知识点解析
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高中政治:必修四知识点全纲解析
一、政治思想与政治学说
1. 马克思主义政治学说
2. 中国特色社会主义理论体系
3. 学习和运用马克思主义基本原理的重要意义
二、中国共产党的领导
1. 中国共产党的产生和发展
2. 中国共产党的性质和宗旨
3. 中国共产党的组织体系和工作方法
三、国家与国家制度
1. 国家的概念和本质
2. 国家的组成和职能
3. 国家制度的基本特征和运行机制
四、法律基本知识
1. 法律的概念和特征
2. 法律的作用和地位
3. 法律的原则和体系
五、公民的权利和义务
1. 公民的基本权利
2. 公民的基本义务
3. 公民的参政议政权利和义务
六、国家与公民的关系
1. 国家权力与公民权利的关系
2. 国家公民关系的基本制度安排
3. 国家公民关系的基本原则
七、政治制度与政府组织
1. 政治制度的概念和分类
2. 中国的政治制度和政府组织
3. 政治制度的发展和变革
八、政治文化和政治社会化
1. 政治文化的概念和特征
2. 政治社会化的内容和途径
3. 政治文化和政治社会化的关系
以上是高中政治必修四知识点的全纲解析,涵盖了政治思想与政治学说、中国共产党的领导、国家与国家制度、法律基本知识、公民的权利和义务、国家与公民的关系、政治制度与政府组织以及政治文化和政治社会化等内容。
通过学习这些知识点,可以更好地理解和掌握政治学科的核心内容,提高政治素养和思想政治理论水平。
八年级上册生物——详解细菌知识点
1. 细菌的概述
细菌是单细胞微生物,属于原核生物的一类。
它们存在于地球
上各个环境中,包括土壤、水体、空气和生物体内。
细菌的形态多样,有球形、杆状、螺旋形等,大小通常在几微米至几十微米之间。
2. 细菌的结构
细菌由细胞壁、细胞膜、质粒、核糖体和细胞质等组成。
细胞
壁是细菌的外层保护结构,细胞膜则控制物质进出细胞。
质粒是细
菌中的额外DNA片段,可以传递遗传信息。
核糖体是细菌合成蛋
白质的重要结构。
3. 细菌的繁殖方式
细菌的繁殖方式主要有三种:分裂繁殖、芽孢繁殖和性繁殖。
分裂繁殖是细菌最常见的繁殖方式,通过细胞分裂形成两个相同的
细菌体。
芽孢繁殖是一种适应恶劣环境的繁殖方式,细菌形成芽孢
并释放到外界,待环境条件适宜时再发芽。
性繁殖是某些细菌通过
共享或交换遗传物质来进行繁殖。
4. 细菌的作用
细菌在生态系统中起着重要的作用。
它们参与有机物分解和循环,维持了环境中的物质平衡。
此外,细菌还可以合成某些有益的
物质,如抗生素、酶等。
然而,也有一些细菌会引起疾病,如霍乱、肺炎等。
5. 细菌与人类的关系
细菌与人类有着密切的联系。
人体内有大量的共生细菌,它们
帮助我们消化食物、合成维生素等。
同时,一些细菌也会引起人类
疾病,因此我们需要通过正确的卫生习惯和科学防控来预防感染。
以上是对八年级上册生物中细菌知识点的详细解析。
希望对你
有所帮助!。
20大知识点总结解析1. 自然界生物多样性:生物多样性是指生物在地球上的丰富程度和多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
生物多样性对地球生态系统的稳定和人类生存具有重要意义,因此需要加强保护和管理。
2. 气候变化:气候变化是指由于人类活动和自然因素导致的气候系统发生变化。
气候变化对全球环境和人类生活产生深远影响,包括海平面上升、极端天气事件增多等。
应采取应对措施减缓气候变化对地球的影响。
3. 可持续发展:可持续发展是指满足当前世代需求的同时,不会影响未来世代满足他们需求的能力。
可持续发展需要在经济、社会和环境三个方面进行平衡,实现资源的合理利用和循环利用。
4. 能源资源:能源资源是指可以满足人类生活和生产需求的能量来源,包括化石能源、可再生能源和核能源。
随着全球经济的快速发展,能源资源的开发利用成为全球关注的焦点。
5. 环境污染:环境污染是指人类生产和生活活动中排放出的有害物质对环境造成的破坏和影响。
包括大气污染、水体污染和土壤污染等。
环境污染对人类健康和生态系统稳定造成严重危害。
6. 生物技术:生物技术是一种利用生物体、生物体组织和生物体分子等进行生产、生活和服务的技术。
包括基因工程、生物制药等。
生物技术的发展对医疗和农业领域带来了重大改变。
7. 遗传学:遗传学是研究遗传物质,包括基因结构和功能、遗传变异、遗传信息传递等的科学。
遗传学对人类遗传性疾病的预防和治疗、种质改良等领域有重要应用。
8. 生态学:生态学是研究生物与环境相互作用的科学,包括生物群落结构、能量流动、物质循环等方面。
生态学对保护生物多样性、生态系统恢复和环境管理等起着重要作用。
9. 细胞生物学:细胞生物学是研究各种生物体内外各种细胞结构、代谢、生长、遗传等现象的科学。
细胞生物学对生命起源、发育、生物工程等方面有重要意义。
10. 生物工程:生物工程是应用生物技术和工程技术进行生产和服务的一门新兴学科。
包括生物材料、生物能源、环境修复和微生物工程等。
解析几何学知识点总结一、点、线、面的基本概念1. 点:点是几何学中的基本概念,它没有长、宽、高,只有位置,用来表示物体的位置。
在几何学中,我们经常用坐标系来表示点的位置。
2. 线:线是由一系列无限延伸的点构成的,它没有宽度,只有长度。
除了直线,还有曲线、射线等概念。
3. 面:面是由一系列线构成的,它有长度和宽度,但没有高度。
在几何学中,我们研究的一般是平面,即二维空间中的面。
二、直线和角1. 直线的性质:直线是无限延伸的,没有起点和终点。
直线上的任意两点确定了一条直线,直线是几何学中的基本要素。
2. 角:角是由两条射线共同起点构成的。
角的大小用度来表示,是几何学中重要的角度概念。
角的度数和弧度数可以相互转换,角的正弦、余弦、正切等三角函数也是很重要的。
三、多边形和圆1. 多边形:多边形是由有限个直线段构成的封闭图形,它有顶点、边和面。
在几何学中,我们所研究的多边形一般是指正多边形,它是边相等、角相等的多边形。
多边形的面积和周长是多边形的重要性质。
2. 圆:圆是一种特殊的曲线,是由到一个定点距离相等的所有点构成的。
圆是几何学中的重要图形,它的半径、直径、圆心、圆周长和面积都是圆的重要性质。
四、立体几何1. 立体图形:在几何学中,我们研究的不仅仅是平面图形,还有立体图形。
立体图形是有长度、宽度和高度的,像正方体、长方体、圆柱体、圆锥体和球体等图形都属于立体图形的范畴。
2. 立体图形的体积和表面积:立体图形的体积和表面积是立体图形的重要性质,它们是我们在实际应用中经常要用到的。
五、坐标系和向量1. 坐标系:在几何学中,我们经常用坐标系来表示点的位置。
常见的坐标系有直角坐标系、极坐标系和球坐标系等。
2. 向量:向量是具有大小和方向的物理量,它是几何学中的重要概念。
向量的加法、减法、数乘、数量积和向量积都是向量的重要运算。
这些是几何学中的一些重要知识点,它们涵盖了几何学的基本概念和性质。
几何学是一门非常宝贵的学科,它在很多领域都有着重要的应用价值。
初中数学知识点重难点解析数学是一门抽象而重要的学科,对于初中生来说,掌握数学知识点是建立后续学习的基础。
在本文中,我将解析初中数学知识点的重难点,帮助学生更好地理解和掌握这些概念。
一、代数知识点1. 方程与不等式方程和不等式是数学中的重要概念,理解和解决方程与不等式的问题是初中数学的关键。
其中一元一次方程的解法包括加减消元法、代入法和恒等变换法。
而不等式的解集则需要根据不等式的性质进行判断和求解。
2. 几何图形的性质初中数学中,几何图形的性质是常见的考点。
例如,学生需要了解各种三角形的定义、性质和判定条件。
此外,正方形、矩形和菱形的性质也是需要掌握的重要内容。
二、函数知识点1. 函数与方程的关系初中阶段,学生开始接触函数概念,并学习函数与方程的关系。
理解函数与方程的对应关系,以及函数的定义域、值域和图像是初中数学的难点之一。
2. 一次函数和二次函数在初中数学中,一次函数和二次函数是常见的函数类型。
学生需要理解函数图像的特征以及如何根据函数图像确定函数的性质。
对于一次函数和二次函数的图像、性质进行分析是初中数学的重难点之一。
三、数与四则运算知识点1. 分数的四则运算初中数学的重点之一是分数的四则运算。
掌握分数的加减乘除运算法则,以及解决包含分数的问题是关键。
此外,学生还需要学会将复杂的分数化简,并将其转化为最简形式。
2. 百分数和倍数的应用了解百分数和倍数的概念对于初中学生来说非常重要。
学生需要学会在实际问题中进行百分比的计算和应用,解决涉及比例的问题。
同时,学生还需要掌握倍数与最小公倍数的概念和计算方法。
四、统计与概率知识点1. 统计图表的解读和应用统计图表是数学中常见的数据展示形式,包括表格、条形图、折线图和饼图等。
初中学生需要学会看懂和解读各种统计图表,并能够运用统计图表进行数据分析和解决实际问题。
2. 概率的计算初中阶段,学生开始接触概率的概念和计算方法。
学生需要理解事件的概率、互斥事件和相互独立事件等概率理论,并能够运用概率进行问题求解。
高一政治必修一知识点全解析
一、政治学的基本概念和特点
政治学是研究政治的学科,主要研究政权、政治制度、政治过
程等内容。
政治学的特点包括科学性、实践性、社会性、历史性等。
二、政治学的发展历程
政治学的发展经历了古代政治思想、近代政治学和现代政治学
三个阶段。
古代政治思想主要包括古希腊政治思想和古罗马政治思想;近代政治学主要包括启蒙时代的政治思想和近代政治学派别的
形成;现代政治学主要包括行为主义、制度主义、结构主义等不同
的学派和理论。
三、政治学的研究对象
政治学的研究对象主要包括政权、政治制度、政治过程等。
政
权是指一定范围内的权力机构;政治制度是指政权组织和运行的规
范和程序;政治过程是指政治活动的发生、变化和发展过程。
四、政治学的基本方法和途径
政治学的基本方法和途径包括实证研究方法、比较研究方法、历史研究方法、逻辑分析方法等。
这些方法和途径可以帮助研究者进行科学的政治学研究,提高研究的准确性和可信度。
五、政治学的学科特点和学科价值
政治学具有学科特点和学科价值。
学科特点包括科学性、实践性、社会性、历史性等;学科价值包括为政治决策提供理论依据、培养公民意识和参与能力、推动社会进步等。
以上是关于高一政治必修一知识点的全面解析,希望对你有所帮助。
函数知识点解析7. 对映射的概念了解吗?映射f :A →B ,是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射?(一对一,多对一,允许B 中有元素无原象。
) 注意映射个数的求法。
如集合A 中有m 个元素,集合B 中有n 个元素,则从A 到B 的映射个数有n m 个。
如:若}4,3,2,1{=A ,},,{c b a B =;问:A 到B 的映射有 个,B 到A 的映射有 个;A 到B 的函数有 个,若}3,2,1{=A ,则A 到B 的一一映射有 个。
函数)(x y ϕ=的图象与直线a x =交点的个数为 个。
8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域)相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)9. 求函数的定义域有哪些常见类型?()()例:函数的定义域是y x x x =--432lg()()()(答:,,,)022334函数定义域求法:● 分式中的分母不为零;● 偶次方根下的数(或式)大于或等于零; ● 指数式的底数大于零且不等于一;● 对数式的底数大于零且不等于一,真数大于零。
●正切函数x y tan = ⎪⎭⎫⎝⎛∈+≠∈Z ππk k x R x ,2,且 ● 余切函数x y cot = ()Z π∈≠∈k k x R x ,,且 ●反三角函数的定义域函数y =arcsinx 的定义域是 [-1, 1] ,值域是,函数y =arccosx 的定义域是 [-1, 1] ,值域是 [0, π] ,函数y =arctgx 的定义域是 R ,值域是.,函数y =arcctgx 的定义域是 R ,值域是 (0, π) .当以上几个方面有两个或两个以上同时出现时,先分别求出满足每一个条件的自变量的范围,再取他们的交集,就得到函数的定义域。
10. 如何求复合函数的定义域?[]如:函数的定义域是,,,则函数的定f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0 义域是_____________。
一、高考文学常识1.下列文化常识解释有误的一项是()A. “余自束发读书轩中”中“束发”指古代男子成年。
B. “生当陨首,死当结草”中“结草”表示死后报恩。
C. “吾妻归宁,诉诸小妹语曰”中“归宁”意为女子回娘家。
D. “抱布贸丝”中“布”是古代的货币。
2.下列各项中,表述不正确的一项是()A. 《鸿门宴》在矛盾斗争中刻画人物,运用对照手法烘托人物形象。
B. 《赤壁赋》全赋由景生情,因情入理,情景交融。
C. 《八声甘州》抒发了思故乡、怀亲人的愁情,却又给人以雄浑阔大之感。
D. 《静女》全诗采取男子的视角,用第一人称手法写成。
3.下列文学常识的表述正确的一项是()A. 陈情表的作者是李密,三国时人,这是他写给皇帝的一篇奏章,向皇帝表明自己对祖母的孝心,以取得推荐孝廉的资格。
B. 归有光是明代杰出的散文家,他的散文善于抒情、记事,能把琐屑的事委屈写出,不事雕琢。
C. 元杂剧是融歌唱、说白、舞蹈等为一体的综合性舞台艺术。
舞台角色有旦、末、净、丑、杂,在一出戏剧里主角和配角都有唱词。
D. 莎士比亚是法国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,人文主义的杰出代表,他的主要成就是戏剧,代表戏剧有《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》等。
4.下面所列作品与信息,对应不正确的一项是()A《红楼梦》章回体长篇小说《石头记》海棠诗会中国封建社会百科全书B《祝福》反对封建礼教鲁迅《彷徨》贺老六C《庄子》浪漫主义南华真经鸡犬相闻庄子及其后学所作D《大卫科波菲尔》狄更斯英国半自传体佩葛蒂A. AB. BC. CD. D5.下面成语与人物搭配理解正确的是()A. 图穷匕见——荆轲;投笔从戎——班固B. 韦编三绝——庄子;负荆请罪——廉颇C. 焚书坑儒——秦始皇;羽扇纶巾——诸葛亮D. 高山流水——俞伯牙;莼鲈之思——张翰6.下面所列名著与信息,对应不正确的一项是()A《木兰诗》长篇叙事诗乐府双璧南北朝万里赴戎机B《孟子》四书之一儒家经典战国民贵君轻C《儒林外史》纪实体小说吴敬梓清代范进中举D《西游记》神话小说吴承恩明代大闹五庄观A. AB. BC. CD. D7.下列有关文学常识的表述错误的一项是()A. 我国第一部诗歌总集《诗经》,原名《诗》或《诗三百》直到汉代以后,儒家把它奉为经典,才称为《诗经》,它的现实主义精神,成为我国诗歌现实主义优良传统的源头。
1、检查继发性癫痫病因最有效方法之一是:MRI.2、支气管扩张最有意义的体征是:固定的局限性湿罗音。
常见致病菌:铜绿假单胞菌。
3、肺结核最严重的类型是:血行散播型肺结核。
4、肺结核最常见的类型是:侵润性肺结核。
5、慢性阻塞性肺气肿最早的功能改变是:流量—容积曲线降低。
6、支气管哮喘重症最可能的是呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒。
7、预防及治疗支气管哮喘最有效的要药物是糖皮质激素。
8、预防过敏性支气管哮喘的首选药物是色甘酸二钠搜集整理。
9、肺心病的首要死因:肺性脑病。
最常见的酸碱失衡是:呼吸性酸中毒。
10、急性呼衰最基本,最重要的治疗措施是:保持呼吸道通畅。
11、心衰最常用的药物是利尿剂。
12、慢性左心衰最早出现:劳力性呼吸困难。
13、心衰诱发因素最常见为感染。
14、洋地黄最多见的心律失常是室早二联律。
最早表现:厌食。
15、临床上最常见的心律失常是室性心动过速。
16、终止房扑最好的方法是直流电复律。
17、下壁心梗最易发生传导阻滞。
18、急性心梗引发的心律失常最多见为室早及室性心动过速。
19、室性心动过速无动力学障碍首选利多卡因,有动力学障碍首选电复律。
20、二尖瓣狭窄检查最可靠的方法:超声心电图。
1、主动脉瓣、二尖瓣、三尖瓣主动脉瓣狭窄直接引起左心室后负荷加重。
主动脉瓣关闭不全引起左心室前负荷增加,二尖瓣狭窄引起左心房后负荷增加,二尖瓣关闭不全引起左心房和左心室的前负荷增加,三尖瓣关闭不全引起右心房和右心室的前负荷增加。
2、I型呼吸衰竭:缺O2不伴CO2潴留(PaO250mmHg),肺泡通气不足所致。
见于COPD、上呼吸道阻塞。
应低浓度(《35%)持续给氧。
II型呼吸衰竭:缺O2伴CO2潴留(PaO2《60mmHg,PaCO2》50mmHg),肺泡通气不足所致。
见于COPD、上呼吸道阻塞。
应低浓度(《35%)持续给氧。
3、脑出血系指原发性非外伤性脑实质内出血。
临床表现:多见于50岁以上有高血压病史者。
体力活动或情绪激动时发病,多无前驱症状,起病较急。
高考数学核心知识点全解析一、数与代数运算1. 实数集及其性质实数集包括有理数集和无理数集。
有理数集包括整数、分数和小数,无理数集包括无限不循环小数。
实数集具有完备性,即实数集任意一非空有上界的数集必有上确界。
同时,实数集还满足稠密性,即任意两个不同的实数之间必存在有理数和无理数。
2. 数的运算数的运算包括加法、减法、乘法和除法。
加法和乘法满足交换律、结合律和分配律。
减法和除法不满足交换律,除法要求被除数不为零。
3. 代数式代数式是由常数和变量通过加、减、乘、除和乘方等基本运算符号组成的算式。
4. 方程与不等式方程是指等式中含有未知数的等式。
不等式是指等式中含有不等号的等式。
二、函数与方程1. 函数的概念函数是指数集到数集的映射关系,通常用f(x)表示。
函数由定义域、值域和对应关系构成。
2. 基本初等函数常见的基本初等函数包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数等。
3. 函数的性质函数的性质包括定义域、值域、奇偶性、单调性、最值和图像等。
4. 方程与不等式的解法解方程的方法包括化简、同解变形、因式分解、配方法、乘法和除法原理等。
解不等式的方法包括化简、加减法原理、乘除法原理、绝对值不等式和一次不等式等。
三、几何与变换1. 几何基本概念几何基本概念包括点、线、面、角、线段等。
几何基本定理包括相交线定理、平行线定理、垂直线定理、角平分线定理等。
2. 图形的性质与判定常见图形的性质包括长方形、正方形、菱形、圆等。
图形的判定方法包括等腰三角形的判定、直角三角形的判定、平行四边形的判定等。
3. 平面向量平面向量的定义包括模、方向和零向量。
平面向量的运算包括加法、减法、数量积和向量积。
4. 变换与相似常见的几何变换包括平移、旋转、对称和放缩。
相似是指两个图形在形状上相同但尺寸不同。
四、概率与统计1. 随机事件及其概率随机事件是指在相同的条件下可能发生也可能不发生的事件。
概率是事件发生的可能性大小,用数表示。
解析《整式的加减》知识点一、代数式与有理式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
2、整式和分式统称为有理式。
3、含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。
二、整式和分式1、没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。
2、有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。
三、单项式与多项式1、没有加减运算的整式叫做单项式。
(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母)2、几个单项式的和,叫做多项式。
其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。
说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。
②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。
划分代数式类别时,是从外形来看。
单项式1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。
3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。
4、单独一个数或一个字母也是单项式。
5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。
6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。
7、单独的一个非零常数的次数是0。
8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。
9、单项式的系数包括它前面的符号。
10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。
11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。
12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。
多项式1、几个单项式的和叫做多项式。
2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
3、多项式中不含字母的项叫做常数项。
4、一个多项式有几项,就叫做几项式。
5、多项式的每一项都包括项前面的符号。
6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。
整式1、单项式和多项式统称为整式。
2、单项式或多项式都是整式。
3、整式不一定是单项式。
4、整式不一定是多项式。
5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。
知识点解析例1 The boss will have _______ with the reporter and give a detailed explanation to the press.A.an interview B.an agreement C.an argument D.a bargain解析其句意为“老板要会见记者,向新闻界做出解释”,have an interview with接受……采访,agreement意为“协议,同意”;argument意为“争论”;bargain讨价,还价;interview 采访,面谈只有A项符合句意。
答案A例2 The boy pointed to the direction _______ he would run.A.in which B.to which C.that D.which解析句意为“这个男孩指着他跑的方向”,先行词direction在定语中作状语,which代direction,“朝……方向”介词用in,因此,which紧跟in的后面,引导定语从句。
答案A例3 She had clearly no ______ of doing any work, although she was very well paid.A.tendency B.ambition C.intention D.willingness解析intention在这里表示“意愿,目的”,经常用于to have intention of doing sth.这一结构中。
答案C例4 The climbers ______ their greatest ambition by reaching the summit of the mountains.A.realized B.retained C.obtained D.maintained解析realize表示“实现”的意思。
retain表示“保持”的意思。
obtain表示“获得”的意思。
maintain表示“维持”的意思。
这句话的意思是“登山者实现了他们登上山顶的雄心壮志”。
根据题意可知正确答案为A。
答案A例5 How did you think _______ such a clever way out of difficulty?A.over B.about C.up D.on解析句意为“你怎样想起如此明智的办法摆脱困难?”,think over意为“熟虑”;think about 意为“考虑”;think up意为“想出;想起(办法等)”。
答案C例6 Many local authorities are ______ opposed to the introduction of comprehensive schooling.A.severely B.sharply C.bitterly D.acutely解析bitterly表示“强烈地”,这句话的意思是“许多地方当局强烈地反对综合教育的指示”。
答案C例7 The photos put me _______ my early childhood.A.in mind of B.in mind to C.to mind of D.to mind to解析句意为“照片使我回忆起我最早的童年时代”,put sb. in mind of…“使……记起……”。
答案A例8 A child should learn to ______ himself in the presence of guests.A.behave B.act C.perform D.conduct解析behave oneself是一个固定搭配,表示“表现得有礼貌,规规矩矩”。
答案A例9 My mother _______ them as an honoured guests.A.entertained B.interested C.couraged D.amused解析句意为“我母亲把他们当上宾款待”。
entertain意为“招待,款待”;interest使发生兴趣;courage是名词形式,意为“勇气,胆量”,amuse意为“给……以消遣,以……娱乐”。
答案A例10 This is the ______ piano on which the composer created some of his greatest works.A.actual B.genuine C.real D.true解析actual表示“现实的”,genuine表示“真正的”,real表示“真的”,true表示“正确的”;本题的题意是:这就是那架钢琴,作曲家用它创作了很多伟大的作品。
答案A例11 I really appreciate _______ to their party.A.inviting B.being invited C.to invite D.you inviting解析appreciate doing sth.感激地干某事;invite与主语I之间是动宾关系,因此答案为B 。
appreciate后接名词或动名词。
如果主语是受动者,则需要现在分词的被动式,如appreciate being invited;如果动词的动作由他人发出而又需点明施动者时,则需用这个施动者的所有格或物主代词修饰动名词,如本题即是。
答案B例12 They also hoped to find a new continent which they thought _______ in the India or Pacific Ocean.A.was existed B.existing C.existed D.to exist解析which they thought+后面的部分作后置定语,修饰continent,在定语从句中which作主语,existed作谓语,且为不及物动词。
答案C例13 Please tell me the way you thought of ______ garden.A.take care of B.to take care of C.taking care of D.how to take care of 解析该题应从句子结构和意义上分析。
way后应是定语从句,若把C、D项作为thought of 的宾语,那么“考虑管理菜园子的(方法)”意义就不明确,是“考虑的方法”,还是“管理的方法”不清楚。
you thought of作为定语从句,修饰way,再把不定式作为way的后置定语,意义就明确了,故应选B。
答案B例14 In the USA, he made a lot of friends ______ his own English and ______ himself understood.A.improve; to make B.to improve; to makeC.improving; making D.improve; making解析此题容易把made看作使役动词而错选A。
若是这样,own就解释不通。
换种方式理解,把made和其宾语理解为“交了很多朋友”,那么后边应该用不定式作目的状语,即“为了提高他自己的英语水平他结交了很多朋友,使别人能听懂他的话。
”虽然,后一个不定式也是目的状语,这样句意就通顺了。
答案B例14 Whom do you think the manager wants to have ______ the work?A.do B.to do C.doing D.it do解析若将whom看作是want的宾语,应选B,have to do sth.“不得不(被迫)做某事”,显然句意不通。
whom作have的宾语,构成have sb. do sth.“叫某人做某事”,句意就通顺了。
答案A例15 It was an exciting moment for these football fans this year, ______ for the first time in years their team won the World Cup.A.that B.while C.which D.when解析这个句子看起来复杂,其实逗号后为非限制性定语从句,先排除A,while用作并列连词,意为“然而,再则”等意思,与句意不符,也排除。
从句中不缺少主语或宾语,因此不能用which。
when = at which,先行词是moment。
答案D例16 —How much tea is left in the pot?—______.A.Nothing B.None C.No one D.No, there’s any解析none用来回答how much引导的问句,意为“一点也没有”。
回答how many引导的问句,意为“一个也没有”。
回答who引导的问句,有no one或nobody,表示泛指“没有一个人”;而回答what引导的问句,须用nothing,表示“什么都没有了”;当然不能用no 来回答。
答案B例17 Mary smiled ______ her mother did when she was in Mary’s age.A.what B.as if C.the way D.that解析此题空白处不是缺少主语、宾语或状语,而是缺少连词。
smile为不及物动词,后面不接宾语,更不接宾语从句,排除A、B、D。
the way+不用关系代词的定语从句意为“……的方式”。
by the way顺便问一下;on the(one’s)way to在去……的路上;in this(that)way用这种/那种方式;by way of通过……途径;in a(one)way在某种程度上。
答案C例18 The story ______ the 15th century.A.dates B.is dated up to C.was dated back to D.dates back to解析短语“date back to”意为“追溯到,发生在”,此时要用主动语态。
评析date back to = date from始于……时期,date为不及物动词,它们都不能同被动语态连用;另外,date可以用作及物动词,表示“在……上写日期”,“与……约会”。
如:Does your mother let you date somebody? 你的母亲让你去约会吗?答案D。