重庆市育才中学九年级化学下学期三模试题

重庆市育才中学2015届九年级化学下学期三模试题（满分70分，考试时间：与物理共用120分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Ba-137一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入答题卡）1．自然界的水都不是纯水，日常生活用水需经自来水厂净化处理。

下列净水过程中，发生了化学变化的是（）A．取水 B．静置沉淀C．活性炭吸附 D．将氯气通入水中杀菌消毒2．空气中含量最多的物质是（）A．氮气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氧气3．雾霾天气会对肺脏造成损伤，多吃富含维生素的食物可以达到清肺、养肺的功效。

下列食物中，最有利于应对雾霾天气的是（）A．小面 B．鲜榨西瓜汁 C．凉糕 D．鲜牛奶4．下列有关物质的类别的选项中，归类正确的一项是（）A．混合物：食醋、冰水共存物 B．碱：火碱、纯碱C．有机物：甲烷、乙醇 D．合成材料：合金、塑料5．最近热映的《复仇者联盟2》中提到了金属钒（V），钒的化合物五颜六色，其中V2O5为红黄色，V2O5中钒元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+56．下图所示实验操作中，错误的是（）7．氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。

除此之外氯化钠还可以用来（）A．做补钙剂 B．做发酵粉C．配制选种液 D．治疗胃酸过多症8．化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。

请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A．新装修的房子中有异味——分子在不断运动B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子——分子的体积很小C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热，体积变大D．过氧化氢分解生成水和氧气——分子可以再分9．稀土元素是一类有重要用途的资源，金属元素铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法错误的是（）A．铈元素属于非金属元素 B．原子序数为58C．铈的质子数是58 D．铈的相对原子质量是140.110．下列灭火原理与其他三种不同的是（）A．油罐着火时用水喷淋 B．森林着火时砍掉树木形成隔离带C．釜底抽薪 D．熄灭蜡烛时剪去烛芯11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．溶剂一定是水 B．饱和溶液一定是浓溶液C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．溶质可以是固体、液体或气体12．化学来源于生活，又回归于生活，并服务于生活。

请你根据所学化学知识判断，下列做法正确的是（）A．用铁制容器来配制波尔多液B．为减少白色污染，应减少使用不必要的塑料制品C．为了保证鸭肠的新鲜程度，应用甲醛进行浸泡D．煤气泄漏时，应立即打开排风扇13．小强同学的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）A．化学反应前后原子的个数和种类都不变B．催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质没有发生变化C．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性D．洗涤剂用于去油污，是因为它具有乳化作用14．下列比较中，不符合实际的是（）A．分子比原子大 B．化肥NH4H2PO4比NH4NO3营养元素种类多C．生铁比纯铁硬度大 D．金刚石硬度比石墨大15．丙三醇（C3H8O3）俗名甘油，是化妆品中的保湿剂，下列看法错误的是（）A ．从组成上看：丙三醇由碳、氢、氧三种元素组成B ．从结构上看：丙三醇由3个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成C ．从物质类别上看：丙三醇是含氧化合物D ．从变化上看：丙三醇完全燃烧生成水和二氧化碳16．下列实验设计，不能达到实验目的的是（ ）二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）17．（2分）用化学符号填空：⑴预防贫血应补充的元素是 。

⑵3个碳酸根离子： 。

18．（3分） 初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。

⑴干冰、水银、氯化钠三种物质中，由原子构成的物质是（填化学式）。

⑵右图是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。

⑶为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如下所示，该反应的基本类型是 。

19．（4分）化学与生活、工业生产等息息相关，请用化学知识回答下列生活中的问题。

⑴目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如 、石油、天然气等。

⑵重庆本土汽车品牌——长安汽车自主研发设计的跑车“氢程”，以氢能源为直接燃料的原因是 （用化学方程式表示）。

⑶硫酸厂的废水中因含有硫酸等物质呈酸性，可以用Ca(OH)2来进行中和处理。

①处理过程中发生的化学方程式为。

②为使排放的污水pH=7，可向污水中加过量的（填序号）。

A．烧碱 B．石灰石 C．废铁屑 D．废铜屑20．（4分）电动自行车广泛使用大量金属材料，如下图所示。

⑴铁是人类使用最广泛的金属，写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学反应方程式。

⑵电动车上的铁螺丝容易生锈的原因是：铁与空气中的反应（填化学式）。

⑶查阅资料可知铬（Cr）的活动性强于铁，小王欲用实验比较铝、铜和铬的金属活动性强弱，下列所给试剂组能够达到目的的是（填序号）。

A．Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液B．Al2(SO4)3溶液、CrSO4溶液、CuC．Al、CrSO4溶液、Cu D．Al2(SO4)3溶液、Cr、Cu21．（3分）a、b两种物质的溶解度曲线如图1所示，t1℃时，将等质量的a、b两种可溶性物质分别加入盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图2所示。

请结合图示回答下列问题：⑴图1中（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲线。

⑵若其他条件不变，将图2中A、B同时升高至t2℃，在此过程中A、B烧杯中溶质质量分数的关系可能出现的情况是（填序号）。

A．A<B B．A=B C．A>B⑶若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是（填序号）。

A．溶剂的质量一定变小 B．溶液的质量分数一定变大C．溶液的质量分数可能不变 D．溶液的质量变大22．（4分）碳酸钙分解的产物与其他物质有如下转化关系，请根据所学知识按要求填空：⑴C的俗称是。

⑵化学反应常伴随能量变化，从能量上来看反应①是一个反应（填“吸热”或“放热”）。

⑶反应②的化学反应方程式为，木炭在反应中做剂（填“氧化”或“还原”）。

三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）23．（6分）小何同学欲用氯酸钾来制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

实验一：制取氧气⑴根据下列装置回答问题。

①仪器a的名称是。

②小红认为装置A，还可以用于高锰酸钾制氧气，其化学反应方程式是。

③若用B装置来收集氧气，氧气应从（填序号）端通入；若用B装置应来除去制得氧气中混有的水蒸气，则B装置中盛放的试剂是（填名称）。

实验二：分离提纯⑵根据下面的流程图回答问题。

①操作a的名称是。

②蒸发操作中，当观察到蒸发皿中出现时，停止加热。

24．（5分）氢氧化钠是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂。

⑴氢氧化钠暴露在空气中容易吸收空气中的水蒸气而，还会与空气中的二氧化碳气体反应而变质，其化学反应方程式是。

⑵我校初三化学兴趣小组的同学在化学实验室整理药品时发现了一瓶久置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分进行了探究。

【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【猜想与假设】猜想1：该固体没变质；猜想2：该固体全变质；猜想3：该固体部分变质。

【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给出的问题。

【反思交流】要除去久置的氢氧化钠中的杂质，所用的方法是（用化学方程式表示）。

四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）25．（7分）电解水实验中，为了增加水的导电性，可在水中加入一定量的Na2SO4（在通电前后Na2SO4的质量和性质不变）。

⑴Na2SO4中氧元素与硫元素的质量比是。

⑵实验室有一瓶Na2SO4溶液，小红欲测定该溶液的质量分数。

她取出284gNa2SO4溶液于烧杯中，加入足量的BaCl2溶液，充分反应后过滤得到23.3g沉淀，计算：Na2SO4溶液的质量分数。

⑶现用一定质量该瓶Na2SO4溶液进行实验，通电一段时间后，关闭电源。

Na2SO4溶液的质量减少36g，溶液的溶质质量分数变为8%。

计算：电解前溶液中水的质量。

重庆市中学初2015级初三（下）第三次诊断性考试化学试题答案一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）1-5．DABCD 6-10．BCCAA 11-16．DBCABD二、填空题（本大题共6个小题，共20分）17．（2分，每空1分）⑴Fe ⑵3CO32-18．（3分，每空1分）⑴Hg ⑵得到⑶置换反应19．（4分，每空1分）⑴煤⑵2H2 + O2点燃2H2O⑶①Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O ②B、C20．(4分）⑴3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2⑵O2和H2O ⑶A、C21．（3分，每空1分）⑴甲⑵A、B ⑶C 22．（4分，每空1分）⑴熟石灰或消石灰⑵放热⑶C+2CuO 高温2Cu+CO2↑还原三、实验题（本大题共2个小题，共11分）23．（6分，每空1分）实验一：①酒精灯②2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑③①浓硫酸实验二：①过滤②较多固体24．（5分，每空1分）⑴潮解 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O⑵【设计方案并进行实验】【反思交流】Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓或Na2CO3+Ba(OH)2==2NaOH+BaCO3↓四、计算题（本大题共1个小题，共7分）25．⑴2:1 ⑵5% ⑶91.2 g。