苏教版五年级语文(下册)二单元必考题及答案

1 / 5 苏教版五年级语文(下册)二单元必考题及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

huī huáng shū jí hén jì guī ju sōu jí

lì shū jì sì zhù kè xīn shǎng yùn hán

二、比一比，再组词。（10分）

招（______） 梢（______） 桦（______） 腾（______） 妨（______）

昭（______） 哨（______） 哗（______） 滕（______） 防（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

夜（____）降（____） 心（____）神（____） 成（____）结（____）

（____）（____）细雨 应接（____）（____） 面面（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是…… 一边……一边…… 尽管……但…… 因为……所以……

1. 他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。

2.（ ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（ ）他依然在梦想未来。

3.（ ）媒体的干预以及养母的不懈努力，（ ）小恩科西才得以背上书包去上学。

2 / 5 4.他得知自己的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。

五、按要求写句子。（15分）

1．你想让我变成一块石头。（改成反问句）

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2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）

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3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）

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4．他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）

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5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

一只海鸠（jiū jiǔ）妈妈

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuán huì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（pú fú pǔ fú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我

3 / 5 对峙。

我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。

当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。

1．给加点字选择正确的读音。

2．联系上下文理解词语。

蹑手蹑脚——__________

对峙——___________

3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？

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4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？

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5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。

6．说说你对文中画线句子的理解。

①作者为什么没有“俘获它”？

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②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？

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七、习作。（20分）

题目：二十年后的我

要求：发挥想象，想一想二十年后自己是一个怎样的人。2.内容要具体，叙述要完整。3.350字以上。

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参考答案

一

辉煌 书籍 痕迹 规矩 搜集

隶书 祭祀 铸刻 欣赏 蕴含

二

招呼 树梢 桦树 腾空 妨碍 昭著 口哨 哗然 滕阁

防止

三

幕 临 旷 怡 群 队 蒙 蒙 不 暇 相 觑

四

1.一边……一边……

2.尽管……但……

3.因为……所以……

4.不是……而是……

五

难道你不想让我变成一块儿石头吗？ “我要努力学习，”小青说，“长大以后报效祖国！” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。

六

1．jiū huì pú fú

2． 形容放轻脚步走的样子。 对抗。

3．我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。

4．因为那里有它的孩子。

5． 紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我”

6． 作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。