
居住区街道系统规划设计导则研究省自然科学基金
2002-2004
万科四季花城建成区规划研究万科企业集团公司2002-2003 进修学习及对外交流情况：
1995.6～7，赴法国参加欧洲华人学校研讨会，考察欧洲7国。1996.6～7，赴西班牙参加19届世界建协会议，并提交论文，并考察意大利，德国。
1997.7，赴澳州出席昆士兰理工学院主办的国际住宅设计研讨会。
1999.10，参加龙岗区政府考察团赴日本考察城市物流基地规划项目。
537.Re:有没有考深圳大学的！大家交流交流！[Re: jackyxue123]
Copy to clipboard
Posted by: 飞人乔丹
Posted on: 2006-04-26 15:11
-------------------------------------------------------------------------------- 黎宁教授级高级工程师
出生年月：1957.4
学历：硕士学位：硕士最后学位获得单位：湖南大学
专业：建筑学研究方向：建筑设计及其理论
黎宁副教授，现任深圳大学建筑设计研究院副总建筑师，先后主持设计了深圳电影大学、深圳五洲宾馆、南海电力调度综合楼等多项重要工程设计，多次获省、部、市优秀设计奖，与他人合作出版了专著一部，在专业学术刊物发表论文多篇。
研究课题：
"建筑设计中的几何构成法研究"
广东省重点扶持学科基金，经费1万元，1999～2000。
主要论著：
《高层办公综合建筑》，中国建筑工业出版社，1997，参编
设计作品入选《全国优秀建筑设计选》、《中国当代青年建筑师作品选》
"场地的限定与设计的决择"，《世界建筑导报》1995年第3期，1995.6。
规划、设计作品：
1996，深圳五洲宾馆，完成方案、初设、施工图，已建成，项目负责人。
1998，长春太阳商城（住宅小区），方案、初设，已建成，项目负责人。
1998～1999，南海电力调度综合楼，方案、初设、施工图，建设中，项目负责人。
1999，长春太阳世纪商城，方案、初设、与美国合作，建设中，项目负责人。
1999，长春富苑花园小区，方案、初设，建设中，项目负责人。
进修学习及对外交流情况：
1997，赴美国芝加哥哈克尔建筑设计事务所进修工作三个月。1999，赴美国与芝加哥建筑设计事务所合作设计。
1999，赴欧洲考察建筑。
获奖情况：
1996，获广东省优秀建筑设计三等奖
1997，获建设部优秀建筑设计三等奖1998，获深圳市优秀建筑设计二等奖1999，获广东省优秀建筑设计二等奖2001，深圳五洲宾馆获建设部表扬奖
538.Re:有没有考深圳大学的！大家交流交流！[Re: jackyxue123]
Copy to clipboard
Posted by: 飞人乔丹
Posted on: 2006-04-26 15:12
艾志刚
出生年月：1957.12
学历：研究生学位：博士最后学位获得单位：清华大学
专业：建筑设计研究方向：建筑设计历史及理论
艾志刚副教授，东南大学学士，清华大学硕士与博士。1985年调入深圳大学，历任建筑系讲师，cad中心主任，建筑系副主任等职务，现为三年级建筑设计课程主讲教师、高层建筑设计研究所副所长、建筑与土木工程
学院党委副书记。主要研究方向为高层建筑设计及高等学校校园规划。合作编著了《高层办公综合建筑设计》，编写研究生教材《高层建筑设计导论》，在国内外学术刊物发表论文多篇，多次出席国内外学术交流会议，多次为深圳注册建筑师讲授生态建筑设计。指导的学生设计作品多次获得全国大学生建筑设计竞赛大奖。近三年主持设计了盐田红盾大厦、福田中学扩建、云南曲靖师范学院规划、云南楚雄师范学院规划等实际工程等。
研究课题：
深圳市超高层建筑与城市发展问题研究，
深圳大学科研基金，经费1.5万元，1997～2000，主持人。
珠江三角洲高层建筑发展与地方特征研究，
广东省重点扶持学科基金，经费2万元，1999～2002，主持人。
主要论著：
《高层办公综合建筑设计》，中国建筑工业出版社，1997，第二主编
"辉煌与忧患--十年高层建筑发展回顾"，《世界建筑》1997年第2期，1997.2。
Engineering Problems and Approaches of High-Rise Building in Shenzhen, China，
伦敦高层建筑国际会议论文集，1997.10。
"我们需要多高的建筑？"
98'全国人居环境科学研究会论文，重庆，1998.11。
规划、设计作品：
1996，深圳供电局大楼，已建成，项目负责人
1998，深圳岗厦110KV变电站住宅综合楼，已建成，项目负责人
1999，广园大厦（高层住宅），建设中，建筑专业负责人
1999，武汉江汉大学规划设计，方案投标，获三等奖，主要设计人进修学习及对外交流情况：
1995～1999，清华大学建筑系攻读博士学位
获奖情况：
1999"迅达杯"全国大学生建筑设计竞赛一等奖指导教
师。
539.Re:有没有考深圳大学的！大家交流交流！[Re: jackyxue123]
Copy to clipboard
Posted by: 飞人乔丹
Posted on: 2006-04-26 15:13
出生年月：1959.5
学历：研究生学位：硕士最后学位获得单位：重庆建筑大学
专业：建筑学研究方向：建筑设计及其理论
学术骨干杨文焱副教授，国家一级注册建筑师，1959年5月生。1982年1月毕业于重庆建筑工程学院建筑系，1987年获硕士学位。1998年调入深圳大学建筑与土木工程学院，现任学院副院长、建筑设计研究院副总建筑师。曾赴加拿大麦吉尔大学进行科研访问，并先后在重庆建筑大学任副教授，深圳华渝建筑设计公司任副总经理、总建筑师等职。长期从事建筑学教学、建筑设计和研究工作，先后参与和主持中加合作项目"为亿万
人的住居"等国际合作科研3项、纵向科研一项、横向科研2项，发表论文多篇；从业伊始坚持建筑设计实践与创作，主持设计了"国家大剧院国际竞标方案"、"深圳市盐田区行政文化中心（国际竞标中标）"、"深圳市有线电台技术楼"等数十项各类建筑工程，受到广泛赞誉，并多次获全国性（"建筑师杯"等）优秀设计奖。
主要论著：
"海洋意象的建筑学表达--深圳盐田区行政文化中心建筑设计"
《A+D建筑设计》1999年1期，1999。
"居民对住宅内公共空间比例要求变化"
《居住模式与跨世纪住宅设计》中国建筑工业出版社1995。
《住宅建筑设计》（全国高校统编教材）第八章及第五章第三节，1995～1997。
规划、设计作品：
1999，深圳盐田区行政文化中心国际投标中标修建方
案，实施中，项目负责人。
1998，国家大剧院国际投标方案，方案投标入围，项目负责人。
1998，深圳金景苑（万华豪情家园）中标修建方案，建设中，项目负责人。
1998，深圳沙头角中英街联检楼，已建成，项目负责人。
1997，深圳电视艺术中心投标方案，建设中，主要设计者。
1997，深圳有线电视台职工住宅综合楼，已建成，项目负责人。
1997，昆明市中心临江里旧城改造，方案设计，项目负责人。
1997，珠海食品公司综合楼，方案设计，项目负责人。1996，深圳有线电视电视台技术楼、环境设计，建设中，项目负责人。
1996，黄山碑林总体规划，方案设计，主要设计人。1996，深圳向西大厦工程设计，建设中，项目负责人。1996，昆明银海温泉花园，已建成，项目负责人。1995，云南西双版纳银海酒店，方案，项目负责人。1995，深圳华胜商业大厦方案，方案，主要设计人。1995，上海御景花园及其社区中心，实施中，项目负
责人。
1995，重庆亚细亚商业广场设计方案，方案，主要设计人
540.Re:有没有考深圳大学的！大家交流交流！[Re: jackyxue123]
Copy to clipboard
Posted by: 飞人乔丹
Posted on: 2006-04-26 15:14
出生年月：1964.7
学历：研究生学位：硕士最后学位获得单位：同济大学
专业：建筑学研究方向：建筑设计理论，绿色高层建筑
龚维敏副教授，现任深圳大学建筑系系主任、深圳大学建筑设计研究院副总建筑师、中国建筑学会建筑理论与创作委员会副主任委员。1987年至今一直在深圳大学建筑系及设计院工作。在专业学术刊物上发表论文十余篇，曾参加《高层综合办公建筑》一书的撰写。目前正
主持一项市级科研课题的研究，所辅导的学生作业参加2次全国评奖活动（90年、2002年）皆获优秀奖。主持及参与完成多项工程设计。作为设总之一所主持设计的深圳特区报业大厦，获第9届深圳优秀设计金牛奖及广东省优秀设计一等奖。
研究课题：
绿色高层建筑设计研究，
深圳市科技局项目，经费6万元，1998～2000.6，主持人。
主要论著：
"深圳特区报业大厦"，《中国建设发展》，1998年第6期，1998.6。
"深圳特区报业大厦设计"，《建筑学报》1999年第10期，1999.10。
"SOM工作纪实"《世界建筑导报》1995年第3期，1995.6。
"超越建筑的幻象--说M.Graves作品"《世界建筑导报》，1996年第3期，1996.6。
"建筑高技术浅析"，《建筑师》63期，1995.4。
"理性·感性·平衡发展"，《建筑与艺术》（本系学生刊物）98号，1998。
"高层综合办公建筑环境设计"，
《高层办公综合建筑设计》第八章，中国建筑工业出版社，1997。
"立足现代性--二年级建筑设计教学的基本思路与方法"，
《深大学生作品专辑》中国建筑工业出版社，1999。规划、设计作品：
1994～1998，深圳特区报报业大厦，
方案中标，完成方案、扩初、施工图，已建成，项目负责人
1997，宁波国税大厦，投标方案，主要设计人1997，南山国际文化交流中心，投标方案，主要设计人
1997，深圳赛格大厦，投标方案，主要设计人1997，深圳信和城，方案中标，进行中，主要设计人1997，龙岗高尔夫学院修建性详规，已实施，项目负责人
2020深圳大学新闻传播学考研参考书、院校介绍、录取情况分析传播学院 深圳大学传播学院的前身是成立于1985年的深圳大学大众传播系，首任系主任熊源伟教授。此后在机构调整中，曾经设置为中国文化与传播系、文学院传播系等。2006年，成立深圳大学传播学院。首任院长吴予敏教授。传播学院现有全日制在校本科生1200余人，硕士研究生70人。传播学院目前下设新闻系、传播系、广告系等三个系，开设新闻学、传播学、广告学等三个本科专业，下设新闻、广播电视、网络新媒体、广告策划、广告设计等专业方向。其中广告学专业创建于1989年，深圳大学是我国高校中开办广告学专业最早的三所专业院校之一。广告学专业是广东省特色专业。2010年获评新闻传播学一级学科硕士学位授权。毕业学生主要就业于华南地区大众传媒、网络新媒体、广告、公共关系、影视制作、市场营销、政府行政等广阔领域，受到用人单位的普遍欢迎。 一、深圳大学招生目录 招生院系：传播学院 招生专业：050300新闻传播学 研究方向： 01传播学 02新闻学
03广告与传媒经济 04视觉传播与创意产业 学制：3 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③701新闻传播学基础 ④918媒体文化 复试内容：FS03新闻传播学综合基础 二、深圳大学考研参考书目（推荐）（深圳大学新传考研情况请关注公众号：新闻学考研联盟） 701新闻传播学基础 《传播学教程》郭庆光 《新闻学概论》李良荣 《新闻理论十讲》陈力丹） 《广告学教程》倪宁人民大学出版社
《新闻写作教程》刘明华 《传播理论：起源方法与应用》沃纳·赛佛林、小詹姆斯·坦卡德 《传播学史：一种传记式的方法》罗杰斯 《传播学关键词》陈力丹易正林 《广告心理》仁科贞文电通版 《广告与促销：整合营销传播视角》乔治贝尔奇中国人民大学出版社《新闻传播学词典》程曼丽必备书目 《传播与文化概论》庄晓东 《大众传播理论：基础、争鸣与未来》刘海龙 918媒体文化 《单向度超真实内爆》石义彬专业二的必备书目 《文化研究基础理论》杰夫?刘易斯郭镇之任丛秦洁郑宇虹译《文化研究》陶东风、和磊 《社会学》波普诺 《文化研究导论》陆扬 《传播符号论》李彬结合大纲，不必全都懂 《人类学基础》武汉大学版作者:朱炳祥、崔应令武汉大学出版社
第二章测验 1. 债券投资中的资本收益指的是_____。 A. 债券票面利率与债券本金的乘积 B. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价大于卖出价C. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价小于卖出价D. 债券持有到期获得的收益 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 2. 以下不属于股票收益来源的是_____。 A. 现金股利 B. 股票股利 C. 资本利得 D. 利息收入 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无
某投资者以10元一股的价格买入某公司的股票，持有一年分得现金股利为0.5元，则该投资者的股利收益率是_____。 A. 4% B. 5% C. 6% D. 7% 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 4. 以下不属于系统风险的是_____。 A. 市场风险 B. 利率风险 C. 违约风险 D. 购买力风险 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 以下各种证券中，受经营风险影响最大的是_____。
A. 普通股 B. 优先股 C. 公司长期债券 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 公司短期债券 教师评语： 暂无 6. 以下关于证券的收益与风险，说法正确的是_____。 A. 投资者可以通过恰当的投资实现只有收益而不承担任何风险B. 一般说来，收益越高，风险是越小的 C. 投资者承担的风险越大，就必然能获得越高的收益 D. 组合投资可以实现在收益不变的情况下，降低风险满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 投资者选择证券时，以下说法不正确是_____。 A. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较低的证券B. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较高的证券
(建筑专业知识含中国建筑史、外国建筑史、建筑构造三部分，总分为150分。) [1] 中国建筑史： 一、考试基本要求 要求考生全面系统地了解和掌握中国建筑的基本理论和基本知识;了解中国建筑的发展历程和演变脉络;考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力, 并能够徒手绘制重要建筑的平、立、剖面和形象图。 二、考试内容和考试要求 中国建筑史的考试内容包括：1)中国古代的建筑类型、特征与发展概况;2)中国古代城市建设;3)聚落与民居;4)宫殿、陵墓、坛庙;5)宗教建筑;6)中国园林与风景区;7)中国古建技术;8)中国地域建筑。 三、考试基本题型 1、作图题; 2、问答题。 [2] 外国建筑史： 一、考试基本要求 要求考生全面系统地了解和掌握外国建筑的基本理论和基本知识;了解外国建筑的发展历程和演变脉络;考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力, 并能够徒手绘制重要建筑的平、立、剖面和形象图。 二、考试内容和考试要求 外国建筑史的考试内容包括古代建筑史和近现代建筑史两大部分，其中： 古代建筑史内容包括：原始社会建筑;古埃及建筑;古西亚建筑;爱琴文化与古希腊建筑;古罗马建筑;西欧中世纪建筑;文艺复兴建筑
近现代建筑史内容包括：工业革命及其对城市的影响;复古主义建筑思潮;十八, 十九世纪建筑新技术与新类型;十九世纪末二十世纪初探求新建筑运动;现代建筑的形成与发展;当代建筑思潮及代表人物;高层与大跨建筑 三、考试基本题型 1、作图题; 2、问答题。 [3]建筑构造： 一、考试基本要求 掌握民用建筑构造基本概念,原理和一般构造方法;掌握常用建筑材料的种类及其基本性能; 了解建筑工业化以及大型公共建筑的构造原理和基本构造方法;具有一定的分析和解决问题的能力，并能够综合运用建筑构造知识进行构造设计。 二、考试基本题型 1、填空题; 2、选择题; 3、简答题; 4、作图题。
读书笔记 ——深圳大学建筑系馆案例分析 深圳大学建筑系馆——现代、古典、学院、轻松、简约、舒适 2002年新建的深圳大学系馆表现出来了很强的风格特点。深圳大学建筑系采用建筑系与设计院结合设计的理念，这是国内唯一一所与建筑设计院相互支持，有分有合，统筹兼顾的单位。教学机制改变了传统的教学模式，在产、学、研相结合的方针指导下，
发挥密切合作，相辅相成的长处，积枀创造出一种理论联系实践的教学环境。 总平面 深大建筑系馆位于北校门入口西侧，四周有道路环绕，南侧是网球场馆，东侧是友谊林，交通便捷，环境优美，同时建筑和环境融合的恰到好处，给人舒适的感觉。
东立面 深圳大学建筑系是国内唯一一所与建筑设计院相互支持，有分有合，统筹兼顾的单位。教学机制改变了传统的教学模式，在产、学、研相结合的方针指导下，发挥建筑系与设计院密切合作，相辅相成的长处，积枀创造出一种理论联系实践的教学环境。
一层平面 系馆南侧主要为教学区，系馆北侧主要为办公区。庭院与建筑相融合，使得建筑与室外环境相得益彰每一个区的中庭都是空间展开的中心，也是建筑交流的中心。教研区的中央是一个贯穿三层有着桥与廊道的内庭，明亮而宁静。
二层平面 二层主要为公共交流空间和教学空间，拥有教研室、计算机室、多媒体教室、设计室、展览评图区域和大面积平台。这是建筑系馆最早和设计院一起设计的例子，教学、实践相辅相成。其中，教学、教研和设计
院对应着三个明确的建筑体量，它们在平面及空间上形成了互为极成关系的体量组合。三个体量之间以敞廊、桥、平台相连，形成三个互相贯通的室外空间。 三层平面 三层包含教研室、材料室、资料室、设计教室。
深圳大学新闻传播学考研历年真题分享 2018年深圳大学新闻传播学考研真题 918媒体文化真题 一、简答题（50分） 1.媒体和文化的关系。 2.主我和客我的关系。 3.简述微时代青年文化的价值取向。 4.简述鲍德里亚的虚拟现实理论。 5.“单向度的人”是谁提出的，谈谈你的看法。 二、论述题（50分） 1.论传播的交互主体性。 2.表情包的流行是一种什么文化现象。 三、创意作文（50） 以“人工智能”为题，完成一篇创意写作或学术论文。除诗歌外，题材不限。不少于800字。 710新闻传播基础 一、简答题 1.《察世俗每月统计传》是在哪里创刊？创刊者是中国人吗？创办人从事什么职业？ 2.网络营销的含义和特征。
3.市场细分的含义和特征。 4.选一个传播学理论分析网络游戏对青少年的影响。 5.传播各个环节中的选择性传播。 二、论述题（3选2） 1.新闻碎片化、浅表化、娱乐化，小编到处都是，人人拥有麦克风时代下优质新闻越来越少，新闻的采、写、编、评基本功还需要吗？为什么？ 2.大众传媒时代的广告传播有何特点？ 3.传播学研究的主要学派有哪些？以微信这个研究对象为例，不同学派会提出什么研究问题，有什么观点？采用什么方法？ 三、实务题 以“深圳北站烂尾楼”新闻要求写拆迁赔款谣言的写时评，不超过800字。 2017年深圳大学新闻传播考研真题 701新闻传播学基础 一、简答题 1.传播学者施拉姆等人的《报刊的四种理论》主要观点是什么？纸媒没落，新媒体崛起的今天这种理论还有意义吗？ 2.定位是什么？谈谈你对定位的理解 二、论述题 1.2016美国总统竞选，谈谈电视辩论的影响
一、单选题 (共 100.00 分) 1.John Major __________ the idea of a classless society. A.promoted B.promotion C.promotive D.promotable 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 2.They do not __________ the necessary skills for the job. A.had B.owned C.possess D.process 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无 3.__________, the success depends on the good marketing. A.Strangely B.Surprisingly C.Ultimately D.Oddly 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无
4.The car’s __________ on mountain roads was impressive. A.excellence B.preference C.appearance D.performance 满分：7.18 分 正确答案：D 教师评语： 暂无 5.All bus drivers must __________ their passengers’safety. A.be responsible for B.be careful of C.be capable of D.be strive for 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 6.The __________ of this computer game is to design a city. A.subjective B.objective C.effective D.motive 满分：7.14 分 正确答案：B 教师评语： 暂无
听一位考研过来人讲述新闻传播学考研经验各位学弟学妹们，我的考研成绩是373分，报考的是深圳大学的新闻传播专业，对于文科性质的专业来说，这个分数并不高。个人认为文科是比较好拿分的，它的主观性比较强，自己发挥的空间比较大，我这次的两门专业成绩分别是131和120，我是跨专业考研，本科学的是国际经济与贸易，与报考专业几乎完全没有关系，能考这么个分数我已经很满意了。我没想到的是公共课考得这么不近如人意，连一直是我的强项的英语也没考好，可能还是平时太大意了，导致考场发挥不顺利。我的正式复习战线大约是七个月，时间还算合理，期间领悟了很多道理。下面我就跟大家一起分享一下我的一些备考经验。 关于选择学校和专业。我选择深大是因为它的地理位置优越，就业较好，而且深大的硬件和软件设施都比较齐全，开放程度较高，可以开阔眼界，但这个学校不是211，也不是985,很多同学估计不会选择它，看个人吧，复习的前阶段可以给自己定高中下三个供选择的学校，到后期根据复习情况再决定。关于专业，一般人都会选择本专业，我刚开始也准备选择国贸专业，因为觉得比较保险，但是后来有人跟我说国贸不需要考研，对就业也没多大帮助，还有最重要的一点就是我们学院几乎没上过高数这门课程，之前的学长学姐有考数学的几乎都全军覆没了，所以最后我放弃了考本专业。我本人很喜欢新闻传播这门专业，很多同学也都说我很适合学新闻传播，出于对它的热爱我就选择了它，事实证明我在这方面确实比较擅长。在这里我给学弟学妹的建议就是不管选择什么专业，首先考虑的是以自己的能力是否可以攻破它，是否可以在有限的时间内掌握住这门学科的核心和重点，不能盲目夸大自己的能力，当然也要对自己有信心。其次就是你对这门专业的喜爱程度，都说兴趣是最好的老师，如果你选择了不喜欢或者甚至是讨厌的专业，那么你不仅复习得没有效率，而且就算是有幸考上了，在研究生期间也不会投入太大的精力来去研究这门专业，这样考研就没有多大的意义了。总之，一句话，择你所能，择你所喜。 关于专业课复习，这是我重点要说的。新闻学部分，主要是看李良荣的《新闻学概论》。如果你仔细看过郭庆光的《教程》，看这本书的时候，你会觉得无比的轻松。因为很多部分都是跟《教程》重合了的，尤其是关于传播效果的。新闻学是考得最多的是新闻评论，这样整份试卷，除了几个名词和简答外，基本就是新闻和传播的内容了。而新闻学和传播学很多时候是分不清楚的，在国外新闻学和传播学是两个分开的学科，但是我们是在一起的，特别是关于传播效果的部分，内容基本就差不多了。关于新闻评论，一句话，多上网，多看评论。推荐南方周末的评论和专题，我冲刺的时候就只看这个了。看过之后回想下上面看到的比较经典的观点，然后自己也写几段。这是个不错的练笔方式;传播学的部分。这部分内容比较灵活。在看熟传播学教程之后，把上面的知识点整理出来，再进行深刻理解记忆，多重复几遍自然就会变成自己的知识了。我
最新！2020年深圳大学新闻传播专硕334与440专业课考试大纲、考试题型及复试参考书目 334新闻与传播专业综合能力； 一、考试总体要求 本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。考查学生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生系统识记以上四个方面的相关知识，关注新闻传播学科前沿问题的实践探索，具备新闻传播领域时事热点问题的专业评价能力。 二、考试内容和考试要求 1、健康传播：主要研究大众健康传播的规律，包括个体和组织层面的健康 传播、医患关系的研究，社会、文化和政策因素对健康传播的影响，健康传播过程中的危机，以及特殊议题如艾滋病、同性恋、器官移植等议题的研究，培养具备健康传播知识、有传播学基础的专业人才。 2、数字营销传播：主要研究数字时代的品牌营销传播策略、创意互动设计、 数字媒介资源开发和网络公关运营管理，面向企业和市场，培养有效融合数字技术、市场数据分析和创意表达的新一代品牌整合营销传播人才。 3、融合媒体新闻生产：主要研究融合新闻内容生产的体制机制和新型新闻 叙事与表达、新闻内容跨媒体传播、各种数字平台的内容生产、新闻产品创意设计、数字环境下的媒体经营与转型发展、跨平台新闻舆论引导、符合深圳产业需求的科技传播，培养融合媒体新闻记者、编辑和运营管理人才。 4、视听传播：主要研究视听内容的策划、制作与市场运营、视觉文化研究 等。聚焦以下研究：影视项目的管理与运营；视听节目策划；面向互联网的内容生产、产品规划、创意设计；创意内容生产、内容分发与网红/艺人培养的创业方向指导等，培养内容创意、视听设计、信息资源管理和市场运营人才。 三、考试基本题型 主要题型：新闻传播学领域时事热点问题写作，涵括对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的相关案例分析。
深圳大学-uooc优课财务管理学第一章 一、单选题 (共40.00分) 1.股东与经营者发生冲突的根本原因在于（）。 A.具体行为目标不一致 B.利益动机不一致 C.掌握的信息不一致 D.在企业中的地位不同 正确答案：A 答案解析：代理问题的根本原因在于委托方和代理方目标不一致 2.下列影响企业财务管理的环境因素中，最为主要的是（）。 A.经济体制环境 B.财税环境 C.法律环境 D.金融环境 正确答案：D 3.财务经理解决如何在商品市场上进行实物资产投资，为公司未来创造价值的问题，属于（）。 A.投资决策 B.融资决策 C.股利决策 D.资本结构决策
正确答案：A 4.根据有效市场假说，市场形成的均衡价格本身就已经包含了所有可能的信息，若再依据在市场上可以公开得到的信息来预测价格的走势，投资者（）。 A.内线人在证券市场中可以获得超额收益 B.可以产生高于市场平均水平的投资业绩 C.不能产生高于市场平均水平的投资业绩 D.可以利用内部信息买卖证券而获利 正确答案：C 答案解析：有效市场包括了所有信息，无法通过套利获取超额收益 二、多选题 (共33.00分) 1.企业的财务关系包括（）。 A.企业同其所有者之间的财务关系 B.企业同其债权人之间的财务关系 C.企业同其投资者之间的财务关系 D.企业同其债务人之间的财务关系 正确答案：A B C D 2.企业的财务活动有（）。 A.筹资活动 B.投资活动 C.营运活动
D.分配活动 正确答案：A B C D 3.下列金融工具中，属于固定收益证券的有（）。 A.固定利率债券 B.浮动利率债券 C.可转换债券 D.优先股 正确答案：A B D 三、判断题 (共27.00分) 1.从某种意义上说，股东与债权人之间是一种“不平等”的契约关系。股东对公司资产承担有限责任，对公司价值享有剩余追索权。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 2.代理问题有道德风险和逆向选择两种表现形式。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 3.股东财富最大化只强调股东的利益。（） A.正确 B.错误
2004年深圳大学专业:传播学考试科目:广告学 一、简答题（共80分） 1.广告的强制性属性 2.《Printis Ink》杂志的《广告法草案》 3. Rpsser Reeves的“USP”理论 4.会商思维法 5.开展DM的条件 6.媒体评价指标中的“到达率” 7.广告心里效果测评 8.有限服务型的广告公司 二、论述题（共70分） 1.论广告在整合营销传播中的地位 2.试举例评述饮品广告的诉求点差异 2005年深圳大学专业:传播学考试科目:广告学理论与实务 一、名词解释（共50分，每题10分） 1.广告接触率 2. USP 3.广告预算的销售单位法 4.会商思维法 5. Point Of Purchase 二、简答题（共45分，每题15分） 1.广告的基本属性 2..礼品广告的特点 3.科雷（Russettrl Colley）《确定广告目标以衡量广告效果》 三、论述题（共55分，前一题25分，后一题30分） 1.试评析“脑白金”的广告诉求 2.论广告道德规范 2006年深圳大学专业:传播学考试科目:广告学理论与实务 一、名词解释（每小题10′，共计20 ′） 1. 到达率 2. 广告审查制度
二、问答（每小题20′，共计40’） 1. 简述“推式”促销策略与“拉式”促销策略的区别 2. 广告学家爱尔玛.赫伊拉说过:“不要卖牛排，要卖吱吱声”。根据这句话，结合具体案例，谈谈你对广告的理解。 三、辨析与阐述:（每小题20′，共计40′） 1. 传统的广告信条认为，广告要突出独特的销售点（usp），即主张广告应突出自己推广产品与竞争对手产品的差别，并反复宣传这些特征的价值。然而新一代广告人认为，usp确实是一个伟大的理论，但当大多数进入市场的产品都没有可见差异时，这一种方法就会“失灵”。因此，这些广告人主张向受众传达一种关于世界的感受，如果受众确认了那种感觉也许就记住了广告的品牌。简言之，广告应当推广品牌而非产品。你倾向于哪种主张，请阐述理由，并举例说明。 2. 一种广告传播的观点认为，大众媒体是广告传播的最有力的武器，因为大众媒体可以快速. 大规模. 全面的介入市场，造成广告传播的市场强势；另一种看法认为，在市场竞争越来越激烈，市场分层越来越细密的情况下，大众媒体的广告是一种盲目的浪费，一种风险很大的投入，相反，应当更多地研究和采用成本较小. 精确度较高的分众媒体来做广告，你赞成哪一种主张，请阐述理由，并举例说明。 四、广告案例分析与策划:（50′） 阅读以下广告案例陈述，按照题目要求，阐述你的分析并起草广告策划提纲。 古有夸父追日，最后的结果是夸父累死了。今天有人追求宇宙飞船，却赢得盆溢钵满。“神州五号”发射成功之后，它的商业价值迅速显现。搭载“神州五号”发射工程的一些商业广告，以迅雷不及掩耳之势震惊广告界。它们怎么会在一夜之间做到广告的铺天盖地？这似乎早有预谋。 （一）“神州五号”的品牌价值在哪？ “神州五号”的发射是提升国家形象的一项重要工程，是我国跨入21世纪后，在高科技领域，尤其是航天技术方面的最大成就，将会记入人类的史册。因此，与“神州五号”品牌软搭载一旦成功，肯定能大大推动企业品牌的上升。 （二）“神州五号”的商业价值在哪？ 1. “神州五号”本身 “神州五号”的商机在于其指定产品. 专用产品. 推荐产品等等，其中制定产品包括“神州五号”指定产品. 中国航天指定产品以及中国航天员指定产品，如指定用车. 指定无线通讯设备. 指定IT设备等。 当然并不是所有企业的产品都能成为指定产品，它有很高的门槛。一般而言，具有高科技含量的产品更适合成为航天系列指定产品，比如指定通讯. 指定饮料. 指定服装. 专用润滑油. 指定庆功用酒等等，皆是品牌关联性比较强的产品。 2. 中国宇航员 中国宇航员尤其是首位登陆太空的中国宇航员的商业价值是不容忽视的，这是其他任何一个形象代言人所不具备的。“神州五号”成功后，“中国航天第一人”杨利伟片刻间成为全球聚焦的焦点，这就是“中国航天第一人”的商业魅力。如果航天员，尤其是杨利伟能成为企业的形象代言人，对于企业. 产品. 品牌来说，其意义将不是用数字所能衡量的。 （三）如何与“神州五号”进行品牌嫁接 现在，我们都认识到“神州五号”的巨大品牌价值和商业价值，但如何与“神州五号”进行品牌嫁接，使企业的品牌价值和商业价值最大化？这是企业参与“神州五号”活动的最大难点。
一、单选题 (共30.00分) 1. 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。 A. 前段 B. 中间段 C. 后段 D. 以上均不正确 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. 《大学》是《礼记》的一篇，相传为（）所作，为儒家经典。 A. 孔子 B. 曾参 C. 颜回 D. 仲由 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 3. 在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）。 A. 耶基斯-多德森定律 B. 韦伯定律
首因效应 D. 马太效应 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 4. （）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D. 道德幸福感 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）。 A. 风险的悲观偏差 B. 从众心理 C. 概率估计 D. 风险的乐观偏差 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案：
正确答案： D 教师评语： 暂无 6. 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。 A. 羊群行为 B. 从众心理 C. 沉没成本效应 D. 心理账户 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。 A. 儒家 B. 道家 C. 佛教 D. 理性主义 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 8.
深圳大学传播学（网络与新媒体传播方向）专业2014级本科人才培养方案 专业代码：050304 一、培养目标 培养德智体美全面发展，具有全面的人文素质和复合型社会科学知识结构、强烈的社会责任感、优良的思想政治和道德品质、优良的职业道德，具备突出的创新意识和业务实践能力，系统掌握现代传播理论、传媒规律、媒介技术和传播艺术，具备优秀的中外文表达和计算机综合应用能力，良好的合作精神和沟通协调能力，足以胜任新闻报刊、编辑出版、广播电视、网络等媒体和相关领域工作的专业人才。 二、培养要求 本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生主要学习马克思主义基本原理与新闻传播理论，系统学习中外传播理论和传播业务知识与技能，通过课程学习和实践训练，达到以下培养要求： 1、掌握系统的新闻传播理论和基本知识，具备比较宽广的人文社会科学主干学科基础知识，掌握社会科学的基本研究方法，具备理性认识社会和历史的观察、分析能力。 2、掌握多种现代媒体技术，具备从事新闻采编、广播电视和新媒体等内容创造的能力。 3、掌握我国传播政策与法规，具备优良的从业道德和社会责任感。 4、具有突出的社会实践和社会沟通能力。 5、具有广阔的国际视野，能敏锐感知媒体发展与社会文化变迁，并具有反思分析能力。 6、具有良好的外语交流能力。 7、具有熟练运用计算机及相关软件的能力。 三、主干学科 新闻传播学 四、核心知识领域 本专业方向的核心知识建构于数字媒体的制作技术、传播特性和市场需求，讲授数字媒体的制作技术，数字媒体节目的创意思维、策划制作、规划设计数字媒体的类型和形态；讲授新媒体的行业特点以及运营协作机制、在应用层面上，讲授网站建设与网页制
全国地方高校UOOC（优课）联盟章程 （草案） 第一条总则 在国家相关政策引导下，本着共创、共担、共享的原则，深圳大学发起并联合地方高校，共同组建全国地方高校UOOC（优课）联盟。联盟将整合校际优质教学资源，形成优质课程共享机制，丰富教与学的方式，促进高等教育均衡化发展，提升地方高校人才培养水平和服务社会能力。 第二条联盟名称 全国地方高校UOOC（优课）联盟，以下简称“UOOC联盟”，即“优课联盟”。 第三条联盟宗旨 通过联盟机制，汇集成员优势，遴选优秀教师，建设大规模网络开放在线课程，为联盟高校学生及社会学员提供课程学习的选择和服务。 第四条联盟合作内容 (一）开展各类MOOC课程建设； （二）运营互联互通的UOOC平台； （三）实现UOOC联盟课程资源共享； （四）研究建立UOOC联盟课程学分互认机制； （五）通过UOOC平台为社会公众提供课程学习服务； （六）促进MOOC发展及教育教学研讨交流。 第五条联盟组织机构
（一）联盟大会：联盟实行单位会员制。由全体联盟单位派代表组成联盟大会。 （二）联盟理事会：理事会由理事单位代表组成，其主要职责是审议通过和修订联盟章程和联盟管理规章、审定联盟发展规划和年度工作计划、审批新成员的加入以及决定联盟的其他重大事项。 （三）理事单位：理事单位由全体联盟单位组成。深圳大学作为发起单位，担任联盟理事长单位。 （四）联盟秘书处：为联盟日常办事机构，负责协调各联盟高校，管理联盟日常事务。秘书处设在深圳大学。 （五）课程中心：为联盟设立的专门机构，承担教师培训及课程制作、推广等工作。 （六）运行中心：为联盟设立的专门机构，承担门户网站、UOOC 平台等运行工作。 （七）课程管理委员会：主要负责统筹规划UOOC联盟上线课程、制定课程学分互认办法、审核各联盟单位提供的课程是否符合UOOC 联盟课程规范与质量标准、确定上线课程并对其实施跟踪管理。委员会委员由联盟理事单位推荐产生。 第六条联盟成员单位权利与义务 （一）遵守国家法律法规，遵守联盟章程，维护联盟的合法权益； （二）主动保护联盟成员单位、教师、学生的知识产权； （三）致力于优质UOOC联盟网络课程建设与共享事业； （四）积极参与联盟组织的各项活动并承担相应的义务； （五）出席联盟大会和理事会会议； （六）享有联盟规定的其它权利。
2008年深圳大学传播学考研初试试题 专业：传播学 考试科目：传播学理论与方法 一、名词解释（5*4’） 1．行为细分 2．哥伦比亚学派 3．信息沟 4．美国第一宪法修正案 二、问答 1．传播的仪式观 2．如何区别是否采用新媒介？ 三、论述 1．媒介帝国主义的主要命题是什么？ 2．全球化趋势下的媒介全球流通的展望 专业：传播学 考试科目：广告学理论与实务 一、名词解释（6*3’） 1．绿色营销 2．脉冲式投放 3．品牌资产 4倒U型销售曲线 二、问答（6*12’） 1．比较至少3个消费者反应层次 2．销售促进的类型？与广告的关系？ 3．直接营销优缺点？展望直接营销 三、案例（2*30’） 案例一、关于某某补钙产品的公关危机事件 问题（4个） 1．如何对待企业品牌资产 2．如何处理公共危机信任 3．企业应该遵循怎样的传播伦理，道德规范，广告法规案例二、关于NBA与网络的联合问题 问题 1．案例说明了什么问题？ 2．网络、信息、广告、体育的联合说明了什么？ 3．网络广告市场将面临怎样的新竞争？ 深圳大学2006年传播学复试试题
1．专业课《传播政治经济学》：笔试，2小时，满分100分。 2．英语听力测试：笔试，30分钟，满分40分。形式类似于CET4、CET6听力部分。 3．英语口语测试：面试，20分钟/每人，满分40分。问题都是随机的，有专业英语。 4．专业综合：面试，30分钟/每人，满分120分。 专业综合面试分2个部分： 1．在老师准备好的几个信封中，随机抽一个信封，里面就是你要回答的题目。 2．老师的随机提问。 深圳大学2006年传播学复试笔试科目《传播政治经济学》试题（回忆版） 1．传播政治经济学和文化研究学派对媒体的研究立脚点有什么不同？ 2．论述媒介的商品化 3．中国大型媒介集团发展现状，出现的原因，你认为其发展前景如何？ ps：以上几题描述的语言，不一定和原题完全一样。回忆版，会有出入。 深圳大学2006年传播学复试综合面试题目（回忆版） 1．2张新闻报道的现场图片，讲一讲“新闻眼”，新闻摄影之类的。 2．2张图片，一张是古代裸女油画，一张是现代模特图，讲一讲文化现象。3、2张图片，都是贝纳通的广告图，一张是一个黑人手中捧着大米，一张是黑人的手和白人的手叠在一起，讲一讲广告中的世界关怀。 4．2张图片，一张是丰田的霸道广告图，好像是说丰田的车开过来，2个狮子对它敬礼。一张是立邦漆的广告图，好像是说，涂了立邦漆的那个柱子上，盘龙就滑落了。讲一讲广告中的民族情感。 5．3张图片，一张是微软产品的广告图，一个女生站在隧道中，幻想自己走在T台上。另2张是某男用香水广告图。一张是在音像店，男人的上半身抱着女友站在“浪漫爱情片”的柜台前选碟片，但他的下半身站在“成人限制级片”的柜台前。另一张是在步行街上，男人的上半身抱着女友继续往前走，下半身停留在橱窗前面，看橱窗里面那个穿着比基尼的女模特。讲一讲现代广告中的欲望表达。 深圳大学2006年广告学理论与实务试题 一、名词解释（每小题10′，共计20′） 1．到达率 2．广告审查制度 二、问答（每小题20′，共计40’） 1．简述“推式”促销策略与“拉式”促销策略的区别 2．广告学家爱尔玛、赫伊拉说过：“不要卖牛排，要卖吱吱声”。根据这句话，结合具
一、单选题(共分) 1. I’m going to __________ and cancel my reservation. A. get away B. call up C. stay away D. stay away 满分：分 得分：0分 你的答案： C 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. He was __________ with compliments on his excellent performance. A. put B. given C.
D. filled 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. Leaving the court (法院), the families all tried to __________ a brave face. A. put out B. put away C. put down D. put on 满分：分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： D
暂无 4. It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____ _____. A. call up B. go away C. show up D. come up 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. John Major __________ the idea of a classless society. A. promoted B. promotion
传播学院2009级传播学专业本科人才培养方案 （2010年11月修订版） 一、培养目标 培养德智体美全面发展，具有全面的人文素质和复合型社会科学知识结构、强烈的社会责任感、优良的思想政治和道德品质、优良的职业道德，具备突出的创新意识和业务实践能力，系统掌握现代传播理论、传媒规律、媒介技术和传播艺术，具备优秀的中外文表达和计算机综合应用能力，良好的合作精神和沟通协调能力，足以胜任新闻报刊、编辑出版、广播电视、网络等媒体和相关领域工作的专业人才。 二、培养要求 本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生主要学习马克思主义基本原理与新闻传播理论，系统学习中外传播理论和传播业务知识与技能，通过课程学习和实践训练，达到以下培养要求： 1. 掌握系统的新闻传播理论和基本知识，具备比较宽广的人文社会科学主干学科基础知识，掌握社会科学的基本研究方法，具备理性认识社会和历史的观察、分析能力。 2. 掌握多种现代媒体技术，具备从事新闻采编、广播电视和新媒体等内容创造的能力。 3. 掌握我国传播政策与法规，具备优良的从业道德和社会责任感。 4. 具有突出的社会实践和社会沟通能力。 5. 具有广阔的国际视野，能敏锐感知媒体发展与社会文化变迁，并具有反思分析能力。 6. 具有良好的外语交流能力。 7. 具有熟练运用计算机及相关软件的能力。 三、主干学科（一级学科） 新闻传播学 四、主要课程 本专业按照学科、专业、专业方向三个层级设置专业必修课程体系。课程计划遵循学科知识构成的逻辑递进关系安排，学生循序渐进完成必修与选修课程的学习。 本学院的学生需要修读学院一级开设的专业必修课程：媒体与社会、社会学基础、经济学基础、社会科学研究方法、市场营销学、传播学理论、图文信息处理、摄影基础等； 专业学系开设的专业必修课程：新闻学概论、人类传播史、人际传播、广播电视概论、传播伦理与法规、新媒体概论、文化研究导论、文化产业概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论等。 广播电视方向开设的必修课程：电视摄像、电视后期制作、广播电视节目编导、广播电视节目策划、广播电视节目制片管理、广播节目制作、多媒体节目制作等。 网络与新媒体传播方向开设的必修课程：网络技术基础、网页设计、网站内容策划、网络文化概论、新媒体运营、新媒体与社会、新媒体政策与法规等。 游戏策划方向开设的必修课程：游戏概论、游戏产品赏析、游戏策划、游戏创作一：游戏设计、游戏创作二：游戏制作、游戏消费者研究、游戏营销等。 本专业学生根据个人的知识兴趣和发展计划需要修读选修课程，其中包括全校性公选课程、本院规定的人文社会科学基础选修课程和专业选修课程。非本专业或非本专业方向的必修课程中的一部分可作为专业选修课程。 五、标准修业年限 四年。
清华大学建筑学2019年考研经验分享及真题回忆分享距离录取名单公示，已经有差不多有2个月了，回首这一路征程，百感交集，充满了疑虑、不自信、焦躁等等，好在学长学姐及老师的帮助下，最终还是得偿所愿，跨入清华大学的大门，这种成就感无与伦比。为了让考清华的学弟学妹不在那么迷茫，鄙人特此整理一篇考研经验以飨学弟学妹！ 清华建筑学考研考试科目涉及到政治、英语一、建筑学史论、快题设计四科，公共课占比为40%，专业课占比60%，由此可见，专业课还是挺重要的。今年建筑学的复试分数线定在了370的总分，小分线是50、90，今年参加复试的有5个人，最终名额就只剩下1人，所以这个还是非常残酷的。所以一定要做好全面的备考复习，初试和复试都不容小觑！下面就将我当时备考的时间节点给大家分享分享，希望大家可以择其精华！ 政治：政治这科我是在9月份才开始的，恰逢考试大纲出来，就买了一本红宝书还有肖大大的一套资料书，还有网上的视频课程，一边看一边做肖大大的1000题。到了后期就主要是以肖大大的8套卷和4套卷为主了，疯狂记背，所以政治压力不大，要相信自己！ 英语：个人感觉英语还可以吧，前期还是以背单词为主，利用朱老师的恋恋有词，反复滚动记忆，与此同时还要每天至少要做3套考研真题，我个人建议可以做近10年的考研真题，建议大家去用黄皮书。其中最重要的就是阅读理解了，可以跟着新祥旭老师学学阅读理解，毕竟得阅读者得高分。到了后期，大家可以买一本高分写作预测20篇，把这20篇全部背完，你的写作就差不多了，基本上是够用的。 下面就主要来讲讲专业课的备考经验，市面上的经验贴是在是太少了，希望能够帮助到学弟学妹们。 清华建筑学的专业课考试科目有建筑学基础和建筑设计，其中建筑设计是快题设计部分，需要在6个小时里面完成2张A1图纸设计及其上色，对于快题设计的熟练程度相当高。清华今年的快题考的是4000㎡的游客服务中心设计，每年的题型都相对比较稳定，但在环境的限制上每年都会有变化，灵活度也逐年提高，今年也不例外，比以往更加灵活。清华的快题相对其他学校考察得更加综合，既考察考生对场地条件的处理，还考察对功能的组织。 355建筑学基础，我在新祥旭联系到了学长学姐，他们给我推荐了一下参考书目：《中国城市建设史》中国建筑工业出版社董鉴泓，主编 《外国城市建设史》中国建筑工业出版社沈玉麟，编 《中国古代建筑史》中国建筑工业出版社刘敦祯
优课在线深圳大学继续教育学院中级财务会计第四章测验 一、单选题 (共20.00分) 1. 2008年1月20日，甲公司自行研发的某项非专利技术已经达到预定可使用状态，累计研究支出为80万元，累计开发支出为250万元（其中符合资本化条件的支出为200万元）； 但使用寿命不能合理确定。2008年12月31日，该项非专利技术的可收回金额为180万元。 假定不考虑相关税费，甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备为（）万元。 A. 20 B. 70 C. 100 D. 150 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 该无形资产使用寿命不能确定，不需要进行摊销，所以甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备＝200－180＝20（万元）。 教师评语： 暂无 2. 关于无形资产残值的确定，下列表述不正确的是（）。 A. 估计无形资产的残值应以资产处置时的可收回金额为基础确定 B. 残值确定以后，在持有无形资产的期间内，至少应于每年年末进行复核 C. 使用寿命有限的无形资产一定无残值 D. 无形资产的残值重新估计以后高于其账面价值的，无形资产不再摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： C 正确答案：
C 答案解析： 选项C，是可能有残值的，比如：一项无形资产被另一方签订合同，3年后按照一定金额购买，则这个购买额就是无形资产残值；选项D，例如：无形资产原值为100万元，5年后转让的第三方，可以根据活跃市场得到预计残值信息，无形资产使用寿命结束时可能存在残值10万元。到第三年末预计残值为30万元，已经摊销金额72万元，账面价值=100-72=2 8万元，低于重新估计的残值30万元，则不再摊销，直至残值降至低于其账面价值时再恢复摊销。 教师评语： 暂无 3. 某公司20×9年初购入一项专利权，价值1 000万元，预计使用寿命10年，按直线法摊销。20×9年末计提了无形资产减值准备100万元，那么2×10年末无形资产的账面余额为（）万元 A. 800 B. 811.11 C. 700 D. 1000 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 下列有关无形资产会计处理的表述中，不正确的是（）。 A. 企业自用的、使用寿命确定的无形资产的摊销金额，应该根据受益对象计入相关成本或费用B. 当无形资产的残值重新估计后高于其账面价值时，应停止摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 C. 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，不进行摊销 D. 使用寿命有限的无形资产一般应当自取得当月起开始摊销 正确答案： C 答案解析： 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，应当采用直线法进行摊销。 教师评语： 暂无 5.
今天有时间说一下考研相关的东西。 英语每天能坚持就行。英语单词很重要，我当时那这《一本单词》背了不到一个月单词就差不多了。直接开始做真题阅读，因为单词基本都来自真题，只要把真题自己不会的单词全掌握就行（认真练阅读的同时其实也练了翻译），而且《木糖英语真题手译版》对于考研真题单词的使用介绍的非常详细。就是最后留给作文的时间太短了，不到两周，我就买了作文模板，还是挺有用的（对我这种渣渣来说），不过如果你们时间多的话，可以多留点给作文，平时多积累好句子，最好可以自己整理出应对各个类型的作文模板。如果自己总结不出来，可以使用蛋核英语总结的模板，模板总结的非常到位。另外蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号这两个公众号挺不错的，里面有不少干货，大家可以搜索一下相关公众号。 政治的学习不宜太早因为时间跨度大容易忘记，也不能太迟因为内容还是挺多的，一般是在8-9月份最为合适。因为政治是上午考试，所以政治的学习我一般安排在上午。政治这里我首推李凡老师和他的《政治新时器》，这本讲的非常好，还有相应的配套视频可以加强大家的印象。另外考前一定要进行模拟，熟悉考场的环境。另外最重要的是，政治最难的部分是多选题，打击平常一定要多加练习。 专业课： 专业的选择。提醒一点，学校内部不同课题组能力也是参差不齐的，别只看学校光环，具体到课题组和老师。专业课的复习最重要的还是态度。见过很多同学懒散复习，最后连个普通大学都考不上的。决定考研，就放下一切看起来可能是机会的诱惑，专注复习，才会有成绩。没有绝对正确的选择，有些选择从客观上来说是差不多的，是你后面做的事让你的选择变得正确。学校的考试大纲不是随意给的，上面有的不一定都会考，但考的都在上面，所以复习时针对大纲，去掉不需要复习的，整理需要看的，可以减少很多负担。 专业课学习要多交流。除了和同学交流之外还可以多找找老师，问问题，老师会有很多中肯的意见，一定能在你迷茫的时候为你指点迷津。好的学习资料以及最新信息考研动态之类的也是非常重要的。复习资料选的时候一定要选定一个比较权威的，跟着一个老师的思维走，像我就是因为看了好多老师的视频，每个