六年级文言文改写：倾听大自然的天籁之音

倾听大自然的天籁之音
我们的世界里，无所不在的，是声音。

各式各样的声音在我们的四周环绕，声音有在车水马龙的街道上，有着车子嘈杂的喧闹声，在学校里，有着学生们琅琅上口的读书声……但唯一能深深扣人心弦，澄静人心的声响，被大家称为“天籁”。

偶有一些报章杂志里，形容某位歌手嗓音为天籁之音。

是的，的确有些歌手的歌唱技术很好，但是我认为的天籁，应是由我们的大地之母谱出。

就以万物生存必需的水来说，山间的溪水潺潺流动，感受到如此恬静、清幽；而他处宏伟壮阔的瀑布，又是另一首曲调。

大自然的乐曲当然不只如此而已，在夏季，蛙儿们的鸣叫阵阵传出；在百花齐放的春季，黄莺高歌；秋季，西风吹的枫叶飒飒地响。

这些都是深深扣人心弦、澄静人心的“天籁”之音。

倾听大自然的天籁之音作文《倾听大自然的天籁之音》
嘿呀，你们知道不，大自然的声音那可真是太神奇啦！就说那次我去郊外玩吧。

那天，我起了个大早，开开心心地就往郊外跑。

一到那儿啊，我就感觉自己像走进了一个超级大的音乐殿堂。

风轻轻地吹过来，“呼呼”的，就像有人在轻轻地抚摸我的脸，还温柔地跟我说着啥呢。

我闭上眼睛，仔细地听着，这风声一会儿高一会儿低，一会儿急一会儿缓，可有意思啦。

然后我就顺着一条小路往前走，路边的小草长得可茂盛啦，我走过去的时候，它们就“沙沙”地响，好像在说：“嘿，轻点踩我呀！”再往前走，有一条小溪，溪水“哗哗”地流着，那声音清脆极了，就像一群小朋友在欢快地唱歌。

我蹲下身子，把手伸进溪水里，那水凉凉的，舒服极了。

溪水冲击着我的手，发出“叮叮咚咚”的声音，仿佛在演奏一场独特的音乐会。

我就在溪边坐了好久好久，听着这些大自然的声音，感觉自己的身心都得到了极大的放松。

那风声、草声、溪声，交织在一起，真的是最美妙的天籁之音呀。

等我回过神来的时候，太阳都快落山啦，我这才依依不舍地离开。

从那以后呀，我就更加迷恋大自然的声音啦，时不时地就想去听听，去感受那独特的魅力。

真的，大自然的天籁之音，就是这么神奇，这么让人陶醉呀！。

倾听大自然的天籁之音散文
倾听大自然的天籁之音散文
音响世界真是太丰富、太迷人了。

雷声、风声，动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。

下面，就跟着我一起去听听大自然的音响吧！
叽喳叽喳——在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱？你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。

大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。

公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。

此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。

果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的欢乐颂。

轰隆隆——是谁抡起了大锤，重重敲响了大鼓？呵，原来是雷公公。

这突如其来的鼓声，可让路上的行人们慌了神，人们左逃右窜，纷纷躲进屋檐底下。

看着地上人们慌张的表情，雷公公满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。

轰隆隆——雷公公又敲响了大鼓，再一次提醒了街上没带伞的行人。

看来，这只是交响曲的'前奏啊！
滴答滴答——下雨了。

顿时，天地间像挂上了一串串珠帘。

一些调皮的孩子举着雨伞转动，故意把雨水溅到同伴脸上。

同伴接到礼物后，也礼尚往来，哈哈哈——在这雨帘中，充满了孩子的玩笑嬉戏声。

花儿仰起了头，汲取着这来之不易的雨水，树木也在这雨中换上了新衣，世间万物都在接受雨的洗礼。

雨还落在了池塘里，发出叮咚叮咚的声音，雷公电母也拿起了自己的乐器，和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀，鸟语花香；青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。

让我们一起投入大自然的怀抱，领略大自然的声音吧！。

天籁之音，如何以文言文来描绘呢？以下是一段描述天籁之音的文言文：
忽聞天籁之音，若潺潺山泉，清澈而悠扬。

其音如金石相击，悠扬于苍穹之间。

遥远的琴弦轻拨，宛若仙音自云端飘泄而下，撩动心弦。

又如疏疏秋雨，轻柔细滑，点点之声恍若天籁传世。

不辨音源何处，但其声如入耳之清风，绵绵不绝。

或若夜莺啼鸣，韵律婉转，如泣如歌。

似有无垠之情怀，融入天地之间，使人心驰神往，忘却尘世之纷扰。

音律渐渐升华，犹如曙光初照，温润而光明。

乐音之中蕴含着岁月沉淀的智慧，若流淌的河水，宛如大地之母怀抱的呢喃。

而后音符渐行渐远，似入云霄，不可捉摸。

此音乃天籁之声，似乎是神明降临凡尘，以音乐的形式与人沟通。

聆听之者，如置身仙境，心灵得以净化，情感被音律牵引而舞动。

此非常人之音，乃天籁之音也。

这样的文言文表达尝试通过古典的语言形式，描绘天籁之音的神秘、清澈、悠扬之美。

倾听大自然的声音作文【荐】在我看来，大自然是最伟大的音乐家，经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐，只需你细细品味。

春天的早晨，当你静静地躺在草地上时，如果你幸运的话，你会听到一阵细微、断续的声音，虽然短暂但妙不可言，那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时，你会听到“呯”的一声，像是一料沙子投进水中发出的回响，那是小草挣脱束缚，满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午，当你走过一片茂密的树林时，你会听到一曲悦耳的交响乐，时而清脆欢悦，时而悠远悲怆，那是林中的鸟儿在欢迎你的到来，树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音，如果你认为那只是树叶被风吹动的声音，那你就错了，那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚，当你迎着晚霞徒步在田野时，不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣，你听，你仔细听，你会听到一阵轻快的奏鸣，那是蟋蟀在弹奏它的小提琴，你会听到一曲轻柔的音乐，那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚，当你悠悠地依在窗前时，听着窗外那呼呼的风声，你是否听到了那一声声低沉的阐述，你是否听清了那一声声无奈的叹息？总之，四季的声音是我的拙笔难以描绘的，但愿你能细细品味，认真谛听，相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

离开城市的喧嚣，离开作业的烦恼，我走进了美丽的大自然，去倾听她的声音。

春天里，听小草拔节的声音，听蜜蜂嗡嗡嗡的歌声，知道它唱的是什么吗？歌声好像在告诉我们：我在工作，我很勤劳。

夏天来了，听青蛙鼓手的呱呱声。

你也许会问青蛙的鼓在哪里？我也不知道，兴许是在它们的心里吧。

夏天里我们还能听小雨的沙沙声，听大雨的哗哗声，听小溪淙淙的流动声，还能听蝉知了的叫声。

美好的秋天，听秋风轻轻地呢喃细语，听秋雨淅淅沥沥的叮咚声，看落叶被秋风吹得婀娜多姿。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

原来落叶诉说的不是无奈，而是生命的传承落叶落到地上，给大地盖上了一层金黄的厚厚的被子，走在上面，脚下发出沙沙的声响。

倾听那美妙音韵
在世界万物中，有一种声音是独一无二的，是最美妙的，那就是大自然的声音。

天空顿时黑暗，像被撕开一条裂缝，闪电劈了进来，剎那间，雨水倾盆而下。

打在车窗上“啪啪”直响，一颗颗豆大的雨珠发出浑浊的音响，溅起无数水花，像在合力的演奏着一篇雄伟的乐章。

雨落在树叶上，把树叶打弯，从叶柄滑落，顺着树枝流下，落在地上。

雷声震耳；风，也跟着雷声来了；雨还在下着，像在弹奏着琴键。

这时，风吹过来了，把雨吹斜了，把雨落地的节奏也放慢了半拍。

风，把树枝撕扯得不成样子了。

树，在风雨声中发出哀鸣，仿佛在哀怨这风雨来的这样猛烈。

渐渐地，雨越来越小，片刻之后又重归平静。

雨过天晴，让我们看到了大自然的魔力：雨淋过的地方焕然一新，树在风雨的洗礼中变得青翠，一尘不染，在微风中发出沙沙声，仿佛在歌唱着风雨的馈赠。

正是昨夜的风雨，才让大树的蛀叶、老叶掉落，变得生机勃勃。

看，一只鸟儿落在树上，随即另几只也飞落下来，在枝叶间跳动。

啼叫着倾吐昨日的遭遇。

“叽叽”“咕咕”鸟儿们在树上交谈着，“沙沙”树也非常欢迎它们的到来。

人们从家里走出来，又为他们增添了欢笑。

谁也看不出雨的狂暴，只有叶子上晶莹的水珠，湿润的泥土和路面。

雨改变了一切。

让天空变得更晴朗，让人们更珍惜艳阳天，让万物都感受到雨中的凉爽和雨后的美妙变化。

雨，是大自然派来的照顾万物的精灵，它们不停地在天地间轮回。

去好好倾听这美妙音韵吧，感受那浸人心脾的惬意。

倾听大自然的声音
大自然是多么的奇妙，它总能用奇妙的方法让我们去听见它，感受它。

春夏秋冬，不同的季节会有不同的声音，你侧耳聆听，会发现每个季节的声音都有属于它自己的那一份独特。

春天是大自然最喜爱的季节，万物欣欣向荣。

你听，小鸟在清晨放声歌唱，仿佛在欢迎第一缕阳光的到来。

蝴蝶拍打着翅膀，扇动着气流，悦耳得很。

草儿钻出泥土，花瓣轻轻绽开，你仔细听，其实这些细细的小小的声音早已汇入到了春天的大合唱之中。

夏天呢，厚重的云遮住了天空，大自然仿佛很伤心，无数的雨点从天而降，有的落在了屋顶上，轻快的跳着舞，有的落在树叶上，晶莹的小水珠在荷叶上玩滑滑梯的游戏呢，雨滴们发出轻快的叫声，滴答滴答，但是过了一会，大自然好像又被谁惹生气了，轰隆隆轰隆隆地怒吼，原来是雷声阵阵。

秋天的时候，大地一片五颜六色，泛黄的落叶从树上掉下来，发出沙沙的响声，与秋风的呜咽声相互辉映，一曲又轻快却又忧伤的音乐传递着秋天的萧瑟。

冬天的夜里，北风呼啸，响彻云霄。

圣诞节仿佛有叮叮当当的风铃在响，那是圣诞老人在敲响你的家门吗？风的怒吼和雪花静静飘落的声音形成了一种对比，其实雪花的飘落声是要在夜里用心去聆听的。

亲爱的朋友，找一个夜晚或者清晨，跟我一起来到郊外去倾听大自然的声音吧，闭上眼睛，认真倾听，不仅可以听到大自然的风声雨
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
声鸟鸣声，你还可以听到星星在耳语，月亮在唱歌。

2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。

倾听大自然的声音(作文)(20篇) 倾听大自然的声音(作文) 第1篇：倾听大自然，享受大自然美妙的声音!――题记大自然的声音是独特的，是独一无二的!鸟语花香，潺潺流水声，是们接触大自然最常见的音乐，正因为们时刻都在接触它，才让们对它感觉平凡，如果们细细的去品尝，品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味!听，大自然开始了这次奇妙的演奏啊!风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键!风姑娘一挥手，树叶开始“哗，哗――”，风姑娘一抬头，“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”，风姑娘一跺脚，草儿开始“沙，沙――”那种声音，时而快，时而缓，时而高，时而低，时而浑厚，时而柔美!那些声音，那些演奏，正在向们悄悄地奔来，由远而近，由远而近……站在一棵大树下，静静的，静静的，听到了那细小的声音，“唰，唰――”抬头一看，金黄的树叶纷纷扬扬，当这些蝴蝶们亲吻着大地时，都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地，当你仔细地去倾听它时，那种声音是随心所欲、不拘一格的美!而这种声音你只能用心去聆听，那么它的声音才会令你感到十分优雅、舒服!躺在那一望无际的田野里，让人感到十分的舒服，风姑娘跑过来演奏、指挥，鸟儿飞过来欢快地唱歌，花儿悄悄的冒出头来伴舞，小草开始了它奇妙的伴奏……最喜欢的是潺潺流水的小溪，因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然，听!小溪发出了异常清脆的音响――叮――咚――，叮――咚――……在当你有烦恼时，就来到大自然的怀抱里，亲近大自然，去倾听，去享受，你的烦恼便会忘却!奇妙无比的大自然，演奏出了许许多多优雅的小曲，令人听而不忘，每一个音符都带着幻想的声音!大自然，要去倾听你深处的内心，钻进你那温暖的怀抱中，抛弃所有的烦恼，忘却所有的记忆，与你一同享受，大自然，的老朋友，爱你!倾听大自然的声音(作文) 第2篇：曙光乍现，街上行人寥寥无几。

，独自漫步在丛林中，闻到了大自然的芬芳，是如此地完美！自幼，便十分向往投入大自然的怀抱：有天任徜徉，有云任欣赏，有山任远眺。

倾听大自然的天籁之音作文作文一
小朋友们，你们有没有静下心来，好好听过大自然的声音呀？大自然就像一个神奇的音乐家，每天都在演奏着美妙的音乐。

早上，太阳公公刚刚露出笑脸，小鸟们就站在枝头，叽叽喳喳地唱起了歌。

它们好像在说：“新的一天开始啦，大家快起床！”我听着小鸟的歌声，心情特别好，一下子就精神了。

到了中午，天气热起来啦，树上的蝉开始“知了知了”地叫个不停。

它们就像在开一场热闹的音乐会，虽然有点吵，但是也很有趣呢。

傍晚的时候，青蛙们也加入了这场音乐盛宴。

它们在池塘里“呱呱呱”地叫着，那声音就像在打鼓，真好听。

大自然的声音可真多呀，只要我们用心去听，就能听到好多好多美妙的天籁之音。

作文二
亲爱的小伙伴们，你们知道吗？大自然里有好多好多好听的声音，那是大自然的天籁之音哟！
春天的时候，风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响，就好像在轻轻地给我们讲故事。

小溪也解冻了，哗哗地流淌着，那声音就像欢快的笑声。

夏天，大雨哗哗地下着，打在窗户上噼里啪啦的，像在放鞭炮。

雷声轰隆隆地响，好像在天上敲大鼓。

秋天，金黄的稻子在风中摇晃，发出唰唰的声音，像是在跳舞。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，安静极了，只有脚踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音。

大自然的声音真是太奇妙啦，小伙伴们，让我们一起仔细倾听吧！。

【六年级作文】聆听自然之声
“滴滴”、“滴滴”……
听，一滴滴豆子般的雨点正准备投入大地的怀抱。

这雨声不如春雨的生机盎然，不如夏雨的激情荡漾，不如冬雨的凌冽刺骨，但它却妩
媚中充满著了亲和力，理想而又独有，柔和柔情。

秋雨，就是如此。

听到，它轻轻拍打着树叶，树叶享用着秋雨的奇妙。

“沙沙”，树叶一不小心落到了
地上，“隆隆”，一阵风吹起去，这些落叶们已经开始了代莱生活，进行了一次自然旅行。

落叶们飘到了田野，此时秋雨不知不觉的走了。

现在正是秋天，就是大丰收的季节，硕果累累的庄稼们存有了秋雨的滋润，精神抖擞。

太阳将柔和的目光投向这里，用温柔的目光看着这一切，小动物们都出来活动了，鸟
儿在天空自由自在地翱翔，不时的发出天籁之音“叽叽喳喳”，蟋蟀在草丛里欢快的玩耍，“瞿瞿”。

哦，原来它们在倾诉秋天的丰收与美丽呢；一些小昆虫也不知道在呢喃着什么，声音非常微小，听不清它们在诉说什么。

秋风吹起，落叶又飞至了小溪旁，小溪“叮叮咚咚”地奔涌着，像是一位音乐家在弹
奏着动听的曲子。

秋天的小溪格外凉爽，凉爽之中，透着一丝丝寒意，但小雨儿们还是很快乐的吐着泡泡，“咕噜咕噜”，游来窜去的玩着捉迷藏。

它们一会躲到石头旁，一会躲在水草下，一
会游到水深处它们时不时的聚到一起聊聊天，小溪里洋溢着快乐的声音。

秋天的声音就是轻盈的，秋天的声音就是柔情的，秋天的声音就是理想的，秋天的声
音就是独有的。

只要我们仔细聆听，就会听到自然的声音，自然之美。

聆听自然之声
在这奇妙的大千世界里，有美妙动听的钢琴声，还有其他奇妙无比的乐器声，但是我觉得世界上最美妙无比的声音，非大自然莫属了，不信?你来用心去倾听那大自然的四季的发出的响声，我想，你应该会感到好像正在享受这天伦之乐的。

春天，是一年四季新的开头，自然有着很多美妙的声音：仰望那蔚蓝的天空，那可爱的小鸟正在空中盘旋，蜿转地歌唱着，好像正在享受着春天的温馨；低头看见，一只只活蹦乱跳的小青蛙正在兴头十足地交谈着，好像在攀谈着春天的美丽与温暖；来到那幽静的山林里你会隐隐约约地听见“哗啦哗啦”的响声，对，那就是小溪的音响，它正欢快地流向远方，好像在人类倾着它快乐；当你来到花海当中时，你会发现有许多蜜蜂正在辛勤地采着蜜，还发出那嗡嗡的响声，美妙无比
当春姑娘离去，当然是夏大妈的来临，她把所有的热量都撒向大地，使得那蝉烦燥不安地站在树的躯干上，使劲地叫着；“热死啦，热死啦！”
夏大妈离去了，轮到秋姑姑来站岗了。

她把果实带来了，把丰收带来，也把那旧的叶子带走了。

你看！那勤劳的农民伯伯们正在田地里忙得不亦乐乎，虽然他们都一个个大汗淋漓，但是他们的脸上还挂着那丝丝抹不去的笑。

那红得似火的树叶，也随风而落，像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞，落在地上沙沙作响，那声音动听极啦！
终于，冬爷爷也“闪亮登场”了，他把寒冷抛向大地，风呜呜地刮着，那是一曲很动听的无字歌谣。

让我们用心去聆听吧！大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙。

我们要保护这种奇妙的声音，这可是大自然馈赠我们人类的，我们不能破坏它，也没有权利侵犯它，让我们开心每一天。

【六年级作文】倾听大自然的声音
早晨，太阳刚刚升起。

鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，唱着美妙的歌曲。

花儿向我微笑，小早对我点头。

大树伯伯张开自己的双手，为我乘凉。

可爱的布谷鸟在“布谷，布谷”的
叫着。

中午，太阳公公把大地爷爷照得直发烫，把农民伯伯晒得直出汗。

小草热得弯下了腰，说：“好晒呀，快下一场大雨吧！”花儿被晒得低下了头，说：“太阳公公好热呀，快让
乌云姐姐下一会儿雨吧！”过了一会儿，下起了倾盆大雨，雷哥哥也过来帮忙“轰隆隆，
轰隆隆。

”花儿抬起了头，张开了笑脸，小草直起了腰，对着大树伯伯嘿嘿直笑。

雨停了，彩虹姐姐出来了，大家乐呵呵地向彩虹姐姐打招呼，小鸟又重新飞上了枝头。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

傍晚，太阳公公下山了，月亮妹妹出来了。

小鸟回到了自己的巢穴，大家也都渐渐进
入了梦乡。

萤火虫打着灯笼，在天空中飞来飞去，把天空装饰得无比漂亮。

猫头鹰醒来了，它开始去四处寻找自己的食物，它不停地寻找，终于找到了自己的晚餐。

这真是一场大自然的交响曲啊！我爱倾听大自然的声音，更爱永远呵护我们的大自然！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

倾听大自然的声音小学作文倾听大自然的声音小学作文3篇倾听大自然的声音【第1篇】如果我们身临其境用心去体会，领会大自然的话，你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命，都有语言。

现在，让我们一起倾听大自然的声音，了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

听，多么美妙的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳……”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。

“轰隆隆……”一声声春雷响起，宣告着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌生。

一阵春风拂过，柳条随风而起，仔细听，或许你会听见柳树萌芽的声音。

唐代诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。

”可谓是妙哉甚哉!“知了，知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。

稻田里，青蛙在奏响着欢乐交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。

忽然，一阵狂风大作，六月的天就好似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的噼里啪啦的直响，“轰隆”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。

”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中大雁排成人字形，发出一声声叫声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的轰隆声，人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

北风的呼啸，暗示着我们冬的到来。

孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢快的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们展示着他的魅力。

大自然的声音是丰富多彩的，有时是美妙的，有时是恐惧的，有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了，还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然，倾听大自然的声音，或许你我都会有意想不到的收获。

倾听大自然的声音【第2篇】远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

听，风儿的声音。

调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。

“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

听，流水的声音。

清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。

【六年级作文】倾听大自然
我想，大自然才是真正的“音响。

”
听，“叮咚，叮咚”这到底是谁的声音呢？哦！原来是小溪妹妹呀。

你在“叮咚，叮咚”的说话，到底是要干什么呢？哦！原来你是想邀我与你一起唱歌呀！
听！“哗啦，哗啦”这又是谁的声音呢？哦！原来是瀑布先生呀。

我微笑着跟它打招呼。

“谢谢你呀，小妹妹。

”瀑布先生笑着跟我说。

为什么你要这样子“哗啦，哗啦”呢？哦！原来你是在用你那天生的好嗓子在练习歌唱呀！
听！“叽叽，叽叽”这又是谁的声音呢？抬头一看，哦，原来是可爱的小鸟小姐们呀。

我甜甜地给了它们一个大大的微笑，小鸟小姐们也仿佛用甜甜的微笑来回应我，又“叽叽，叽叽”地叫个不停了。

小鸟小姐们，你们为什么“叽叽，叽叽”叫呢？哦！原来你们在谈
飞行中看到的好风景呀！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

听！“轰隆隆，轰隆隆”这一次是谁的声音呢？哦，原来是我们的雷阵雨哥哥呀。

我
对着它说：“你好呀，雷阵雨哥哥。

”它用雷声说：“你好呀，小妹妹，你可真可爱呀。

”雷阵雨哥哥，你为什么要“轰隆隆，轰隆隆”地下雨呢？哦！原来是大地上太热了，天天
热得跟狗一样，恨不得把舌头伸出来了，于是，雷阵雨哥哥是让大地变得湿润一点，不再
一直干燥了。

看，大自然就是真正的音乐家。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【六年级作文】倾听大自然的声音
一出门，就与“唰唰”的夏风撞了个满怀，让我感到神清气爽。

我迈开双腿，往树林
里跑去。

茂密的树林显得格外幽静。

“叽！”忽然，一声鸟声打破了这片宁静，我的目光追随
着这只飞行的小鸟。

它从这棵树上飞到那棵树上，从那棵树上又飞到另一棵树上，发出
“叽叽喳喳”的声音，好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中，我走进了一片广袤的草地上。

草地上牛“哞哞”地叫做着，似的在说我
它心里的欢欣。

羊到处地跳跃，嘴里还不时地收到“咩咩”的鸣叫，似的在说道：“看看啊，我跑得多慢！”羊洁白的身影，就像是被油漆刷过了一样，跳跃在草地上，就像是无
边无际的绿毯上缀的几朵可以移动的白色大花。

蝉也不甘落后，它进行自己的歌喉：“吱吱”地叫做着，这几种声音交汇在一起，共同组成了一首悦耳的交响曲。

我继续向前走着。

“轰！轰！”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声，是哪儿来的“雷声”呢？我向远处眺望，原来是瀑布啊！只见那瀑布直泻而下，犹如一条白丝带，真壮观！
跑着跑着，远处的荷塘映入眼帘，我大力推进了脚步，向前奔回去。

啊！秀色啊！粉
色的荷花有如一位穿粉色连衣裙的少女在冲着水上芭蕾，白色的荷花有如一位白衣天使迫
降人间。

青蛙把荷叶当做它的舞台，“呱呱”地唱着歌。

这时，蜻蜓像是一架小飞机飘了
过来，鱼儿也张开水面，大家都变成了青蛙的听众。

白鹅一看见我，就弯曲了脖子，“水
岩昂”地叫做着，似的在热烈欢迎着我这位生客。

鸭子一头乌损坏里，滚起至一条小鱼，
又将头张开水面，捏了捏头上的水，“嘎嘎”地唱着悠扬的歌。

【六年级作文】倾听大自然的音乐在音乐的世界里，大自然的音乐是最奇妙的，是人类无论如何也演奏不出来的。

大自然的音乐，是一种奇妙的音乐。

你听，那呼呼的声音，是谁，用他那美丽的风琴在演奏？原来是风伯伯。

听他拥有着高超的技艺，能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。

那动听的声音，让人忍不住去赞叹这位可敬的音乐家。

你听，从远处传来了一阵叮咚声。

是谁，用她的钢琴，在弹奏一首悦耳的歌？原来是小溪姐姐。

她的技艺可一点都不输给风伯伯，她用她那纤细的手指，弹奏着一首首美妙的交响曲，就连凶猛的老虎，也沉浸在声音里。

你听，有人合着琴声，展示起他那金嗓子来。

这又是谁呢？原来是大海弟弟。

虽然刚入“自然乐坛”不久，但他的歌声却如此豪迈，连风伯伯都忍不住用他的风琴，给这位新秀鼓鼓掌呢。

这几个人一唱一和，颇有三人乐队的感觉。

这时，从远处传来一阵优美的哗哗声，原来，是山泉姐姐来助阵了。

她的歌声听起来十分优美，连久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飞向远方。

连早早仰望她声音的人，也呆住了，只有她自己的声音在空中飘荡。

这声音虽然美妙，但略显空洞。

为了精妙一点，风伯伯有弹起来风琴，其它伙伴在他的带动下也来帮忙合奏。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

你听，那儿传来了布谷鸟叽叽喳喳的声音，它兴致勃勃的样子，是想当一次解说员吗？你听，那土地上的小草钻出来的滋滋声。

这个小弟弟刚来到这个世界，对这一切都十分好奇，周围的景物和声音，让他忍不住赞叹起来。

你听，那……感谢您的阅读，祝您生活愉快。

倾听大自然的声音作文六年级自古以来，无数文人墨客都对大自然里神奇美妙的声音产生了兴趣，写下了脍炙人口的诗词佳句。

你从大自然的声音中听到了什么呢?倾听大自然的声音作文一大自然，它的声音是独特的。

嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。

演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近… …咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了，它是小溪妹妹。

看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。

刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。

雨唱出悦耳的歌声，又在翩翩起舞。

雨，是灵巧的小精灵。

它们在石头上、屋顶上、树叶上… …不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。

雨的演唱会也结束了。

直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。

咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。

它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。

山泉自然愿意为它们演奏一曲。

它的声音所谓是“天籁之声”。

此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。

傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!倾听大自然的声音作文二早晨,空气清新,微风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!我走到海边,聆听着微风“呼呼… … ”的声音，听着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪… …啪”。

我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的玩耍，它们一起吐着气泡，“噗哧… …噗哧”。