阅读过关检测密卷一、读句子，回答问题。
1．道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
(1)“道德”在文中可以理解为__________________。
(2)既然“道德只是个简单的是与非的问题”，为什么“实践起来却很难”呢？_____________________________________________2．它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
(1)“它们”指__________________。
(2)作者把“它们”分别比成了_________和_________。
这样写表现了作者怎样的思想感情？3．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
(1)这句话描写的是父亲的__________________。
(2)课文为什么要这样描写？______________________________________________二、阅读课文片段，回答问题。
(一)鲸(节选)鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1．这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是( )。
A．胎生B．祖先生活在陆地或靠近陆地的浅海里C．哺乳动物D．用肺呼吸2．根据短文内容选择正确的说法。
( )A．吸气时喷出水柱B．吸气时浮上海面C．呼气时喷出水柱D．呼气时潜入海底3．这段话中画“”的句子采用了( )的说明方法。
A．举例子B．做比较C．打比方D．列数字4．“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”中的“必须”能删除吗？为什么？_____________________________________________________________(二)狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河!1．请用小标题概括这部分内容：__________________。
2．“这声音”指的是什么声音？为什么说这声音是“英雄的中国人民坚强不屈的声音”？3.文中表现声音大的词语是_________，表现英雄气概的词语是___________________________。
4．加粗的“屹立”能否换成“站立”？为什么？________________________________________________三、认真阅读下面文章，完成文后习题。
(一)最美的天籁失明后，他的脾气变得孤僻暴躁，执意将住所搬到村外的果园中，不想再见任何人。
父母凡事依着他，总是轻轻地用商量的口吻跟他说话，生怕他动怒。
可他还是会发脾气。
过后，他懊悔地撕扯着自己的头发，痛不欲生。
他不知道为什么他会这样，无边的漆黑压迫着他，让他无法喘息，无法控制自己的情绪。
每天，他在黑暗中摸索，一如既往的孤独。
唯有落雨时节，他的心才会静谧下来。
小雨啪啪地敲打着窗棂，像跟他谈心，又像挤在窗外私语。
他侧耳细听，好想听清它们说些什么。
雨，让他忘记了痛苦，让他情不自禁地微笑。
看他嘴角漾出温和的笑意，父母也跟着笑了，尽管他们不明白，为什么雨会带给他这么大的快乐。
此后的季节里，隔三岔五地就会落雨。
这让他常常感叹，现在的天气变化真大啊，北方竟然也变得像南方一样湿润。
他靠在窗前，手捧一杯暖暖的香茶，听着雨声，拥被而坐，竟也会感到生活的安宁和美好。
雨下个不停，唰唰啦啦，滴滴答答，淅淅沥沥，悉悉索索。
他想，外边一定好美，青青的、红红的果子上挂着馨香的水珠，碧叶如洗，浓翠一片，整个村庄烟雨迷蒙，就像一幅水墨画。
在雨声里，他安静下来，仿佛一切苦痛都离他而去。
小雨陪伴了他四季。
眼睛是在第二年复明的。
在他眼前，父母更加老了，白发苍苍，背驼了许多。
满园的苹果花开得正浓，香气馥郁，淡粉淡粉的颜色，如烟如霞，灿烂了整个天空。
他贪婪地看着景色。
突然发现他的房顶上垂下许多黑色的小皮管，他不解，走过去察看，仍不知这管子是做什么用的。
他问父母，母亲在花树下颤巍巍地笑而不语，父亲黝黑的满是皱褶的脸上笑得有些腼腆，又有些得意，“那是俺给你下雨用的，俺知道你喜欢听雨声。
”哦，那连绵不断的纷繁多变的雨……他一时愣怔在春日的阳光下。
他仿佛看见年迈的父亲正艰难地爬上房顶，制造他那听雨的工程，又好像看见父亲正满怀希冀地拧开水管，努力打造那些美好的声音。
他想大声告诉父亲，那是他听过的世间最美的天籁，但不知怎么了，他喉头发紧，什么也说不出来，只有热泪横流。
1.请写出下列词语的近义词。
懊悔——( ) 希冀——( )2.文章讲述了一个感人的故事，请用简洁的语言概括故事情节。
__________________________________________________3.联系上下文，谈谈你对“世间最美的天籁”的理解。
(不少于30字)_______________________________________________________________________________ 4.阅读文中画线句子，请赏析它的表达效果。
__________________________________________________5.读了本文，你有何感想？请结合你的生活实际谈谈具体感悟。
__________________________________________________________________________(二)枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成一张憔悴的、干枯了的，甚至( )枯黄的，( )枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。
( )它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽，更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，( )装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了。
这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是，已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身价。
枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。
做什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1．把下列关联词恰当地填入文中括号里。
因为但是因此不是而是2．根据要求选择正确的选项。
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
”说它“最珍贵”是因为( )。
A．它美丽B．它像枯叶C．它美丽，阖起翅膀像枯叶(2)“它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。
”“这样做”指的是( )。
A．第3自然段的内容B．第4自然段的内容C．第3，4自然段的内容(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。
”这句话在这一自然段中的作用是( )。
A．承接上文B．启示下文C．承上启下3．文中共有四处“翅膀”，它们在文中的意思是否相同？①当它阖起两张翅膀的时候②一对美丽的和真理的翅膀③那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶④我要我的翅膀两面都光彩夺目(1)相同的：___________________________(2)不同的：___________________________4．仔细阅读第3自然段，回答下面问题。
(1)画“”句子中的主要词语是____。
这部分突出__________________。
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________。
(3)这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。
和第一句话的联系是___________；和第二句话的联系是____。
(4)这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
5．枯叶蝴蝶的显著特点是_________。
它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是_____________。
它“快要绝种了”，原因是_________。
它“要绝对的绝灭了”，原因是_________。
6．枯叶蝴蝶经过伪装仍逃不过被捕的命运，造成这种结局的原因是什么？_________________________________________________________________阅读过关检测密卷三、(一)2．他失明了，对生活失去了信心，唯独喜欢下雨声，于是父母设计了各种各样的雨声。
他复明后，最终明白了事情的真相。
3．“世间最美的天籁”在文中指父亲设计的下雨声。
唰唰啦啦，滴滴答答，淅淅沥沥，悉悉索索，让他能够清晰地想到外边的美景，使他心情愉悦、开朗，下雨声里面包含着浓浓的亲情。
4．环境描写；用优美的环境，衬托了他复明后的喜悦心情。
(二)2．(1)C(2)A(3)B3．(1)①和③②和④(2)①和②①和④②和③③和④4．(1)枯叶枯叶的颜色 (2)栖息在树枝上时的颜色和形态 (3)它是这一句内容的扩充或详细具体的描述它是这一句所描述现象产生的原因 (4)拟人、比喻。
5．展开翅膀，比最美的蝴蝶还美；阖起翅膀，像一张枯叶它不仅美丽，而且像枯叶高额利润的诱惑，枯叶蝴蝶容易被捉它的身价更高，人们不守法，更大胆地捕捉它6．有两个方面，一是它的枯槁与憔悴更吸引人；二是装假作伪的行径瞒不过人。
