一年级语文1、2单元练习
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2010学年第二学期天河区
一年级语文第一、二单元练习
班级
学号 姓名
一、我的耳朵很灵，我会在听到的词语上打“√”。（4 分）
梳洗（ ） 舞蹈（ ）
① ②
苏醒（ ） 舞刀（ ）
找到（ ） 见闻（ ）
③ ④ 早到（ ） 新闻（ ）
二、我会读拼音写句子。（8分）
chūn tiānhuāhónɡ liǔ lǜ, bǎi niǎozhēng míng.。
三、我会做汉字加减法。（10分）
女 + 马 = 妈 送 － = 关
父 + = 完 － =
方 + = 会 － =
四、我会写同偏旁的字。（6分）
五、我会帮小鱼找房号。（7分）
爷 1 母 收
行 扫
1 2
冬处 讠 亻宀 争 鸣 六画 五画
六、我能用绿色标出写春天的四字词语。（4分）
春回大地 万物复苏 冰天雪地
百花齐放 春风拂面 烈日高照
七、我会找朋友。（6分）
挖
洗
听 看 晒
碗筷 球赛 树坑 棉被 音乐
八、我会一字组多词。（6分）
节 家 亲
九、请把“开”字意思相同的排在一起。（排序号）（4分）
①开．船 ②开．车 ③水开．了 ④开．水 ⑤开．飞机 ⑥汤开．了
十、我会补写句子。（不会写的字，可写拼音。）（4分）
1. 在家里，我替奶奶 。
2. 在学校里，我帮同学 。
十一、我能把下面的诗句填完整。（8分）
1．夜来风雨（ ），花落（ ）（ ）（ ）。
2．儿童散学归（ ）（ ），（ ）趁东风（ ）纸鸢。
十二、我会读，还会完成文后练习。（共13分）
春笋（sǔn）
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹（guǒ）着浅褐（hè）色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
1.下面三个字你想用哪种识字方法认识它，请在（ ）里打“√”（3分）
浅【加一加（ ）换一换（ ）】
泥【减一减（ ）加一加（ ）】
唤【换一换（ ）加一加（ ）】
2.请给问题选择正确的答案。在（ ）里打“√”（6分） （1）短文里说是谁唤醒了春笋？
①泥土（ ） ②石块（ ） ③春雷（ ）
（2）“春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。”这句话写的是？
①春笋的衣服（ ）②春笋的样子（ ）③春笋的动作（ ）
（3）“春笋冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。”这句话写的是？
①春笋的数量（ ）②春笋的样子（ ）③春笋的动作（ ）
3．在春雷的呼唤下，一个个小春笋从地里冒出来，来到这个美丽的世界，他会看到什么？请把你的想象用文字写出来，或用图画出来。）（4分）
小春笋会看到：
十三、语文实践能力大比拼。以下两题三天内完成。（共20分）
1．请背诵一首描写春天的诗歌，看谁背得好。（从课外书中找）（10分）
2．做个小调查，把你全家人最爱看的电视节目，填在下面的表格里。（10分）
家庭成员 最爱看的电视节目
爷爷
爸爸
妈妈
我
