一.理解型默写
1．《饮酒》一诗中描写和谐自然风光的语句是：“，。”
2．诗不同，诗里蕴涵的人性也不同：五柳先生的一声“，”，青山一线，黄菊一枝，把一个特立独行，啸傲林泉的隐士高人活化出来。
3．在《茅屋为秋风所破歌》中最能表现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是：
“，，。”
4．《出师表》中揭示前汉后汉衰落的原因的语句是：
“，，；，，。”
5．李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是
“，。”
6．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用，说明新事物必将代替旧事物的诗句是：
“，。”
7．《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)一词中抒发惜春伤时的对偶句是“，。”
8．《<论语>十则》中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：“，。”
9．在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：
“，。”
10．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：
“，。”
11．在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考”的关系，正如我们在课本里学过的《论语》中孔子所说的：
“，。”
12．王安石登上飞来峰，极目远望，不禁豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽的名句：
“，。”
13．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个具有情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的两句诗是
“，。”
14．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“，。”
15．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的
“，。”两句的意思一致。
16．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：“，。”
17．马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图，即：
“，，。”
18．元代张养浩在《山坡羊·潼关怀占》中议论国家兴亡的名句是：“，；，。”
19．陶渊明《归园田居》表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：“，。”
20．曹操的《观沧海》抒发气吞山河的博大胸襟的诗句
“，；，。”
21．王湾在《次北固山下》阐述了驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名旬是：
“，。”
22．杜甫的《望岳》表现诗人不畏艰险，勇于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的诗句：
“，。”
23．杜牧在《泊秦淮》中抒发了对统治者醉生梦死生活的感慨的诗句：
“，。”
24．陶渊明的《桃花源记》一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：
“。”
25陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
(1) (2) (3)
三、比较型默写
1．《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：“，。”杜甫的“，。”与之有异曲同工之妙。试着再写出一句：“，。”
2．唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：“，。”
3．《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“，。”
4．我们经常说：“取人之长，补己之短”，《<论语>十则》中与此意思相近的句子是：“，。”
5．《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的句子是：“，。”
6．岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“？！。”与这一句有着异曲同工之妙。
7．白居易用“可怜身上衣单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“，。”来表达对劳动人民的同情。
8．学习与思考是紧密结合的过程，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的“，。”
9．苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心”。《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子“，。”就是典型的代表。
10．司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在《过零丁洋》这首诗中有“，。”两句，也道出了类似的生死观。
11．古代思想家孟子曾经说过：“乐以天下，忧以天下、”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：“，。”
12．同为送别诗，“海内存知已，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用“，。”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。
13．同写雪景，各有特色。毛泽东《沁园春·雪》中化静为动，气势奔放的句子是“，
。”岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，联想奇妙的句子是“，。”
14．人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，茫然不知方向。但如果能怀有李白在《行路难》中的那种“”的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“柳暗花明又一村”的光辉前景!
15．《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：“，。”
四、活用型默写
1．这次分手，我们再见面的机会也许做乎其微，但是，“，。”只要我们的心永远在一起，又何必在乎山水之隔呢?(《杜少府之任蜀州》)
2．中秋佳节，几个明友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地，家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗“，。”我也只能以此寄托自已的情感。”
3．“，。”一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
4．朋友即将分手，也许难再相逢，“，。”看着友人远去的背影，心头不禁黯然神伤。你的一颦一笑将永远留在我的心里。(岑参《自雪歌送武判官归京》)
5．当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“，。”(李白《行路难》)
6．生活中，有才能的人比比皆足，但是能慧眼识人才的人并不多，可见，世上不是缺人才，而足缺乏能发现人才、识别人才的人，这正如韩愈在《马说》中所说的：“，。”
7．残酷的地震摧毁了我们的家园，但我们坚信，像陶渊明笔下所描写的“土地平旷，，有良田美池桑竹之属。，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。
8．社会上的消极颓废和及时行乐作阻，在有些年轻人身上演绎得淋漓尽致，难怪有人说少不如老，因为许多年迈的老人仍任自强不息、拼搏进取，尽显豪迈气慨。“，。”是他们的真实写照。(曹操《龟虽寿》)
9．日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了。与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“，。”的积极进取的态度来生活才是明智之举。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
10．当你站在江边，微风轻扶你的脸庞，江水浩淼平阔，轻风和顺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，正如王湾在《次北固山下》中说的“，。”这美丽的景色真是美不胜收!
11．在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色。正所谓“，。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
12．现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《(论语)十则》中孔子的“，。”
13．我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地。陆游的“，。”就包含了这个道理。
14．张老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那“，。”(龚自珍《己亥杂诗》)
15．“，。”的思想是范仲淹一生的真实写照，可以这么说具有这种思想的人在上下五千年的中国历史上比比皆是，举不胜举，作为新时代的我们更不应该逊色，要继往开来，扬帆远行！
16．美国作为国际流氓，借口境内有核武器问题，发动伊拉克战争，其用意昭然若揭，目的是控制石油，这真是“。”(欧阳修《醉翁亭记》)
17．我们虽生活在和平年代，但必须有“居安思危”的意识，时刻提高警惕，防患于未然，否则“，。”的悲剧又将重演。(《(孟子)二章》)
18．今年5月12日汶川大地震，毁坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是：“，大庇天下寒土俱欢颜。”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
19．初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：“，。”
20．我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中的两句：“，。”
21．小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引述了《论语》十则中的两句话：“，。”帮他解开了心中的疙瘩。
22．谈到太平天国洪杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“，。”(曹植《七步诗》)的慨叹。
23．去年美丧失去了在联合国人权委员会上的席位，这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的，也证明了孟子说的“，。”是合乎科学论断的。(用《<孟子>二章》中的句子回答)
24．全国中学生夏令营大连会场开营式上，主持人说：“孔子说过：“，！”面对各位远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴!”(用《<论语十则》中的话回答)
五、归类型默写
1．古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“，。”又如李煜《相见欢》中的“，，，。”
2．我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句。如：“，。”
3．连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名“，。”
4．我国传统文化博大精深，能给我们丰厚的精神滋养。请写出两句表现奉献精神的名句：“，。”
5．写出两句表现爱国精神的名句：“，。”
6．人们常说“站得高看得远”，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：“，。”
7．雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的两个句子：“，。”
8．写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗：“，。”
9．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼，。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。
10．“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然的“，端属耻圣明”表达的是深感无人引荐，不能出仕为官，为民谋利的惭愧苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来急，。”创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡的“，病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡水，。”表达的是诗人对故乡无限留念，依依不舍之情。
11．“以辛勤劳动为荣．以好逸恶劳为耻”，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句：“，。”
12．在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，。”苏轼的“但愿人长久，。”
13．诗言志!曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥，。”的心声；文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，。”的心志；龚自珍在《已亥杂诗》中表达了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的心愿。
14．人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转小见君，雪上空留马行处”的依依不舍；也许会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，。”的大气豪迈。
15．在我国古代涛歌中，爱国主义是一个永恒的主题，李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“，。”表达了收复河山，建功立业的理想；龚自珍住《己亥杂诗》中以“，。”展现以身献国，痴心不改的情怀。
16．诗人有意，则草木含情，白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“，。”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“，。”写出了国家衰败的景象。
17．登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“登高”
请你写出一句与“登高”有关的古诗词名句。(课内外不限) “，。”
18．古代诗词中有很多实写“山”、“水”“鸟”的句子，任选其中两项，各写一句：“，。”“，。”
19．古代送别诗中有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却有悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的效果。请写出你读过的一句诗句：“，。”
20．宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词，除《水凋歌头·明月几时有》外，请写出你最喜欢的连续两句：“，。”
21．古代诗歌中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请你写出三句(其中一句是课外的)“，。”“，。”“，。”
22．古诗词中描写军旅生活的诗句很多．如；木兰诗》中的“，寒光照铁农”，辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。”
23．古往今来，面对如梭的岁月．我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯犬，不舍昼夜”的无奈；汉乐府民歌《长歌行》有“，老大徒伤悲”的感叹；岳飞有“莫等闲，，空悲切”的抒怀。
24．中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请体选择其中一个节日，写出相关诗词的连续两句：“，。”
25．“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“，鬓微霜，又何妨？”还是范仲淹的“，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。
26．运用修辞，能使诗句泛动，表意隽永。“床头卧漏无干处，。”巧用比喻，形象生动地写出了诗人杜甫处境的艰难；“，愁云惨淡万里凝”，运用夸张，景中含情，写出了惜别的深情。
六、评析型默写
1．写出《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的千古名句，并说说它好在哪里?
诗句：，。好处：
2．写出陶渊明《饮酒》中写菊花的千古名句，并且说说它好在哪里?。
诗句：好处：
3．李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中写愁的千古名句是“，。”
试作简要评析：
4．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含深刻哲理的名句是：“，。”
请略作分析：
5．李商隐《无题》一诗的“，。”句，历来为人们称道，并广为引用。它好在哪里?
6．龚自珍《己亥杂诗》中写奉献的千古名句是：“，。”
试作简要评析：
7．杜甫《望岳》中作者直抒胸臆的句子是：“，。”
它好在哪里?
8．苏轼《水凋歌头》一词写尽天下离人心愿的名句是：“，。”
这句诗为什么千百年来一直被人们传诵?
9．常建《题破山寺后禅院》包含深刻哲理的名句是：“，。”
请略作分析。
10．李白《行路难》中表达诗人崇高理想的名句是：“，。”
试作简要评析。
11．写出《送杜少府之任蜀州》中的千古名句，并说说它好在哪里?
12．《晓出净慈寺送林子方》一诗描绘了夏季西湖的美景。其中“，。”两句描写十分优美，试作简要评析。
13．仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人，
参考答案：初中语文古诗文默写六类题型专项训练参考答案：
一．1．山气日夕佳，飞鸟相与还2．采菊东篱下，悠然见南山3．安得广厦千万闻，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 4．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 5．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 6．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春7．无可奈何花落去，似曾相识燕归来8．知之者不如好之者．好之者不如乐之者9．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔10．了却君王天下事，赢得生前身后名11．学而不思则罔，思而不学则殆12．不畏浮云遮望眼，只缘身存最高层 13．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 14．白头搔更短，浑欲不胜簪 1 5．陟罚臧否，不宜异同 1 6．曲径通幽处，禅房花木深1 7．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马 1 8．兴，百姓苦；亡，百姓苦19．衣沾不足惜，但使愿无违 20．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 21．海日生残夜，江春人旧年22．会当凌绝预，一览众山小23．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花24．黄发垂髫，并怡然自乐25．(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 (3)会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)
三、1．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层会当凌绝顶，一览众山小欲穷千里目，更上一层楼2．海内存知己，天涯若比邻3．水不在深，有龙则灵4．择其善者而从之，其不善者而改之5．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜6．准道人生无再少?门前流水尚能西!休将自发唱黄鸡7．力尽不知热，但惜夏日长8．温故而知新，可以为师矣9．野芳发丽幽香，佳木秀而繁阴10．人生自古谁无死．留取丹心照汗青11．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐12．山回路转不见君，雪上空留马行处13．山舞银蛇，原驰蜡象忽如一夜春风来，千树万树梨花开 14．山重水复疑无路长风破浪会有时15．急湍甚箭，猛浪若奔
四、1．海内存知己，天涯若比邻2．示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计人有悲欢离合，月有明晴圆缺，此事古难全3．但愿人长久，千里共蝉娟4．山回路转不见君，雪上空留马行处5．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6．千里马常有，而伯乐不常有7．屋舍俨然阡陌交通8．老骥伏枥，志在千里9．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春10．潮平两岸阔，风正一帆悬11．天街小雨润如酥，草色遥看近却无12．三人行，必有我师焉13．山重水复疑无路，柳暗花明又一村14．落红不是无情物，化作春泥更护花15．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐16．醉翁之意不在洒1 7．生于忧患，死于安乐18．安得广厦千万间l9．示例：挥手自兹去，萧萧班马鸣劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人20．示例：欲穷千里目，更上一层楼长风破浪会有时，直挂云帆济沧海21．人不知知而不愠，不亦君子乎22．本是同根生，相煎何太急23．得道多助，失道寡助24．有明自远方来，不亦乐乎
五、1．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋昧在心头2．示例：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦兴，百姓苦；亡，百姓苦3．示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰4．示例：春蚕到死丝方尽．蜡炬成灰泪始干鞠躬尽瘁，死而后已先天下之忧而忧．后天下之乐而乐5．示例：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕苟利国家生死以，岂因祸福避趋之6．示例：欲穷千里目，更上一层楼会当凌绝顶，一览众山小7．示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍8．示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同问君何能尔，心远地自偏会当凌绝顶，一览众山小9．我寄愁心与明月月如钩明月几时有烟笼寒水月笼沙10．欲济无舟楫野渡无人舟自横沉舟侧畔千帆过万里送行舟11．示例：晨兴理能秽，带月荷锄归大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼锄禾日当午，汗滴禾下土足蒸暑士气，背灼炎天光 1 2．明月何时照我还千里共婵娟13．志在千里留取丹心照汗肯14．劝君更尽一杯酒天涯若比邻15．了却君王天下事，赢得生前身后名落红不是无情物，化作春泥更护花16．天街小雨润如酥，草色遥看近却无国破山何在，城春草木深17．示例：欲穷千里目，更上一层楼不
畏浮云遮望眼，只缘身在最高层18．写山的：山同路转不见君，雪卜空留马行处水何澹澹，山岛竦峙青山遮不住，毕竟东流去横看成岭侧成峰，远近高低各不同写水的：江流天地外，山色有无中黄河之水天上来，奔流到海不复回飞流直下三千尺，疑是银河落九天孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇写花的：春色满园关不住，一枝红杏出墙米等闲识得东风面，万紫于红总是春日出江花红胜火，春来江水绿如蓝写鸟的：春眠不觉晓，处处闻啼鸟江碧鸟逾白，山青花欲燃竹外桃花三两杖，春江水暖鸭先知19．示例：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人莫愁前路无知己，天下谁人不识君海内存知己，天涯若比邻20．示例：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知不识庐山真面目，只缘身在此山中21．示例：胡马依北风，越鸟巢南枝近乡情更怯，不敢问来人举头望明月，低头思故乡少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰22．朔气传金柝沙场秋点兵23．少壮不努力白了少年头24．清明：清明时节砌纷纷，路上行人欲断魂试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟七夕：牛女年年渡，何曾风波生盈盈一水间，脉脉不得语两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人25．酒酣胸胆尚开张浊酒一杯家万里醉里挑灯看剑26．雨脚如麻未断绝瀚海阑干百丈冰
六、1．忽如一夜春风来，千树万树梨花开诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出塞外气候的变幻奇特，又表现诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。2．采菊东篱下，悠然见南山这两句诗妙在自己无心见山，远山自入双目，心与物游，达到物我两忘的境界。3．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁这两句诗把愁苦的心情表达得非常生动。用刀切断水流，结果水反而流得更急，暗示愁绪难消；用饮酒取醉的办法去解除忧愁也是绝对不可能的，因为酒醉后反而更引发内心的愁苦、愤懑。4．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春沉舟侧畔，有千帆竟发；病树前头，是万木皆春，诗句有催人奋进的感人力量。这两句诗本意是劝慰白居易不要为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀，后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。5．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干诗人以“春蚕“、“蜡炬”为喻，并运用谐音的方法，创作出了这脍炙人口的名句。此二句一说内心状态，一说外部表情，深厚感情表现得格外真。6．落红不是无情物，化作春泥更护花这两句诗以落花为喻，将自己的政治理想和个人抱负融为一体，在形象的比喻中，自然而然地融人议论，表达诗人的爱国热忱。7．会当凌绝顶，一览众山小从诗中可以看到杜甫不怕困难，敢于攀登绝预、俯视一切的雄心和气概，这两句诗至今还被人们广泛引用。以勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。8．但愿人长久，千里共婵娟虽然亲人离别，但作者此时只希望两人平平安!虽然相隔千里，也能共享这美好的月光一这两句诗常常用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿，因为它引起了离别之人的情感共鸣。9．曲径通幽处，禅房花术深“曲”、“幽”、“深”三字准确、形象地写出了景物的特点，表现禅院花木扶疏、幽深清静的环境。这两句诗不仅再现了诗人踏过曲径、穿过深幽的花草树木走到禅院的情景，而且道出了某种审美体验，艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美的追求。10．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海诗人相信尽管前路障碍重重，但终有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。格调豪迈奔放，让人们感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。11．海内存知己，天涯若比邻好处：这句和一般的送别诗情凋不同，意义极为深刻，既表现诗人乐观宽厚的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名句。12．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出蓬叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。13．我慨叹辛弃疾”了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜自发生”的悲壮。
初中语文古诗词理解性背诵默写 七年级（上）理解性背诵默写 & （一）《观沧海》（曹操） 1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 & （二）《次北固山下》（王湾） 1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 & （三）《钱塘湖春行》（白居易） 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 & （四）《西江月》（辛弃疾）
1．辛弃疾的《西江月》中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 2．《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 3．《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境相同：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 & （五）《天净沙·秋思》（马致远） 1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下， 断肠人在天涯。 4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。 & （六）《龟虽寿》（曹操） 1．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 2．曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 & （七）《过故人庄》（孟浩然） 1．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 2．孟浩然《过故人庄》中表现对朋友，对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。 3．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门” 异曲同工，孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。 4．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻。 & （八）《题破山寺后禅院》（常建）
中学必背古诗文（初中部分）理解性默写 必背古诗文（初中部分）理解性默写 （1）《孔子语录》 1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。 3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。 4．《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是： （1）敏而好学，不耻下问；（2）学而不厌，诲人不倦；（3）三人行，必有我师焉；（4）知之为知之，不知为不知。 5．《论语十则》中，阐述关于学习方法的语句是：（1）学而时习之；（2）温故知新；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）默而识之。 6．《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。 7．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。 8．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 9．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。 （2）《鱼我所欲也》 1、孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之。 2、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 3、是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也
（3）《生于忧患，死于安乐》 1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也 2、中心论点是：生于忧患，死于安乐 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，增益其所不能。 4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （4）《曹刿论战》 1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。 2、曹刿认为“可以一战”的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。 3、为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？一鼓作气，再而衰，三而竭。 4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？夫大国，难测也。 5、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：肉食者谋之，又何间焉？ 6、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：惧有伏焉 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。 8、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。 9、有利于追击的时机是在吾视其辙乱，望其旗靡的时候。 10、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 （5）《邹忌讽齐王纳谏》 1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句：吾妻之美我者，私我也
一.理解型默写 1．《饮酒》一诗中描写和谐自然风光的语句是：“，。” 2．诗不同，诗里蕴涵的人性也不同：五柳先生的一声“，”，青山一线，黄菊一枝，把一个特立独行，啸傲林泉的隐士高人活化出来。 3．在《茅屋为秋风所破歌》中最能表现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是： “，，。” 4．《出师表》中揭示前汉后汉衰落的原因的语句是： “，，；，，。” 5．李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是 “，。” 6．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用，说明新事物必将代替旧事物的诗句是： “，。” 7．《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)一词中抒发惜春伤时的对偶句是“，。” 8．《<论语>十则》中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：“，。” 9．在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是： “，。” 10．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是： “，。” 11．在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考”的关系，正如我们在课本里学过的《论语》中孔子所说的： “，。” 12．王安石登上飞来峰，极目远望，不禁豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽的名句： “，。” 13．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个具有情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的两句诗是
“，。” 14．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“，。” 15．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “，。”两句的意思一致。 16．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：“，。” 17．马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图，即： “，，。” 18．元代张养浩在《山坡羊·潼关怀占》中议论国家兴亡的名句是：“，；，。” 19．陶渊明《归园田居》表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：“，。” 20．曹操的《观沧海》抒发气吞山河的博大胸襟的诗句 “，；，。” 21．王湾在《次北固山下》阐述了驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名旬是： “，。” 22．杜甫的《望岳》表现诗人不畏艰险，勇于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的诗句： “，。” 23．杜牧在《泊秦淮》中抒发了对统治者醉生梦死生活的感慨的诗句： “，。” 24．陶渊明的《桃花源记》一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是： “。” 25陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。 (1) (2) (3)
【七年级】 １、如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《〈论语〉十则》中的词句填空。 ２、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“，”。 ３、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“，；，。” ４、《天净沙秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：，。５、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句 是，。 ６、《次北固山下》写青山绿水的诗句是________ _ __，____ _______。 ７、《次北固山下》一诗中，最能表现作者乡愁的一句 是：， 。 ８、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是 “，。” ９、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是 “，”。 １０、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句 “，”。 １１、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是 “，。” １２、《论语》中阐述学习与思考关系的句子 是:， 。 １３、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：，。 １４、不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度 是：，。
１５、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“，？” １６、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子 说：， 。 １７、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子 是：，，。 １８、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“，。”１９、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“，。” ２０、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“，。” 【八年级】 ２１、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子 是， 。 ２２、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：，。 ２３、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子 是， 。 ２４、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是 “，。” ２５、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是 “，。” ２６、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“，”。 ２７、《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子 是， 。
九年级（上）理解性背诵默写 （一）《望江南》（温庭筠） 1．《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情：梳洗罢，独倚望江楼。 2．《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。3．《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白洲 （二）《渔家傲·秋思》（范仲淹） 1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 2．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。 3．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。 4．《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （三）《江城子•密州出猎》（苏轼） 1．苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 2．苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？ 3．苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 4．苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ （四）《武陵春》（李清照） 1．李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是：物是人非事事休，欲语泪先流。2．宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （五）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾） 1．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。2．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。 3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （六）《观刈麦》（白成易） 1．《观刈麦》中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。 2．《观刈麦》中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是：力尽不知热，但惜夏日长。 3．白成易《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 4．白居易的《观刈麦》中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：家田输税尽，拾此充
七至九年级古诗文理解性默写 九年级语文集体备课组 七年级上册 (1)曹操的《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 (2)详细写诗人见到的景象的句子是树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 (3)描写诗人想象中的景象的句子是日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 (4)曹操的《观沧海》中最能反映出作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 (5)《观沧海》中写.远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句 子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 (6)《观沧海》中描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 (7)《观沧海》中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 (8)曹操通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉 灿烂，若出其里。 （10）毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。 1.通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： .我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是： 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 1、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。 表现出“以新代旧”哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 2、诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： 潮平两岸阔，风正一帆悬。 3、王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
初中古诗理解性默写 理解性默写是我们初中语文考试的一个必考内容。下面是由店铺为大家整理的理解性默写诗句汇总，希望大家可以帮助到大家! 理解性默写诗句汇总(一) 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。 3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。 5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。 7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟;既见复关，载笑载言。 8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏。 9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣 写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德 10.女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!” 11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!” 13.表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言。 理解性默写诗句汇总(二) 1、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) 2、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》) 3、天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武) 4、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
5、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》) 6、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 7、位卑未敢忘忧国。(陆游) 8、以身殉国，何事不为?(陆游) 9、了却君王天下事，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) 10、宁做流浪汉，不做亡国奴。(丰子恺) 11、国破尚如此，我何惜此头。(吉鸿昌) 12、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。(朱德) 13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子： 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
九年级上册 1、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。 2、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。 3、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 4、《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“日星隐曜，山岳潜形”商人和旅客都不能通行。 5、《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“浮光跃金，静影沉璧” 6、《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”,不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。 7、《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：浩浩汤汤，横无际涯。 8、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千 9、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“心旷神怡，宠辱偕忘”喝酒观景，心绪顿然欣喜。 10、《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：不以物喜，不以己悲 11、欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美，“树木阴翳，鸣声上下” ,树木之静对比百鸟啁啾之动，相得益彰。 12、欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》两篇名文都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中作者直抒情怀，“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉，“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”两句写出“与民同乐”的济民之情。 13、《醉翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子是：伛偻提携，往来而不绝者。 14、《醉翁亭记》中写太守宴会上就地取材菜色丰盛的句子是：山肴野蔌，杂然而前陈者 15、欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”,一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。
初中语文必背古诗词理解性默写 1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙 境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2.《记承天寺夜游》中点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如 吾两人者耳。 3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 4.《与朱元思书》文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。 5.《与朱元思书》文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。 6.《与朱元思书》文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见 之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 7.《与朱元思书》文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相 轩邈；争高直指，千百成峰。 8.《与朱元思书》中表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的 思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 9.《与朱元思书》文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：鸢飞戾天者， 望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 10.《赤壁》一诗中借一件古物来兴起对前朝人物和事迹慨叹的诗句：折戟沉沙铁未销，自 将磨洗认前朝。 11.杜牧《赤壁》中以小物件引发国运联想的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 12.时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“无可奈何 花落去，似曾相识燕归来”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）的惋惜和欣慰中；它也在杜牧对“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”（《赤壁》）时空变幻的感悟中。 13.《赤壁》中表现杜牧奇思妙想，起铺垫作用，将历史遗迹带到现实之中的句子是：折戟 沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 14.怀古者，见古迹，思古人，抒己怀。杜牧游赤壁，观赏古战场遗物，借“折戟沉沙铁未 销，自将磨洗认前朝”两句表达对历史发展的理性思考。 15.《赤壁》中写兴感之由（发出感叹的原因）的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前 朝。 16.古诗中，诗人常常借物传情。《赤壁》中也有类似的句子是“折戟沉沙铁未销，自将磨 洗认前朝”。
初中古诗文理解性默写答案 《论语十则》 1、本文中强调将“思考”和“学习”相结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、本文中倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。 3、本文中提倡见到德才兼备的人就想赶上他的美德的句子是：见贤思齐焉，见不贤而自内省也。 4、本文中强调自己不想要的东西，切勿强加给别人的句子是：己所不欲，勿施于人。 5、本文中认为当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 6、本文中提倡选择别人的优点加以学习，参照别人缺点以改正自己的语句是：择其善者而从之，其不善者而改之。 7、本文中借松柏的物候现象比喻高尚节操的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 《鱼我所欲也》 1、本文提出的有关“生”与“义”的观点是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 2、本文中表明“不食嗟来之食”的典故意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 《生于忧患，死于安乐》 1、本文中阐述凡是将来要成就一番事业的人，都必然要在身体、内心各方面经受一番痛苦的磨练，并以此来增长自己的才干的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 2、本文中从国内和国外两方面来分析亡国原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 《曹刿论战》 1、本文中体现了鲁庄公“取信于民”的政治思想的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。 2、本文中曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是：夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 3、本文中为下文鲁庄公的目光短浅作铺垫，反衬曹刿聪明机智的语句是：肉食者鄙，未能远谋。 4、本文中概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是：彼竭我盈，概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是：辙乱旗靡。 《邹忌讽齐王纳谏》 1、本文中邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 2、本文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：群臣进谏，门庭若市。 3、本文中，齐王听从了邹忌的“建议”，下令“受上赏”的是：群臣吏民能面刺寡人之过者； “受下赏”的是：闻寡人之耳者。 4、本文中，邹忌冷静理智地分析家事，以便与国事进行类比的语句是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 《出师表》 1、本文中总结出的后汉衰败的经验教训是：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 2、本文中诸葛亮表明心迹自叙本志的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 3、本文中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
中考古诗词理解性默写及答案 2、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用《论语》中的 ，来表示。 3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， 4、《论语》强调志向对于一个的重要作用的句子是： ， 5、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: ， 6、曹操的《观沧海》描写诗人想象中的景象反映作者博大襟怀的句子是： ，； ， 7王湾的《次北固山下》运用对偶蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： ， 8、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： ， 9、李商隐的《夜雨寄北》超越时空，想象重逢时的情景的诗句：
， 10、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友 人的深切同情的诗句是： ， 11、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付 给明月，见于诗句 ， 12、马致远的《天净沙秋思》表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：， 13、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》着重写今曰的感伤、被誉为"千 古奇偶"的诗句是（说明季节的变换，年华的交替不以人们意志 转移的客观规律的诗句）： 14、白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物（莺燕报春）的两句诗 是：， 体现花草茂盛的句子： ， 15、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________， _________________，______________，_______________。 16、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句 子是__________，_____________。 17、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是 ______ __，____ ___。 18、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》
初中语文古诗词理解性背诵默写及答案 1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 2．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 3．王湾《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 4．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 5．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 6．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 7．辛弃疾《西江月》中，以动衬静，用对偶描绘乡村夏夜恬静之美的句：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 8．《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 9．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。10．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。11．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 12．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 13．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。 14．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻。 15．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。 16．大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。这真是：山光悦鸟性，潭影空人心。（用《题破山寺后禅院》中诗句
部编新版初中语文古诗词理解性背诵默写 （一）《观沧海》（曹操） 1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出 其里。 2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。 6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若 出其里。 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临 碣石，以观沧海。 （二）《次北固山下》（王湾） 1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸 阔，风正一帆悬。 2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜， 江春入旧年。 3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 （三）《钱塘湖春行》（白居易） 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情 的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草 才能没马蹄。 （四）《天净沙·秋思》（马致远） 1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦 马。 2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏 鸦，古道西风瘦马。 3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。 （五）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同 情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （六）《泊秦淮》（杜牧） 1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治 者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮 近酒家。 （七）《浣溪沙》（晏殊） 1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。 2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 3. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对 美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落 去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 （八）《望岳》（杜甫） 1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如 何？齐鲁青未了。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当 凌绝顶，一览众山小。 （九）《春望》（杜甫） 1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满 目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。 2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感 之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：烽 火连三月，家书抵万金。 4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操， 诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 （十）《使至塞上》（王维） 1．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落
初中古诗理解性背诵默写完整标准答案 初中语文古诗词理解性背诵默写 七年级（上）理解性背诵默写 （一）《观沧海》（曹操） 1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 （二）《次北固山下》（王湾） 1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而 行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的 诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 （三）《钱塘湖春行》（白居易） 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信 息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄
春泥。2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （四）《西江月》（辛弃疾） 1．辛弃疾的《西江月》中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏 夜恬静之美的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 2．《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心 情的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 3．《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意 境相同：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 （五）《天净沙·秋思》（马致远） 1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景 的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。 （六）《龟虽寿》（曹操） 1．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。” 来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 2．曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （七）《过故人庄》（孟浩然） 1．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边