少年中国说
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少年中国说(节选)
文/梁启超
故/今今日之责任责任,不在他人他人,而/全全在我少年少年。少年智智则国国智,少年
富则国富国富;少年强强/则国国强,少年独立独立则国国独立;少年少年自由则国自由国自由;少
年进步则国进步国进步;少年胜于欧洲欧洲,则国/胜于胜于欧洲;少年雄于地球雄于地球,则国国/
雄于地球雄于地球。红日红日初升,其道大光大光。河出伏流,一泻/汪洋汪洋。潜龙腾渊,鳞
爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕(xī)张。奇花初初胎,
矞(yù)矞/皇皇皇皇。干将发硎硎(xíng),有作作其芒。天天戴其苍苍,地履其黄黄。
纵有千古,横有八荒八荒。前途似海海,来日日/方长方长。美哉美哉我少年中国中国,与天天不
老!壮壮哉我中国少年少年,与国与国/无疆无疆!
《少年中国说》是中国近代思想家、政治家、文学家梁启超于
戊戌变法失败后所作的散文。梁启超作为中国近代维新派代表
人物、戊戌变法领袖之一,在变法失败后虽流亡日本,但并没有
放弃变法图强的努力。当时帝国主义在华制造舆论,污蔑中国
是“老大帝国”,国内一些人也有自暴自弃的心理,民族危机空前
严重。在此背景下梁启超为唤起人民的爱国热情,激起民族的
自尊心和自信心写出这篇《少年中国说》。因此本文的情感基调
是慷慨的、激昂的。
本段节选第1句是“故/今日之责任,不在他
人,而/全在我少年”是承接前文论述中国“老”与
“少”的关系后的升华,意为“所以说今天的责任,
不在别人身上,全在我们少年身上”,在诵读时语
气要坚定,吐字利落,
不要拉长音。播音导读
文/阎美伊
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我是来自吉林省长春市明泽学校的刘蔚
霖,今年9岁,我的兴趣爱好很多,我喜欢读书、
画画和朗诵诗歌,课余时间坚持练钢琴。运动
方面我喜欢打篮球和游泳。我是一个非常快乐
的阳光男孩,在家里我是爸爸和妈妈的开心果,
在学校里我是一名天天向上的小学生。扫二维码收听
第2句“少年智则国智,少年富则国富;少年强/则国强,少
年独立则国独立……少年雄于地球,则国/雄于地球”,这一句
中的分句的句式相同,因此在诵读时要尤为注意重音与节奏
的变化,避免重复。情绪要层层递进,分句间语速要有快慢的
变化,感情充沛且富有气势。至“则国/雄于地球”推至顶点,
稍作停顿后再接下一句话。
第3—12句“红日初升,其道大光。河出伏流……前途似
海,来日/方长”,将中国比喻为初升的红日、刚从地下冒出的
河流等等一系列代表新生的意向,意在表达中国乃希望之国。
在诵读时要注意节奏起伏变化,情绪由低到高,语速由慢到
快,层层推进,至“纵有千古,横有八荒”语速达到最快,“前途
似海,来日/方长”这句语速减慢,情绪推向最高点,注意断句,
吐字利落,“来日/方长”可稍微拉一点长音。
第13、14句是本段的结束句,在朗诵时可以重复一遍,如
若重复第一遍是正常语速,第二遍则要读成慢速做出结束感,
同时将情绪推至顶点。21
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