少年中国说

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少年中国说(节选)

文/梁启超

故/今今日之责任责任,不在他人他人,而/全全在我少年少年。少年智智则国国智,少年

富则国富国富;少年强强/则国国强,少年独立独立则国国独立;少年少年自由则国自由国自由;少

年进步则国进步国进步;少年胜于欧洲欧洲,则国/胜于胜于欧洲;少年雄于地球雄于地球,则国国/

雄于地球雄于地球。红日红日初升,其道大光大光。河出伏流,一泻/汪洋汪洋。潜龙腾渊,鳞

爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕(xī)张。奇花初初胎,

矞(yù)矞/皇皇皇皇。干将发硎硎(xíng),有作作其芒。天天戴其苍苍,地履其黄黄。

纵有千古,横有八荒八荒。前途似海海,来日日/方长方长。美哉美哉我少年中国中国,与天天不

老!壮壮哉我中国少年少年,与国与国/无疆无疆!

《少年中国说》是中国近代思想家、政治家、文学家梁启超于

戊戌变法失败后所作的散文。梁启超作为中国近代维新派代表

人物、戊戌变法领袖之一,在变法失败后虽流亡日本,但并没有

放弃变法图强的努力。当时帝国主义在华制造舆论,污蔑中国

是“老大帝国”,国内一些人也有自暴自弃的心理,民族危机空前

严重。在此背景下梁启超为唤起人民的爱国热情,激起民族的

自尊心和自信心写出这篇《少年中国说》。因此本文的情感基调

是慷慨的、激昂的。

本段节选第1句是“故/今日之责任,不在他

人,而/全在我少年”是承接前文论述中国“老”与

“少”的关系后的升华,意为“所以说今天的责任,

不在别人身上,全在我们少年身上”,在诵读时语

气要坚定,吐字利落,

不要拉长音。播音导读

文/阎美伊

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我是来自吉林省长春市明泽学校的刘蔚

霖,今年9岁,我的兴趣爱好很多,我喜欢读书、

画画和朗诵诗歌,课余时间坚持练钢琴。运动

方面我喜欢打篮球和游泳。我是一个非常快乐

的阳光男孩,在家里我是爸爸和妈妈的开心果,

在学校里我是一名天天向上的小学生。扫二维码收听

第2句“少年智则国智,少年富则国富;少年强/则国强,少

年独立则国独立……少年雄于地球,则国/雄于地球”,这一句

中的分句的句式相同,因此在诵读时要尤为注意重音与节奏

的变化,避免重复。情绪要层层递进,分句间语速要有快慢的

变化,感情充沛且富有气势。至“则国/雄于地球”推至顶点,

稍作停顿后再接下一句话。

第3—12句“红日初升,其道大光。河出伏流……前途似

海,来日/方长”,将中国比喻为初升的红日、刚从地下冒出的

河流等等一系列代表新生的意向,意在表达中国乃希望之国。

在诵读时要注意节奏起伏变化,情绪由低到高,语速由慢到

快,层层推进,至“纵有千古,横有八荒”语速达到最快,“前途

似海,来日/方长”这句语速减慢,情绪推向最高点,注意断句,

吐字利落,“来日/方长”可稍微拉一点长音。

第13、14句是本段的结束句,在朗诵时可以重复一遍,如

若重复第一遍是正常语速,第二遍则要读成慢速做出结束感,

同时将情绪推至顶点。21

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