中考语文记叙文中心思想的概括专题复习

1 中考语文记叙文中心思想的概括专题复习

一、知识点讲解

文章中心思想的概括

读一篇文章，不仅要掌握主要内容，还要掌握中心思想。分析中心思想是中考记叙文阅读的最重要任务之一，因为这项内容是中考命题的重点，在历年中考的记叙文阅读试题中占分比例很大，而且命题者一般又都是围绕阅读材料的中心和主旨来设计试题。所以只有把握了文章中心，才能纲举目张，熟练应对。因此，阅读得分率的高低取决于能否正确的把握文章的中心。

记叙文的中心是对写人、记事、写景状物等的内容概括、提炼，是通过人、事、景物所表现出的，是文章的灵魂。一般讲，概括中心思想有以下几种方法：

1、从分析题目入手

题目是文章的眼睛。有的文章题目鲜明，扼要地反映了文章的重点，直接揭示了文章的中心，如《生命的意义》；有的文章以比喻或象征手法命题，如《白杨礼赞》。阅读时结合文章具体内容用心揣摩，分析文章的比喻义或象征义，中心就把握了。

【典型例题解析1】

父亲给我上的一堂课 【美】拉凡·斯蒂恩

我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在这期间，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。

在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。这天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店，身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前

2 额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下楼走到小男孩身边，望着他那微笑着的眼睛以及脸颊上深陷的两个漂亮酒窝，和蔼地问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他随便看、尽管挑，小男孩确实这样做了。

大约20分钟后，小男孩小心冀冀地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”

“你有多少钱？”爸爸问。

小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。

“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

1.文中所写的故事发生在什么时候？请你用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.文中画线句“小心冀冀”中的错别字是 ，正确写法是 。

3.文章第二段对小男孩的外貌进行了出色的描写，找出其中一句，并简要分析其作用。

4.文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够”？

3

5.认真阅读全文，说说题目“父亲给我上的一堂课”与中心有什么关系，“我”懂得了什么？

6.你最喜欢文中哪个人物？喜欢的理由。

参考答案：

1.圣诞节前（我在八年级的时候）父亲接待一个小男孩来店里买玩具飞机，并帮助他完成心愿。

2.冀冀

翼翼

3.外貌句子略

作用：说明小男孩非常穷，为下文故事情节发展做铺垫。

【他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破】答：这句话写出了小男孩的家境贫穷，连像样的衣服也买不起，侧面衬托爸爸的善良，不轻视穷人的美好品质和对穷人的同情。

4.同情小男孩的处境，帮助他完成心愿（或为了保护一颗幼小而又自尊的心）

5.题目概括反映了文章重点，揭示了中心。“我”懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，要有一颗善良的心，以爱来包容他人。

6.（略）能结合文中内容，符合人物的性格特点就可。

2、从分析人物事件入手

一般来说，好的记叙文总是避开直接表述中心思想，言在此而义在彼，或是通过相关人

4 物的描写或是通过相关事件的叙述，隐晦的含蓄的表达作者的主旨。从分析人物和事件入手，着重分析理解所写的人和事倾注了作者怎样的思想感情，要揭示怎样的思想意义，这样就可以由此及彼、由表及里的归纳出中心。

【典型例题解析2】

天 职

⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。

⑵海尔曼这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。

⑶一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，小偷慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了小腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧!”

⑷“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。

⑸助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢?”

⑹“救死扶伤是医生的天职。”

⑺小偷自然感激得五体投地，惟在交警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。我愿再次得到你的拯救，不到那阴森的牢里去领面包……”海尔曼博士两手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。”

⑻又一天，一个女人护送一位车祸中受重伤的人来诊所。海尔曼一愣：啊，是她?她早已徐娘半老，怎么仍这般漂亮?这是他被人夺去的爱妻。至今她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。

⑼女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”

⑽受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了。当时就差点同他进行古老的决斗。

⑾“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难……但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。”

5 ⑿海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在在这种场合重逢，使他不由地心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发。

⒀列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼，不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。

⒁“老实躺好，这是上帝的安排。你是我永远难以宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。”

⒂一个修补颅骨的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。

⒃列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前惭愧地说：“如果您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”

⒄海尔曼说：“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。”

⒅这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊!

⒆海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，重新穿好上教学才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是用那把手术刀结束了这个法西斯刽子手的生命……

⒇在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”

(21)“没有，它用得其所。”

(22)“你忘记了医生的天职。”

(23)“没有，此时此刻，反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了。

(24)海尔曼牺牲了。可城里到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。

l. 下面四项中有两项是从第12段的括号处摘出来的，这两项依次应该是( )

A怒火中烧 B。思绪万千 C．心潮起伏 D义愤填膺

2．第②段用的是哪种修辞手法?结合全文内容简要谈谈你对这句话的理解。

6

3．第⑦段画横线的语句是什么意思?从下面选出理解恰当的一项( )

A. 我是个医生，我只会使用手术刀，做不了其他事。

D．我是个医生，只会使用手术刀，至于其他，我想帮也帮不了你呀。

C．我是个医生，治病救人是我的天职，与此无关的事情我一概不管。

D．我是个医生，帮你治伤是我的天职，但我不能做有违原则和法律的事情。

4．第14段和第18段画曲线处的两句话的内涵(即海尔曼心中的潜台词)是什么?分别各用一句话概括出来。

第一处：

第二处：

5．海尔曼博士治好了偷他的东西的小偷，从死神手中夺回了他的情敌的生命，最后用手术刀结果了盖世太保刑警队队长。他这样做的理由是什么?从文中找出他的三句话，依

次写在下面。

①

②

③

6.请见习海尔曼所做的几件事，注意人物的具体言行、态度，说说这样描写的作用。

【参考答案解析】

1.C B

2.第2段运用的是比喻的修辞方法 作者把博士哈尔曼比作像用最好的钢材做成的手术

7 刀一样坚硬锋利。形象、生动地概括了他爱憎分明的性格特点。（如对人民救死扶伤、恪尽职守，对凶残的德国刑警队警官是一刀插如她的心脏结束了法西斯的性命）

3.D 4.第一处：虽然你是我的情敌，但我不能见死不救。 第二处：既然敌人（你）送上门来了，我决不能放过（你）