“与法同行”演讲比赛活动方案-模板

开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案实施方案：____年开展“法在我心中”演讲比赛一、背景介绍在当今社会，法治建设是一个国家和社会发展的关键领域。

法治的重要性逐渐引起人们的关注和重视。

为了进一步普及法律知识，增强公民的法治意识，提高法律素养，我们计划在____年开展“法在我心中”演讲比赛。

二、目标1. 提高公民法律意识。

通过演讲比赛，使参赛者更加深入地了解法律的基本概念、原则和规则，增强他们对法律的尊重和遵守。

2. 培养优秀法律人才。

通过演讲比赛，发现和培养具有良好法律素养和较强演讲能力的优秀青年，为法律事业的发展注入新的活力。

3. 推广法治理念。

通过演讲比赛，向更多的人传递法治理念，提高社会对法治基本价值的认同和尊重。

三、组织方式1. 演讲主题演讲主题将围绕法律与公民生活的关系展开，鼓励参赛者分享自己的观点和体验。

主题可以包括法律的重要性、法律在社会中的作用和法律与公民权益的关系等。

2. 参赛人员资格参赛人员面向全体公民，并根据不同的年龄和教育背景划分不同的组别，例如初中生组、高中生组、大学生组和社会人士组等。

3. 比赛流程（1）报名阶段：参赛者需提供个人基本信息和演讲题目，并提交参赛申请表。

报名可以通过线上平台或者实体报名的方式进行。

（2）初赛阶段：参赛者提交演讲稿，并由专家评审团进行评审，选出初赛晋级选手。

初赛可以通过线上或线下形式进行，根据参赛人数和场地情况而定。

（3）决赛阶段：初赛晋级选手进行现场演讲，由专业评委打分评选出获奖者。

决赛阶段在一个大型会场进行，通过直播或录像进行现场和网络观众的观看。

四、评选和奖励1. 评选标准评选标准将结合演讲内容的创新性、语言表达的流利性、逻辑思维的清晰性、表达技巧的纯熟度等方面进行综合评价。

2. 奖项设置（1）优秀奖：每个组别评选出若干名优秀选手，并颁发荣誉证书和奖金。

（2）一等奖、二等奖、三等奖：每个组别评选出一等奖、二等奖、三等奖选手，并颁发奖杯和奖金。

2023年与法同行演讲比赛活动方案活动方案：2023年与法同行演讲比赛活动背景：随着全球化的发展，国际交流变得日益频繁。

为了提高青年学生的国际视野和语言表达能力，激发他们对法国文化和法语学习的兴趣，我们计划举办一场名为“与法同行”的演讲比赛活动。

该活动将为学生提供一个展示才艺、交流学习的学术平台，培养他们的演讲能力、团队协作能力和跨文化交流能力。

活动目标：1. 提高学生的演讲表达能力和自信心。

2. 培养学生的团队合作和协调能力。

3. 增进学生对法国文化和法语学习的兴趣和了解。

活动时间：2023年5月至6月活动人员：1. 主办方：学校（或机构）相关部门和老师。

2. 参与者：中学和大学学生，以法语为第二外语的学生。

活动流程：第一阶段：筹备期（5月初）1. 召开筹备会议，确定活动目标、时间、地点和组织形式等重要事项。

2. 成立组织委员会，明确各个负责人的职责，并安排具体任务。

3. 确定赞助商和合作伙伴，准备活动所需的经费和资源支持。

第二阶段：宣传期（5月中旬至5月底）1. 设计宣传海报和宣传册，发布在学校校园和网络平台上。

2. 利用学校的广播、班会等渠道宣传活动信息。

3. 组织宣传团队负责活动宣传和推广工作，如线下宣传活动、社交媒体宣传等。

4. 在学生广播站、校报等媒体发布活动相关新闻。

第三阶段：报名期（6月初）1. 开放报名通道，收集参赛队员的个人信息、演讲题目和演讲简介等资料。

2. 设立报名截止日期，截止后进行选手资格审核和初步评选。

第四阶段：培训期（6月初至中旬）1. 为参赛选手提供演讲技巧培训，包括演讲语言、演讲稿的撰写、声音与语调的掌控等。

2. 组织专业人士和老师进行评委培训，准备评委评分标准和评分表。

3. 帮助参赛选手进行初赛排练并提供反馈，以改进演讲表达。

第五阶段：初赛（6月中旬）1. 安排初赛场地和设备，确保比赛顺利进行。

2. 设立初赛评委会，由评委对参赛选手进行评分和评价，并确定晋级名单。

“大学生与法”演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
为深入学习贯彻习近平法治思想，宣传党的二十大精神，迎接我国第九个宪法日、第二十二个法制宣传日，同时结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程实践活动的开展，我院特开展“大学生与法”演讲比赛。

活动将进一步引导我校学生深入了解宪法、尊崇宪法，维护宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，并提高同学们的语言表达、演讲能力，展现我校青年学生的风采。

二、组织单位
主办单位：马克思主义学院
承办组织：青年班
三、参赛对象
2022级全体学生
四、活动周期
1、初赛
时间：2022年11月10日T2月1日
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》任课教师在任课班级举行初赛，推荐一名参
赛选手进入决赛，于12月2日将决赛者名单报惠习青年班。

2、总决赛
时间：2022年12月8日（星期四）晚7:30
地点：三教小礼堂
四、奖项设置
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：4名优胜奖：若干名
五、注意事项
1、参赛者围绕“大学生与法”的主题展开演说，内容充实，积极向上，富有鲜明的时代感。

2、每名参赛者演讲时长限时3分钟，可结合自身演讲需求，制作PPT或视频辅助展
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3、参赛者着装整洁，举止大方。

附件1：。

与法同行活动方案范本马坝初级中学“健康成长，法律同行”演讲比赛活动方案为了增强全县中学生的法治意识，有效预防青少年违法犯罪，努力营造中学生健康成长的环境，着力推进“平安盱眙”、“平安校园”建设，根据淮安市人民检察院、淮安市教育局淮检发〔___〕___号《___在全市中小学实施“蓝天校园工程”的意见》和盱眙县教育局通知精神，马坝初中特___开展“健康成长，法律同行”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：一、活动目的让广大中学生通过演讲比赛阐释自己对法律的认识和理解，营造人人学法、人人懂法、人人守法的成长环境，以增强他们的___法制观念，提高明辨是非的能力，有效预防和减少青少年违法犯罪现象，进一步推进“法治盱眙”、“和谐盱眙”和“平安校园”建设。

二、演讲主题以“健康成长与法同行”为主题。

立足自身实际，围绕“学法、守法、用法”，演讲稿题目自拟、不得抄袭，要求内容实事求是、抒发真情实感，题材不限、形式不限。

三、比赛要求1.参赛对象。

各年级每班选派学生3--___名参加年级初赛，每年级选拔___名同学参加学校决赛。

2.时间安排。

（1）学校和各班宣传发动阶段（___月___日-___月___日）；（2）___月___日前各班必须将参赛学生___报到德育处左仕明处；（3）___月___日至___月___日分年级组___初赛。

___月___日学校进行决赛。

3.演讲要求：参赛选手演讲时间不超过___分钟，参赛选手需脱稿使用普通话演讲。

4.演讲比赛评分标准（一）、评分规则1.比赛顺序按照抽签顺序进行。

2.本次比赛采用___分制进行评分。

评委___人，取平均值作为选手最后得分。

评委分值评到小数点后一位数，最后得分值算到小数点后二位数（四舍五入法）。

3.比赛由评委评分并当场亮分。

评委根据评分标准进行分析、打分。

前三位选手将在第四位选手演讲后统一亮分，第四位选手将在第五位选手演讲后亮分，以此类推。

4.选手名次从高到低，评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，其余为鼓励奖。

2023年与法同行演讲比赛活动方案活动名称：2023年“与法同行”演讲比赛活动方案活动目标：1. 提升参赛者的演讲技巧和表达能力；2. 增强参赛者对法律知识的了解与理解；3. 培养参赛者的法治意识和社会责任感。

活动时间：2023年x月x日活动地点：某某会议中心活动流程：1. 报名阶段：- 开展宣传活动，鼓励广大市民积极参与；- 设立线上报名通道，并公布报名要求和格式；- 报名截止后进行资格审查，并发布参赛名单。

2. 培训阶段：- 选取专业演讲导师团队，为参赛者提供系统的演讲技巧培训；- 配备法律专家进行法律知识培训和讲解；- 定期组织参赛者进行主题讨论和交流，提高他们的思辨和表达能力。

3. 初赛阶段：- 比赛采用分组赛制，每组进行10分钟的演讲表达，包括自选题目和法律问题论述；- 评委评分，每组选出前三名晋级半决赛。

4. 半决赛阶段：- 半决赛增加辩论环节，参赛者需根据指定的辩题进行正反方论辩；- 同样采用分组制，每组进行15分钟的辩论演讲，并与其他组进行对抗；- 评委评分，每组选出前两名晋级决赛。

5. 决赛阶段：- 决赛加入项目展示环节，参赛者需以法律主题为基础，结合创新理念进行项目展示；- 分组制进行20分钟的演讲和项目展示，评委现场评分；- 最终评选出冠、亚、季军，并颁发相应奖项。

6. 集中评选：- 评审委员会评选出各个阶段最佳演讲奖，最佳辩论奖和最佳项目展示奖；- 进行总结发言和颁奖仪式。

活动宣传：1. 制作宣传海报，包括活动主题、时间、地点、报名方式等；2. 利用新闻媒体、社交媒体等渠道发布活动信息；3. 在学校、社区、企业等地方张贴宣传海报；4. 在市内公共场所播放宣传视频。

奖项设置：1. 冠军奖：奖励金+荣誉证书；2. 亚军奖：奖励金+荣誉证书；3. 季军奖：奖励金+荣誉证书；4. 最佳演讲奖：荣誉证书；5. 最佳辩论奖：荣誉证书；6. 最佳项目展示奖：荣誉证书；7. 其他特别贡献奖：荣誉证书。

与法同行活动方案范本活动名称：与法同行活动活动目标：1. 提高参与者对法律知识的了解和认识；2. 加强参与者的法律意识和法律素养；3. 培养参与者正确的法律观念和价值观；4. 促进社会法制建设，维护社会和谐稳定。

活动时间：2022年X月X日活动地点：XX市XX中学活动形式：1. 演讲会：邀请法律专家或律师进行法律知识讲座，介绍相关法律法规和案例，并与参与者互动交流，解答疑惑；2. 法律知识竞赛：参与者分为小组进行法律知识竞赛，通过答题的方式测试和巩固他们对法律知识的了解；3. 模拟法庭：组织模拟法庭活动，参与者扮演不同角色，在模拟案件中体验法庭审判过程，加强对法律程序和诉讼流程的认识；4. 小组讨论：将参与者分为小组，让他们共同研究和讨论一个法律问题或案例，并展示他们的研究成果；5. 视频展播：精选一些有关法律教育的影视作品或纪录片，在活动现场进行展播，以图像和声音的方式让参与者更直观地了解法律知识；6. 宣传展览：设置法律宣传展览区域，展示相关法律宣传资料和法律案例，并设置交流互动区域，让参与者与展览内容进行互动交流。

活动策划流程：阶段一：活动筹备1. 成立活动组委会，确定活动主题、目标和形式；2. 筹集活动所需资源，包括场地、讲师、奖品、宣传材料等；3. 制定活动预算，确保活动经费充足；4. 宣传活动，包括制作宣传海报、社交媒体宣传、校内通知等。

阶段二：活动实施1. 演讲会：- 确定演讲主题和讲师；- 安排场地布置和音响设备等；- 发放参加演讲会的参与者登记表；- 组织参与者签到并进行活动介绍；- 进行演讲和互动交流；- 活动总结和颁发参与证书。

2. 法律知识竞赛：- 确定竞赛题目和答题形式；- 安排竞赛场地和设备；- 分组组织竞赛，并设置计分系统；- 颁发竞赛奖品和证书。

3. 模拟法庭：- 编写模拟案例和角色扮演脚本；- 安排场地和法庭设备；- 分配角色并进行模拟审判；- 进行裁决，并对裁决结果进行解释和讨论。

“与法同行”演讲比赛活动方案策划方案一、活动背景法律是维护社会秩序、保障公民权益的基石。

为了让更多人了解法律、尊重法律，我们决定举办“与法同行”演讲比赛，通过演讲的形式，让参赛者表达自己对法律的理解和感悟。

二、活动目的1.增强广大人民群众的法律意识，提高法律素养。

2.传播法治理念，营造尊法学法守法用法的良好氛围。

3.激发社会各界对法律的关注和参与，共同推动法治建设。

三、活动主题“与法同行，共筑法治中国”四、活动时间与地点时间：2023年10月15日地点：市文化中心大剧院五、活动对象全市范围内的中学生、大学生及社会各界人士均可参加。

六、活动内容1.演讲主题：参赛者需围绕“与法同行，共筑法治中国”的主题，结合自身经历或感悟，进行演讲。

2.演讲形式：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛采取视频选拔方式，复赛和决赛采取现场演讲的形式。

3.演讲时间：每位参赛者的演讲时间为5分钟。

4.评分标准：评委将根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场感染力等方面进行综合评分。

七、活动流程1.宣传阶段：通过线上线下多渠道进行活动宣传，吸引参赛者报名。

2.报名阶段：参赛者需在规定时间内提交报名表和相关材料。

3.初赛阶段：参赛者提交演讲视频，由评委进行筛选，选出晋级复赛的选手。

4.复赛阶段：晋级选手进行现场演讲，由评委评分，选出晋级决赛的选手。

5.决赛阶段：晋级选手进行的角逐，决出胜负。

6.颁奖典礼：为获奖选手颁发奖品和证书，表彰他们的优秀表现。

八、活动奖励1.决赛一等奖1名，奖金10000元，证书。

2.决赛二等奖2名，奖金5000元，证书。

3.决赛三等奖3名，奖金3000元，证书。

4.优秀奖若干，奖金1000元，证书。

九、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过学校、社区、企事业单位等渠道进行发放。

2.利用网络平台，如、微博、抖音等，发布活动信息，吸引更多网友关注。

3.邀请知名律师、法学专家、媒体人士等担任评委，提高活动权威性。

演讲比赛活动方案6篇举办演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案1为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动，特制定本实施方案。

一、比赛原则：公平、公正、公开二、比赛内容：每班准备一篇法制演讲稿，题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，语言精练，以生动的情节感染人，切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

三、参赛对象：全校15个班级四、比赛程序：（1）报名：请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

（2）抽签：11月27日上午大课间时间（广播室）（3）比赛时间和地点：11月27日下午大课间开始（大会堂）五、比赛规则：比赛演讲时间为3分钟。

选手自备稿件，比赛能脱稿尽量脱稿。

六、工作人员安排：评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉主持人————褚志伟收分员————戴春瑾算分员————许益萍后勤————俞小成宣传摄影————冯大海七、评分标准：（总分100分）（1）内容紧扣主题，思想积极向上（30分）（2）吐字清晰、普通话标准、表达流利（30分）（3）手势恰当、富有激情（20分）（4）服装得体，仪态大方（10分）（5）综合效果（10分）八、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

演讲比赛活动方案2一、演讲宗旨1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、增强职工的集体归属感与荣誉感，增强集体的凝聚力与向心力。

二、活动主题以“我为优质护理服务添风采"为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。

三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使光辉形象。

演讲既要展示艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

四、演讲时间5月10日晚七点六楼大会议室五、场景主持：六、演讲人：11人1、评委：5人2、演讲时间3～5分钟。

与法同行活动方案活动名称：与法同行——法律知识普及与法治宣传活动活动目的：1.普及法律知识，提高公民的法律意识和法律素养；2.加深公众对法治建设的认知，提倡法治精神，促进社会和谐稳定；3.增强公众对法律的信任与尊重，推进法律体系的建设与完善。

活动时间：1天活动地点：市中心广场活动主办方：市人民法院、市政府活动场地：1.搭建一个临时展览馆，用于展示和宣传法律制度、法治成果等；2.设置讲座区，用于举办法律知识讲座；3.设置法律咨询区，提供免费法律咨询服务；4.设置互动游戏区，用于进行法律知识竞赛或互动游戏。

活动内容：1.开幕仪式（30分钟）1.1 主办方代表致辞，介绍活动目的和意义；1.2 其他相关单位代表发言，表达对活动的支持和期望；1.3 嘉宾代表剪彩，宣布活动正式开始。

2.临时展览馆（全天）2.1 展示法律制度：设置不同主题展台，介绍我国法律制度和相关法律法规的内容及实施效果；2.2 展示案例解析：选取具有代表性的法律案例，通过文字、图片、视频等形式进行解析，警示公众避免类似问题；2.3 展示法治建设成果：展示我市近年来在法治建设方面取得的成就，展示相关数据和实证，提升公众对法治建设的认知。

3.法律知识讲座（全天）3.1 确定几个热门法律话题：如婚姻家庭法、刑事法律、消费者权益保护法等；3.2 邀请法律专家进行讲解：专业法官或律师进行针对性的法律知识普及讲座，让公众了解基本法律知识、了解自身权益和义务；3.3 设置互动环节：讲座结束后，开设问答环节，鼓励公众提问和参与讨论。

4.法律咨询区（全天）4.1 邀请法律专业人士：律师、法官等提供免费法律咨询服务；4.2 设置咨询台和排队区：为公众提供便捷的咨询渠道，提前进行预约和现场申请；4.3 合理安排时间：确保足够的咨询时间，为公众解答疑惑，提供专业建议。

5.互动游戏区（全天）5.1 普及法律知识游戏：设计有趣的互动游戏，加深公众对法律知识的理解和记忆；5.2 设置奖励机制：根据游戏表现设置奖品，鼓励公众积极参与。

“与法同行”演讲比赛活动方案在法治社会的今天，法律不仅是我们行为的准则，更是我们心灵的灯塔。

它照亮了前行的道路，指引我们走向公正与和谐。

为了深入宣传法治精神，提高全民法治意识，我们特别策划了一场主题为“与法同行”的演讲比赛。

这不仅是一场比赛的盛事，更是一次全民参与的法治教育盛宴。

活动的主旨在于，通过演讲比赛的形式，让更多的人了解法律、尊重法律、遵守法律，从而营造出一个人人知法、懂法、守法的良好社会氛围。

我们期待通过这次活动，激发大众对法律的热爱，对公正的追求，对和谐的向往，共同推动我们的社会向更加法治化、文明化的方向前进。

我们将围绕以下几个关键点来策划和组织这场比赛：一、广泛参与，多元展示我们鼓励来自各个年龄层、各个职业领域的人们积极参与，无论是学生、教师、医生、工人，还是律师、法官、检察官，都可以站在这个舞台上，用他们的声音，讲述与法同行的故事，分享对法律的理解和感悟。

我们相信，每一个参与者的故事都是独特的，都能从不同的角度展示出法治社会的多彩面貌。

二、深入浅出，易于理解为了让更多的人能够理解和接受法律知识，我们将注重演讲内容的深入浅出。

我们鼓励参赛者用通俗易懂的语言，讲述法律案例，解释法律条文，让法律不再是高高在上的抽象概念，而是贴近生活的实用工具。

三、专业评审，公正公平我们将邀请法律领域的专家学者担任评委，他们将以专业、公正的态度，对参赛者的演讲内容、语言表达、思维逻辑等方面进行全面的评价。

同时，我们也将注重观众的意见，通过投票等方式，让更多的人参与到评审过程中来，共同见证比赛的公正和公平。

四、互动交流，共同进步演讲比赛不仅仅是一个展示的平台，更是一个交流的平台。

我们鼓励参赛者之间、观众与参赛者之间进行深入的互动和交流，分享彼此的看法和体验，共同学习和进步。

我们相信，通过这样的交流，不仅能够提升参赛者和观众的法治素养，也能够推动我们社会的法治建设不断向前发展。

五、精彩纷呈，吸引眼球为了让比赛更加吸引眼球，我们将注重比赛的精彩纷呈。