鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心！3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

老师课上针对学生发言的评价语（分类）表扬类1.你真棒，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问，希望你继续保持下去。

2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起!3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，做一个学习好榜样。

4.你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像智多星一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。

5.通过你的发言，就可以看出你不仅认真听，而且在积极动脑思考，加油哇!6老师觉得你的回答太棒了，语言组织能力很强，还运用到了成语。

大家的掌声就是对你的肯定，期待你继续发言哦，请坐。

7.同学们平时的积累真丰富，语言表达能力也很强，都请坐。

8.同学们思维真敏捷，一点就通!9果然，理解得到位，朗读都不一样了。

10.回答问题完整，为你点赞!11你真会学以致用!为你点赞!12.声音洪亮，字正腔圆!13.哇，有理有据的表达自己的观点，你真棒!14.对，孩子们眼光真独到!15.让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!16.老师觉得你的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害!17.你能大胆提出自己不懂的地方，具有科学家的探索精神，老师喜欢你!18.回答问题又响亮又正确，大家要向你学习。

提醒类1，你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的!2.老师真想在下节课看到你更出色的表现一更踊跃，更大胆，更自信!3.你的声音真好听，大声朗读那样，你会获得更热烈的掌声。

4.这道题，你不是不会，而是疏忽大意了，如果再耐心细致些就好了。

5.如果你能脱稿，并且面向同学来展示就更好了。

6.你回答的很正确，多角度思考一下，就更全面了。

发言类1.你真有勇气，第一个举手，请你!2.看你充满自信的样子，请你。

3.你的发言简直让人刮目相看，太精彩了了。

4.回答问题又响亮又正确，大家要向你学习。

5.能从多个角度来阐明你的观点，真棒!6.你表达得这么清晰流畅，真棒!7.旁边的同学你也说说。

评价学生课堂表现的简短用语一、积极参与方面1. 你在课堂上总是积极举手发言，这种热情参与的态度值得大家学习。

（适用于积极回答问题的学生）2. 每次课堂讨论你都踊跃参与，为小组贡献了许多有价值的想法，很棒！3. 看到你主动参与课堂互动，老师非常欣慰，希望你继续保持这种积极的状态。

二、专注度方面1. 整堂课你都全神贯注，眼睛始终跟着老师的讲解，这是非常好的学习态度。

2. 你在课堂上专注力很强，很少受到外界干扰，这有助于你更好地吸收知识。

3. 从你的眼神可以看出你在认真听讲，这种专注于课堂的精神会让你不断进步。

三、思维能力方面1. 你的回答展现出很强的逻辑思维能力，思路清晰，表达准确，非常不错。

2. 在解决课堂问题时，你总能想出独特的方法，这反映出你具有创新思维。

3. 课堂上你对知识的理解很深刻，思维敏捷，能够快速跟上老师的节奏。

四、团队协作方面（适用于小组活动等情况）1. 在小组合作中，你积极协调小组成员的关系，发挥了很好的团队领导作用。

2. 你能认真倾听小组伙伴的意见，并且积极配合，是小组中不可或缺的一员。

3. 小组讨论时你积极分享自己的观点，同时也尊重他人的想法，团队协作能力很强。

五、进步表现方面1. 你最近在课堂上的表现有很大进步，回答问题更加积极，希望你继续加油。

2. 与之前相比，你在课堂上的专注度提高了很多，这是你努力的结果，值得表扬。

3. 看到你在课堂上逐渐变得自信，积极参与课堂活动，老师为你的进步感到高兴。

六、不足之处方面（需要委婉指出）1. 你今天在课堂上比较沉默，如果能更积极地参与讨论就更好了。

2. 课堂上有时候你会分心，希望你能提高自己的专注力，这样能学到更多知识。

3. 回答问题的时候你可以再把思路整理得更清晰一些，这样会更完美。

鼓励学生上课大胆发言主动提问题评语鼓励学生上课大胆发言主动提问题评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的`思想认识水平。

老师对你充满了信心！3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!第1 页共1 页鼓励自己努力的话鼓励自己努力的话1、我们曾经有失意后的展转反侧；曾经有失败后的偷偷哭泣；也曾经有因挫折而徘徊不定的时候，但这能代表什么呢？不能代表什么，光明总会在前方浮现的，只要我们坚持拼搏，相信我们会用努力使那些不愉快的事成为永久的历史。

老师得对学生得激励性评语您就是一个很有修养得学生,对待同学总就是谦虚友好,对待学习总就是毫不怠慢、您守纪、肯学、积极进取,您为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。

您团结同学,尊敬老师,关心同学。

勤奋、好学、顽强,就是您对美好未来得向往。

如果您能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己得良好得学习方法,排除干扰,静心学习,相信您得成绩会有很大突破得、1.您活泼乐观,自信心强,尊敬老师,就是您得最大优点,作业能按时完成,有强烈得好奇心,可惜得就是您上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己得见解,也不爱听同伴得发言,因此问题回答不全面,希望您扬长避短,做个人见人爱得好学生、2.勤奋就是一把金钥匙,它会帮您打开知识殿堂得大门;勤奋就是艘巨舰,它会载您搏击知识海洋得风浪!希望您能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望得大门一定会向您敞开、3.您渴望学习成绩得进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强得求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收得喜悦,尽管您得学习成绩还不够理想,但您有坚定得信念。

我相信,成功得花朵在汗水得浇灌中会更加鲜艳。

4.您就是一个积极要求上进得男孩,从一次次得发言中,流露出迫切要求得愿望,但您还缺乏明辨就是非得能力,常常让老师有些失望。

愿您把美好得理想转化为自己得实际行动,只有脚踏实地得去做事情得人,才能达到光辉得顶点!５、您渴望做一个守纪律得学生,但又常常不能约束自己。

您渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够、您渴望学习成绩得进步,但又缺乏顽强拼搏得精神、请您不要灰心,慢慢来,只有不懈得追求、不断努力,让无数次失败奠定成功得基石,您能得到成功得喜悦!６、开朗外向得您不失温柔细致,快人快语亦掩不住您善良得品质;班级得荣誉,您分外珍视,同学得困难,您鼎立相助,老师得教诲,您虚心接纳。

面对繁重得学习任务,您逃避过,您彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上得典型。

鼓励学生上课大胆发言和主动提问题的评语
老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。

你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。

你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩！老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。

我送你三句话：“三人行，必有我师”；“失去朋友的人将孤独无援”；“劳动才能创造一切”。

相信知错就改的人会更有发展。

积极进取，全面发展，你会更加完美！
1。

鼓励学生上课大胆发言的评语文档Comments on encouraging students to speak boldly in class编订：JinTai College鼓励学生上课大胆发言的评语文档前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是教师的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!-------- Designed By JinTai College ---------。

竭诚为您提供优质文档/双击可除认真听讲积极发言评语篇一：鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!篇二：鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。

夸赞学生的课堂评语
学生的课堂评语是教师对学生学习表现的评价，旨在表扬学生的优点和进步，激励他们继续努力。

以下是一些以夸赞学生的课堂评语为题的例子，供参考：
1. 学习态度积极，认真专注，课上注意力始终集中，对学习充满热情，为同学们树立了良好的榜样。

2. 课堂表现出色，善于思考，能够独立分析问题，提出自己独到的见解，为课堂讨论提供了有价值的思路。

3. 学习方法得当，能够高效地整理学习材料，掌握重点难点知识，对自己的学习进程有清晰的规划和控制。

4. 耐心细致，善于倾听，对老师的讲解和同学的问题都能认真倾听并及时解答，积极促进课堂氛围。

5. 作业认真负责，按时完成并提交作业，作业内容准确、规范，展现了学生优秀的学习态度和自律能力。

6. 学习成绩突出，经常取得优异的成绩，但不骄不躁，能够以平常心对待成绩，不断进取。

7. 学习思维活跃，善于运用所学知识解决实际问题，能够跨学科思考，拓宽了学习视野。

8. 课堂互动积极，乐于与同学分享自己的观点和经验，能够与同学进行有效的合作，取得良好的团队成果。

9. 课堂纪律良好，严格遵守课堂规则，不打扰他人，保持课堂秩序，为良好的学习环境作出了积极贡献。

10. 批改作业认真细致，对学生的作业进行仔细审阅和评价，提出中肯的建议和改进意见，帮助学生不断提高。

11. 课堂参与积极，积极回答问题，富有创造性地提出自己的观点，为课堂增添了活力，促进了学习氛围。

通过以上评语，既能够准确地表扬学生的优点和进步，又能够激励他们继续努力，为学生提供积极的学习环境，促进他们全面发展。

激励小学生的评语1. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。

劳动默默无闻、埋头苦干。

但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。

2. 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!3. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。

但学习上不够自觉，作业总是不能完成。

最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!4. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。

上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

5. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。

学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!6. 在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。

但你的学习成绩总不能提高。

老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。

7. 你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。

但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。

假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。

那么，老师相信你一定会取得好成绩。

8. 你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。

孩子课堂表现评语
以下是一些常见的孩子课堂表现评语，供参考：
1. 他/她在课堂上积极参与，回答问题认真并积极发表个人观点。

2. 他/她对学习有浓厚的兴趣，能够主动提出问题并主动探索答案。

3. 他/她在课堂上遵守纪律，始终保持安静，不打扰他人。

4. 他/她上课态度认真，行为端正，能够遵守老师的指示和要求。

5. 他/她在课堂上表现非常活跃，愿意与同学们合作，并参与到小组活动和讨论中。

6. 他/她具有很好的自我管理能力，能够高效地安排时间并完成任务。

7. 他/她在课堂上思维敏捷，理解能力强，能够快速掌握新知识。

8. 他/她在与同学的交流中非常友好，善于倾听别人的观点并乐于分享自己的经验。

9. 他/她在课堂上具有很好的组织能力，能够清晰地表达自己的思想和意见。

10. 他/她在课堂上具有很好的合作精神，愿意与同学们共同解决问题和完成任务。

需要注意的是，评价孩子的课堂表现时应当客观公正，关注他们的潜力和进步空间，鼓励他们发展优势并跟进他们的改进需要。

小学生鼓励评语大全以下是一些鼓励小学生的评语：1. 你真棒！你在课堂上表现出色，作业做得也很好。

继续努力，你一定能取得更大的进步！2. 看到你每天都认真听讲，积极回答问题，我很开心。

你的课堂参与度很高，希望你能一直保持下去！3. 你在数学方面的能力真的很出色！你总是能迅速掌握新的概念，解题也很有条理。

继续努力，你会成为数学小王子/小公主的！4. 在阅读方面，你取得了很大的进步。

你现在能流利地读得很多故事书了。

坚持每天阅读吧，你一定会成为一个卓越的阅读者！5. 我注意到你最近在写作方面的进步。

你的文章结构更加清晰，用词也更加准确。

继续练习写作，你会成为一个优秀的作家！6. 你是我们班的乐器演奏家。

每次你上台演奏都让全班都为之感动。

你的音乐天赋令人羡慕，希望你将来能在音乐方面有更多的成就！7. 你是我们班的体育健将。

你的体能很强，参加各种体育活动都能表现出色。

继续坚持锻炼，你会成为一个优秀的运动员！8. 我注意到你对科学很感兴趣，并且在实验中表现出色。

你总是能动手实践，积极思考问题。

希望你能保持这种探索精神，成为一名科学家！9. 我很欣赏你对同学们的关心和帮助。

你总是愿意倾听他人的困扰，并尽力帮助他们解决问题。

你是一个真正的好朋友！10. 你是一个责任心很强的孩子。

你总是按时完成作业，认真对待每一项任务。

你的敬业精神会使你在将来的学习和工作中获得巨大的成功！11. 你是一个非常有创造力的小艺术家。

你的画作每次都让人惊叹，简直像是一位小小的画家。

继续发掘你的艺术才华，我相信你会成为一名伟大的艺术家！12. 我很欣赏你对学习的热情和勤奋。

你总是积极主动地参加课堂活动，并且愿意为学习付出额外的努力。

你这种努力的态度会带给你很多成功！13. 你是一个非常有领导力和组织能力的孩子。

你总是能带领你的小伙伴们迈向胜利，完成各项任务。

你是一个榜样，希望你将来能成为一位出色的领导！14. 我发现你在团队合作中非常出色。

教师鼓励小学生的评语在学生时代，尤其是中小学，老师对孩子的影响力是宏大的。

老师的评价在孩子心中的权威性，有时候甚至超过家长。

下面是的教师鼓励小学生的评语，欢迎借鉴。

1.老师非常快乐这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课你能积极举手发言，发表自己独到的见解，进步非常大。

如果你能继续这样坚持的话，相信你在学习上能取得更好的成绩。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你有着“站如松、坐如钟”的风格。

你平日生活和学习上的一举一动都赢得了许多赞扬的话语。

但老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

3.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，有责任心，能胜任班干部的工作，能协助老师管理班级，能虚心承受他人的意见。

你学习较主动，能吃苦，成绩优良，但课上不够积极，老师希望你以后上课能积极举手发言！4.你是一个清秀文雅的小女孩。

对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。

但在学习上缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不够。

你要知道：成功的大厦坚实的根底。

老师希望在今后的课堂上能看到你活泼的身影。

5.雏鹰的生长是翅羽的饱满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的一个学期里，你的进步非常明显，去除了急躁，懂得了珍惜时间。

你作业认真完成，字迹工整，上课认真听讲，但很少见你发言。

老师希望你能更加活泼起来，积极发言大胆提问，相信你定能绽放出更加绚丽的荣耀。

1在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

2中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

你积极参加所有运动，在课堂上经常提出与众不同的假设和见解，就算被否认也还是劲头不减。

【优质文档】鼓励学生上课大胆发言的评语-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==鼓励学生上课大胆发言的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，。

竭诚为您提供优质文档/双击可除认真听讲积极发言评语篇一：鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!篇二：鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。

鼓励学生的期末评语-期末评语评语才是评价一个人的语言。

适当的加入寄语或意见是可以的，今天为大家带来鼓励学生的期末评语，一起来看看吧!鼓励评语：鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把有时变成常常甚至是天天的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!鼓励评语：鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

鼓励学生大胆发言的评语
你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心!
你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!。

课堂激励性评语1、你回答得很正确，思路也简捷，如果声音再响亮一点，就更好了！2、你的声音真好听，能再大声一点吗？3、你的数字比老师写的还漂亮。

4、你的自信心强，这是你最大的优点，但要多与其他人沟通。

5、你的作业有进步了，加油呀！6、你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒！7、你的想法很好，希望你做的更好！8、你的作业真整洁！9、你很有创造力，但还要继续努力！10、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。

11、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你！12、同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！13、再试一次，一定比刚才好！14、请你大胆的向全班同学亮出你的观点，说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。

15、你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。

16、你找出了老师的错误，真会观察问题，其他同学也要认真努力，下次老师留给你们。

17、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际当中去，真了不起！18、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！19、你回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断的进步。

20、你是一个有志气的孩子，今天的作业就证明了这一点。

21、你这种探索学习的方式很值得我们学习。

22、你在学习上的这种尝试精神很可贵。

23、我真喜欢你努力钻研的精神！24、你的语言组织能力真棒！25、你的自学能力让我感到惊讶，你真棒！26、你的发言很有条理，也很有见解！27、你的确很会思考！28、别把你的聪明藏起来好吗？29、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。

30、难题就怕认真的人，你就很认真！31、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定能行！32、我为你今天的表现感到很骄傲！。