北师大版四年级上册《师恩难忘》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
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试卷第1页，总4页 北师大版四年级上册《师恩难忘》同步练习卷（1）
一、填空题
1. 我是拼写小能手！
mào shèng________ zī rùn________
chuī yān________ xiē jiǎo________
niàn dao________ wěi wěi dòng tīng________
shēn lín qí jìng________
2. 我的收藏夹！（填合适的成语）
（1）读了《迷人的张家界》我仿佛________，完全陶醉在奇山秀水之中了。
（2）演奏会上，音乐________，听众一片茫然，不知发生了什么事。
（3）奶奶摇着蒲扇，________地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
（4）田老师将小诗编成________的故事，事隔多年，我仍然________。
（5）“________，________” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
（6）形容口才好，说起话来吸引人的成语有：________
（7）形容人知识丰富，才学出众的成语有：________。
3. 回味《师恩难忘》课文，我能填！
（1）本学期我们要养成________，________良好的学习习惯。
（2）“这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这是一个________句，写出了________。
（3）“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。
________。
4. 将赞美老师的名言警句写完整。
（1）学而不厌，________。
（2）春蚕到死丝方尽，________。
（3）采得百花成蜜后，________。
（4）落红不是无情物，________。
试卷第2页，总4页
（5）随风潜入夜，________。
试卷第3页，总4页 参考答案与试题解析
北师大版四年级上册《师恩难忘》同步练习卷（1）
一、填空题
1.
【答案】
茂盛,滋润,炊烟,歇脚,念叨,娓娓动听,身临其境
【考点】
看拼音写汉字
师恩难忘
【解析】
考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【解答】
茂盛 滋润 炊烟 歇脚 念叨 娓娓动听 身临其境
2.
【答案】
身临其境
戛然而止
娓娓动听
引人入胜,记忆犹新
十年树木,百年树人
妙语连珠 语惊四座 谈笑风生 能言善道
学富五车 才高八斗 满腹经纶 博古论今 才华横溢
【考点】
成语
师恩难忘
【解析】
此题考查成语的识记，首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语书写的正确与否．
【解答】
身临其境
戛然而止
娓娓动听
记忆犹新．
“十年树木，百年树人”
妙语连珠 语惊四座 谈笑风生 能言善道
学富五车 才高八斗 满腹经纶 博古论今 才华横溢
3.
【答案】
试卷第4页，总4页 读书做笔记,使用工具书
比喻句,生动形象的写出了田老师讲课娓娓动听，深深地影响着我
田老师在我上小学时，给我讲了很多故事，让我受到了文学的滋润，并从此走上写作的道路
【考点】
课文理解，课文背诵
师恩难忘
【解析】
考查了根据课文内容填空，出自课文《师恩难忘》这篇课文主要讲作者通过对小学一年级一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬与感激的情感．
【解答】
这是本学期要养成的学习习惯．
考查了比喻句的运用，把“故事”比作“春雨”，比喻句的好处是生动形象的写出了事物的特点，结合这句话是生动形象的写出了田老师讲课娓娓动听，深深地影响着我．
考查了句子的理解，做此题，可结合课文中的句子“谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子．”可知“田老师在我上小学时，给我讲了很多故事，让我受到了文学的滋润，并从此走上写作的道路．”
4.
【答案】
诲人不倦
蜡炬成灰泪始干
为谁辛苦为谁甜
化作春泥更护花
润物细无声
【考点】
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
师恩难忘
【解析】
考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
【解答】
选自《论语•述而》。
出自晚唐李商隐的《无题•相见时难别亦难》。
出自唐代罗隐的《蜂》。
出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。
