基层人员工作态度考核表

员工通用项目考核表（1页）考核项目一：工作态度在工作中展现出的态度和态度对团队和工作环境的影响。

分数范围：1-10分评分标准： - 10分：工作积极主动，对工作充满热情，乐于助人，以身作则。

- 5分：工作态度一般，对工作任务完成，但缺乏主动性和积极性。

- 1分：工作态度消极，对工作无热情，影响团队氛围。

考核项目二：工作能力员工在完成工作任务时所展现出的技能和能力。

分数范围：1-10分评分标准：- 10分：工作能力强，熟练掌握工作内容，高效完成任务。

- 5分：工作能力一般，能够完成工作任务，但需要提升技能。

- 1分：工作能力较弱，不能独立完成工作任务，需要他人帮助。

考核项目三：团队合作员工在团队中展现出的合作精神和团队意识。

分数范围：1-10分评分标准： - 10分：团队合作能力强，能够有效地与团队成员合作，共同完成任务。

- 5分：团队合作能力一般，能够与团队成员合作，但缺乏有效沟通。

- 1分：团队合作能力较差，缺乏团队合作意识，影响团队效率。

考核项目四：创新能力员工在工作中展现出的创新意识和创新能力。

分数范围：1-10分评分标准： - 10分：创新意识强，能够提出创新想法，为团队带来新思路。

-5分：具有一定的创新意识，能够尝试新方法，但创新水平有限。

- 1分：缺乏创新意识，对于新颖想法缺乏接受和尝试。

总结通过对以上考核项目的评分，可以全面了解员工在工作中的表现和能力，为员工的进一步培训和发展提供参考。

希望员工在日后的工作中能够不断提升自身能力，为团队和公司的发展做出更大的贡献。

员工考核表模板员工姓名，__________ 考核日期，__________。

一、工作态度。

1. 对工作的热情和积极性。

评分，______。

评语，__________。

2. 与同事合作的态度和效果。

评分，______。

评语，__________。

3. 对待工作的严谨程度和负责态度。

评分，______。

评语，__________。

二、工作能力。

1. 工作中的专业技能和知识水平。

评分，______。

评语，__________。

2. 解决问题的能力和应变能力。

评分，______。

评语，__________。

3. 工作效率和完成任务的能力。

评分，______。

评语，__________。

三、工作业绩。

1. 达成工作目标的情况。

评分，______。

评语，__________。

2. 贡献和成就。

评分，______。

评语，__________。

3. 对公司利益的贡献。

评分，______。

评语，__________。

四、团队合作。

1. 对团队的贡献和支持。

评分，______。

评语，__________。

2. 与团队成员的沟通和协作。

评分，______。

评语，__________。

3. 对团队目标的共同努力。

评分，______。

评语，__________。

五、自我评价。

1. 对自己工作表现的评价。

评分，______。

评语，__________。

2. 对自己存在的不足和改进计划。

评分，______。

评语，__________。

六、综合评价。

1. 综合评价。

评分，______。

评语，__________。

2. 个人发展建议。

______。

3. 签字，______ 日期，______。

以上为员工考核表模板，希望各位考核人员能够根据实际情况进行客观评价，以便员工能够及时发现不足并加以改进，提高工作表现。

同时，也希望员工能够对自己的工作进行认真评价，找出不足并制定改进计划，为个人发展和团队发展贡献力量。

感谢各位的配合和努力！。

高铁工作人员绩效考核表绩效考核周期：年度考核员工姓名：___________________所属部门：___________________考核日期：___________________考核人：_____________________考核标准：1. 工作态度与专业能力（满分20分）- 工作态度（5分）：工作积极主动、乐于助人，与同事和谐相处。

- 专业知识（5分）：具备较高的行业专业知识，能够熟练运用。

- 问题解决能力（5分）：能够迅速分析和解决遇到的问题，有效减小损失。

- 任务完成质量（5分）：工作成果达到高标准，准确无误。

2. 业务能力与工作表现（满分30分）- 工作效率（10分）：能够高效完成工作，提前或按时完成工作任务。

- 工作质量（10分）：工作结果符合要求，没有明显错误。

- 客户满意度（10分）：能够积极倾听客户需求，提供优质服务，增强客户满意度。

3. 团队合作与沟通能力（满分20分）- 团队合作（10分）：在团队中能够协作并与他人协调一致的工作。

- 沟通能力（10分）：能够与同事和上级良好沟通，能够清晰表达自己的想法。

4. 自我发展与创新能力（满分20分）- 学习能力（10分）：具备良好的学习能力，能够不断学习新知识。

- 创新意识（10分）：能够提出创新建议并实施，促进业务改进和发展。

5. 职业操守与道德素养（满分10分）- 正直诚信（5分）：遵守职业道德，诚实守信。

- 保守商业机密（5分）：严格保守公司商业机密，不泄露信息。

考核结果：总分：______/100评定：优秀：90分及以上良好：80-89分合格：70-79分不合格：70分以下绩效改进计划：1. _________________________________2. _________________________________3. _________________________________备注：请考核人员根据实际情况，对每项考核指标进行评分，得出总分并进行最终评定。

高层人员能力态度考评表(适用于总经理\副总经理)被评价者所属部门岗位名称评价编评价指标评价标准评价项目号指标权重90-100 80-89 70-79 60-69 50-59决策善于进行分析判断，确定决策有一定的分析判断能力，能够具备一定分析判断能力，但决分析判断能力一般，决策力度遇事优柔寡断，缺乏主见，经1 15% 时机，对困难的事勇于承担风把握时机作出判断，大多数日策能力一般和准确性较弱常害怕承担责任，不愿决策能力险，处理果断得当，效果好常事务处理得当善于通过授权、激励等管理手能够顺利分配工作，根据公司对下属的调控能力一般，工作对下属的调控能力较弱，工作不善分配工作与权力，缺乏指2 团队15%段，促进团队合作，解决内部要求努力促进团队的协作和分配与授权偶有不合理，团队分派与协调方法不当，任务进导员工的方法，无法对下属进领导冲突，引导团队人员高效完成沟通，使工作顺利开展凝聚力和任务完成情况有待行较困难，影响工作效率，团行有效管理，下属普遍表现不工作目标改善队凝聚力较弱服能够快速理解他人的言外之愿意主动与他人沟通，能够较与他人进行交流时偶有不畅，较少与他人主动沟通，有时误不愿与人沟通，经常形成误解3 沟通10%意，并通过举例、打比方等手准确理解他人的意思，并准确较少误解他人的意思，并基本解他人的意思，有时不能清晰能力段形象说明自己的意思，容易表达自己的观点能够表达清楚自己的观点表达自己的观点工作让对方理解。

能力积极引导下属，让下属明确自主动指导下属的个人发展，并对下属的自身发展偶尔会提很少关心下属发展，对下属的不能让下属明白自己的发展80%4 培养10%己的发展道路，并且得到下属能提出改进的要求或建议出一些意见，也能偶尔提出改主导和培养较少方向，并且基本不能指出下属下属认同，随时为下属指出改进意进要求的改进点，或不愿意帮助下属见和指导提高主动快速收集相关信息，迅速问题发生后，能对问题作出合问题发生后，能够尽力想办法发现问题，不能主动想办法解遇到问题，束手无策，无法完5 问题15%理解并把握问题关键，迅速找理判断，找到解决办法，并设解决，但解决效果一般，有时决，需要在他人的督促下完成成相关工作解决到解决问题的多种途径，并选法解决抓不住关键择最优的途径，高效解决问题工作中能不断提出新想法、新工作中能够努力学习，提出新工作中偶有提出新想法、新措按步就班，很少提出新想法、因循守旧，墨守成规6 创新15%措施，善于学习，注意规避风想法、新措施与新的工作方施与新的工作方法，但缺乏借新措施与新的工作方法能力险，锐意求新，在工作中有较法，具备一定借鉴性和风险防鉴性和风险防范意识大创新范意识团队善于与他人合作共事，相互支能够与他人主动合作，相互支基本可以与他人合作，通过发团队合作精神不强，对工作偶不愿与他人合作，我行我素，7 10% 持，充分发挥各自的优势，保持，保证团队任务顺利完成挥个人优势，不影响团队任务有不良影响经常导致团队任务无法完成合作工作持良好的团队工作氛围完成工作中具备较强的使命感和工作中具备一定的责任心，能一般情况下能积极、主动完成很少积极主动承担工作任务，工作态度不端正，责任心差随态度责任心，可以全身心的投入到够积极主动的工作，并愿意承本职工作，并承担相应责任，工作责任心不足，需要上级经意性大，放任自流，常常推诿20% 敬业8 10% 工作中，并愿意主动承担工作担工作后果但偶尔需要上级督促常督促扯皮，影响任务顺利完成负责后果，以大局为先，不计个人得失考评人签字：合计：人力资源部意见：日期：中层人员能力态度考评表(适用于总监和经理级层面)被评价者所属部门岗位名称评价编评价指标评价标准评价项目号指标权重90-100 80-89 70-79 60-69 50-59计划具备极强的计划能力，能通过具备较好的计划能力，能及时具备一定的计划能力，基本能不太习惯主动制定计划，需要做事无计划，经常使自己或他1 15% 制定有效的计划提高工作效制定计划，能够较及时完成计按计划完成工作别人帮助方能进行人陷于忙乱状态能力率，保证工作目标顺利实现划目标任务组织能够依据任务的重要、紧急程能够分清工作主次，具备一定基本能够分清工作主次，能够工作中的主次关系不太清晰，工作中完全不分主次，完全缺2 10% 度，能够主动协调内外部各种的组织协调和资源配置能力，有意识地去协调内外部资源很少能够有意识地协调内外乏协调内外部资源的意识和协调资源，工作效率高，效果好保质保量完成工作任务以便完成任务，但是效果一般部资源，工作效率较低能力，工作效率极低能够快速理解他人的言外之愿意主动与他人沟通，能够较与他人进行交流时偶有不畅，较少与他人主动沟通，有时误不愿与人沟通，经常形成误解3 沟通15%意，并通过举例、打比方等手准确理解他人的意思，并准确较少误解他人的意思，并基本解他人的意思，有时不能清晰能力段形象说明自己的意思，容易表达自己的观点能够表达清楚自己的观点表达自己的观点工作让对方理解。

山西信邦基金有限公司赠送以下资料《公司绩效考核办法》附全套表格制度与操作方案为了调动公司员工的工作积极性，激发员工工作热情，提升工作业绩，增强公司竞争力，保证公司目标的顺利达成，HR顾问特制定本绩效考核办法。

一、考核对象公司所有部门及员工（总经理除外）。

二、考核内容和方式（一）考核时间：每月1日至31日。

（二）考核工资标准：将员工每月应发工资总额的10％作为绩效考核工资，根据当月工作绩效考核结果，确定绩效工资发放比例和具体金额。

其中，年薪制员工考核工资标准为：年薪÷12×80％×10％；置业顾问考核工资标准为：基本工资×10％。

（三）考核内容：员工本人当月工作完成情况及综合表现。

（四）考核方式：实行分级考核，由直接上级考核直接下级，并由分管领导最终评定。

即：1、公司总经理考核副总经理、总工程师（其中，总工程师的考核结合分管副总意见）；2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门；3、部门负责人考核部门所属员工，并由分管领导最终评定；4、财务部门人员由集团公司财务审计部负责考核，公司提供相关参考依据。

三、考核流程由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成，详见下页图表1。

图表四、考核结果及奖惩（一）对员工的考核1、考核结果考核结果以分数确定，最终转换为A、B、C、D四个等级，以分管领导最终评定为准。

各个等级对应分数及基本标准如下（图表2）：A级：超额完成当月工作任务，综合表现突出，工作成绩优异；B级：全面完成当月工作任务，综合表现良好，工作成绩良好；C级：基本完成当月工作任务，综合表现合格，工作成绩一般,偶有工作失误；D级：未完成当月工作任务，综合表现一般，工作成绩较差或有重大工作失误。

2、奖惩办法当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩：（1）考核结果为A级：绩效工资按100％发放，并按本人当月考核工资标准的10％另行发放奖励工资。

当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10％，各部门原则上不超过1人。

员工工作态度调查表篇一：员工心态调查表2012年一季度员工心态度调查表填写日期：年月日为了提高员工参与管理的积极性，提高员工满意度，现对我酒店员工进行不记名调查，希望大家从酒店及自身的长远发展角度出发，积极配合，认真、详实地填写该调查表。

同时为耽误您的工作时间表示歉意！请在您认可的选项上打√1、你在工作之余喜欢什么样的娱乐休闲项目？（例如：唱歌、看电视、运动等等）其他：2、你最喜欢看什么类型的影片？（例如：喜剧、战争、动作等等）其他：3、你喜欢旅游吗？最希望去的地方是？（例如城市、景区等等）其他：4、你平时最爱吃的主食是什么？（例如：米饭、面条、卤面、饺子等等）其他：5、请写出对你影响较大的一本书籍的名称或至理名言，若没有可以写“无”6、你认为员工的绩效考评应该从以下几个方面考核（可多选），A、任务完成情况B、工作过程C、工作态度D、团队精神E、其他：7、你对酒店目前的福利政策（节日礼品、生日礼物、劳保福利、养老保险）有何建议，还需进行哪方面的改善。

A、是B、否，需要改善：建议改善方面：8、你认为自己最需要哪些方面的培训：9、你认为在酒店工作有没有发展前途？A、有B、说不准C、没有D、其他（可以阐述原因）10、除薪酬外，你最看重的：（可多选）A、提高自己能力的机会B、好的工作环境C、和谐的人际关系D、工作的成就感E、对于自身未来的发展前景F、其他11、你认为目前自己面临最大的问题是：A、没有提高自己能力的机会B、工作环境较差C、人际关系不太和谐D、工作没有的成就感E、没有自身未来的发展前景F、其他12、你认为目前的工作：A、很合适，并且有信心、有能力做好B、是我喜欢的工作，但自己的能力有所欠缺C、不是我理想的工作，但我能够做好D、不太适合，希望换一个岗位F、其他13、你的职业倾向：A、希望在目前这个方向一直走下去B、希望换一个方向C、没有想过D、根据环境的变化可以变化14、你认为酒店环境卫生情况如何？A、很好B、良好C、一般D、较差E、很差15、你认为现行考勤制度是否合理？若不合理，讲明原因。

工作业绩考核表范本工作业绩考核表考核人员：_____________________被考核人员：___________________考核周期：_____________________考核类型：_____________________一、工作业绩概述在此部分，通过对被考核人员的工作业绩进行总体描述，突出他们在工作中的表现。

可以包括工作目标的实现情况、任务完成质量、工作态度和团队合作等方面。

二、工作目标达成情况描述被考核人员在考核周期内完成的工作目标情况。

可以根据具体的工作内容，列举具体的目标，并对其完成情况进行评价。

可以包括工作目标的完成率，及时性和质量等方面。

三、个人工作能力此部分主要评价被考核人员的个人工作能力，并结合具体工作情况给予评价。

可以从专业知识掌握程度、工作技巧、解决问题的能力等方面进行评价，并提供具体例子加以说明。

四、团队合作与沟通能力在此部分，评估被考核人员在团队合作与沟通方面的表现。

可以评价其在团队合作中的角色、与他人的协作能力、沟通表达能力和解决冲突的能力等方面。

五、工作态度及责任感评估被考核人员在工作态度和责任感方面的表现。

可以评价其工作积极性、主动性、对待工作的责任心以及对错误的认识和改正等方面。

六、自我评价此部分是被考核人员对自己工作表现的自我评价。

可以提供被考核人员的观点和对自己工作的评价，促进其对自身的反思与提升。

七、考核结果与建议基于以上内容的评估，给出被考核人员的综合评价结果，并提供针对其工作表现的建议和改进方向。

这些建议应该具体、明确，并能够帮助被考核人员在未来的工作中进一步提升。

八、确认与签字被考核人员对此份考核表的内容进行确认，并在空白处签字。

以上是对工作业绩考核表的范本描述。

具体内容可以根据实际情况进行调整和拓展，以确保其适应具体岗位和工作要求。

同时，在撰写考核表时，也需要注意使用明确、准确的表达方式，以保证整体的语句通顺、流畅，同时排版整洁美观。

考核评分表一、科室负责人绩效考核表科室负责人季度绩效考核表科室负责人工作态度绩效考核表一科室负责人直接领导人考核注：考核期人事科负责表格的发放，回收。

科室负责人管理协作绩效考核表—党办负责统计科室负责人管理绩效、工作作风考核表一科室负责人下辖人员考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室负责人周边绩效、工作作风考核表一业务相关科室负责人考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室负责人年度绩效考核表科室负责人能力考核表—科室负责人直接考核、科室副职绩效考核表科室副职季度绩效考核表一科室副职直接领导考核科室副职工作态度绩效考核表一科室副职直接领导考核科室副职管理协作绩效考核表—党办负责统计注：由党委办公室负责组织管理协作绩效考核，并进行成绩的汇总、统计科室副职管理绩效、工作作风考核表—科室副职直接下属考核党委办公室负责表格的发放，回收。

科室副职周边绩效、工作作风考核表一业务相关科室负责人考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室副职年度绩效考核表一科室副职直接领导负责考核科室副职能力考核表一科室副职直接领导考核注：人事科负责表格的发放，回收。

三、基层管理人员绩效考核表基层管路人员季度绩效考核表基层管理人员工作态度绩效考核表—基层管理人员直接领导考核基层管理人员管理绩效考核表一基层管路人员直接下属考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核被考核人:被考核人直接领导签名：考核日期： 年 月 日所在科室: 考核时问: 年 月-年 月 被考核人直接领导评价:岗位名称:基层管理人员能力考核表—基层管理人员直接领导考核四、普通职工绩效考核表职工季度绩效考核表职工工作态度绩效考核表一职工直接领导考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核被考核人直接领导签名：考核日期：年月职工能力考核表一职工直接领导考核。

员工年度绩效考核表1. 员工基本信息。

姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核指标。

工作态度，（优秀/良好/一般/不合格）。

工作质量，（优秀/良好/一般/不合格）。

工作效率，（优秀/良好/一般/不合格）。

团队合作，（优秀/良好/一般/不合格）。

创新能力，（优秀/良好/一般/不合格）。

学习能力，（优秀/良好/一般/不合格）。

3. 考核结果。

综合评价，（优秀/良好/一般/不合格）。

绩效得分：
考核意见：
4. 个人成长计划。

优点，（列举员工的优点和特长）。

不足之处，（列举员工需要改进的地方）。

发展方向，（针对员工的发展方向和培训计划）。

5. 主管评语。

主管评价，（主管对员工的绩效评价和建议）。

6. 员工自评。

自我评价，（员工对自己的绩效评价和总结）。

7. 签字确认。

员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上内容仅供参考，具体绩效考核表的内容和格式可以根据公司实际情况进行调整和修改。

考核评分表一、科室负责人绩效考核表科室负责人季度绩效考核表注：表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。

科室负责人工作态度绩效考核表—科室负责人直接领导人考核注：考核期人事科负责表格的发放，回收。

科室负责人管理协作绩效考核表—党办负责统计注：由党委办公室负责组织管理协作绩效考核，并进行成绩的汇总、统计科室负责人管理绩效、工作作风考核表—科室负责人下辖人员考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室负责人周边绩效、工作作风考核表—业务相关科室负责人考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室负责人年度绩效考核表注：表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。

科室负责人能力考核表—科室负责人直接考核注：考核期人事科负责表格的发放，回收。

二、科室副职绩效考核表科室副职季度绩效考核表—科室副职直接领导考核注：科室副职直接领导负责表格填写、汇总。

科室副职工作态度绩效考核表—科室副职直接领导考核注：人事科负责表格的发放。

科室副职管理协作绩效考核表—党办负责统计注：由党委办公室负责组织管理协作绩效考核，并进行成绩的汇总、统计科室副职管理绩效、工作作风考核表—科室副职直接下属考核注:此表仅限于有具体分管业务，有直接下属的科室副职。

党委办公室负责表格的发放，回收。

科室副职周边绩效、工作作风考核表—业务相关科室负责人考核注:党委办公室负责表格的发放，回收。

科室副职年度绩效考核表—科室副职直接领导负责考核注：表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。

科室副职能力考核表—科室副职直接领导考核注：人事科负责表格的发放，回收。

三、基层管理人员绩效考核表基层管路人员季度绩效考核表基层管理人员工作态度绩效考核表—基层管理人员直接领导考核基层管理人员管理绩效考核表—基层管路人员直接下属考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核基层管理人员能力考核表—基层管理人员直接领导考核四、一般职工绩效考核表职工季度绩效考核表职工工作态度绩效考核表—职工直接领导考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核职工能力考核表—职工直接领导考核。

工作人员考核评估表姓名：职位：部门：日期：
评估项目：
1. 业绩表现
2. 工作态度
3. 团队合作
4. 专业能力
5. 创新能力
6. 问题解决能力
7. 沟通与协调能力
8. 自我发展
评估标准：
根据以下等级评定工作人员在各个项目上的表现：A：出色（超过预期）
B：良好（达到预期）
C：一般（稍低于预期）
D：需改进（远低于预期）
E：不合格（严重低于预期）
评估细则：
1. 业绩表现
工作人员是否达到或超过部门设定的目标，并能以高效的方式完成工作任务。

评估项（具体工作任务）评分
2. 工作态度
工作人员是否积极主动、认真负责、遵守工作纪律及公司规定。

评估项评分
3. 团队合作
工作人员在团队中的贡献度以及与同事之间的合作和协作能力。

评估项评分
4. 专业能力
工作人员是否具备所需专业知识和技能，并能灵活运用于工作中。

评估项评分
5. 创新能力
工作人员是否不断提出创新思路并能将其转化为实际工作中的创新做法。

评估项评分
6. 问题解决能力
工作人员解决问题的能力以及应对挑战和困难的应变能力。

评估项评分
7. 沟通与协调能力
工作人员与上级、同事和其他部门之间的沟通和协调能力。

评估项评分
8. 自我发展
工作人员对于个人职业发展的规划和积极学习的态度。

评估项评分
总结：
根据以上评估，我对被评估人的综合表现给出如下评价：评估等级：（请在对应的等级前填写相应字母）
评估人：日期：
备注：（包括需要表彰或改进的地方）。