学校保洁人员管理制度
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保洁人员高空作业管理制度
清洁作业常见工伤事故:
触电、高处坠落、滑到、摔伤、机械伤害、扎伤、割伤、中毒、中暑等。
凡在距离地面2米以上进行的作业,都属于高空作业。所有高空作业者,不论任何工种、作业时间、地点、时限,均应执行本制度:
1、 从事高空作业必须经公司环境主管或部门经理批准,开具高空作业批准单,并现场检查各种作业设备,确认无误后方可作业。
2、 从事高空作业的员工,必须身体健健康。凡患有高血压、心脏病、癫痫病、高度近视及其他不适宜高空作业的人,一律不准从事高空作业。
3、 凡遇下列情况之一者,应立即停止对外围的高空作业:雷、雨、闪电,四级以上大风,实施作业区域雨水未干,可能发生危险的其他情况。
4、 登高作业前应仔细检查登高工具和安全用具,如安全帽、安全带、梯子、脚手架等,如有不符合要求的应立即进行整改或拒绝登高作业。
5、 高空作业区的下方地面,严禁堆放杂物。地面人员禁止在高空作业区的正下方停留或通行。 6、 高空作业现场,应划出危险禁区,设置明显标志,严禁无关人员进入,或意外闯入。
7、 进行高空作业必须先将下方的障碍物等移至其他安全地带。
8、 凡经常进行高空作业的员工,不准在梯子、钢管、脚手架和建筑物上堆放工具。
9、 高空作业人员不准从高空向地面抛掷物件,也不准从地面向高空抛掷物件。
10、 特殊情况下,如必须从高空向地面抛掷物件时,地面必须有人看管,以确保不伤害他人和损坏设备。
11、 应尽量避免上、下层同时进行作业。
12、 高空作业时应集中精力,严禁嬉笑打闹。禁止一切危险动作和行为。
一、总则
为了加强学校保洁工作的规范化管理,提高保洁质量,保障学校环境卫生,营造良好的教育教学环境,特制定本制度。
二、保洁人员选拔与培训
1. 保洁人员应具备良好的道德品质,身体健康,责任心强,具备一定的保洁知识和技能。
2. 学校应根据实际需要,通过公开招考或推荐的方式选拔保洁人员。
3. 学校对保洁人员进行岗前培训,培训内容包括保洁知识、技能、安全操作规程等。
4. 培训合格者方可上岗,不合格者应重新培训。
三、保洁区域划分与职责
1. 学校保洁区域划分为教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯等。
2. 每个保洁区域应明确责任人,确保保洁工作的落实。
3. 保洁人员应按照保洁区域划分,认真履行以下职责:
(1)负责本区域内的卫生清洁工作,保持地面、墙壁、门窗、家具等清洁无尘。
(2)负责本区域内的垃圾收集,按规定分类投放。
(3)负责本区域内的绿化带、公共设施等的清洁维护。
(4)负责本区域内的消毒工作,确保环境卫生。
四、保洁时间与标准
1. 保洁人员应按照学校规定的时间进行保洁工作,确保环境卫生。
2. 保洁标准如下:
(1)地面:无污渍、无积水、无垃圾。
(2)墙壁:无污渍、无灰尘、无蜘蛛网。
(3)门窗:无污渍、无灰尘、无蜘蛛网。 (4)家具:无污渍、无灰尘、无划痕。
(5)卫生间:无异味、无污渍、无积水。
(6)绿化带:无杂草、无枯枝、无垃圾。
五、保洁用品与设备管理
1. 学校应配备足够的保洁用品和设备,满足保洁工作需求。
2. 保洁用品和设备应分类存放,定期检查、维护,确保其完好。
3. 保洁人员应爱护保洁用品和设备,合理使用,避免浪费。
六、奖惩制度
1. 对工作表现优秀、保洁质量高的保洁人员,给予表彰和奖励。
2. 对工作不负责任、保洁质量差、违反工作纪律的保洁人员,给予批评教育,情节严重的,予以辞退。
七、附则
1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
[学校保洁人员岗位职责1]
一、按时上下班,不迟到不早退,
学校保洁人员岗位职责
。上班期间必须穿工作服,佩带胸卡,严禁擅自离岗。
二、每天至少清扫、拖檫走廊地面、楼梯两次。做到楼梯无垃圾,走廊“五无”,无垃圾、无蛛网、无灰、无痰迹及污迹无杂物。
三、保持公共部位门窗玻璃干净,拖把池清洁,阳台无垃圾,楼梯扶手无积灰。要求楼内无卫生死角。
四、每天至少倾倒垃圾桶两次,并更换垃圾袋。垃圾装袋后要及时处理,要求楼内无囤积垃圾现象。
五、做好开水器、洗衣机等公寓服务设施的卫生清洁、保洁工作。发现上述设施损坏时及时向管理员或学管科汇报。
六、做好蚊蝇消杀和灭鼠工作。宿舍厕所每半月至少清洗消毒一次。
七、卫生清扫工具须按要求定点摆放,严禁随意在楼道摆放卫生清扫工具。
八、有权制止学生的各种破坏、污染公寓环境的行为;鼓励和督促学生养成讲究卫生、爱护公物,文明住宿的生活习惯,配合管理员做好日常管理工作。
九、热情为同学服务,拾到财物要交公。熟练掌握消防器材的使用方法和安全门锁的开启。发现各类隐患或突发事件等能及时采取应急措施,并及时向管理员或学管科汇报。
十、积极参加业务培训,自觉学习有关清洁卫生知识,不断提高综合素质,
[学校保洁人员岗位职责2]
一:负责教学楼内公共走廊、大厅、墙壁、楼梯、楼梯扶手的清洁卫生。
二:负责教师休息室地面、桌面、凳椅的清洁卫生。
三:负责教室内的墙壁无蜘蛛网,地面无纸屑、灰尘,课桌椅干净无污渍,黑板无积灰,讲桌教具摆放整齐。
四:每天上午、下午各冲洗厕所一次,做到厕所干净无异味、无尿碱,无烟头纸屑。
五:工作期间对教学楼内的走廊、楼梯、墙壁、卫生间进行巡查,发现纸屑、灰尘、蜘蛛网、污渍等及时清扫干净。
六:保证走廊、楼梯畅通,无杂物堆放。
七:楼内垃圾桶、卫生间垃圾篓做到日产日清,及时运到指定垃圾堆放处,保持楼内清洁。
八:保管和爱护好各自的保洁工具,在清洁过程中,做到节约用水、用电。
第一章 总则
第一条 为加强学校保洁员队伍建设,提高保洁服务质量,确保学校环境卫生整洁,保障师生员工的身心健康,特制定本制度。
第二条 本制度适用于学校所有保洁员。
第三条 本制度遵循公平、公正、公开的原则,实行定期考核与不定期抽查相结合的方式。
第二章 考核内容
第四条 考核内容主要包括以下几个方面:
1. 工作态度:包括责任心、敬业精神、团队合作等。
2. 工作技能:包括清洁工具的使用、清洁方法的掌握、突发事件处理等。
3. 工作效率:包括完成任务的及时性、清洁质量等。
4. 工作纪律:包括遵守学校规章制度、服从管理、保密等。
5. 个人卫生:包括个人仪表、工作环境整洁等。
第三章 考核方法
第五条 考核方法采用以下几种:
1. 定期考核:每季度进行一次,由保洁员自评、同事互评和主管领导评价相结合。
2. 不定期抽查:由学校相关部门负责人或聘请第三方机构进行随机抽查。
3. 群众评议:通过师生员工满意度调查,了解保洁员的工作表现。
第四章 考核标准
第六条 考核标准分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
1. 优秀:各项指标均达到或超过标准,工作表现突出,受到师生员工好评。
2. 良好:大部分指标达到标准,工作表现较好,无严重违纪现象。
3. 合格:基本达到标准,工作表现一般,存在一些不足。
4. 不合格:未达到基本标准,工作表现较差,存在严重违纪现象。 第五章 考核结果运用
第七条 考核结果作为保洁员奖惩、晋升、培训等的重要依据。
1. 优秀保洁员给予表彰和奖励,优先晋升或安排更重要的工作。
2. 良好保洁员继续加强培训,提高工作水平。
3. 合格保洁员进行整改,限期提高工作质量。
4. 不合格保洁员进行严肃处理,情节严重者予以辞退。
第六章 附则
第八条 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
第九条 本制度自发布之日起实施。
第十条 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。