教科版小学科学新版三年级下册科学2.4蚕变了新模样 课件

新知探究 聚焦 蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢？
拿着蚕茧摇一摇，放在耳边会听见声音，还能感觉到里面有东西在动。对着光亮照 一照，可以看见蚕茧里有一个纺锤形的影子。
用剪刀小心地把蚕茧剪开，会看到茧内有一个体型短粗的深褐色的东西，它与蚕的 身体结构有许多相似之处，这就是蚕宝宝变成的蛹。
知识拓展 黄蚕蛹和黑蚕蛹的区别 黄蚕蛹和黑蚕蛹的成因：蚕蛹在发育成蛹的时候，所处的环境温度不同而导致。如 果环境温度高蚕蛹的颜色就会偏黄色，如果环境温度低，蚕蛹的颜色就会偏黑色。黄色 的蚕蛹皮较薄，黑色的蚕蛹皮较厚。
2.4蚕变了新模样
教科版 三年级下
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蚕吐丝结茧
要点提示 蚕在吐丝前会到处寻找适合结
茧的地方，一般是在能形成三角 带的角落结茧，因为这里很稳固, 比较适合结茧。
蚕吐丝结茧
新知探究 聚焦
蚕茧是怎样形成的？ 蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧，所以说蚕茧是
蚕宝宝通过吐丝缠绕而成的。
拓展延伸 还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？ 除了蚕，还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段，如苍蝇、蜜蜂、蚊子和蝴 蝶等。但是不同的蛹有不同的特点。例如：蝴蝶的蛹一般是幼虫在植物叶子背面 隐藏的地方用几条丝将自己固定住，之后直接化蛹，无茧。蚊子的蛹与其他昆虫 的蛹不同，它可以跟幼虫一样活动。
一分钟了解蛹
事物档案馆
蚕茧的特征
蚕茧有长椭圆形、球形或纺锤形等不同形状。蚕茧通常为白色或黄色，现在也 有淡绿、肉红等颜色的蚕茧。蚕茧长3~4厘米，直径1.7~2.1厘米。迎着光观察或 轻轻摇动蚕茧，可以发现蚕茧里面有东西。
彩色蚕茧
纺锤
仿生设计
仿生建筑
研讨探究
研讨一 蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同？
相同点：都有头、胸、腹三部分，都有体节、气门等。 不同点：蚕蛹与蚕的幼虫相比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由青白色变成深褐色，身上
的体节减少了，腹部的足消失了，长出了复眼，出现了盾片，已有翅的雏形。
蚕蛹呈纺锤形，黄褐色
头 胸 腹 体节 气门 蚕的幼虫呈长圆筒形，青白色
研讨探究
研讨二
蚕蛹还会变化吗？它有可能变成什么样子？
黄蚕蛹和黑蚕蛹的区别
新知探究 探索一 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。 观察准备：熟蚕、硬纸板搭的格子房。 观察方法：重点观察蚕的行为及丝的特点。
蚕吐丝结茧的过程
新知探究 探索一 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。
蚕在吐丝的时候
图2
，头部有哪些典
型的动作？
蚕变蛹的过程
图1
图3
图5
图4
新知探究 探索二 观察蚕茧中的蚕蛹
观察记录（3）观察总结
蚕蛹的观察记录
蚕蛹的外形和蚕有什么不同 蚕蛹呈纺锤形，黄褐色。蚕呈长圆筒形，青白色。
通能找到眼睛和足吗？身上的环 节还在吗？
蚕蛹会动吗？它的身上长出了什 么东西？
在剪开蚕茧里还发现了什么？它 可能是什么？
能找到眼睛和足，身上还有环节。 蚕蛹会动，它的背后长出了盾片。 还有一层皮，它是蚕第5次蜕的皮。
图1
图2
图3
图4
图5
新知探究
探索一 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。 蚕吐丝的观察记录
吐丝前的蚕 不再吃桑叶了，躯体发黄、发亮、变得透明
吐丝后的蚕
身体变小，回晃动
其他发现
花费长时间寻找适合结茧的地方
画一个蚕茧
观察结果：熟蚕吐丝结茧需要经历结制茧网、结制茧衣、结制茧层、结制蛹衬四个过程。
腹足、尾足消失，身上有体 节，胸部3节，腹部9节。
新知探究 探索二 观察蚕茧中的蚕蛹 观察记录（2）蚕茧的内部
熟蚕化蛹（蚕茧的内部）
新知探究 探索二 观察蚕茧中的蚕蛹 观察记录（2）蚕茧的内部
在剪开的蚕茧里还会发现一层蜕下来的皮，它是蚕吐完丝化成蚕蛹之前蜕下的第 5次皮，蚕一生共蜕6皮6次，第6次是在化蛾之前。
新知探究 探索一 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。
观察分析：图1是即将5龄蚕，这时的蚕身体缩短，发黄而透明；图2是蚕依托用纸做的 格子房吐丝的全景图；图3是蚕吐丝的样子，此时蚕体头胸昂起，口吐丝缕，头部来回 摆动寻找可以固定蚕丝的地方；图4是蚕已经用蚕丝将自己包裹起来的样子，这时的蚕 丝尚少，可以看到蚕的身体已经开始变黄变干。蚕吐丝结茧时，它的头部总是时而抬高， 时而垂下，并不停地来回摆动，将自己的身体包裹在里面；图5是一个蚕已经被完全包 裹在里面的完整的蚕茧。
1对复眼 触角原始体
盾片：从盾片能生出两对翅 3对胸足
头胸
腹
体 节
气
腹足、尾足消失，身上有体
门 节，胸部3节，腹部9节。
新知探究 探索二 观察记录（1）蚕蛹的外形
观察蚕茧中的蚕蛹 点拨 蚕蛹一般情况下不动，但受到
外界刺激时会动，如用手轻轻地触 摸它，用手电筒照或发出声音时， 蚕蛹的体节会轻向弯曲。
新知探究 探索二 观察蚕茧中的蚕蛹
活动准备：蚕茧、剪刀、手电筒、放大镜 观察方法：1、按照观察动物的顺序，由整体到局部，并将蛹的身体结构与蚕进行对比。 2、用剪刀剪开一个蚕茧，取出蚕蛹，用放大镜观察蚕茧内部的情况。 记录方法：画出蚕蛹的简图，并标出各部分的名称。
新知探究 探索二 观察蚕茧中的蚕蛹 观察记录（1）蚕蛹的外形
我觉得蚕蛹会变化，蜕掉外 壳后会出现更大、更白的蚕
宝宝……
我觉得蚕蛹会变化，因为有个 成语叫“破茧成蝶”，所以我
推测蚕蛹会长出翅膀
研讨探究
研讨三 蚕茧对蚕起到什么作用？
蚕蛹是蚕的幼虫阶段和成虫阶段的过渡，既保留有幼虫时期的特点，又有成虫时期 的特点。蚕蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。蚕蛹一般情况下不会动，没有反抗 能力，如果不用茧把自己包裹住，会被鸟类等动物吃掉，所以蚕蛹把自己包裹住是为 了保护自己不受伤害。
其他发现。
蚕蛹的颜色是黄褐色的，蚕蛹有触角原始体和气门。
推测：蚕蛹还会变化吗？这绘变 成什么模样呢？
蚕蛹还会变化，会变成蚕蛾。
新知探究 一分钟了解蛹 蛹是指一些昆虫从幼虫变化到成虫的一种过渡形态。这个阶段只会在完全变态的昆 虫出现，如蝴蝶及蛾、甲虫、苍蝇与蜂、黄蜂及蚂蚁。这个阶段是在幼虫后及成虫前出 现，成年昆虫的体形会在这个阶段生成，而幼虫的体形结构则会瓦解。大部份的蛹都是 固定的（但蚊的蛹会游泳），且有着坚硬的保护外壳。蛹含有丰富的蛋白质，可食用。