济宁市任城区中考化学一模考试试卷

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济宁市任城区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)下列说法正确的是()A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰B . 化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应C . 原子失去电子后该元素的化合价升高,因此阳离子得到电子后一定变成原子D . 任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸2. (2分)(2017·庄浪模拟) 下列实验操作错误的是()A .B .C .D .3. (2分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.以下推理正确的是()A . 有机物是含有碳元素的化合物,因此,含有碳元素的化合物都是有机物B . 氧化物是含有氧元素的化合物,所以,含有氧元素的化合物都是氧化物C . 中和反应生成盐和水,因此,生成盐和水的反应都是中和反应D . CO2气体能使燃烧的木条熄灭,但能使燃烧的木条熄灭的气体不一定是CO24. (2分)(2016·青岛模拟) 下列说法中,错误的是()A . 带电的微粒都称为离子B . 物理变化中分子种类不变C . 化学变化中,原子的种类和个数不变D . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒5. (2分)(2017·南山模拟) 如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息,据此判断下列说法错误的是()A . 钠原子的质子数为11B . 在化学反应中钠原子易失去电子C . 钠的相对原子质量是22.99D . 钠的原子结构示意图中X=106. (2分) (2015九上·株洲期中) 北京市为严重缺水城市,下列做法中,可能会造成水污染的是()A . 生活污水经集中处理后排放B . 禁止用含磷洗涤剂C . 在水库周边兴建造纸厂D . 实施对农药和化肥使用监控7. (2分) (2016九上·新宁期中) 水是重要资源,下列说法正确的是()A . 过滤或加热均能使硬水转化为软水B . 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C . 电解水得到的H2和O2质量比为2:1D . 液态水变成水蒸气,分子间间隔增大8. (2分) (2016九下·新城开学考) 下列观点,你认为不正确的是()A . 燃煤时,在房间里放一盆水可防止CO中毒B . 在做硫燃烧的实验时,在瓶里盛少量的水可减少对环境的污染C . 计算机房失火不能用水基型灭火器灭火D . 活性炭可以吸附水中的色素和异味9. (2分)五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为()A . -3B . +1C . +3D . +510. (2分)抗击“新型冠状病毒”期间,75%的酒精溶液发挥着巨大作用,下列关于酒精(C2H5OH)的说法正确的是()A . 酒精由碳、氢、氧三种原子构成B . 酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比2:5:1C . 酒精属于纯净物D . 酒精分子中质子数不等于电子数11. (2分)下列关于锌、铁、铜的说法错误的是()A . 均可以导电B . 均可以和氧气反应C . 均可以和稀盐酸反应D . 铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应12. (2分)以下说人体内几种机体液的pH,其中呈酸性的是()A . 胰液7.5~8.0B . 胃液0.9~1.5C . 血浆7.35~7.45D . 胆汁 7.1~7.313. (2分) (2018九上·溧阳期末) 下列比较中,不符合实际的是()A . 钢片比纯铁片的硬度大B . 食盐水的导电能力比酒精溶液强C . 20℃时,饱和硝酸钾溶液的浓度大于饱和石灰水的浓度D . 地壳中铝的含量比硅多14. (2分) (2018九上·福州期末) 下列实验无法鉴别各组物质的是()A . 纯铜和黄铜——相互刻划B . 硬水与软水——加入肥皂水C . 氧气与一氧化碳——观察颜色D . 氢气和二氧化碳——通入澄清石灰水15. (2分)化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面发挥着重要作用.运用所学知识判断下列说法或做法科学合理的是()A . 金属钨能做灯丝的主要原因是钨的硬度大B . 铁生锈是由于铁与氧气作用的结果C . 煤气泄漏时向室内洒水可避免一氧化碳中毒D . 在农业生产中采用滴灌智能控制技术,可达到节约用水的目的16. (2分)(2018·成都) 下列说法正确的是()A . 加油站严禁烟火B . 高层楼房着火乘电梯逃生C . 燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D . 灭火要同时破坏燃烧的三个条件17. (2分) (2017九上·蒙城期末) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是()A . 该反应没有单质生成B . 图中的反应物全部是化合物C . 参加反应的两种分子个数比为1:1D . 原子在化学变化中式不可再分的18. (2分) (2016九上·弥勒月考) 镁带在容器中密封(内含空气)加热,下图(横坐标表示总质量,纵坐标表示时间)能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是()A .B .C .D .19. (2分)镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是()A . 放出大量的热B . 看到耀眼的白光C . 有白色固体生成D . 镁带消失20. (2分)由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是()A . 镁B . 锌C . 铁D . 铜二、本题包括5小题,共30分 (共5题;共30分)21. (4分)(2011·来宾) 用化学符号填空:(1)2个氧分子________.(2)氧化铝的化学式________.(3)氢氧根离子________.(4)请标出HClO中氯元素的化合价________.22. (7.0分) (2018九下·老河口月考) 化学与我们的生活息息相关。

(1)烧水用的壶通常为不锈钢壶,这是利用了金属材料良好的________性;(2)铁制品易生锈,可以用稀盐酸除去铁锈,反应的化学方程式为________;说出一种生活中常用的防止或阻止铁生锈的方法________;(3)铁锈回炉冶炼生铁反应的化学方程式为________。

23. (7.0分) (2018九上·海珠期末) 认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法。

(1)从组成的角度看,碳酸钠由________组成。

(2)下列物质中,由分子构成的是_____。

A . 氯气B . 石墨C . 硫酸铜D . 锌E . C60(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,从分子角度来看,这是因为________。

(4)如图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),请在 A、B 中画出相应的微观粒子图________、________。

24. (4分) (2016九上·黑河期中) 如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,试根据曲线回答下列问题:(1)t3℃时,三种物质饱和溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为________.(2)t1℃时,用50g水配制X的饱和溶液需加入X物质________ g.(3)若把t2℃时Z物质的饱和溶液,变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液,可采________方法.(4)在________时,X、Y两种物质的溶解度相等.(5)将t3℃时X、Y、Z三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是________.(6)在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡.原因是由于________.25. (8.0分) (2016九上·衢州期中) 精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答:A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:方案一:固体混合物溶液固体方案二:固体混合物溶液固体你认为合理的实验方案是________.说明另一方案不合理的理由:________.(3)假设(2)方案一的固体混合物有53克,加入160克的稀盐酸却好反应后,生成4.4克二氧化碳气体,则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少?反应后所得溶液的溶质质量分数(要求列式计算).三、本题包括4小题,共30分 (共4题;共30分)26. (4.0分)(2017·内江) 如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题:(1)写出图中序号①的仪器名称________(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________;其中二氧化锰的作用是________;若选用E装置收集氧气,气体应从________端(填a或b)进入.(3)检查A装置气密性的方法为________.(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小.实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是________(填字母)27. (8分)实验小组同学做了如下实验.(1)A中反应的化学方程式为________ ,将带火星的木条置于a处,若观察到________,说明已有氧气产生.(2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的化学方程式为________ .28. (9.0分)(2018·西宁) 实验是学习化学的重要手段,请结合下图所示实验回答相应问题。

实验一实验二实验三(1)实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是________。

(2)实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验,应称取NaCI的质量为________g,某同学在量取液体体积时俯视读数,这样会使所配溶液的质量分数 ________6%(填“大于”,“等于”或“小于”)。

(3)实验三是电解水的实验,该实验说明水是由________组成的。

29. (9分)(2018·嘉定模拟) 学习氢氧化钠化学性质时,某化学兴趣小组设计以下实验,探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。

①从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应。

实验操作如图所示,观察到软塑料瓶变瘪,认为氢氧化钠与二氧化碳反应了,反应的化学方程式为________;一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,其理由是________;小组同学进一步思考讨论后,他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶,加入________,做了对照实验,完善了方案。