学校总务处人员管理及绩效考核方案

学校中层管理人员考核办法

为了进一步规范中层管理人员岗位职责履行行为，端正工作态度，优化作风建设，提高办事效率，力创良好业绩，充分调动管理人员的工作主动性、积极性和创造性，促进学校各项工作的有效运行，以便更好地培养、管理和使用干部队伍。坚持客观公正、择优任用的考核评价体系，在结合学校实际情况的基础上，特制定本考核办法。

一、考核对象

学校中层管理人员

二、考核原则和方法

1．考核坚持客观公正、民主公开、服务优先、实绩至上的原则。

2．考核结果分包括领导班子评价（25%）、主管领导评价（20%）、工作业绩评价（30%）、其他部门评价(10%)、教职工满意度评价（10%）、加减分项(5%)。

三、考核内容和标准

1．领导班子评价由学校领导班子负责对中层管理人员进行综合评价，依据《中层管理人员量化考核评分细则》，主要从管理人员工作态度、工作作风、业务能力、工作实绩，学习培训，工作落实，重点推进，改革创新、成效突破等方面评价考核。其中优秀（95分以上）占参评人数的30%，良好（90-95分）占参评人数的40%，合格（90分以下）占参评人数的30%。

2．主管领导评价由分管领导负责对分管处室（部组）管理人员进行考核评价，依据《中层管理人员量化考核评分细则》，主要从日常工作态度、工作作风、工作量、工作完成质量、工作目标任务完成情况等方面评价考核。其中优秀（95分以上）占参评人数的30%，良好（90-95分）占参评人数的40%，合格（90分以下）占参评人数的20%。

3．其他部门评价由重点业务处室：教导处（教育教学）、政教处（全员育人、值周）、实习处（大赛包挂）、总务处（安全财产管理）四部门参照《中层管理人员量化考核评分细则》对管理人员分别进行评价，四个部门评价分数的均值为其他部门评价得分。其中优秀（95分以上）占参评人数的30%，良好（90-95分）占参评人数的40%，合格（90分以下）占参评人数的20%。

1 学校后勤工作人员绩效工资考核细则

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，以奖励性绩效工资考核为杠杆，完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制，建立科学规范的劳绩分配机制，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

二、考核分配原则

1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚”的原则。充分体现优绩优酬、奖勤罚懒，增强教职工工作责任心，调动广大教职工工作积极性。

2.坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开，切实做到客观公正。

3. 尊重规律 、以人为本；以德为先 、注重实绩；激励先进、促进发展。

三、考核对象

实施绩效工资的学校正式后勤工作人员。

四、考核内容及分值

1．师德行风。（20分）

2．履职情况。（30分）

3．正常出勤。（20分）

4．工作实绩。（30分）

2 五、考核标准

1．师德行风（20分）

主要考核职工履行《中小学教师职业道德规范 》、遵守教科局师德行风建设和学校规章制度的情况，考核职工执行规范和爱岗敬业的情况。如有下列行为之一的，视情节轻重扣分：

（1）请假不参加学校组织的政治和业务学习，每次扣0.5分；无故不参加每次扣1分。

（2）对学生态度蛮横，侮辱 、体罚学生，造成恶劣影响的，每次扣1分。

（3）利用工作关系，推销物品，吃拿卡要，发现一次扣1分；干扰正常教育教学秩序，损害学校利益的，发现一次扣2分。

（4）上班时间打牌、打麻将，发现一次扣2分。第二次则扣4分，依次类推。凡受教育、公安、纪检部门等相关部门查处，绩效考核直接定为0分。

（5）以非法方式表达诉求或越级上访，造成严重影响，发现一次扣2分；

（6）违背师德行风准则，严重损坏教职工形象和学校声誉行为的，发现一次扣2分；

（7）蓄意损害公私财物或因监管不力造成学校财物流失的，出现一次扣1分。

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教师绩效考核实施方案及细则范文(精选三篇)

实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。下面是小编为大家整理的教师绩效考核实施方案及细则范文(精选三篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 教师绩效考核实施方案及细则 为推进我校教职工奖励性绩效工资分配的顺利实施，进一步调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进学校各项工作又好又快发展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、基本原则

1、坚持有利于调动教职工的工作积极性和创造性，有利于提高教育教学质量，有利于保持教职工队伍稳定的原则。

2、坚持不劳不得、多劳多得、定岗定酬、优绩优酬的原则。奖励性绩效工资以工作业绩考核结果作为分配的主要依据。

3、坚持公开、公平、公正原则。公开奖励性绩效工资考核分配的全过程，切实做到公开、公平、公正。

4、坚持科学合理原则。学校教职工奖励性绩效考核工作分配方案力求科学合理，适当拉开档次，适当向一线工作量大的教职工、教学业绩突出的教职工和骨干教职工倾斜。

二、实施范围和时间

实施范围：当年在职在编的教职工。

实施时间：从20xx年2月25日起实施。

三、考核内容及分值

1、教师绩效考核基础分为100分。其中，考勤10分、工作量20分、教育教学过程20分、教学业绩50分。

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2、非教学人员绩效考核基础分为100分。以职业道德、考勤、考评组及服务对象评议、考核工作效果及工作量为考核内容。

四、奖励性绩效工资总量

财政下拨年度奖励性绩效工资（即教职工绩效工资的30%部分）。

五、奖励性绩效工资分配计算办法

1、高考科目教师以年级为单位，教师个人绩效工资=年级学期绩效工资总额/年级教师总得分×教师个人得分；

学校后勤工作考核方案（试行）

内 容 考 核 细 则 扣 分

一、备品管理 1、人为性损坏桌、椅、刻字等。 每项扣2分

2、黑板硬物划伤。 每次扣5分

3、班级水桶、撮子、玻璃、门、窗人为损坏。 每项扣2分

4、室内外墙壁不准乱涂乱画。 每次扣1分

5、清扫工具使用中乱扔、乱放，不及时收回。 每次扣1分

二、劳动 1、工具不按要求带齐。 每次扣2分

2、劳动中不按计划完成。 每次扣2分

3、劳动质量不达标准。 每次扣2分

4、劳动中出现打仗、骂人等违反学校纪律的。 每人次扣5分

5、劳动出现安全问题，碰伤、打伤、摔伤等。 每项次扣5分

三、工作态度 1、校内教师可根据学校后勤工作的临时性的需要调整安排工作。 每次扣2分

2、学期工作总结中后勤工作完成情况。 每次扣2分

刘家馆子镇中心小学校