讲好中国故事作文

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面向东盟，讲好中国故事

作者：张凡 罗敏超

来源：《出版广角》2015年第12期

【摘要】推动传统出版和新兴出版融合发展，是出版业巩固壮大宣传思想文化阵地的迫切需要，也是其生存发展的迫切需要。对绝大多数中小出版社来说，转变思维，依托现有出版资源拓展数字出版业务，加强数据库及网站建设，整合数字出版内容和传播平台，建立与本社优势资源相适应的数字出版体系，才有可能打破出版、传媒、网络、电子、电信等行业的界限，走出有特色的传统出版和新兴出版融合发展之路。

【关键词】中小型出版社;传统出版;新兴出版;融合发展

【作者单位】张凡，广西人民出版社;罗敏超，广西人民出版社。

近些年来，广西人民出版社响应国家实施文化“走出去”的战略和广西壮族自治区党委宣传部、广西新闻出版广电局的工作思路，依托国家发展北部湾经济区的政策便利和与东盟国家邻近的地理优势，根据自身的实际情况，积极思考，勇于探索，走出了一条面向东盟，讲好中国故事的特色版权贸易之路。

“十一五”期间，广西人民出版社向越南、韩国，以及中国台湾、香港地区输出图书版权26种，其中《影响世界的100种文化》等图书获全国图书输出版权优秀奖，《远东大战纪事》一书获得国家“中国图书对外推广计划”资助并列入“中国图书对外推广计划”，图书涉及社科、文史以及文学等领域。2001年至今，该社输出版权的图书总数为90余种，其中2011年全年版权输出图书种类达到30种，首次实现图书版权输出数量超过引进数量，扭转了图书版权贸易逆差的状况，而且，自2011年后该社图书版权贸易一直处于顺差的可喜态势。可以说，这是全国出版社特别是地方出版社中比较少见的突出业绩。广西人民出版社在近几年的对外版权贸易中不仅获得了可观的经济效益，对促进国际文化交流，树立出版社和国家形象更是起到了举足轻重的作用。2012年，广西人民出版社入选国家文化出口重点企业目录。广西人民出版社作为一个地方出版社，在版权贸易中能取得如此引人注目的成绩，与该社根据自身优势，积极探索，找准定位是分不开的，本文就广西人民出版社的特色版贸之路做一个初步的解读。

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“面带微笑”讲好中国故事

作者：董志敏

来源：《中共石家庄市党委党校学报》2017年第06期

一

讲好中国故事是习近平总书记在2013年8月全国宣传思想工作会议上提出的，目的是要让世界上越来越多的国家能够更加了解中国。讲好中国故事，不等同于教授中国历史，不等于将中国的历史故事加以阐释、传播。中国故事是一个泛称：首先，中国故事并不排斥讲述历史上的宝贵经验，不排斥讲述中国历史上所经历的辉煌与痛苦；其次，中国故事更多地着眼于中国当下的经历、经验，以及中国为世界做出的贡献。即中国故事是从历史与当下的现实的条件中，让世界更加全面认识中国，了解中国。

（一）讲述中国故事的主体与受众

讲故事，一定会有“讲述者”与“听众”，即谁来讲、谁来听的问题。从传播的主体来看，其组成至少包括两个方面：官方层面和民间层面。首先是官方层面，讲好中国故事，需要官方定好基调，传播什么样的故事，达到何种目的，应由官方定好框架，并且在讲好中国故事的过程中发挥重要的引导作用。其次是民间层面，官方层面的引导是前提，民间力量的推动是关键，二者缺一不可。由于民间力量不受政府一些条款的限制，具有更大的灵活性，因此由民间力量去传播往往会起到官方所达不到的效果。

讲好中国故事的受众就是把中国故事讲给谁听。讲好中国故事的受众范围是广泛的，每一个有机会听中国故事的人，每一个愿意听中国故事的人都可以成为中国故事的受众。我们不会刻意地去屏蔽掉某个群体倾听中国故事的机会，当然，一些经济等方面往来密切的国家倾听中国故事的机会更多一些。

（二）讲好中国故事对主体与受众的意义

讲好中国故事对故事主体来说意义非凡。首先，有利于我国整体国家形象的提升。之所以重视讲好中国故事是因为外界对于中国的了解存在着偏差或者误解，对中国国家形象的认知产生不佳影响。在很大程度上，这些偏差、误解往往是由于外界的不了解。讲好中国故事有利于纠正偏差、消弭误解，改善外界对于中国形象的认知。其次，讲好中国故事有利于国家软实力的提升。软实力强调用优秀层面产生吸引力，那么讲好中国故事，可以让外界更加清楚中国改革开放的成就，以及中国在反腐败、政党建设、国家治理等方面的积极经验，有利于国家软实力的提升。最后，讲好中国故事，有利于中国践行和培育文化自信。我们对于本国的文化是自信的，我们之所以敢于将自己的故事说与世界听，正是因为我们现在比过去更自信，我们愿意去讲、愿意去谈，从而形成良性循环，又进一步增强文化自信。 龙源期刊网

实跬搽索　ＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＬ　ＣＯＭＭＵＮｌＣＡＴＩＯＮＳ　讲好中国企业在非洲的故事　陈卫华《中国日报》（美国版）副主编　我过去几年在美国多次参加有关中国在非洲的研讨　会，但真正到非洲一线采访中资企业，去年８月还是头一　遭。我的目的地：埃塞俄比亚（以下简称埃塞）。　作为驻华盛顿的记者，埃塞可以说是最熟悉的名词之　一。华盛顿及周围地区居住着约２５万埃塞俄比亚裔人，数　量仅次于埃塞首都亚的斯亚贝巴。在华盛顿，埃塞饭店到　处可见。坐出租车和逛商店，也会常遇到埃塞裔司机和营　业员。　而当我在华盛顿杜勒斯机场埃塞俄比亚航空柜台办　理登机手续时，听到英语和埃塞的阿姆哈拉语广播后面　紧跟着是中文，心里更多了一分亲切感。之前送我到机场　的出租车司机是个乌干达人，她听说我去埃塞异常兴奋，　要我有空一定顺便去邻国乌干达看看，中国积极参与当地　经济建设，广受欢迎。　两个中国企业在埃塞的故事　一个多星期的行程可谓紧张，每天都有两个企业要　采访。到达亚的斯亚贝巴当天下午，我就去市中心的中兴　通讯埃塞公司采访。　如果说一个公司能够对一个国家翻天覆地的变化起　到作用，那非中兴莫属。自从２００６年中兴开始在埃塞建　设移动通讯网络以来，这个非洲第二人口大国手机拥有量　已从原来１％上升到２５％，而且将在下一步由中兴和华为　两家共同参与下进一步快速增长，在２０１５年达￣Ｊ４０００万　用户，占总人口近一半数量。不光如此，埃塞电信行业中　百分之六、七十的技术人员都是这些年由中兴培养的，难　怪已故埃塞总理梅莱斯把中兴在埃塞的地位与长城在中　国人心中的地位相比。　中兴在埃塞一共有３００多员工，其中６０％以上是本地　人，而且这个比例在不断上升。我与几名埃塞员工聊天，　他们都为能在中兴工作感到骄傲。特别是那位叫犹奈斯　（Ｙｏｎａｓ　Ｇｅｔａｃｈｅｗ）的负责合同管理的经理，他为中兴创　３８　播２０１５　０１　建埃塞移动通讯基础设施感到骄傲，同时为中兴给当地　捐款捐物、参与慈善，成为良好企业大加赞赏。最让他脸　上充满灿烂的是他述说自己回到家里自豪的感觉。中兴付　给他的优厚工资为他给一家四口（夫妻俩加上两个孩子）　带来好生活。　当天下午，我来到了距离亚的斯亚贝巴约３７公里的　杜克姆镇。一般人不可想象，当地落后的公路系统意味着　３７公里要行驶一个半／Ｊｑｔ，－ｊ－。这条一直通往邻国吉布提的　公路经过的大多是农村，但一过杜克姆镇，一个巨大的形　同展翅一般的银色大门引人注目，这就是埃塞第一家工　业开发区一一东方工业园。整齐的厂房被优美的绿化包　围，在远处群山的映衬下更为诱人。　我被安排住在园区内华坚鞋业职工宿舍，这是建在　车间一边的临时建筑，六人一间。那天一进工厂大门，正　值晚饭前休息时间，我被眼前的场景吸引住了。车间外篮　球场上当地工人正在比赛，而另一空地上一群人在踢足　球。进车间的过道处，ｒ１个工人在打乒乓和桌球。　华坚鞋业在埃塞现拥有３２００个当地员工，另外有　１　７０名国内派来的技术和管理人员。如果说要创造就业，　华坚可谓是东方工业园中２０家左右中资企业的大户。该　公司目前年产鞋约２００万双，主要销往欧美。　一个叫发展（Ｅｓｒａｅｌ　Ｅｔｅｆａ）的２４岁埃塞小伙子，　２０１　１年曾和近９０名埃塞青年员工一起到华坚在东莞的工　厂受过培训，现在已是一个中层干部，管理一条生产线。　他中文非常好。而另一位叫纳迪（Ｎａｔｔｙ　Ａｂｅｂｅ）的２６岁小　伙子虽没有去过中国，但在华坚也工作了三年，成为车间　主任的助理。这位原来从亚的斯亚贝巴大学旅游管理专　业毕业的青年也会说些中文。　由于当地的工人大多来自农村人Ｅｌ，如何做好培训、　提高生产效率和产品质量是管理层重要的工作。一周三　次下午，副总经理宋一平都会把２００名左右的管理人员　（

如何讲好中国故事

中国文化有一种永久广大的价值，是一种对人类持续发展的价值，因为它强调人与人之间的沟通、和谐相处及深度了解，强调人与自然的和谐。

在讲好中国故事方面我其实没有特殊的想法。但我在2016年参加了一次外国留学生讲座，我们还参观了华侨历史博物馆和其他几个地方，我看到留学生，包括我自己，对当地文化有了一种更高更新的认识和了解。这个感受非常重要，因为我自己也曾是留学生，在国外待了很久。我觉得，今天要让这些年轻人了解中国文化，一定要运用我们当地的优势。

我想起2004年在牛津大学做讲座教授的时候，牛津大学也举办了一次留学生活动，主要内容就是了解牛津。牛津下面有一个城市叫Argenden，是早期英国人最早居住的地方。市长Abson先生接待了我们，他是当地人，已经做了10年市长，就要退休了。留学生们都很兴奋，想了解英国的起源。市长也非常亲切，和我们很投缘，我们谈得很好。通过交流，我更深入地了解到英国人早期是如何发展的。

这种体验让我从学术以外的途径更深刻地了解到当地人的奋斗和遭遇，这个很重要。之前提到的参观华侨历史博物馆，就是同样的感觉。我感到外国留学生们也很想深入了解中国，了解当地人在那个时代遭受了什么痛苦，了解中国人吃苦耐劳、开创事业的精神。这对留学生来说是一次文化教育。这是我结合自己经历的真实感受。

文化教育包括很多方面。首先教育是一个方面，教育留学生怎么去了解中国文化。开一门课程很重要，开一门中国文化教育课程，这是基础。其次讲座也很重要。2016年那次活动，我和一些留学生有过个别交流，了解他们的求学经历，也深度认识到一些问题。让留学生讲好中国故事反映出文化沟通、文化管理和文化教育三个层面的问题。留学生管理，文化沟通很重要。要让不同文化的留学生不仅了解中国的形象，还要了解形象背后的真实故事。如果没有真实的感受，就无法了解真实的形象。尤其是有些人会从形象中去看负面的东西。其实这些负面只是暂时的，任何国家都会有，重要的是让他们了解形象后面的真实和价值，以及真实的精神，这很重要。这就不仅是感知，更是感性。什么是感性呢？就是能够欣赏，能够感动，他们自身受到了启发，收获了东西，有了自己的心得。他们会觉得在学习知识技能以外，还能够找到一些生命中有意义的东西。他们可以认为，人在不同的时空、不同的条件下创造出了不同的文化。中华文化博大精深，它代表人性的价值，代表中华民族的奋斗精神，这种精神对留学生有很大启示。关键在于我们如何把管理教育变成文化教育，变成中国文化的认知。