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《语文天地》习题
一、基础过关
选择题
1．下列诗句朗读停顿有误的一项是（）
A、它/表现出/我们民族的精神B．我/站在/高山之巅
C．掀起/万丈狂澜D．你是中华民族/的摇篮
2．黄河是我国第（）大长河。
A．一 B．二 C．三 D．四。
3．宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色。
A．蓝 B．绿 C．黄
4．保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。
A．普通B．无磷。
5．在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。
A．废纸 B．废玻璃 C．废电池
二、综合训练
.完成下列关于黄河诗句的积累。
（1）黄河之水天上来，。
（2），一片孤城万仞山。
（3）白日依山尽，。
（4）大漠孤烟直，。
三、拓展应用
（一）连线题
中国植树节 3月22日
世界地球日 6月 5日
世界无烟日 3月12日
世界水日4月22日
世界环境日 5月31日
（二）问答题：
1．无污染能源有哪些？（至少写出2种）
2．目前，我校正在创建市级绿色学校，你打算怎样做或有什么好的建议？
参考答案
一、基础过关
1．D 2．B 3．A 4．B 5．C
二、综合训练
（1）奔流到海不复回（2）黄河远上白云间（3）黄河入海流（4）长河落日圆
三、拓展应用
（一）中国植树节3月12日世界地球日 4月22日世界无烟日 5月31日
世界水日3月22日世界环境日6月 5日
（二）1．太阳能．风能．生物能．潮汐能．沼气．地热能．核能等
2．略。
语文园地一提升练习一、交流平台1．理解并运用(1)阅读课文选段，判断下面的说法是否正确。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
A．第一句写同学们读书，第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等，两句话在意思上没有关联。
( )B．第一句才是作者想要表达的主要意思，第二句是为第一句话服务的。
( )C．这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写，通过它们来烘托第一句，说明同学们读书的声音好听。
( )D．选段中的“好像”一词，用与不用都不影响句意的表达。
( ) (2)参考上个选段，根据“响遏行云”的故事补充句子。
席间，秦青按着节拍，慷慨悲歌。
______________________ ________________________________________________________ 2．语句欣赏(1)补充句子：我愿意_______________________________________，整夜在街上走，提了灯___________________________________。
(2)联系全文，想想句意。
天色刚黑，妈妈就送我上床。
从开着的窗口，我看见更夫走来走去。
小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。
①这段话选自《新月集》中的《职业》。
“更夫”是指______________________________________________________ __________________的人。
②作者从自己的视角，觉得更夫提着灯是在______________________________________________________ __________________。
(3)想一想，作者为什么愿意成为一个更夫？________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、词句段运用1．补充词语。
第１０单元《语文天地》习题1一、基础过关１.你能写的准确又漂亮吗？chēng xiàng cáo cāo yìlùn( ) ( )( )chōng dòng fúzhuāng zhìyú（）（）（）lìkèdīng yǎo tǎo yàn( ) ( ) ()jiějuéxiào xīxīqīng xǐng （）（）（）２.区别形近字刻（）咬（）怪（）该（）校（）经（）孩（）郊（）轻（）３.写一写，比一比。
气（）提（）像（）汽（）题（）象（）二、综合训练１.多音字我最棒。
（１）在学习上我得（）到了很多同学的帮助。
（２）夜深了，我得（）赶快上床睡觉。
（３）我觉得（）你这篇课文应该背诵下来。
２.查字典（１）“装”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），组词（）。
（２）“醒”用部首查字法，应先查部首（），再查（）画，组词（）。
三、拓展应用根据课文内容，想象后面的部分。
１.有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。
”曹操听了直摇头，他说：“。
”２.兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的，要想，必须。
”参考答案一、基础过关１.称象曹操议论冲动服装至于立刻叮咬讨厌解决笑嘻嘻清醒２.立刻叮咬奇怪应该学校已经孩子郊外轻松３.气球提醒好像汽水问题大象二、综合训练１.（１）ｄé（２）ｄěｉ（３）ｄｅ２.（１）Ｚｚｈｕāｎｇ装上（２）酉９提醒三、拓展应用１.那大象不就死了吗?这个办法实在是无稽之谈!２.解决问题先动脑筋想想办法，再用上合适的力气去解决。
学苑新报语文天地答案七年级下册第1期1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng4、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。
[判断题] *对(正确答案)错5、6．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）庇护（bì）参差不齐（cī）鲜为人知（xiǎn）(正确答案)B．炽热（chì）孕育（yùn）振聋发聩（kuì）惟妙惟肖（xiāo）C．摇曳（yè）诡谲（jué）栩栩如生（xǚ）神采奕奕（yì）D．伫立（chù）星宿（xiù）络绎不绝（yì）强聒不舍（guō）6、3．下列加点字的注音正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）校对（jiào）默契（qì）随声附和（hé）B．伫立（zhù）愚钝（yú）热忱（chéng）忍俊不禁（jīn）C．濒临（bīn）卑鄙（bǐ）恪守（kè）春寒料峭（qiào）(正确答案)D．蛮横（hèng）粗拙（zhuō）襁褓（qiǎng）鲜为人知（xiān）7、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。
课题：语文天地1【教学目标】1•复习生字，体会书写要点。
2•练习用偏旁部首组字；练习搭配词语；学习照样子写句子。
3•尝试自我学习、学习向父母提出请求的方法。
4•背诵古诗、自读诗歌；了解部首查字法。
【教学重点】1・交换部首复习生字；练习照样子写句子。
2•搭配词语，练背诗歌。
【教学难点】1・练习照样子写句子。
【教学课时】2课时第一课时【课时目标】练习书写左右结构的字，掌握书写要点。
【教具准备］课件【教学过程】一、练习正确书写汉字。
1・讨论：这三个字有什么共同特点？（都是左右结构的字）2.同桌互相说怎样写才好看?3.生独立书写。
4•教师板书指导写法，讲解写字要点。
5•生再写，小组内评评谁的字最漂亮。
6 •选几份全班欣赏。
二、变换部首复习生字。
1 •教师岀示“十”和“一”，问：这是什么符号?2•生答，师小结。
加号表75加上一部分，减号表75减去一部分。
师表演小魔术。
（出示课件1）拾一（扌）+ （纟）f 给一（纟）+ （） f （）（拾起）（送给）3.请同学们思考：“给”去掉“纟”以后，还剩下哪部分？（合）它还能再加上什么偏旁组成一个新字呢？启发引导：可以组成的新字有“洽、答、鸽……”4.自己练习第二个例子。
5•小组内同学交流，练习组字小魔术“贴”字和“跟”字。
三、说说秋景填出词语。
1.同位相互说一说自己喜欢的秋景。
2.（出示课件2）读一读，填一填。
瓜果香枫叶红菊花黄______ 香_____ 红_________ 黄3•交流，看谁填的好。
4•师小结、点拨。
（稻米香小枣红玉米黄……）四、仿照样子练写句子1 •请同学们看这个句子。
（出示课件3）例句：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
2•同桌交流，练习说话。
3.自己练习，小组内订正、评议。
4 •班内交流，教师指导纠正。
（我在树林里走来走去，想尽情呼吸一下这里的新鲜空气。
）（我在校园的小路上等待着，想和王老师再见一面。
）［课堂作业新设计］一、将下列汉字正确规范地写在田字格里。
找一找描写颜色的词语红火红黄米黄黑漆黑鲜红金黄乌黑绿碧绿蓝蔚蓝白雪白深绿深蓝象牙白照样子写词叮当叮叮当叮叮当当滴答滴滴答滴滴答答叮咚叮叮咚叮叮咚咚哗啦哗哗啦哗哗啦啦（鸦）（雀）无声（悄）声（细）（语）响（彻）（云）霄声如（洪）（钟）（声）情（并）茂（声）（色）俱厉（声）（泪）俱（下）天下兴亡，匹夫有责。
风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。
鲜嫩嫩的小白菜水灵灵的眼睛毛茸茸的小白兔雾蒙蒙的天气金灿灿的阳光火辣辣的太阳绿油油的菠菜红朴朴的脸蛋（目）不（转）（睛）（情）同（手）（足）（情）深（似）（海）（心）（心）相印问（心）（无）愧（专）（心）致志（忠）心（耿）（耿）反义词战争（和平）悲伤（喜悦）仇恨（喜爱）洁净（肮脏）伤害（爱护）责备（赞扬）（一）箭（双）雕（闻）鸡（起）（舞）（鸟）语（花）（香）鹤（立）（鸡）群鹦鹉（学）（舌）莺（歌）燕（舞）粮食类大米小米高粱玉米副食类酱油盐醋牛肉文具类铅笔橡皮尺子笔记本生活用品类肥皂毛巾牙刷脸盆家电类电饭锅电灯冰箱电视电话洗衣机一（盒）饼干一（包）饼干一（块）饼干一（千克）饼干一（顶）帽子一（支）笔一（瓶）醋一（棵）白菜一（双）皮鞋一（把）雨伞一（件）衣服一（盏）台灯一（把）剪刀一（部）电话你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。
群星不怕显得像萤火一样。
小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚下的土地。
（3）小白兔又跑去问蜜蜂。
蜜蜂说：“太阳光是红色的。
”（1）太阳光是什么颜色的呢？（4）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。
（2）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。
”（5）从彩虹阿姨那里，它知道了太阳光有七种颜色。
日试万言无宿稿，风行四海尽新闻。
（报纸）无形无影传佳音八方同晓隔山隔水奏乐曲四海皆闻（广播）想入（非）（非）（异）想（天）开思（前）想（后）朝（思）暮（想）（梦）寐以（求）（如）（梦）初醒魂（牵）（梦）萦（黄）粱（美）梦海上升明月，天涯共此时。
《语文天地》习题
一、基础过关
1．用下列字口头组词。
我（）（）写（）（）笔（）（）学（）（）画（）（）字（）（）2．说一说，括号中应填什么。
一（）鱼两（）鸟三（）马四（）人
五（）字六（）虾七（）牛八（）虫
九（）船十（）花
二、综合训练
1．照样子说一说。
例：我有一个幸福的家。
（1）我有一个的家。
（2）我有一个。
（3）我有。
2．选词填空。
怎么什么
（1）丁丁用材料做太阳钟？
（2）浪娃娃发电？
（3）劳动要靠？
（4）乌鸦喝着水？
三、拓展应用
农民把玉米种到地里，
到了秋天，收了许多玉米。
农民把花生种到地里，
到了秋天，收了许多花生。
小猫看见了，把小鱼种到地里。
他想，一定会收到许多小鱼。
小朋友，小猫会收到许多小鱼吗？小猫怎样才会收到很多小鱼？试着写出你的好办法。
参考答案一、基础过关
1．我们、我会、写字、读写、毛笔、笔画学会、学习、画画、书画、写字、练字2．条、只、匹、个
行、只、头、条
艘、朵
二、综合训练
1．（1）友好。
（2）善解人意的妈妈。
（3）一只可爱的小猫。
2．（1）什么
（2）怎么
（3）什么
（4）怎么
三、拓展应用
略。
《语文天地1》西瓜
西瓜，属葫芦科，原产于非洲。
西瓜是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。
它所结出的果实是假果，且属于植物学家称为假浆果的一类。
果实外皮光滑，呈绿色或黄色有花纹，果瓤多汁为红色或黄色（罕见白色）。
西瓜主根系，主根深度在1米以上，根群主要分布在20厘米～30厘米的根层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。
幼苗茎直立，4～5节后间伸长，5～6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3～4级侧枝。
叶互生，有深裂、浅裂和全缘。
雌雄异花同株，主茎第3～5节现雄花，5～7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。
花冠黄色。
子房下位，侧膜胎座。
雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。
果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。
果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。
果肉有乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。
肉质分紧肉和沙瓤。
种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。
种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。
种子千粒重大籽类型100克～150克、中籽类型40克～60克、小籽类型20克～25克。
子瓜类型145克～200克。
西瓜果实为夏季主要水果。
成熟果实除含有大量水分外，瓤肉含糖量一般为5～12%，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。
甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。
不含淀粉，采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。
瓜子可作茶食，瓜皮可加工制成西瓜酱。
在中医学上以瓜汁和瓜皮入药，功能清暑解热。
《语文天地1》综合练习（附答案）
一、我是小小书法家。
(看拼音写词语)(6分)
m ǎ t í zào xíng k ān ch ēn ɡ
ji ān b èi k ǒng j ù y ōu jiǔ
二、按查字典的要求填空。
(4分)
1．“气魄”中的“魄”按音序查字法，应先查音序( )，再查音节
( )；按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。
在字典里的解释有：A.迷信的人指依附于人体而存在的精神。
B.魄力或精力。
在“气魄”一词中“魄”应选解释( )。
2．“罕见”中的“罕”按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画，第3画是( )。
三、语境注音我能行。
(6分)
1．大漠沙如雪，燕．( )山月似．
( )钩。
2．我见到了，见过了，这世间罕见的奇．
( )景。
3．这交响乐．( )伴奏下的复活的雕塑．
( )群和油画长卷！ 4．它所给．
( )予我的将使我终身受用不尽…… 四、火眼金睛，辨字组词。
(6分)
⎩⎪⎨⎪⎧载（ ）栽（
） ⎩⎪⎨⎪⎧淋（ ）林（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧疯（ ）讽（ ）
⎩⎪⎨⎪⎧惧（ ）俱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧浑（ ）挥（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧涌（ ）诵（ ） 五、把成语补充完整。
(4分)
马( )( )( ) ( )马( )( )
( )( )马( ) ( )( )( )马
六、把加点词换成另外一个词，保持句意不变。
(4分)
1．天马是我国悠久文化历史的代表性杰作
．．。
()
2．小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮
．．、撒欢，一下子变得老练
．．了许多。
()()
3．马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野
上汇集
．．了。
()
七、选词填空。
(4分)
陆续继续
1．放学了，同学们()走出教室。
2．下雨了，运动会不能()进行。
惊叹震惊
3．上海小洋山码头的建立()全国。
4．这件工艺品，最令人()的是它的构思。
八、句子加工厂。
(按要求改写句子)(6分)
1．小华读书。
(扩句)
_________________________________________________________________ 2．碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。
(缩句)
_________________________________________________________________ 3．这难道不是伟大的奇观吗？(改为陈述句)
_________________________________________________________________
九、病句确诊再医治。
(6分)
A．词序颠倒B．成分残缺
C．啰唆重复D．自相矛盾
1．老农托人从外地带回来许多大量的蛇。
()
_________________________________________________________________ 2．钢琴对我很感兴趣。
()
_________________________________________________________________ 3．下课了，都走出了教室来到操场上。
()
_________________________________________________________________
十、选择合适的关联词语填空。
(4分)
虽然……但是……如果……就……
既然……就……宁可……也不……
1．你()知道错了，()应该及时改正。
2．()没有太阳，地球上()不会有动植物。
3．朱自清()饿死，()吃帝国主义的“救济粮”。
4．人的心理活动()摸不着，看不见，()往往会从人的言行中反映出来。
十一、根据所学内容填空。
(7分)
1．《房兵曹胡马》是()代诗人()写的。
诗的后两句是：_____________________________________________________________________。
2．《马诗》是()代诗人()写的，是一首()诗。
诗的前两句是：____________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
十二、把顺序错乱的句子重新排列，并回答问题。
(8分)
()水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就得晒死。
”
()忽然有一只水鸟伸嘴去啄河蚌的肉。
()一只河蚌刚出来在江边晒太阳。
()于是河蚌就紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。
()双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉了去。
()河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要饿死。
”
你从这个故事中得出的成语是什么？
_________________________________________________________________ 十三、快乐阅读轻松答。
(15分)
白鹭(lù)
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨总能看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，却很悠．然．
(悠闲 悠愁)，这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命。
或许有人会感到美中不足 白鹭不会唱歌 但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗 ——不 歌未免太铿(kēng)锵(qiāng)了
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．辨字组词。
(3分)
⎩⎪⎨⎪⎧喙（ ）缘（ ）
⎩⎪⎨⎪⎧澄（ ）镫（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧嫌（ ）谦（ ） 2．给文中 处加标点，恰当的一项是( )。
(1分)
A ．。
。
！ ， 。
B ．？ ？ ！ ， ？
C ．， 。
？ ， 。
D ．？ ？ ！ ， 。
3．文中加点的词能用哪个词代替？用“ ”画出。
(1分)
4．恰当解释我会选。
(3分)
素：A.本色；白色。
B.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)。
C.素来；向来。
(1)素．
之一忽则嫌白。
( ) (2)“药王”素．
以医德方正著称。
( ) (3)奶奶经常吃素．
食。
( ) 5．根据文章内容填空。
(5分)
文章生动地描写了白鹭____________________________的精巧，以及________、________、________的韵味，表达了作者________________的思想感情。
6．读句子，用自己的话评价下面这幅画面。
(2分)
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________十四、写作芳草地。
(20分)
马，一直和人类的生活息息相关，本单元我们所学的内容都与马有关。
你一定收集了很多有关马的资料吧！请你用一段文字描写一下马。
参考答案。
