《面包房里的猫》读后感作文
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面包房里的猫绘本故事读后感英文版In the bakery, there was a cat named Whiskers who loved to watch the bakers kneading dough and baking bread. Whiskers would curl up on a warm spot near the oven and purr contentedly as the delicious smells filled the air.One day, a little girl named Lily came into the bakery with her mother. Lily spotted Whiskers and immediately fell in love with the fluffy feline. She asked the baker if she could pet the cat, and he nodded with a smile.From that day on, Lily would come to the bakery every afternoon to visit Whiskers. She would bring a small treat for the cat and they would spend hours playing together. Whiskers loved the attention and affection he received from Lily.As time went on, Whiskers became a beloved mascot of the bakery. Customers would come in just to see the friendly cat and enjoy the fresh bread and pastries. Whiskers had found a loving home in the bakery, surrounded by people who cared for him.The bond between Whiskers and Lily grew stronger with each passing day. They were inseparable, and their friendship brought joy to everyone who entered the bakery. Whiskers had found a forever home in the loving arms of a little girl who adored him.中文版在面包房里,有一只名叫Whiskers的猫,它喜欢看着面包师傅揉面团和烤面包。
《猫》读后感《猫》读后感1在我成长的路上,我遇见了一本书,这本书它虽平凡,但让我重新认识了自己,它让我变得勇敢变得自信,让对自己的未来充满希望。
这本书就是获得过施耐德家族好书奖的《芒果猫》。
它的作者是美国的温迪·马斯。
书中的主人公米雅,她看到和听到的世界都是五彩的,因为她是“共感觉者”。
世界上也确实有这样一群人,比如字母“a”是褪色的向日葵那样的黄色,数字“2”是棉花糖的粉红色。
可就因为米雅能看到颜色听到颜色,同学们就觉得她很特别,连妈妈都觉得她很奇怪。
被大家认为是怪物的她,在人群中把自己的不一样深深藏起,当成一个秘密。
我觉得同样一件事,会有很多不同的看法。
因为每个人对待事物的角度是不一样的,每个人也是独无二的。
但这并不代表你很特殊,所有人都一样是平等的,世界往往多彩到超出你的想象。
当看到书中写米雅在三年级时被同学排挤的画面和老师说她胡闹的场景时,我真为她担忧,但看到她勇敢地面对现实,把真像告诉妈妈时,我又为她感到高兴。
她勇敢地面对了生活,自己从黑暗中走出,这种精神是值得学习的。
在生活里我们也要去学会自信、勇敢,这本书也是提高我们自信,提高我们对生活认知的一本书。
这本书告诉了我们许多的道理:要接纳自己也要接纳他人,成长路上的轨道,是不注定的,不要觉得自己太特别,可能那就是你的"魔法天赋”。
要知道每个人都有自己的方向和道路,不要觉得每一件事都有对与错,真与假。
看向远方,走自己的路。
这一个个深刻道理,印在了我的心上,让我完全蜕变,就仅仅一本书让我又向希望前进一步。
作者说要勇敢做自己,是的,我们要朝着光辉迈着自己的步伐向前!这的确是一本好书,让我们细细品味每一本的意义。
加油!多读书,读好书,希望大家读完这本书后能变成一个新的自己,让世界放到你的书架上!《猫》读后感2100万次生命的轮回终止在一次自由的真爱中,100万次的宠爱终于换来一次自由的生命,100万年不曾流泪的猫因一次真正的爱情而流泪。
面包房里的猫读后感《面包房里的猫》读后感。
《面包房里的猫》是一本描写生活的小说,作者通过一只猫的视角,描绘了一个面包房里发生的故事。
这本书让我感受到了生活的真实和温暖,让我对生活有了更深刻的理解。
在这本书中,作者通过猫的视角,描述了面包房里的一切。
从烤面包的香味,到店里的各种人物,再到猫和其他动物之间的关系,每一个细节都让我感受到了生活的丰富和多彩。
作者用简洁的语言,将每一个场景描绘得淋漓尽致,让我仿佛置身其中,感受到了那份温馨和平静。
在这个故事中,猫是主角,它观察着面包房里的一切,和其他动物互动,和店主互动。
通过猫的眼睛,我看到了人与动物之间的默契和情感交流。
猫和店主之间的互动尤其让我感动,他们之间没有语言的交流,却能够理解对方的心意,这种真挚的情感让我感受到了生活的美好。
除了猫,书中还有很多其他的人物,每一个人物都有自己的故事和情感。
通过这些人物,作者展现了生活的多姿多彩,每一个人物都有自己的故事和情感,他们之间的交织让整个故事更加丰富和有趣。
我在阅读的过程中,仿佛置身其中,感受到了每一个人物的情感和故事,这让我对生活有了更深刻的理解。
通过《面包房里的猫》,我感受到了生活的真实和温暖。
这本书让我对生活有了更深刻的理解,让我明白了生活的本质是什么。
在这个故事中,我看到了人与动物之间的情感交流,看到了每一个人物的故事和情感,这让我对生活有了更深刻的认识。
总的来说,我对《面包房里的猫》这本书印象非常深刻。
通过这本书,我感受到了生活的真实和温暖,让我对生活有了更深刻的理解。
这本书不仅让我感受到了生活的美好,也让我明白了生活的本质是什么。
我会将这本书中的温暖和真实带到我的生活中,让自己的生活变得更加丰富和有意义。
《面包房里的猫》读后感《面包房里的猫》读后感(通用5篇)当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《面包房里的猫》读后感(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
《面包房里的猫》读后感1暑假里,我读了《新语文读本》小学卷第九册。
书中一个个动人的故事选自一本本中外名著,它们把我带进了富丽堂皇的精神殿堂。
其中我最喜欢英国艾肯写的《面包房里的猫》这个感人的故事。
合上书,我的眼前仿佛又浮现出了故事中的情景:小猫莫格因为着凉而喝了点掺有酵母的热牛奶。
于是,它变得很大很大,撑破了小小的面包房。
这只猫变成了一个庞然大物,村长担心它会伤害村民,便把它赶出了村子。
有一回,河水泛滥,闹起了洪灾。
在危急时刻,善良的莫格不计前嫌,用身体挡住了洪水,挽救了许多人的生命,成了大家心目中的英雄。
我也被莫格的无私、伟大所震憾。
可我呢?和莫格相比,真是太渺小了。
我的好朋友汤涵玉做事大大咧咧的,平日里,我总是和她斤斤计较。
记得有一次,我正在看书,汤涵玉从我身边经过,一不小心,把我心爱的铅笔盒碰到了地上,里面的文具撒了一地。
无名之火顿时从我心中窜出。
我瞪着眼对她嚷道:“你走路不能小心点儿吗?要是笔摔坏了,找你赔!”汤涵玉刚想张嘴向我道歉,我就又冲她叫了起来:“你怎么做什么事都不当心呀?别在走道上闲逛了,省得又惹事生非!”汤涵玉见我火气这么大,似乎也很伤心和委屈,她默默地回到了座位上。
从此,我们俩之间的话少了好多,渐渐地疏远起来。
最后,我竟准备给她写绝交信。
读罢《面包房里的猫》,我觉得自己既小气,又傻气。
我真得向莫格好好学习,心胸要宽广,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,否则将会失去珍贵的友谊。
想到这儿,我的脸有些发烫,心中感到十分惭愧。
现在,我终于明白了真正的友谊不仅需要缘分,还要有大海般的胸怀,为了朋友愿做铺路石的精神。
明天我就要去向汤涵玉道歉,再冲她甜甜地笑一笑,让我们的友谊之花在宽容和理解中绽放。
面包房里的猫3怎么写作文胖面包师每天早晨很早很早就起床去做面包。
他先在面团里放上酵母让面团慢慢胀起来,越变越大,再放到炉子里去烤成面包。
莫格就是胖面包师养育的小猫,每天早上都至面包房回去捉住老鼠。
捉住回去老鼠,它就坐在炉子边上困倦。
这几天,外面总是下大雨,小猫莫格追老鼠,淋得全身都湿透了。
瘦面包师可怜地用毛中把莫格擦拭,把酵母放在牛奶里使莫格喝掉。
面包师说道:“莫格,你着凉了,喝一点酵母就不能哮喘了。
”莫格喝了存有酵母的牛奶,又Shahdol 炉子边上困倦。
睡着睡着,莫格的身体胀起来,越变越大,越变越大。
一已经开始莫格显得像是绵羊一样小。
后来它变得像马一样大。
再后来莫格显得像是河马一样小。
莫格越变越大,面包房里都装不下它了。
莫格只好住到外面去。
它压在马路上,汽车上开没法,人也跑没法。
面包师只好带着莫格往城外跑回去。
他们跑至一个山谷的河边,莫格饿得走不动了。
面包师回去把面包和面团都拿来给它吃,莫格吃了以后,身体又胀起来,变得像一头大象了。
莫格显得越大,越能够喝,大家都去帮忙面包师给莫格送来喝的东西,莫格还是吃不饱。
莫格就趴在小河边吃鱼。
天下雨,河水越涨越高。
突然,山上冲下来洪水。
不好!洪水冲到城市里会把面包师和大家的房子都冲塌的。
想到这里,莫格一下子就坐到河里去,洪水挡住了。
面包师跑去说大家,赶快躲进山坡上去。
莫格坐在山谷的河里,挡住了洪水,它的后边变成了一个大湖。
面包师和大家赶快修成水坝。
高高的水坝修通后,莫格才从河里出。
它趴在山坡上看见面包房和其他的房子都好好的,心里很开心。
大家给莫格挂上了奖牌,上面写着:越变越大的莫格,救了我们。
活动目标1、认知故事的有意思情节,体验作品的幽默情趣。
2、能随故事情节想象,尝试续编故事。
活动重点理解故事的有趣情节,体验作品的诙谐情趣。
活动难点能够随故事情节想象,尝试十卷故事。
活动准备工作幼儿用书8--12页《面包房里的猫》活动过程活动过程:1、越变小越大的莫格存有一只猫,他的名字叫做莫格,莫格身上可以出现什么事情呢?幼儿独立自主写作,鼓舞幼儿重点观测莫格的体型变化。
《面包房里的猫》读书笔记300字《面包房里的猫》是一本由南希·博杰斯所写的儿童文学作品。
这本书通过讲述一个小女孩和一只小猫在面包房里的故事,展现了友谊、勇气和互助的主题。
读完这本书后,我有一些感悟和思考。
首先,书中的小女孩思维活跃,善于观察。
她在面包房里发现了一只瘦弱的小猫,决定帮助它。
这表现出了她对动物的关心和对他人困境的敏感。
我们在生活中也可以向那个小女孩学习,多向周围的人和事物多关注,从中发现问题,并勇敢地面对并解决它们。
其次,书中的小猫虽然身体虚弱,但它却拥有一颗勇敢的心。
在小女孩一再保证她是他的朋友后,小猫勇敢地接受了她的帮助。
通过小女孩的照顾和关爱,小猫逐渐恢复了健康。
这一过程展现出了友谊和互助的力量。
无论在什么情况下,只要我们有勇气和心思去帮助他人,就能创造美好的事物。
同时,这本书还教会了我们要坚持追求自己的梦想。
在小女孩救助小猫的过程中,她遇到了许多困难和阻碍。
但她没有放弃,而是勇往直前,最终成功地帮助小猫恢复了健康。
这个过程告诉我们,在时刻保持积极的心态和坚持的信念下,我们就能克服困难,实现自己的梦想。
值得一提的是,这本书还通过插图的方式增强了故事的可读性和可理解性。
插图生动而有趣,让读者更好地理解和欣赏故事的情节。
读者可以在插图中看到小女孩和小猫之间的情感交流,从而更好地理解和感受到他们的友谊和互助之间的力量。
最后,通过这本书,我们明确了友谊和互助在我们生活中的重要性。
在书中,小女孩和小猫之间的友谊使他们都成长了起来,相互帮助和关心让他们变得更加强大和勇敢。
友谊和互助的力量不仅使我们能够更好地理解他人,还能使我们更加勇敢、慷慨和善良。
只有在互相帮助和理解他人的基础上,我们才能形成积极向上的氛围,从而共同创造更美好的未来。
通过阅读《面包房里的猫》,我深深感受到了友谊、勇气和互助的力量。
这本书不仅让我感动,也让我思考了很多。
我相信,在以后的生活中,我会更加珍惜友谊、勇敢面对困难,并努力帮助那些需要帮助的人。
面包房的猫作文三年级
《面包房的猫》
我们家附近有一个面包房,面包房里有一只特别有趣的猫。
那只猫呀,长得胖乎乎的,就像一个圆滚滚的毛球。
它的毛是灰白相间的,摸起来特别软乎。
每次我去面包房,都能看到它要么趴在面包架子下面呼呼大睡,要么就迈着它那慢悠悠的步子在店里走来走去。
记得有一次,我和妈妈去买面包。
一进门,就看到那只猫正趴在柜台上,眼睛直勾勾地盯着那些香喷喷的面包。
妈妈正在挑选面包呢,那猫居然伸出爪子去够一个肉松面包,嘴里还发出“呜呜”的声音,好像在说:“这个好吃,我要这个!”店员看到了,笑着把面包拿给它,它立马就用两只爪子抱住面包,然后找了个角落开始大快朵颐起来,吃得那叫一个香啊,腮帮子一鼓一鼓的,把我们都逗乐了。
这只面包房的猫真是太可爱啦,给大家带来了好多欢乐呢。
我呀,每次经过面包房都要进去看看它,它已经成为了面包房里最特别的存在啦!
哎呀,我真是太喜欢这只面包房的猫啦!。
2年级下文章解读《面包房里的猫》《面包房里的猫》是鄂教版二年级下学期的第六单元的童话故事。
编者将这个故事分成了两篇课文,像一部连续剧。
这次市优质课参赛的课文是这部连续剧的下部。
这就意味着我将要准备两篇课文的教学,这对我而言,很有挑战性!从接到任务开始,我就开始读这个故事。
还找来琼艾肯的原文读了又读,进行比较,体会编者的意图。
初读时,感觉故事很浅显易懂,像在读课外阅读课文,没有什么明显的可挖的内容。
因为是童话,故事的价值取向似乎很多元。
我感兴趣的是莫格是只怎样的猫?她爱吃鱼,爱玩水。
因为它变得太大,以至于镇上的人因为害怕,而把他赶了出去,但他似乎并不在意,反而因为“捉到了好多好多鱼”而感到“真快活”。
他的想法很单纯---“如果我把水拦住,那些好吃的鱼便不会被水冲走。
”于是洪水被莫格巨大的身体挡住了。
他并不在意人们对他身体变大后的态度(尽管它的变大并非是他自己造成的),在人们需要把它当作“水坝”的时候,“只要在他下巴底下挠痒痒,它就会老老实实的坐着。
”他帮助了人们。
我在想,当他戴上“小镇救星”的奖章时,当他受到小镇上的人对他的特别优待时,他会作何想法?他会感激人们?或是不会在意人们对他的态度的再次改变,只是知道按照自己喜欢的方式生活,自由的生活?原来不许他生活在小镇里,他就自由自在的在山谷中捉鱼,当人们接受他,给他特别的优待政策时,他还是自由自在的“在房顶上摆来摆去,胡须碰得楼上窗户咔哒咔哒响,”对他自己而言,她是一只生活的自由自在的猫;对于人们而言,他是一只不伤人,温和的猫。
再说小镇上的人们吧!人们对自己把握不住地东西,常常采取的是一种防御的态度。
这是人类正常的思维。
所以当莫格因不断的变大,以至于把房子撑破了的时候,人们立刻把他赶出了小镇,但是把面包做得很好吃的琼斯太太留在了镇公所住。
能说小镇上的人是自私的吗?当人们认识到莫格能帮助挡住洪水时,就尽力给莫格好处。
当大家明白莫格是不会伤人时,就允许莫格和人类一起生活,以报答莫格给大家带来的帮助。
面包房里的猫读后感
《面包房里的猫》是一部描写猫咪与面包房员工之间温馨故事
的小说。
作者通过猫咪的视角,讲述了一只流浪猫在面包房里找到
了家的故事。
这本书让我感动不已,也让我对猫咪有了更深的理解。
故事的主人公是一只名叫马克的流浪猫,它在面包房里找到了
一个温暖的家。
在面包房里,马克受到了员工的善待,得到了食物
和温暖的庇护。
他和面包房的员工们相处融洽,成为了他们的好朋友。
在面包房里,马克不仅找到了家,还结识了许多新朋友,过上
了幸福快乐的生活。
故事中的猫咪形象栩栩如生,作者通过猫咪的视角,生动地描
绘了猫咪的世界。
我仿佛能够感受到马克的喜怒哀乐,他对面包房
的员工们的依恋和感激之情。
作者通过猫咪的视角,向读者展现了
猫咪对于家的渴望和对于人类的依赖。
这让我更加深刻地理解了猫
咪的内心世界,也让我对待动物有了更加温暖和关爱的态度。
故事中的面包房员工们也给我留下了深刻的印象。
他们对待马
克如同对待家人一般,不仅给予了他食物和温暖的庇护,还给予了
他关爱和陪伴。
这让我感受到了人与动物之间的深厚情感,也让我
意识到了人类对待动物应该是平等和尊重的。
通过《面包房里的猫》,我看到了人与动物之间的和谐共处,也看到了人类对待动物的温暖和关爱。
这本书让我感动不已,也让我对猫咪有了更深的理解。
我相信,只要人类对待动物充满温暖和关爱,我们就能够和谐共处,创造更美好的世界。
《面包房里的猫》读后感其实呢,自信是登上顶峰不可缺少的东西,如果失去了,它就永远失去了,只有相信自己,从新做一个比原来更好的自己!我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有一本好书,拥有一份真情!我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听,让每个孩子的心里埋下爱与友谊的种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇,顷刻就可丛丛一片。
友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的。
人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心去比心,以心去换心吧!人们常说,在家靠父母,出门靠朋友,社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子,其实物以类聚,人以群分,朋友也如此,从身边朋友的身上也可以直接的反映出你是一个什么样的人,好的朋友如一本好书,他可以打开整个你的世界,让你接触到外面的精彩。
对方是什么样的人,你只要观察他的社交圈子,就可以看到他自己的价值取向,朋友的好坏可以影响到你的人生。
篇一:《夏洛的网》读后感范文在暑假里,妈妈给我买了好几本课外书,我每一本都看得津津有味,其中,《夏洛的网》这一本书使我深有感触。
才收养了五个里拜就把它卖给了朱克曼舅舅一家的谷仓里了,但这只落脚猪已经有了名字叫——威尔伯。
由于它是一只落脚猪只卖了六块钱。
威尔伯在它的新家——朱克曼的谷仓里交到了很多朋友,有:小羊羔、鹅等还有好多朋友,最好的朋友是一只蜘蛛叫——夏洛。
暑假《女孩和栀子花》读后感二有一座小屋坐落在大江河畔。
推开门窗,就能看见流淌的江水,来往的船只,还能看见人山人海的码头。
有个小女孩就在这小屋出生了。
女孩出生以后,她的妈妈在家门前种了一棵栀子花。
女孩长大的时候,栀子花也长大了。
那晚霞的移动荡漾着我的眼睛,那风筝的弧线激扬我的心神。
感动与欣慰,害怕与无助,心酸与悲凉,这本书字里行间带给我的是如人生百味般的悸动。
是什么得以有这样大的力量让心灵颤抖?那质朴的语言敲响的到底是怎样一种伟大的乐律?《鲁滨孙漂流记》的读后感怎么写呢,下面为大家搜集的3篇“《鲁滨孙漂流记》读后感800字作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威尔伯的小猪生活在朱克曼先生的农场里,他们每天过的无忧无虑。
《面包房里的猫》读后感作文
读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想。
亦指读完作品后写下的心得体会或评论文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
下面是小编为你带来的《面包房里的猫》读后感作文,欢迎阅读。
【篇一:《面包房里的猫》读后感】
琼斯太太开了一家面包房,她还养了一只猫。
有一天,猫喝了一点掺着酵母的牛奶,小猫变得越来越大,起初像一只绵羊;接着他胀得像一头驴子;后来,他胀得像一匹拉车的马;再后来,他胀得像一头大河马;把琼斯太太的面包房都撑破了。
镇上的人们吓坏了,让琼斯太太搬到镇公所去住,把猫赶出了城门,一直赶到山里。
后来洪水来了,猫坐到山谷中间,把身体展开,活像一块又大又胖的大面包,把洪水挡住了。
救了大家,大家非常感谢猫,就让他住到了镇公所里。
看了这个故事我懂了,动物也是人类的好朋友,我们要爱护小动物,有时候它们也会帮助我们的。
【篇二:面包房里的猫读后感】
今天,明明老师给我们上了一节课,就是《面包房里的猫》。
妈妈,我们家里有没有那个做面包能变大的东西,做
馒头也得用这个东西,是什么呢,我想想,噢,对了就是酵母,这个故事就是关于酵母的事。
故事讲得是:面包师把酵母倒到牛奶里给小猫喝,结果小猫喝了后就越长越大,先长成山羊那么大,然后再长成马那么大,最后长成河马那么大。
面包房都装不下它了,面包师只好把小猫带到外面去。
小猫饿了,面包师又把含酵母的面包拿给小猫吃,小猫吃了后就变成了象大象那么大的猫了。
这天晚上,下起了大雨,从山上流的河水冲下来要涌到城市了,最后这只小猫用它巨大的身体挡住了河水,河水很快就退了。
后来人们奖励给它一个勋章,勋章上写着:越变越大的猫救了我们。
当老师给我们讲小猫越变越大,最后变成大象时可好笑了,都快把我笑死了,小猫怎么能变那么大?就是因为它吃了酵母。
不过变得越大小猫就越做好事,还帮助城市里的人们,最后还得了勋章。
这个故事除了好笑,也能感人的,我真喜欢。
【篇三:读《面包房里的猫》有感作文】
暑假里,我读了《新语文读本》小学卷第九册。
书中一个个动人的故事选自一本本中外名著,它们把我带进了富丽堂皇的精神殿堂。
其中我最喜欢英国艾肯写的《面包房里的猫》这个感人的故事。
合上书,我的眼前仿佛又浮现出了故事中的情景:小猫
莫格因为着凉而喝了点掺有酵母的热牛奶。
于是,它变得很大很大,撑破了小小的面包房。
这只猫变成了一个庞然大物,村长担心它会伤害村民,便把它赶出了村子。
有一回,河水泛滥,闹起了洪灾。
在危急时刻,善良的莫格不计前嫌,用身体挡住了洪水,挽救了许多人的生命,成了大家心目中的英雄。
我也被莫格的无私、伟大所震憾。
可我呢?和莫格相比,真是太渺小了。
我的好朋友汤涵玉做事大大咧咧的,平日里,我总是和她斤斤计较。
记得有一次,我正在看书,汤涵玉从我身边经过,一不小心,把我心爱的铅笔盒碰到了地上,里面的文具撒了一地。
无名之火顿时从我心中窜出。
我瞪着眼对她嚷道:“你走路不能小心点儿吗?要是笔摔坏了,找你赔!”
汤涵玉刚想张嘴向我道歉,我就又冲她叫了起来:“你怎么做什么事都不当心呀?别在走道上闲逛了,省得又惹事生非!”
汤涵玉见我火气这么大,似乎也很伤心和委屈,她默默地回到了座位上。
从此,我们俩之间的话少了好多,渐渐地疏远起来。
最后,我竟准备给她写绝交信。
读罢《面包房里的猫》,我觉得自己既小气,又傻气。
我真得向莫格好好学习,心胸要宽广,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,否则将会失去珍贵的友谊。
想到这儿,我的脸有些发烫,心中感到十分惭愧。
现在,我终于明白了
真正的友谊不仅需要缘分,还要有大海般的胸怀,为了朋友愿做铺路石的精神。
明天我就要去向汤涵玉道歉,再冲她甜甜地笑一笑,让我们的友谊之花在宽容和理解中绽放。
《面包房里的猫》这个故事真好,它让我的心在宽广的胸怀中快乐飞翔。
【篇四:《面包房里的猫》读后感】
有一位上了年纪的琼斯太太养了一只猫。
它长得非常可爱并很漂亮。
它叫莫格。
莫格和它的主人琼斯太太生活在一个山谷里。
琼斯太太在山谷里开了一间面包房,她每天都要早早的起来做各种各样的面包,蛋糕。
莫格和其他的猫不一样。
其他的猫都不喜欢水,但莫格却很喜欢,它常常把水弄得满身都是。
有一次,它也是向平常那样在池塘边上玩水,一不小心掉进了池塘里,它突然打了一个喷嚏。
噢!很不幸,莫格感冒了。
于是它的女主人就给它喝了一点兑了酵母的牛奶,莫格就在火炉旁边睡着了。
很奇怪,莫格的身体胀得越来越大。
最后,它的身体大的都超过了那间面包房。
琼斯太太见了以后可吓坏了。
琼斯太太做的面包非常地受欢迎。
大家都想让琼斯太太搬到城里去住。
但是被酵母发大的莫格可不能和自己的女主人一起搬到城里住了。
以前快快乐乐的莫格现在变成了孤孤单单的“大气球”了。
每天莫格都在山谷里游荡。
有一次,莫格好不容易
看到一群羊,它刚想要过去和它们打声招呼,那群羊却带着害怕的心情走开了。
再来看看琼斯太太吧!琼斯太太没有了莫格的陪伴,每天都心不在焉的。
每当琼斯太太和面时,总会不自觉地想起莫格。
想起他们以前在一起欢笑的日子,这时候琼斯太太总会掉下黄豆大小的泪珠。
可不管琼斯太太怎么向大家解释莫格是一只温顺的猫,可是大家还是不肯把莫格这只“大气球”带回城里。
直到一次洪水的来临让城里的人们对莫格改变了看法。
有一次,洪水突然来临了。
莫格用自己庞大的身体挡住了洪水,镇长把人们安顿好以后,就让工匠修起了水坝。
水坝修好后人们逃过了这一劫,人们对莫格感激不已。
虽然城里的人们不让莫格搬到城里去,但是莫格并没有记恨他们,城里的人们遇到了大灾难,莫格还是没有一点一点怨言地帮着他们,从这一件事中可以看出莫格对城里人的热爱,让我非常感动。
【篇五:《面包房里的猫》读后感】
这里讲的是一只猫的故事,故事发生在面包房里。
面包房里生活着上了年纪的琼斯太太和一只叫莫格的猫。
莫格是一只很乖顺的猫,她又有些特别。
她喜欢玩水,喜欢把水洒在自己身上,弄得全身湿漉漉的。
她也很听话,很听琼斯太太的话。
不过,一次意外,让莫格不再是面包房里的猫了,
而是山里的猫,流浪的猫。
琼斯太太给莫格吃了放有做面包用的酵母的牛奶,结果,莫格和面包发酵一样,迅速地涨大起来,她撑破了琼斯太太的房子,吓坏了镇上的人。
无论琼斯怎么解释,怎么相信莫格的温顺,镇长还是决定赶莫格出去。
悬念产生了。
莫格会怎样呢?她会去流浪吗?或是重新回到镇上去吗?莫格离开了小镇,到了山谷。
她没有因为被赶走而意志消沉,倒在山谷中快活地捉起鱼来。
洪水来了,河水泛滥,山下的小镇遇到了威胁。
莫格最先看到了危险,她的危险是什么呢!“我要是不把洪水拦住,那些好吃的鱼就都得被冲走了。
”莫格是不怕水的,甚至她还很喜欢水的。
前面已经说过。
于是,她走到山谷中间,拦住了洪水。
故事戏剧般地展开了,镇上的人赶走了莫格,莫格却救了镇上的人。
莫格是温顺的,还是“非常凶暴”,“住在城里是很不安全”呢?“一碗碗的奶油、奶酪、肝、腌肉、沙丁鱼”和“巧克力”说明了一切,如果还不够的话,那个带着银链子的奖章也可以来证明。
莫格成了镇上人的救命恩人。
莫格真的算是英雄吗?可以肯定地讲,不是,她做挡山洪的行为也只是为了怕”那些好吃的鱼就都得被冲走了”。
而她成为大英雄,也只是她自己的自发行为造成了人们期待的结果。
这就是童话的真实,符合生活逻辑的一种真实。