八年级生物-人体生命活动的调节-试题及答案

  • 格式:docx
  • 大小:1.05 MB
  • 文档页数:10

北京市师达中学中考复习——初二生物

/10 1 生物圈中的人——人体生命活动的调节

【中考说明】

人体神经系统的组成 Ⅰ

人体神经调节的基本方式 Ⅰ

人体通过眼、耳等感觉器官获取信息 Ⅰ

人体的激素参与生命活动调节 Ⅰ

【基础梳理】

一、神经调节

1.人体通过眼、耳等感觉器官获取信息

1.1眼和视觉的形成

(1)眼球的基本结构

眼球包括_____________和_____________,其中眼球壁的结构(从外向内)分为三层:外膜、中膜和内膜。

①外膜包括_________和__________,无色透明的[ ]_________可以透过光线和白色坚韧的[ ]_________保护眼球的内部结构,___________是俗称的“眼白”;

②中膜包括_________、_________和_________,[ ]_________中有色素,中央有瞳孔,可调节进入眼球的光量。_________内有平滑肌,能调节晶状体曲度,[ ]_________内含丰富的血管和色素,使眼内形成“暗室”,具有营养眼球和遮光作用;

③内膜主要是[ ]_________,有感光细胞,能接受光的刺激,产生兴奋。

④眼球的内容物主要是_________、___________和___________。_________是水样液,充填于角膜和晶状体之间,有折光作用。[ ]_________透明,似双凸透镜,有折光作用且本身有弹性,曲度可调节。[ ]_________为透明胶状物,支撑眼球壁,并折射光线。

(2)视觉的形成

光线→_________→_________→_________→_________→_________→_________→_________形成视觉。

视觉是由_________、_________和_________共同参与而形成的。

(3)视觉的异常

眼睛通过_________(内含平滑肌)调节_________的曲度来看清远近不同的物体,当_________曲度或眼球前后径异常时,都会引起视觉异常。

①近视:眼球的_________过长(真性近视),或_________的曲度因过度调节而过大(假性近视),远处物体反射的光线通过_________折射后形成的物像就会落在_________的前方,因而看不清________处的物体,这样的眼叫近视眼,近视眼可以佩戴_________加以矫正。

②远视:眼球的_________过短,或_________的曲度过小,近处物体反射的光线通过_________折射后形成的物像就会落在_________的后方,因而看不清_____处的物体,这样的眼叫远视眼,远视眼可以佩戴_________来提高折光度进行矫正。

北京市师达中学中考复习——初二生物

/10 2 1.2耳和听觉

(1)耳的结构和功能

耳的结构从外向内可分为三部分:外耳、中耳和内耳。

①外耳:由__________和___________组成。

[ ]___________:位于头部两侧的耳的轮廓,具有___________作用。

[ ]___________:耳廓向内的一个通道,可以___________。

②中耳:包括___________、___________和___________三个部分。

[ ]___________:外耳道底部的一层薄膜,外耳道传来的声波可以引起___________的振动,并将振动传给___________。

[ ]___________:___________与咽部相通,空气能通过此管进入___________,维持鼓膜内外两侧气压平衡。

___________:能将振动传递到___________。

③内耳:主要由___________、___________和___________组成。

[ ]___________:内有听觉感受器,感受振动的刺激,产生___________。

(2)听觉的形成

外界声波→外耳(收集、传递声波)→_________(产生振动)→_________(传递振动)→_________(感受振动并产生兴奋,但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→_________(位于大脑皮层,产生听觉)

(3)用耳卫生

不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤_________或_________;遇到巨大声响时,迅速张开口,使_________张开,或闭嘴、堵耳,以保持___________________________平衡;_________有炎症时,要及时治疗,避免引起_________;不让脏水进入_________,避免外耳道感染。

 注意:形成视觉的部位是___________,形成听觉的部位是___________,不是眼和耳。

2.神经系统的组成

2.1 神经系统的组成:

(1)脑:由__________、__________和__________三部分组成。

__________:包括左右两个大脑半球,表面是__________,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言、听觉和视觉等多种神经中枢;__________是调节人体生理活动的最高级中枢。

__________:位于脑干的背侧,大脑的后下方,主要功能是协调运动,____________________。 北京市师达中学中考复习——初二生物

/10 3 __________:位于大脑的下方,小脑的前方,下部与脊髓连接,脑干中有些部位专门调节__________、__________、__________等人体基本的生命活动,如果这些部位受到损伤,人的心跳和呼吸就会停止,从而危及生命。

(2)脊髓:能对外界或体内的刺激产生______________,还能_____________________。

(3)脑神经:由__________发生的神经,大部分分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处。脑还有通向内脏器官的神经。

(4)脊神经:由__________发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,脊髓里有通向内脏器官的神经。

2.2 神经元的结构和功能

(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统__________和__________的基本单位,包括__________和__________两部分。突起一般包括一条长而分支少的__________和数条短而呈树状分支的__________。轴突外表大都套有一层鞘,组成__________。神经纤维末端的细小分支,叫__________。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。

(2)神经元的功能:___________________________________________________________

3.神经调节的基本方式

3.1反射是指____________________________________________。反射是神经调节的___________。

3.2 反射的结构基础是______________,包括__________、__________、__________、__________和__________五部分。

①__________:具有感觉神经末梢(即传入神经末梢)的特殊位置,能接受体内外各种环境变化所引起的刺激,并将不同形式的刺激转化为一定神经冲动的特殊结构。

②__________:又称感觉神经,能接受来自体内外的刺激,将神经冲动传到神经中枢。

③__________:又称反射中枢,分布在中枢神经系统的各个部位,在反射活动中起重要作用。

④__________:又称运动神经,其功能是将神经中枢发出的神经冲动传到__________。

⑤__________:指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,从中枢神经向周围发出的传出神经,终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体,支配肌肉或腺体的活动。

3.3 简单反射与复杂反射

(1)简单反射是指____________________________________的反射,只要有刺激,正常的人体都会做出相应的反应。简单反射是一种比较低级的反射活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与完成。

(2)复杂反射是______________________________________________形成的。

北京市师达中学中考复习——初二生物

/10 4 反射类型 简单反射 复杂反射

形成时间

反射弧特点

刺激

神经联系

意义

举例

二、激素调节

1.内分泌腺和其分泌的激素

(1)内分泌腺与外分泌腺

有无导管 运输 举例

内分泌腺

外分泌腺

北京市师达中学中考复习——初二生物

/10 5 (2)人体内主要的内分泌腺

腺体 位置 分泌物 作用 分泌异常的症状

垂体

甲状腺

胸腺

肾上腺

胰岛

性腺

2.实例分析

骨骼肌收缩时能够产生较多的热量,是产热的主要来源。人体的主要散热部位是皮肤。人体体温调节机制如下图所示。

(1)当人处于寒冷环境时,体内的___________接受低温刺激,通过神经系统引起骨骼肌“寒战”(骨骼肌的不规则收缩)。此时,骨骼肌细胞的___________作用加强,可以释放更多热能帮助体温回升。这一反射活动属于 反射。

(2)当人处于高温环境时,皮肤血管___________,排汗量增加,热量大量散失。

(3)当人受到寒冷刺激时,体温调节中枢还可通过增加甲状腺素和肾上腺素的分泌量,促使机体代谢水平增加,产热量增加。因此体温的恒定是神经调节和_________调节共同作用的结果。

(4)由于细胞内的酶等物质需要一定的温度来维持结构稳定,因此体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要。由此可知,维持体温恒定主要取决于生物个体产热量和散热量的_________。

总结:神经调节和激素调节的关系:______________________________________________