高校自主招生必备文学常识
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文化文学常识分类整理汇总一、常见借代词语:1、桑梓:家乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律19、膝下:父母20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共1 30篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
高考单招考试知识点总结一、语文1. 文学常识古诗文名句,古代诗人及其作品,现代文学作品及其作者,现代文学流派,古代文言文的翻译,文学常识。
2. 修辞与修辞手法修辞定义,修辞手法及其运用。
3. 文言文阅读文言文的基本特点,文言文的基本阅读技巧。
4. 现代文阅读现代文的基本特点,现代文的基本阅读技巧。
5. 古代史诗和民间传说阅读古代史诗和民间传说的基本知识,古代史诗和民间传说的基本阅读技巧。
6. 古代小说阅读古代小说的基本知识,古代小说的基本阅读技巧。
7. 现代小说阅读现代小说的基本知识,现代小说的基本阅读技巧。
8. 散文阅读散文的基本知识,散文的基本阅读技巧。
9. 作文作文的基本知识,作文的基本写作技巧。
10. 文学常识文学常识的基本知识,文学常识的基本考点。
二、数学1. 数与式集合的概念及其运算,数的性质及其运算,整式的基本概念及其运算。
2. 几何几何基本概念,几何图形的基本性质,几何证明方法。
3. 函数函数的概念,函数的性质及其运算,函数的图像及其性质。
4. 直角三角形直角三角形的性质及其运用,直角三角形的应用题。
5. 圆圆的基本性质及其运用,圆的应用题。
6. 不等式一元一次不等式的解法,一元一次不等式的应用题。
7. 导数导数的概念及其计算,导数的应用题。
8. 积分积分的概念及其计算,积分的应用题。
9. 矩阵矩阵的基本概念及其运算,矩阵的应用题。
10. 统计统计的基本概念及其运算,统计的应用题。
三、英语1. 听力听力的基本技巧,听力的基本考点。
2. 阅读阅读的基本技巧,阅读的基本考点。
3. 写作写作的基本技巧,写作的基本考点。
四、物理1. 力学牛顿运动定律,牛顿引力定律,牛顿万有引力定律,牛顿机械能守恒定律。
2. 动力学动量定律,动量守恒定律,动能定律,动能守恒定律。
3. 热力学理想气体状态方程,热力学第一定律,热能守恒定律,热功和热效率。
4. 电动力学库仑定律,安培定律,欧姆定律,洛伦兹定律。
文学文化常识积累(一)1.春秋时代,百家争鸣,儒家、道家、法家、墨家成为四大显学,其代表人物分别是孔子(孟子、荀子)、老子(庄子、列子)、韩非子、墨子。
2.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期思想家、教育家、儒家创始人,世称“至圣”。
孟子,名柯,字子舆,战国时期儒家代表人物,世称“亚圣”。
二人的儒家学说后世称之为“孔孟之道”。
《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子整理而成的,记录了孔子及其弟子言行的语录体散文,为儒家学派的经典著作之一,和《孟子》、《大学》、《中庸》并成为“四书”。
孔子修订的《春秋》,则与《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》并成为“五经”。
3. 春秋战国时期,产生了大量的散文著作,按照通常的分类,一类称作历史散文,一类称作诸子散文。
前者有记言为主的史书《尚书》、《国语》、《战国策》,有记事为主的《春秋》、《左传》。
诸子散文的共同特点是用寓言故事帮助说理,如《孟子》中的揠苗助长、五十步笑百步,《庄子》中的庖丁解牛、运斤成风,《韩非子》中的守株待兔等。
4.《诗经》是我国最早的(第一部)诗歌总集,先秦时称为《诗》,共收诗歌305篇,通称《诗三百》,汉武帝时被尊奉为儒家经典之一,始称《诗经》,这些诗歌按内容及曲调可分为风、雅、颂,主要的表现手法是赋、比、兴,它们统称为“六义”。
5. 《楚辞》是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌,它是继《诗经》后的一种新诗。
汉武帝时经刘向整理编辑成书,定名《楚辞》。
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,他的代表作品是《离骚》,他的作品具有与《诗经》中的现实主义诗篇不同的鲜明特点,是中国的浪漫主义诗歌的先导。
他在楚国的诗歌基础上创制了骚体,历代把《诗经》和《楚辞》合称“风骚(时骚)”,自此诗人也称为骚人。
6. 我国最早的编年体史书是《春秋》。
我国最大的编年体史书是《资治通鉴》,作者是宋朝的司马光,宋神宗为其命名的含义是“鉴于往事以资于治道”。
司马迁的《史记》则是我国最早的纪传体史书,分本纪、世家、列传、书、表五种体例,共130篇,鲁迅称赞其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
高职高一单招语文必考知识点语文作为高职高一单招考试中的一门必考科目,掌握好其中的重要知识点对于取得优异成绩至关重要。
下面将介绍在语文考试中常见的必考知识点。
一、古代文学常识1. 《史记》是我国第一部纪传体通史,由司马迁撰写。
其内容包括帝王纪、列国志、世家传、表纪、书序等。
2. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共分为风、雅、颂三个部分,是古代文学的瑰宝。
3. 《楚辞》是我国古代五言诗典的最后成果之一,作者屈原被誉为“楚辞之祖”。
4. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
二、现代文学常识1. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,著有《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。
2. 《茶花女》是法国作家小仲马的代表作之一,讲述了一个风尘女子的悲惨遭遇与真爱的故事。
3. 《围城》是当代作家钱钟书的代表作之一,以幽默的笔调揭示了人们在物欲横流的社会中的困境与迷茫。
4. 《平凡的世界》是作家路遥的长篇小说,真实地反映了改革开放初期农村社会的生活与变革。
三、文言文阅读能力1. 熟悉文言文词汇及常用句式。
例如,“曰”、“彼”、“斯”等词汇,在文言文中使用频率较高,需要掌握其基本含义。
2. 了解文言文的修辞手法。
如夸张、对偶、比喻等,掌握这些修辞手法有助于理解文言文的意义。
3. 熟悉文言文的常见句式,如“……以……为……”、“虽……然”等,掌握这些句式能够加深对句意的理解。
四、现代汉语基础知识1. 掌握词义辨析。
例如,“触动”和“触及”、“情况”和“状况”等,这些词语虽然相似,但含义略有不同,需要根据具体语境正确理解。
2. 学会正确运用虚词。
如“了”、“的”、“地”等,在句子中起到连接作用,掌握其使用规则能够提高语言表达的准确性。
3. 注意语法结构的运用。
如主谓一致、时态、语态等,这些是语文考试中非常重要的考点,需要熟练掌握并运用到写作中去。
五、阅读理解能力培养1. 多读书籍、报刊杂志等文学作品,培养阅读和理解能力。
高三单招语文文化常识知识点在高三单招考试中,语文文化常识占据很重要的一部分。
掌握了这些知识点,不仅可以在考试中取得好成绩,还可以拓宽自己的文化视野。
下面就为大家介绍一些常见的语文文化常识知识点。
第一部分:文学作品知识点1.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
该小说以宝黛之爱情悲剧为主线,通过展现贾府衰落的过程,揭示了封建社会的腐败和道德沦丧。
2.《水浒传》是我国古代四大名著之一,作者是施耐庵。
该小说通过描绘宋朝的社会黑暗和人民起义的英雄事迹,表达了反抗压迫与追求自由的主题。
3.《西游记》是我国古代四大名著之一,作者是吴承恩。
该小说讲述了孙悟空等四位主要角色在取经过程中战胜妖魔鬼怪,修行成佛的故事。
第二部分:历史人物知识点1.杜甫是唐代伟大的诗人之一,被誉为“诗圣”。
他的诗作主题广泛,感人肺腑,对后世诗人影响深远。
2.苏轼是宋代文学家、书画家,被称为“苏子”,有“东坡先生”之称。
他既是一位杰出的文学家,又是一位卓越的政治家。
3.白居易是唐代的文学家,他的诗作写实力强,情感真挚,广受喜爱。
他的代表作《琵琶行》描绘了广阔背景下琵琶萧瑟的悲凉之音。
第三部分:古代文化知识点1.四书五经是我国古代的经典典籍,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
这些经典反映了我国古代的思想、道德和社会制度。
2.孔子是儒家学派的创立者,被尊称为“至圣先师”。
他的思想对我国社会产生了深远影响,儒家思想也成为我国的主流思想之一。
3.道教是我国古代的一种宗教信仰和哲学思想体系,主张追求长生不老和超脱苦难。
道教强调个体的修身养性,通过修炼来达到心灵的升华。
以上只是对高三单招语文文化常识知识点的简单介绍,其中还有很多深层次的内容,需要同学们通过自己的学习来深入了解。
掌握了这些知识点,不仅可以在考试中取得好成绩,还可以熟悉我国古代文化,拓宽自己的文化视野。
希望同学们能够通过努力学习,取得优异的成绩,为自己的未来铺就一条成功的道路。
语文自招文学常识1 文学常识的概念学习文学常识是每个文学爱好者必须经历的一个阶段。
文学常识指的是文学基础知识,包括文学史、文学流派、文学家及其作品等相关知识。
文学常识的学习,有助于丰富自身的文化素养,更好地欣赏和理解文学作品,也有利于提高自身文学创作的水平。
2 文学史及其意义文学史是文学常识最重要的组成部分之一,它记录了人类文学发展的历程和文学作品的演变。
在文学史上,我们可以了解到不同文化背景下,不同时期的文学特点和代表作品。
文学史的学习可以让我们具备更加全面和深刻的文学知识储备,帮助我们更好地理解作品的背景、文化来源和主题内涵,也为我们分析文学作品提供了重要的历史材料。
3 文学流派及其特点文学流派是文学作品按照形式、风格等因素进行分类的方式。
不同的文学流派代表着不同的文学倾向,以及不同的文学审美趣味和文化背景。
例如古诗、现代诗、小说、散文、戏曲等,都是文学流派的代表形式。
对于文学创作者而言,熟悉不同的文学流派和它们的特点,有助于更好地选择和应用适当的文学方式和艺术手法,丰富和提高作品的艺术含量和表现力。
4 文学家及其作品的价值文学家是文学史上的重要人物,他们代表了文学创作的巅峰、标杆和风向。
不同的文学家通过个人的创作实践和思想对文学作品进行了改革和创新,创造出独特的艺术成就。
他们的作品,具有很高的艺术价值,也代表了文学史上的重要成果。
在学习文学常识时,我们可以了解到不同文学家及其作品的特点和价值,从而更加通透地欣赏和理解文学作品。
5 文学常识的应用学习文学常识,不仅可以提升个人的文化素质和修养,还可以帮助我们更加深刻地理解和欣赏文学,提高我们的创作水平。
在日常生活中,我们可以借助文学常识,欣赏文学作品、参与文学讨论、写作文学批评,满足自身的文化需求,也为文学事业的发展贡献自己的力量。
因此,学习文学常识,是每个文学爱好者必须经历的一个过程。
单招语文文学常识整理
1. 文学常识是指对文学作品、文学理论、文学史等方面的基本知识和了解。
它包括文学作品的作者、作品的内容和风格、文学理论的基本概念和要点、文学史上的重要事件和代表作等。
2. 文学作品的作者是指创作该作品的人。
了解作者的背景、生平和其他作品可以帮助我们更好地理解和解读作品。
3. 文学作品的内容指作品中所呈现的故事情节、人物形象、思想主题等。
了解作品的内容可以帮助我们理解作品的意义和价值。
4. 文学作品的风格是指作品所具有的独特的艺术表现方式和特点。
常见的文学风格有现实主义、浪漫主义、象征主义等。
了解作品的风格可以帮助我们鉴赏和评价作品。
5. 文学理论是指对文学创作和文学作品进行研究和理论总结的学科。
常见的文学理论有形式主义、新批评、解构主义等。
了解文学理论可以帮助我们更深入地分析和解读作品。
6. 文学史是指文学发展的历史过程和重要事件。
了解文学史可以帮助我们了解文学的演变和发展趋势,同时也可以帮助我们更好地理解和评价文学作品。
7. 在考试中,对于文学常识的掌握可以帮助我们更好地答题和理解题目的意图。
通过阅读和学习相关的文学资料,掌握文学常识是提高语文成绩的重要途径之一。
1、《诗经》,先秦称为《诗》,又叫《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,共收集了从西周初年到春秋中叶诗歌305篇,相传为孔子编定,西汉时独尊儒术,奉为经典,始称《诗经》。
内容上分为风、雅、颂,表现手法上分为赋、比、兴。
《诗经》开创了我国古代诗歌创作现实主义的优秀传统。
《诗经》:“风”,《楚辞》:“骚”,并称“风骚”,现实主义和浪漫主义。
浪漫主义风格主要多用想象、象征的艺术表现手法。
2、四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》儒家六经/艺:诗、书、礼、乐(失传)、易、春秋古代/孔子六艺:礼、乐、射、御、书、数3、屈原,名平,字原,战国时期楚国人,伟大的爱国诗人,主要作品有《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》、《渔父》等。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”——《离骚》“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。
”——《渔父》4、春秋三传:《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》《春秋左氏传》简称《左传》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰,是一部编年体史书。
《国语》是我国第一部国别史,是春秋时期各国史官所记史料的汇集整理。
《战国策》又称《国策》,是一部国别体史书,由西汉的刘向根据战国末年的纵横家著作等编辑而成。
5、老子,姓李,名耳,谥曰聃,字伯阳,春秋时期楚国人,曾做过周朝的守藏史,道家学派创始人,著有《五千文》,即《道德真经》、《道德经》,也叫《老子》。
6、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,儒家学派创始人。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,成书约在战国初年,由孔子的弟子和再传弟子编成,其体例为语录体。
论,通“伦”,编撰。
7、孟子,名轲,字子舆,战国时期邹人,儒家学派代表人物,著有《孟子》。
8、庄子,名周,被称为“南华真人”,战国时期宋国人,曾做过漆园地方小吏,与老子并称“老庄”,著有《庄子》,又称《南华真经》、《南华经》。
9、荀子,名况,字卿,战国时期赵国人,基本上继承了孔子的学说,同时又吸收了其他学派的思想,发展了古朴的唯物主义,著有《荀子》。
高校自主招生必备文学常识 下面哪两位诗人与“江西词派”无关?( ) A。
杜甫B。
陶渊明C。
姜夔D。
黄庭坚E。
陈师道 学生如果对文学中“文学流派”内容没有涉及的话,估计很难把这样的问题答出来。
对文学流派的学习,一方面是对文学素养的积累,另一方面直接或者间接用来考试,高考、自主招生都会涉及,起到充实的目的。
这里把中国古代文学中“文学流派”归纳一下,大家可以根据自己的需要,下载使用。
文学流派 建安风骨 指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的慷慨悲凉的诗文风格。
汉献帝最后的年号为“建安”(公元196年~220年),所以这一时期的诗文风格就被成为“建安风骨”。
这一时代的作家,以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)为代表,逐步摆脱了儒家思想的束缚,注重作品本身的抒情性,加上当时处于战乱动荡的年代,思想感情常常表现得更为慷慨激昂,他们创作了一大批文学巨著,形成了文学作品内容充实、感情丰富的特点,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,即人们常说的“建安风骨”。
建安时期的文学作品,尤以诗歌最为突出,建安诗歌是从汉乐府和“古诗”的基础上发展起来的。
“曹氏父子”是建安文坛的领军人物,曹操的诗文,深沉慷慨、气势雄浑;曹丕诗文婉约;曹植的文学成就最高,他文才富艳,辞藻华丽,善用比喻,因而具有“骨气奇高、词采华茂”的艺术风格。
他的《洛神赋》是千古名篇,以精炼的语言及淳厚的感情,描绘出洛神绝世之美及纯洁无瑕的形象。
“七子”中成就最高的是王粲,其代表作《七哀诗》是汉末战乱动荡的真实写照。
建安文学的辉煌成就,对后来文学艺术的发展产生了深远的影响。
南北朝刘勰和钟嵘反复推崇建安时期的文风;唐陈子昂盛赞“汉魏风骨”,李白有“蓬莱文章建安骨”的诗句。
正始文学 魏末正始(魏齐王曹芳年号)年间,司马家庭专权,政治环境恶劣,许多文人名士既不愿与司马氏集团合作,但又惧于黑暗势力,怕遭杀身之祸,加上老庄思想的影响与玄学思想的兴起,当时的文学失去了建安时期文学慷慨悲凉和积极进取的精神,表现出在司马氏黑暗势力统治下的精神苦闷与抗争,这一时期诗文抑郁曲隐,崇尚自然,反对名教(司马氏以"名教"作号召,标榜以孝治天下)。
这一时期的文学被称为“正始文学”。
正始文学的代表作家是阮籍、嵇康为代表的“竹林七贤”。
左思风力 左思风力是对西晋太康时期诗人左思诗歌风格的形象概括。
左思(252?-306),字太冲,淄博(今山东淄博市人)。
左思博学多才,创作《三都赋》,十年乃成,朝野竞相传抄,一时洛阳为纸贵。
左思志高才雄,胸怀豪迈,是西晋最杰出的诗人,其诗情调高亢,辞采壮丽,笔力矫健,气势昂扬,形成独有的豪壮风格。
他的代表作《咏史》八首虽云咏史,实则借咏史来抒发他对现实的不满及感慨,借咏史而咏怀,表达自己建功立业的宏伟抱负,猛烈抨击不合理的门阀制度,表现了对门阀制度的极度蔑视和反抗,因而在内容和风格上都是是对“建安风骨”的继承与发扬,抒写怀抱,抨击现实,多不平之音,和当时的华丽诗风迥然不同。
他诗歌创作的这种精神,钟嵘《诗品》称之为“左思风力”。
太康体 太康体是指西晋文康时期的时风。
太康(280-289)年晋武帝司马炎的年号。
太康时期,政治较稳定,文风鼎盛,产生了一批有才气的作家,著名的有潘岳、陆机、陆云、张载、张协等。
这个时期的作品,都不太重视诗的内容,无论诗歌辞赋,都用心雕琢,注意修炼辞藻,追求华美的辞藻和公整的对偶,失去了汉魏诗歌的浑厚风格。
武帝司马炎死后,贾后之乱和八王之乱先接续,太康体只维持了很短一段时间,就在战乱中消失了。
玄言诗 玄言诗一种以阐释老庄和佛教哲理为主要内容的诗歌。
约起于西晋之末而盛行于东晋。
魏晋以后,社会动荡不安,士大夫托意玄虚以求全身远祸,逃避现实。
加之佛教的盛行,使玄学与佛教逐步结合,许多文人“寄言上德,托意玄珠”,用诗歌的形式来表达自己对玄理的领悟。
玄言诗以玄学思想方法体悟玄理,大多“理过其辞,淡乎寡味”,缺乏真挚感情,诗味不浓,文学价值不高,所以作品绝大多数失传。
但其中通过景物来表现哲理的作品,为山水诗的出现起到了催化的作用。
南朝宫体诗 宫体诗,是指南朝梁和陈代所流行的一种诗歌流派。
主要的作家是萧梁皇族及其文学侍从,内容多是宫廷生活及男女私情,形式上则追求辞藻靡丽,声律严整,时称“宫体”,后来因称艳情诗为宫体诗。
“宫体”之名,始见于《梁书·简文帝纪》对萧纲的评语:“然伤于轻艳,当时号曰宫体”。
宫体诗中有不少以写妇女生活及体态为内容,如《子夜四时歌》:“开窗取月光,灭烛解罗裳。
含笑帷幌里,举体兰蕙香。
”都充满了绵绵的暧昧之情,因此受到不少批评。
其实宫体诗内容并非限于妇女生活,也有一些抒情咏物之作,即使写妇女生活的作品,格调低下的也只占少数。
总的来说,宫体诗的情调流于轻艳,诗风比较柔靡缓弱。
但是宫体诗在形式上更趋于格律化,对于后来的律诗的形成,有着重要的推动作用。
山水田园诗派 山水田园诗派是唐代一个重要的诗歌流派。
盛唐时期社会安定,社会上佛道思想流行,道家崇尚自然及返朴归真的追求和佛家禅宗的净心明性的境界,为诗歌提供了文化及审美心理的基垫。
他们继承陶渊明、谢灵运山水诗的创作传统,通过描绘幽静的景色,借以反映其宁静的心境和隐逸的思想,因此被称为“山水田园诗派”。
他们的诗歌以描绘自然山水和田园风光为主,风格清新自然,意境淡远闲适,写景状物工致传神,提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧,是唐诗艺苑中的一枝奇葩。
代表人物有王维、孟浩然、韦应物、柳宗元,合成“王孟韦柳”。
其他田园诗人还有刘长卿、裴迪、储光羲、常建等。
边塞诗派 边塞诗派是盛唐的诗歌流派之一。
唐时,各民族不断进行融合,但也时常发生一些民族冲突,边塞战争频繁。
这些历史现象对当时的生活影响较大,因此也成为许多诗人的歌咏题材。
这些诗作多写军旅征战生活、边塞风光景物、边上的风土民情,以及征人思妇的深切思念。
内容大同,诗风相近,所以被成为边塞诗派。
边塞诗人的作品气势奔放,慷慨激昂,给人一种奋发向上的力量。
边塞诗形式上多为七言歌行或五、七言绝句,诗风悲壮,格调雄浑,最足以表现盛唐气象。
王昌龄的《出塞》、《从军行》,李颀的《古从军行》,是唐边塞诗中的杰作。
王之涣和崔颢等人也写过一些边塞诗,但以高适、岑参最为知名,所以也叫高岑诗派。
唐宋古文运动 唐宋古文运动是指唐代中叶及北宋时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。
因同时涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。
它在形式方面是“反六朝,复古体”,在文体上要求恢复先秦两汉古代散文的传统。
自南北朝以来,文坛盛行骈文,流于对偶、声律、典故、辞藻等形式,形式多空洞无物,华而不实。
为了改革文风,唐宋时代发起了倡导古文的“古文运动”。
“古文”这一概念由韩愈最先提出。
他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字,认为自己的散文继承了先秦两汉文章的传统,所以称“古文”。
韩愈提倡古文,目的在于恢复古代的儒学道统,将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。
在提倡古文时,进一步强调要以文明道。
除唐代的韩愈、柳宗元外,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表性人物。
晚唐五代,骈文又弥漫文坛。
北宋时期,以欧阳修的带领下,又掀起一场古文运动。
欧阳修凭借其政治地位,大力倡导古文,他高举崇儒尊韩的旗帜,同时把儒学和现实联系起来,强调“明道”与“致用”相结合,写出了大量明畅婉转的散文。
稍后,王安石、曾巩、三苏等将宋代古文运动推向高潮。
新乐府运动 新乐府运动是由唐代诗人白居易、元稹等所倡导的一场诗歌革新运动。
“新乐府”一名,是白居易相对汉乐府而提出的,其含义就是以自创的新的乐府题目咏写时事,故又名“新乐府运动” 。
唐朝贞元、元和之际,广大地主士大夫要求革新政治,以中兴唐朝的统治。
在这股浪潮的推动下,白居易、元稹等诗人主张恢复古代的采诗制度,发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统,使诗歌起到“补察时政”,“泄导人情”的作用。
白居易在《与元九书》中提出:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”在《新乐府序》中全面提出了新乐府诗歌的创作原则,要求文辞质朴易懂,便于读者理解;说的话要直截了当,切中时弊,使闻者足戒;叙事要有根据,令人信服;还要词句通顺,合于声律,可以入乐。
宣称要为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作。
新乐府诗的特点是:自创新题,咏写时事,体现汉乐府的现实主义精神。
除白居易而外,元稹、李绅、张籍、王建也是这一运动中的重要作家。
白居易的《新乐府》五十首、《秦中吟》十首,元稹的《田家词》、《织妇词》,张籍的《野老歌》、王建的《水夫谣》,并为新乐府运动中的优秀作品。
新乐府诗试图在诗中反映民生疾苦和社会现实弊端,然而此类型的创作不免会触动到权贵人士,因此在风气的推展上并不顺利。
元和十年(815年),白居易遭谤被贬,远谪江州,新乐府运动也因之受挫。
花间派 花间派是晚唐五代词派,其名字起源于《花间集》前蜀王衍、后蜀孟昶,皆溺与声色,君臣纵情游乐,词曲艳发,这一时期的词把视野完全转向花柳风月,多写女性的姿色与生活情状,特别是她们的内心生活。
崇尚雕饰,追求婉媚,充溢着脂香腻粉的气味。
五代后蜀赵崇祚选录唐末五代词人18家作品500首编成《花间集》(10卷),其中除温庭筠、皇甫松、和凝、孙光宪外,其余如韦庄、薛昭蕴、牛峤、张泌、毛文锡、牛希济、欧阳炯、顾夐、魏承班、鹿虔扆、阎选、尹鹗、毛熙震、李珣等,都是集中在蜀地的文人。
他们的词风大体相近。
后世因而称之为花间派 温庭筠、韦庄是其代表作家,二人虽都侧重写艳情离愁,但风格不同,温词秾艳华美,韦词疏淡明秀。
其余词人,多蹈温、韦余风,内容不外歌咏旅愁闺怨、合欢离恨,多局限于男女燕婉之私,格调不高。
花间词在思想上无甚可取,但其文学富艳精工,艺术成就较高,对后世词作影响较大。
西昆体 西昆体北宋初年一种追求辞藻华美、对仗工整的诗体。
宋初,杨亿、刘筠、钱惟演曾于景德二年(1005)至大中祥符六年(1013)间,聚集于皇帝藏书的秘阁,编纂《历代君臣事迹》,诏题《册府元龟》,他们把在编书之余所写的酬唱诗结集为《西昆酬唱集》。
西昆体也由此得名。
西昆体诗人提倡学习李商隐,主张词歌语义要深。
他们大多有良好的词章修养,技法圆熟,善于在诗作中大量摭拾典故和前人的佳词妙语,以求意旨幽深。
其作大抵音律谐美,词采精丽,有一定的艺术价值。
他们不满白体诗的浅切,也不满晚唐体的枯寂,提倡学习李商隐,主张诗歌语义要深,词章艳丽,用典精巧。
对偶工整。
由于西昆体作家,大多社会地位较高,生活优越,因此他们的词少有现实内容,多为酬唱之作。
另外,西昆诗人只是一味模拟,缺乏真情实感,刻板地搬用李商隐的诗题、典故、词藻,所以被嘲为把李商隐“挦?”得“衣服败敝”,更被复古派的石介视为“怪”现象加以攻击。