二轮复习 地球的运动专题
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2019-2020学年精品地理资料2019.7地理中考二轮复习专题卷--地球的运动学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列节日中,北京的昼长比夜长短的是()A.“五一”劳动节 B.“六一”儿童节C.“八一”建军节 D.元旦2.当北半球大部分地区正午太阳升得最高,白昼时间最长,黑夜时间最短的一天是()A.3月21日前后 B.6月22日前后C.9月23日前后 D.12月22日前后3.在同纬度的地区,相对位置偏东的地点要比偏西的地点( )A.先看到日出 B.后看到日出 C.时刻晚 D.时刻相同4.地球的公转产生了( )A.四季的变化B.昼夜长短C.昼夜更替D.昼夜5.当120°E是正午的时候下列处于午夜时分的是()A.0°经线 B.60°W经线 C.60°E经线 D.180°经线6.昼夜更替产生的原因是()A.地球的自转 B. 地球的公转C. 地球是个球体D. 地球的旋转方向是自西向东7.地球上有阳光直射现象的范围是()A.北回归线和北极圈之间B.北极圈以北和南极圈以南的地区C.南北回归线之间的地区D.南回归线和南极圈之间8.下列节日中,永修的昼长比夜长短的是()A.“五一”劳动节 B.“六一”儿童节 C.“八一”建军节 D.元旦9.下列地点,一年内有两次阳光直射的是()A.23.5°N B.30°S C.23.5°S D.赤道图为地球公转示意图,据此回答下列各题。
10.初中地理结业考试的今天(6月15日),地球公转最接近图中的A.甲位置 B.乙位置 C.丙位置 D.丁位置11.在每天正午时刻,学校操场上的旗杆影子有时长有时短,你学校旗杆影子最短的一天时,地球公转位置大致在图中的A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.我国首都北京位于A、热带B、北温带C、南温带D、北寒带13.重庆冬至日这一天太阳直射的纬线是A、南回归线B、北回归线C、南极圈D、赤道14.每年太阳直射北回归线的时间是下列哪一天前后A、3月21日B、6月22日C、9月23日D、12月22日15.赤道是以下哪一组地理事物的分界线A、北温带和热带B、南温带和热带C、北半球和南半球D、北寒带和南寒带16.下列节日中,学校所在地昼夜长短差异最大的是()A.三月八日妇女节 B.五月一日国际劳动节C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节19.地球自转和公转的方向都是( )A、自北向南B、自西向东C、自南向北D、自东向西20.一年有两次太阳直射的地方是 ( )A. 23.5°SB.赤道C.66.5°N 或66.5°SD. 23.5° N二、填空题21.读《五带划分图》回答 (8分)(1)写出图中字母所处的热量带名称:A_____________ B_____________ C_____________(2)写出图中数码的纬线度数及符号.①________________ ②________________ ③________________(3)有极昼极夜现象的是____ (用字母填写);有阳光直射现象的是________。
地理二轮复习专题地球运动地理二轮复习专题地球运动第一篇①纬度因素:纬度越低,正午太阳高度一般越大,获得的太阳辐射量越多。
②地势高低:海拔越高,空气越淡薄,对太阳辐射的减弱作用越弱,获得的太阳辐射量越多。
③天气状况:降水多的地区,云量大,对太阳辐射的减弱作用强,获得的太阳辐射量少。
④白昼长短:白昼时间越长,获得的太阳辐射量越多。
⑤季节:夏季正午太阳高度大,获得的太阳辐射量多。
⑥坡向:阳坡太阳辐射强于阴坡;背风坡太阳辐射强于迎风坡。
地理二轮复习专题地球运动第二篇(1)昼夜长短的计算方法:昼长时间=日落时间-日出时间=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2=24-夜长时间=昼弧所跨经度/15°。
(2)昼夜长短的纬度分布规律①对称规律:北半球某纬度的昼长与南半球相同纬度的夜长相等;北半球某纬度的昼长与南半球相同纬度的昼长之和是24小时。
②递增规律:太阳直射点所在半球(南北半球)昼长夜短,且纬度越高,昼越长(极昼极夜区除外);另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长(极昼极夜区除外)。
③变幅规律:赤道处全年昼夜平分,昼夜长短改变幅度为0;纬度越高,昼夜长短改变幅度越大,极圈及其以内地区最大可达24小时。
(3)极昼极夜的相关规律①极圈内极昼极夜天数比较:北极圈内的极昼天数多于南极圈内的极昼天数,极夜天数少于南极圈内的极夜天数。
这是由地球公转速度的改变引起的。
②正好出现极昼或极夜的纬度的计算:太阳直射点纬度+正好出现极昼或极夜的纬度=90°。
③正好出现极昼的地区,正午太阳高度是太阳直射纬度的2倍。
④出现极昼时,一天内极点的太阳高度不变(等于太阳直射纬度)。
地理二轮复习地球运动相关地理二轮复习专题地球运动第三篇(1)地方时的计算①计算根据:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减。
②计算步骤:定地方时:确定已知经线的地方时,如昼夜半球中央经线(地方时为12时或0时)和晨昏线与赤道的交点所在经线(地方时为6时或18时)的地方时。
地理二轮复习专题地球运动地理是一门关于地球的学科,而地球的运动是地理中的重要内容之一。
在地理二轮复习过程中,地球运动是一个需要仔细研究和掌握的专题。
本文将从地球自转、公转、倾角和季节变化等方面进行解析,帮助大家更好地理解地球运动。
一、地球自转地球自转是指地球绕自己的轴线旋转的运动。
地球自转的速度是相对较快的,每天自西向东旋转一周,需要24小时,也就是一天的时间。
地球自转的影响主要表现在日出日落和星空进度方面。
日出日落的时间与地球自转的快慢有关,星空进度则由于地球的自转使得恒星和恒星群在天空中的位置发生变化。
二、地球公转地球公转是指地球沿着椭圆轨道绕太阳旋转的运动。
地球公转的周期是365天5小时48分46秒,也就是一年的长度。
地球公转的轨道是椭圆形,而不是圆形,所以地球和太阳之间的距离在不同的季节中是不同的。
三、倾角和季节变化地球公转时,由于地球的倾斜度,也就是倾角,地球的不同区域受到的太阳辐射强度也不同,从而产生了四季变化。
地球的倾角是23.5度,因此在夏至时,太阳直射点在北回归线上,北半球的太阳高度角最大,为90度减去该地区的纬度角,日照时间最长,这时是夏天;而在冬至时,太阳直射点在南回归线上,南半球的太阳高度角最大,这时是冬天。
同时,地球在春分和秋分时,两半球受到的太阳辐射强度相等,这时是春天和秋天。
需要注意的是,由于地球自转的存在,每个地方在一天之中的日照时间是有变化的。
而由于地球的公转,日照时间也随季节而发生变化。
夏季,地球北半球最长日照时间达到17个小时左右,而在冬季最长日照时间只有8小时左右。
四、总结地球运动是地球上自然规律的表现,包括地球自转和公转两个部分。
同时地球的倾角和季节变化也是地球运动中的一个重要专题。
地理二轮考试中,地球运动作为重要内容具有较高的考查频率,我们需要仔细研究并深入掌握相关知识。
希望本文能够对大家的地理学习有所帮助。
高三地理二轮专题复习(1)——地球运动
专题一:地球运动
高考要求——夯实基础
1.理解天体和天体系统的概念、类型,能说明天体系统的层次划分
2.运用有关太阳系八大行星运动特征和结构特征的资料,说明地球是颗普通的行星,并学会比较分析的学习方法
3.通过分析地球上存在生命的条件,说明地球是一颗特殊的行星
4.知道太阳辐射的纬度分布规律
5.举例说明太阳辐射和太阳活动对地球的影响
6.了解地球自转和公转两种基本形式的方向、速度和周期、黄赤交角及地理意义。
7.理解昼夜更替和地方时产生的原因。
了解地转偏向力对水平运动物体的影响及其表现。
8.结合图示有关资料,尤其是日照图,考查地球自转与经度变化、时间计算、昼夜长短、风向判断、洋流方向、河岸侵蚀或泥沙沉积等的联系。
9.掌握地球公转运动的轨道特征,掌握昼夜长短的变化规律。
10.理解正午太阳高度大小的时空分布规律,了解正午太阳高度的计算方法。
11.理解昼夜长短、正午太阳高度与四季、五带形成的关系,了解四季、五带的划分。
知识体系——纲举目张。
地理二轮复习专题地球运动地球运动是高中地理中非常重要的一个内容,也是十分复杂的一个知识点,在二轮复习中要做到真正掌握这一专题,需要重点突出,逐个击破。
本文将分别从地球自转、公转和季节变化等方面详细介绍。
一、地球自转地球的自转指的是地球以其自身的轴线为中心,在一定的时间内完成一次自转的运动。
自转的周期为23小时56分4秒。
自转产生的效应有昼夜交替、地球形状的扁平化和地球自转引起的科氏力等。
在进行地球自转的学习中,需要理解地球赤道与南北极的位置、地球自转速度和地球日的实际意义等。
二、地球公转地球公转指的是地球绕着太阳旋转的运动。
一个完整的公转周期为365天5小时48分46秒,即一年。
公转时地球的轨道呈椭圆形,因此地球和太阳之间的距离也会因为这个椭圆轨道而不同。
较为重要的知识点主要包括地球公转带来的四季变化、平年与闰年的定义与区别,以及赤道、回归线和极圈的位置等。
三、季节变化地球季节变化是以地球公转为基础的。
由于地球公转速度与地球自转速度不同,因此会出现季节变化。
在远日点和近日点时地球到太阳距离的差别,以及地球自转带来的昼夜长短及地球赤道以外的地区接受到的太阳辐射量等都是导致地球季节变化的原因。
重点内容主要包括不同地方的季节差异、温带、寒带和热带气候的特征,以及亚洲季风气候的形成原因等。
四、其他方面地球运动还包括地球黄赤交角、地球自转和公转对地球表面风向和水流方向的影响、公转速度与钟的关系等。
这些内容在考试中虽然并不是经常会涉及,但仍然有不容忽视的作用。
综上所述,在地球运动的二轮复习中,需要注重掌握地球自转和公转的基本情况,包括各自的周期、速度和相关的知识点。
同时还需要理解地球的季节变化机制,如何给不同地区带来影响。
这对于理解地球气候和环境变化都是需要掌握的基本知识。
微专题3 太阳高度与方位考试内容考试要求节次考试内容加试要求地球的运动(1)地球公转的方向、速度、周期(2)地球公转的轨道、黄赤交角及图示(3)正午太阳高度的时空分布规律分析地球公转的地理意义1.正午太阳高度的分布规律(1)纬度变化规律正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。
①夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,如图中c折线所示.②冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,如图中a折线所示.③春秋分日:正午太阳高度由赤道向南北两侧递减,如图中b折线所示。
④同线相等规律:同一纬线上正午太阳高度相等.⑤对称规律:以直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线,正午太阳高度相等。
(2)季节变化规律①北半球夏至日错误!②北半球冬至日错误!③春、秋分日:赤道上达一年中最大值,其他地区介于最大值与最小值之间。
(3)正午太阳高度的变化幅度及分布特点①南北回归线之间:纬度越高,正午太阳高度变化幅度越大(由23。
5°增大到47°),赤道上为23。
5°,回归线上为47°。
②回归线至极圈之间:各纬度正午太阳高度变化幅度相同(均为47°)。
③极圈以内地区:纬度越高,正午太阳高度变化幅度越小(由47°减小到23.5°),极圈上为47°,极点上为23.5°.2.正午太阳高度的计算公式:H=90°-|α±β|观测点和太阳直射点同在北(南)半球,取减号;分属于南北不同半球,取加号.例:当太阳直射B点(10°N)时,C点(23.5°S)正午太阳高度是H C=90°-BC=90°-(10°+23.5°)=56.5°当太阳直射B点(10°N时),A点(40°N)正午太阳高度是H A=90°-AB=90°-(40°-10°)=60°3.正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。
高中地理二轮专题复习一、地球与地球的运动1.地球的自转与公转地球自转:地球绕自身轴心自西向东旋转一周所经过的时间为一天,这一现象称为地球自转。
地球自转的速度不是相同的,赤道地区的自转速度最大,约为每小时1670公里;南北极地区的自转速度最小,为零。
地球公转:地球绕太阳旋转一周所经过的时间为一年。
地球自转和公转运动相互交织,共同决定了地球各个地方的日照变化和气候变化。
2.地球的倾斜和地球的不规则形状地球的地轴与地球公转轨道平面的夹角称为地球的倾角,为23.5度。
由于地球的自转而产生的离心力使得地球呈扁球状,赤道直径比南北极直径大约43公里,是地球的不规则形状。
3.地球的四季地球公转轨道为椭圆,距离太阳近的时候地球运动较快,距离太阳远的时候地球运动较慢。
由此地球每年经历的四个季节,即春、夏、秋、冬。
4.时区地球每天绕自身轴心自西向东自转一周,一天24小时,由于地球是一个球体,所以地球上各个地方的时间不同,为了统一时间,人们规定按照经度不同把地球表面划分为24个时区,每个时区横跨15度。
二、地球的结构与板块构造1.地球的内部结构地球分为地壳、地幔、外核和内核四层结构。
地壳最薄,其中包括我们生活在其上的陆壳和大部分被水覆盖的海壳。
地壳下面是地幔,厚度约为2900千米,地幔是固态的,但是有些地方会发生岩浆活动。
地幔下是外核,由于温度较高,外核是液态的。
内核是地球最内部的结构,由于巨大的压力,内核是固态的。
2.地球的板块构造地球的地壳是不连续的,由一块块分布在地球表面上的大陆和海洋组成的,这种不连续性反映了地球上的板块构造。
地球上有七块大的板块和许多小的板块,它们相互漂移,相互碰撞,从而形成地球上的地震、火山和地质变化。
三、地理信息技术1.地理信息系统地理信息系统(GIS)是一种用来搜集、管理、处理、分析和展示地理信息的计算机化系统,它可以将地图与数据库相结合,对地理现象进行数字化的处理。
2.遥感技术遥感技术是通过卫星、飞机或地面等设备对地球表面进行观测,获取地理信息的一种技术手段。
备战2023年中考地理一轮复习考点帮专题02 地球的运动(专项训练)班级姓名一、选择题地理课上,老师经常用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象。
图为模拟地球运动示意图。
据此完成下面1-3小题。
1.此模拟实验可以演示()①地球的公转②地球的自转③地球上四季冷暖差异现象④昼夜更替现象A.①②B.②③C.③④D.②④2.下列图正确反映了地球自转方向的是()A.B.C.D.3.图中四个城市最先看到日出的是()A.北京B.东京C.雅加达D.悉尼2019年1月3日10时26分,飞行约40万千米之后,“嫦娥四号”探测器成功降落于月球背面的南极艾特肯盆地,实现了人类探测器首次月背软着陆,开启了人类月球探测的新篇章。
读下图“地球、月球、太阳运动图”完成下面小题。
4.地球上看见太阳、月球东升西落的主要原因是()A.地球自转B.地球公转C.月球自转D.月球公转5.月球、地球、太阳三者运动的关系正确的是()A.太阳绕月球转B.地球绕月球转C.太阳绕地球转D.月球绕地球转6.“嫦娥四号”探测器成功降落于月球背面这一天,下列地球上有关地理现象正确的是()A.太阳直射北半球B.北半球白昼一年中最长C.北半球昼短夜长D.北回归线正午立竿不见影踩影子游戏(比赛谁先踩到对方的影子)你玩过吗?金秋十月,阳光明媚的某日下午第二节课,泰州市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏(如图)。
读图完成下面小题。
7.此时,小朋友们的影子位于自己身体的()A.东北方B.东南方C.西南方D.西北方8.随着游戏的进行,小朋友们身体的影子将()A.逐渐变长B.先变长再变短C.逐渐变短D.先变短再变长9.若仅考虑影子的长短,一天中最难踩到对方影子的是()A.上午10:00 B.中午12:00 C.下午14:00 D.下午16:0010.一天中影子的朝向在不停地发生变化,主要原因是()A.地球在自西向东不停自转B.地球在自东向西不停自转C.地球在自西向东不停公转D.地球在自东向西不停公转我国古人发明的二十四节气,被誉为中国古代“第五大发明”。
高中地理二轮专题复习一、地球的形态与结构地球是一个近似于椭球体的球体,分为地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是地球最外层的一层,它分为大陆壳和海洋壳两部分。
地幔是地壳和地核之间的一层半固态物质,地核是地球的最内层,分为外核和内核。
地质构造是地球形成和演变的基础,主要有板块构造、造山运动和地震活动等。
二、地球的运动与地理格局地球的运动包括自转和公转两个方面。
自转是指地球绕地轴的运动,它使得地球的表面产生了昼夜交替的现象。
公转是指地球绕太阳的运动,它使得地球表面的气候和季节发生了变化。
地理格局是指地球表面各种地理现象在空间上的分布格局。
世界地理分区是根据地球的自然特征和人文特征划分出来的区域。
世界地理分区包括亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲等。
三、地球的气候与气候区划气候是指某一地区长期的天气状况,它包括温度、降水、湿度、风向等方面的内容。
气候区划是根据全球范围内的气候特征将地球划分为不同的气候带或气候类型。
世界的气候带有极地气候带、寒带、温带和热带。
极地气候带位于北纬66°34'以北和南纬66°34'以南的地区,气候寒冷干燥,气温低且极端。
寒带位于极地气候带和温带之间,气温较低,降水较少。
温带位于北纬23°30'和66°34'之间的地区,气候温和,四季分明。
热带位于北纬23°30'以南的地区,气温高且年降水充沛。
四、地球的资源与资源分布地球的资源主要包括自然资源和人文资源两个方面。
自然资源是指地球自然存在并能够被人类利用的各种资源,如水、气候、森林、矿产和能源等。
人文资源是指人类创造出来并能够满足人类物质和精神需求的各种资源,如文化、知识、科技和人力资源等。
地球的资源分布是不均衡的,这与地球的自然条件、气候条件和地质条件等因素有关。
根据资源的不同特点,我们可以将资源分为可再生资源和不可再生资源两类。