心理学概论

《心理学概论》各章复习

第一章 导论

第一节心理学的研究领域和学科性质

1、认知过程

2、情感过程意志过程

3、个性心理特征

4、实验心理学

实验心理学是在实验室控制条件下，借用科学的实验方法，研究人及动物心理和行为的一门心理学分支。

5、心理学的自然科学属性

自然科学的性质，可从研究对象、历史渊源和研究方法方面得到说明。

6、自然科学研究的属性

社会科学的性质，如社会、管理、消费心理学都强调对人的社会关系和社会互动，对人们所处的社会环境和文化历史背景等社会状况进行研究。

7、心理学的超科学的人文性质

超科学的人文性质，研究人的幸福感、美感和价值观等主观性很强的问题。

第二节、心理学的研究方法

1、实验法及其特点、分类

实验法，是按研究的目的控制或者创造条件，主动引起或改变被试的心理活动，并对其进行研究的方法。实验法可分为实验室实验法和现场实验法。

2、个案研究法及其分类

个案研究法，把任何社会个体，包括个人与社会群体作为一个研究单位，以这些单位的某一个或几个特性为研究对象，探讨和研究相关因素及其相互关系，是对个体进行直接研究的方法。根据研究对象的特点，可将个案研究法分为以个人为单位的个案和以社会群体为单位的个案两种类型。

3、抽样的方法

4、内省法及其分类

内省法，是依靠对自己意识经历的反省，来寻找心理学问题的答案，它是心理学家们最早采用的基本研究方法之一。

5、心理学研究中的伦理问题

避免研究中可能存在的一些伤害，不能强迫被试参加研究或实验，严格保护和尊重被试的个人隐私。凡是有可能引起持久危害的东西都不能对被试进行实验，即使被试同意，也不应该让其在有潜在危害的条件中接受实验。

第三节 心理学的发展历史与流派

1、心理学诞生的标志及冯特的主要贡献

1879年德国的冯特在莱比锡建立世界上第一个心理实验室标志着科学心理学的诞生。

2、精神动力学派以及弗洛伊德的主要研究成果

精神动力学派：产生于19世纪末20世纪初，由奥地利医生弗洛伊德于1896年创立，被成为“心理学界的第一势力”。1920年的理论称为早期理论，包括前意识理论、梦的解释和泛性论。弗洛伊德把人的意识分为意识、前意识和潜意识。他还认为梦不是偶然地、无缘无故地产生的，而是存在于人的前意识中的被压抑的本能或欲望的变相满足。后期理论包括本能学说和人格理论。弗洛伊德认为人具有两个带有两极性的本能，即生的本能与死的本能。他把人格分为本我、自我和超我三个部分。

心理学概论

第一章

1.心理学的研究对象就是心理现象及其规律。（包括动物和人的心理，个体、群体的社会心理）

2、心理现象的内容：心理过程、个性心理、意识与无意识三类。

3、心理过程包括：认知、情感、意志三个过程。

4、心理学的研究方法：观察法、实验法、测验法、调查法、个案研究法。

5、主要的心理学流派：

A、机能主义创始人美国心理学家詹姆斯，代表人物杜威。该学派主张研究意识，但是不把意识看成个别心理元素的集合，而看成川流不息的过程。

B、行为主义，是心理学上的第一次革命。美国心理学家华生发表《一个行为主义者眼中的心理学》，宣告行为主义心理学的诞生。行为主义心理学后期的代表人物美国心理学家斯金纳。

C、人本主义心理学由美国心理学家马斯洛和罗杰斯创立。人文主义心理学强调人的社会特点，主张以人的需要为出发点去研究人性，给人的心理本质做出了新的描绘。

第二章

1、神经元和胶质细胞组成神经系统。神经元是神经细胞，是构成神经系统和功能的基本单位。它的作用是接收和传递信息。

2、神经元由胞体、树突、轴突组成。

3、神经系统分成周围神经系统好人中枢神经系统。

4、中枢神经系统包括脊髓和脑。

第三章

1、什么是感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。

2、、感觉的意义：a、感觉提供了内外环境的信息b、感觉保持了机体与环境的信息平衡。C、感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。(简答)

3、感觉阈限是指持续一定时间，能够引起感觉的刺激量。感觉性是指感觉器官对刺激物的感觉能力。绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。

4、感觉的相互作用（简答）含义：指同一感受器接受其他刺激以及其他感受器的技能状态对感受性发生的影响。

感觉的相互作用有两种形式：A、同一感觉的相互作用：同一感受器中的其他刺激影响着对某种刺激的感受性现象。①感觉适应（名词解释）指人的感受性会由于刺激的持续作用而发生变化的现象②感觉对比指同一感受器在不同刺激作用下使感受性发生变化的现象。B、不同感觉间的相互作用①感觉补偿②联觉

心理学概论

心理学通过着眼于发生在个体内部的过程以及从自然或社会环境中产生的力量来回答这个问题。根据这个一点，我们正式把心理学正式定义为关于个体的行为及精神过程的科学研究。

所以说心理学不只是一个学科也是一种实验形式的学科在中国这种学科很少，也是因为这样在中国心理学的工作职位并不多也是这样的原因，每年主修这门学科的学生很少。

行为是有机体适应环境的方式，行为就是行动。心理学的研究主题很大程度是与人类和动物的行为有关联，如微笑、哭泣、击打、交谈、以及触摸，这些都是显而易见的例子在生活都是，心理学研究对象往往是一个个体比如一个才出生的孩子，一个著名运动员。或者其他等等，心理学家都在探索个体在做些什么以及如何在一套特定的行为模式和广泛的社会环境或文化环境中做那些事。

心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。应用心理学还有第五目标提高人类生活的质量，这些目标构成了心理学事业的基础。

学习心理学的第一任务是学会观察，要对个体有一个精心的观察，心理学家通常把这种观察的数据叫做行为数据。行为数据是关于有机体行为和行为发生时环境的观察报告，这是观察者要记录的数据。当研究者进行数据线收集时，他们必须选择一个适宜的分析水平，并且要设计出能保证客观性的度量行为的方法。在这个观察的过程中不可以不客观的分析和记录数据；心理学的解释通常承认大多数人的行为受到的因素的共同影响，一些因素在个体内部起作用，比如基因构成、动机、智力水平或自尊。行为的这些内部决定的因素叫作机体变量，它们是关于机体的一些特殊的内容。就人类而言，这些决定因素是所谓的秉性变量。而有些因素是在外部作用的，例如一个孩子试图取悦老师来硬的奖励，一个堵车的人具有强烈的攻击性或着变得沮丧，这些对行为影响的因素叫作环境变量或情景变量。心理学家在考虑变量是都是以这两种类型解释的，心理学家都是通过潜在的问题去解释多种行为的。

普通心理学知识点

1、心理学是研究心理现象的科学。他以自己特有的研究对象与其他学科区别开来。心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而一人的心理现象为主要的研究对象。

2、个体心理可以分为认知、动机和情绪、能力和人格三方面。

3、人获得知识和应用知识的过程开始于感觉和知觉。

4、人类的认知和行为是在动机的支配下进行的。所谓动机是指推动人的活动并使活动朝向某一目标的内部动力。动机的基础是人类的各种需要，即个体在生理上和心理上的某种不平衡状态。

5、心理特征包括能力和人格两个方面。

6、行为总是在一定的刺激情景下产生的。

7、人的心理不同于低等动物的心理，它具有意识的特点。

8、与意识有密切关系的一种心理现象是注意。注意是意识对事物和活动的指向和集中。

9、探索心理现象发生、发展和变化的规律是心理学的基本任务。

10、客观世界是心理的源泉和内容。

11、心理学的研究方法主要有观察法、测验法、实验法和个案研究法等。

12、亚里士多德的著作《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。

13、19世纪末、20世纪初的重要心理学派有构造主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析学派。 14、格式塔心理学反对把意识分析为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

15、20世纪50年代末、60年代初，心理学界涌现出一股研究认知过程的潮流。

16、神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。

17、神经元始通过接收和传递神经经冲动来进行交往的。

18、反射弧一般由感受器、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个基本部分组成。

19、神经系统分为外周神经系统和中枢神经系统两部分。

20、外周神经系统通常由三个部分组成：脊神经、脑神经、植物性神经。

21、中枢神经系统包括脊髓和脑。

22、边缘系统特别是海马在记忆功能中有重要作用。

23、人类认识世界是从感觉开始的。

24、感觉也可以说是人脑对事物的个别属性的认识。