物体的浮沉条件及其应用资料PPT课件

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物体的浮沉条件及应用简介PPT课件讲义

但F浮+N支持=G
实验结论一
物F浮体＞上G物浮
F浮＝G物
物体悬浮或漂浮
F浮＜ G 物
物体下沉
实验验证
❖ 将鸡蛋放入浓盐水中，逐渐加入清水，观察鸡蛋在水中的悬浮情况。
❖ 随着水的不断加入，盐水的密度越来越小，原本漂浮在浓盐水表面的鸡蛋开始一点一点下沉。
实验结论二
❖ 物体的沉浮与液体的密度有关
演示实验:
实验验证
❖探究过程一：将实验桌上的小瓶、牙膏皮分别投入水中，观察它们在水中的浮沉情况。
观察到什么现象？
❖探究过程二：请同学们想办法改变它们的沉浮，并尝试思考你是通过什么方法来改变它们原来的浮沉情况的？
❖ 小瓶原来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变了它的浮沉。
❖ 牙膏皮原来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变它的浮沉。
温馨提示
课前准备
请准备好你的当堂训练、课本、双色笔，还有你的激情
每日励志
我想对十年前的自己说：一定成功
请准备好你的当堂训练、课本、双色笔，还有你的激情
物体浮沉条件应用
像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？
撞上冰山后， “泰坦尼克”号为什么会沉没？
到底什么决定了物体的沉浮？
•工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。
•潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。
3、热气球
吊篮气袋喷嘴Fra bibliotek喷嘴点火
加热,袋内空气受热膨胀, 排开气体的体积增大，浮力增大,浮力大于重力时,气球上升。
喷嘴火焰熄
灭，袋内空气变冷体积减小,排开气体的体积减小，浮力减小, 浮力小于重力, 气球下降。

物体的浮沉条件及应用-浮力PPT全文课件

讨论 1：当物体浸没在液体中，F 浮＝ρ 液 V 排 g，G 物＝ρ 物 V 物 g，而由于 V 排＝V 物，所以物体的浮沉条件还可以写成：当物体上浮时，F 浮 > G 物，所以 ρ 液 > ρ 物；当物体悬浮时，F 浮＝ G 物，所以 ρ 液＝ ρ 物；当物体下沉时，F 浮 < G 物，所以 ρ 液 < ρ 物．
11．如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图．
12．中国首艘国产航母 001A 于 2017 年 4 月 26 日正式下水(如图)．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞 (停泊、修理或制造船只的地方)，船依靠浮力浮起后驶离船坞．问：(g 取 10 N/kg，海水密度取 1.0×103 kg/m3)
9．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是 VA、VB，质量分别是 mA、mB，两只鸡蛋受到的浮力分别为 FA＝ mAg ，FB＝ ρgVB (已知水的密度为 ρ)．
10．如图所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，受到的浮力分别为 F 甲和 F 乙，则 F 甲＝ F 乙；测得甲、乙பைடு நூலகம்体的密度分别为 ρ 甲和 ρ 乙，则 ρ 甲＞ ρ 乙．(选填“＞”“＝”或“<”)
【例 4】一艘轮船空载时排水量为 2 000 t，满载时排水量为 5 000 t．则轮船自身的质量是 2 000 t .该轮船最多能装货物的质量是 3 000 t .
2．讨论 3：潜水艇悬浮在水中，当向水舱充水时，潜水艇质量变大，将下沉 (选填“上浮”或“下沉”)；当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇质量变小，将

《物体的浮沉条件及应用》PPT课件(人教版)

二、浮力的应用 1．轮船：采用“空心”的方法来增大排__开__水___的___体__积__从而__增__大___浮__力_，使其
漂浮在水面上．
2．潜水艇：通过向水舱中充水或排水来改变___自___重_，从而实现上浮、悬
浮或下潜．
3．气球和飞艇：其气囊中充的是密度小___于___空气的气体(氢气、热空气或氦气)，因而能够升空；可以通过改变气球或气囊中气体的体___积_____来改变气球
浸没在液体中的物体：
(1) F浮> G物、上浮最终漂浮(F浮= G物 )
(2)F浮< G物、物体下沉
最终沉底
(3) F浮= G物、悬浮即物体可以停留在任何深度。
物体的浮沉（浸没在液体中的均匀物体） (1) ρ物<ρ液上浮最终漂浮(F浮= G物 ) (2) ρ物> ρ液物体下沉最终沉底 (3) ρ物=ρ液悬浮即物体可以停留在任何深度。
6、XXX块浮在盐水面上，要使它受到的浮力增大，
可采用的方法是 ( D )
A．加些清水 B．加些盐水 C．用手将木块往上提一些 D．用手将木块往下按一些
7.如图所示，A、B两物体静止在水中（ C ）
A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大
人教版八年级物理下
第十章《浮力》第3节《浮沉条件及应用》
猜一猜
手拿三个外观相同的乒乓球，同时浸没在盛水的大烧杯内。放手后，状态一样吗？
现象：一只乒乓球下沉，一只上浮，还有一只悬浮在水中。因为有两个球里面是加了沙子，用蜡封口了。想一想三个球浸没时受到的浮力相同，为什么状态不同？

物体浮沉条件及应用PPT课件

精选ppt
27
10、把重5N,体积为6×10-4m3的物体投入水中,如不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确C的是( )
A 物体漂浮,F浮=6N B 物体悬浮,F浮=5N C 物体漂浮,F浮=5N D 物体沉在水底,F浮=6N
精选ppt
28
• 11、把一个小球轻轻放入盛满水的杯中，静止时溢出了0.1kg的水，则小球的质量（ C）
精选ppt
8
轮船总是漂浮在水面上，一艘轮船从河里驶向大海，
它受到的重力大小
不变（变大、变小、不变）；它
受到的浮力大小
（变不大变、变小、不变）；它排开
水的体积
（变大变、小变小、不变）；轮船是下沉
些还是上浮些？
河水
精选ppt
海水 9
2、潜水艇
水中蛟龙
水中蛟龙
精选ppt
10
潜水艇
视频
•工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。
(2)若三球质量相等,则它们的浮力的大小关系是F乙__=__F_甲_>__F_丙______.
精选ppt
30
13、小红在家中做实验，将一玩具分别放入水、盐
水中，玩具静止时位置如图所示，则玩具所受浮力的
关系是Fa = Fb（填“>”“=”或“<”）， b 容器中装的是水。
a
b
精选ppt
31
14.一块金属在空气中挂在弹簧秤下读数是24.4N,将该物体浸没在水中读数为17.9N,则此金属块在水中受到的浮力是多少？
精选ppt
h2 h1
34
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《物体的浮沉条件及应用》PPT课件

m相等，看状态
V相等，看V排
密度比较，看状态
C
A
C
A
早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。
芦湖独木舟
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
浮桥
轮船的原理
工作原理：将钢铁制做成空心的轮船，可以排开固题
3. 将盛有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是（）A．在露出水面之前，木块所受浮力不变； B．在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力；C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等； D．木块的密度为0.6g/cm3。
不变
不变
变小
上浮
潜水艇的原理
潜水艇的工作过程
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
上升
悬浮
下沉
鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
变大
变大
变大
>
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
适中
适中
适中
=
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
变小
变小
变小
＜
利用密度比空气密度小的氦气、氢气、热空气等气体来工作的。
F浮>G
上升
F浮=G
F浮<G
下沉
悬浮
完全浸入液体内的物体的受力分析
上升到液面呈漂浮状态，F浮逐渐减小到F浮=G

103物体浮沉条件及其应用解析PPT课件

F浮
漂
G
浮
物体上浮过程中开始浮出水面这时F浮逐渐减少，到F浮=G时，物体静止在液面上称为漂浮。
此时 V排 < V物
漂浮与悬浮有什么共同点与不同点？
悬
浮
漂浮
在液体中
Байду номын сангаас
不的位置
同点
体积关系
静止在液面以下，容器底部以上任何位置
V排=V物
静止在液体的表面上
V排<V物
密度关系
ρ液=ρ物
ρ液>ρ物
一只盛满水的杯子中有一枚鸡蛋沉在水底，可以用什么方法使这只鸡蛋浮起来？
汤圆刚放入水中时，会沉入锅底。
汤圆煮熟时，则会浮出水面。
为什么生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的?
汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力，汤圆沉入锅底；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大，汤圆受到的浮力大于重力，汤圆浮出水面。
请解释这样打捞沉船的道理？
答：浮筒中水排出后重力大大减少，浮力却没有减少，即使拴上沉船也是G<F浮，因此能浮上水面。
小结
• 利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 • (1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉
浮（如浸没水中的潜水艇） • (2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）
的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。
喷嘴火焰熄灭，袋内空气变冷体积减小,排开气体的体积减小，浮力减小, 浮力小于重力, 气球下降。
三、热气球
通过改变自身的体积，从而改变浮力大小实现升降（氢气球、飞艇）
例4
• 气球和飞艇是靠改变自身的体积来实现浮沉的。
打捞沉船

人教版八年级下册物理第十章浮力第三节物体的浮沉条件及应用(共19张PPT)

我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
二、浮力的应用
轮船（1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+ 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
练习
有一支密度计，先后放入A；B两种液体中,静止时，如图所示，由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）
A
B
一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大
小不变，它受到的浮力不变；它排开水的体积变大。（填变大，变小或不变）
第十章
第３节物体的浮沉条件及应用
上浮
悬浮
下沉
一、物体的浮沉条件
1．浮力与重力的关系
上浮： F浮＞G 悬浮：F浮 = G 下沉： F浮＜G 漂浮：F浮 = G
F浮 F浮
G 上浮
G 悬浮
F浮
漂浮
G
F浮
G 下沉
一、物体的浮沉条件
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢
出了5×10-4 m3的水。则此物体是（ B ）
A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上几种情况都有可能
一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？
当冰放入盐水中时，冰熔化后，液面如何变化？
运用浮力知识解决问题
关于浮力，下列说法中正确的是（ C ）。

物体浮沉条件及应用公开课PPT课件

不正确的是（ B ）
A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正
确的是（ A ）
A．木球所受的重力、浮力都不变； B．木球所受的重力不变，浮力变大； C．木球所受的重力、浮力都变小； D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．
第52页/共55页
3、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小
不等的两块后，仍放入水中，则（ D）
A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮
C、两块都上浮
D、两块都悬浮
4、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所
示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说
法正确的是（ C ）
A A球浮在水面上，受到的浮力最大
B C球沉在底部，受到的浮力为零
C A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 A
D B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
B
C
第53页/共55页
5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到
的浮力
（C ）
A、越大
B、越小
C、不变
D、都有可能
6、一实心铁球分别浸没在水、酒精、水银中，受到浮力最
悬浮
下沉
第36页/共55页
鱼在水中如何浮沉
鱼用一个气囊来控制上浮下沉，这个气囊就是鱼鳔，它隐藏在鱼身体的中央部位，当鱼要下沉时，便使肌肉收缩，压迫鱼鳔，使鱼鳔体积变小，浮力变小，浮力小于重力，鱼便下潜．
当鱼想浮出水面时，便使肌肉松驰，则鱼鳔体积变大，鱼的浮力变大，浮力大于重力，鱼就上浮．

物体的浮沉条件及应用(_65张)课件

F浮= F向上－ F向下 F浮= G物－ F
F浮=G物（悬浮或漂浮）
物体的浮沉条件及应用(_65张)
水中的气泡上升过程中，汽泡的
1质量_不_ 变 2体积_变_ 大 3密度_变_ 小 4重力_不_ 变 5压强_变_ 小 6浮力_变_ 大物体的浮沉条件及应用(_65张)
知识体系框架
浮力
1、阿基米德原理： F浮=G排= ρ液gV排（也适用于气体）
假设：实心物体完全浸没在液体中时,
V排=V物=V
F浮=ρ液gV
G =ρ gV 物物体的浮沉条件及应用(_65张)
物体的浮沉条件
(1) 漂浮 (2) 悬浮 (3) 上浮 (4) 下沉
F浮=G F浮=G F浮>G F浮<G
V排<V物 V排=V物 V排=V物 V排=V物
∴ρ液>ρ物 ∴ρ液=ρ物 ∴ρ液>ρ物 ∴ρ液<ρ物
7、盐水选种
——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度ρ液有关，ρ液越大， F浮越大。
ρ物< ρ液，物体上浮； ρ物> ρ液，物体下沉。
干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮，而饱满的种子下沉到容器底部。
物体的浮沉条件及应用(_65张)
盐水选种
盐水选种的道理：饱满种子的密度要大于盐水的密度而下沉。
物体的浮沉条件及应用(_65张)
沉浮条件
物体的浮沉条件及应用(_65张)
物体的浮沉条件及应用(_65张)
F浮
下沉
G 当F浮＜G时,合力方向竖直向下，物体在液体中向下运动称为下沉．
物体的浮沉条件及应用(_65张)
F浮悬浮
G
当F浮＝G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。

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浮力在生活中的应用 2 潜水艇采用: 改变自身重（力向水舱注
水或排水)来实现沉浮。
2020年9月28日
15
浮力在生活中的应用 3 气球和飞艇
采用：充入密度比空气小的气体（氢气、氦气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。
2020/年9/92月9 28日
16
2020/年9/92月9 28日
17
2020年9月28日
18
你能回答他们提出的问题吗？
煮熟的汤圆浮起来了铁做的帆船浮在水面上氢气球可以飞上天
2020年9月28日
19
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
牙膏皮玻璃瓶
红枣
2020年9月28日
10
浮力在生活中的应用 1 轮船
2020/年9/92月9 28日
11
2020年9月28日
12
2020/年9/92月9 28日
13
浮力在生活中的应用 1 轮船采用: 空心的办法，使排开更多的水，
从而增大可利用的浮力。
2020/年9/92月9 28日
14
2020年9月28日
分别放到两个烧杯中！
8
在水中下沉的物体在水中上浮的物体
2020年9月28日
怎样使漂浮的物体沉下去？怎样使沉底9的物体浮起来？
探究改变物体浮沉状态的办法
我思考：改变 , 可能改变物体的浮沉状态
我动手
下沉的物体
物体名称鸡蛋
橡皮泥
使物体上浮、下沉博图文汇报日期：20XX.10.10
2020年9月28日
20
新疆.阿克苏.
2020年9月28日
1
2020/年9/92月9 28日
2
物体的沉浮条件1：
悬浮
F浮
F浮=G
2020年9月28日
G
3
物体的沉浮条件2：
下沉
F浮
F浮< G
2020年9月28日
G
4
物体的沉浮条件3：
上浮
F浮
F浮>G
2020年9月28日
G
5
物体的沉浮条件4：
漂浮
F浮
F浮= G G
2020年9月28日
6
一、物体的浮沉条件：
物体的浮沉取决于物体的浮力和重力的大小。
F浮 G
F浮=G 悬浮
F浮
G
F >G 上浮 2020年9月28日浮
F浮 G
F浮<G 下沉
FF浮浮 G
7 F浮=G 漂浮
哪些物体沉下去，哪些物体浮起来?
1、鸡蛋 2、牙膏皮 3、橡皮泥 4、玻璃瓶 5、红枣
请将上浮的物体和下沉的物体