如何当好初中生家长
- 格式:doc
- 大小:25.00 KB
- 文档页数:2
如何做一名有态度有方法有决心的初一家长作为一名初一的家长,我们担负着培养孩子成长的重要任务。
如何做一名有态度有方法有决心的家长,是我们需要思考和努力的问题。
本文将从三个方面给出建议,帮助家长们更好地扮演自己的角色。
一、拥有正确的态度作为家长,我们首先要拥有正确的教育态度。
我们应该理解和尊重孩子的个性和兴趣,不将自己的期望强加于他们。
每个孩子都是独特的个体,有着自己的优点和潜力。
我们应该鼓励他们发挥自己的特长,并给予他们自由发展的空间。
我们也要保持积极的心态。
孩子在成长过程中难免会遇到困难和挫折,我们要给予他们支持和鼓励,帮助他们建立正确的价值观和人生观。
我们要相信孩子的能力,相信他们能够克服困难,取得成功。
二、运用科学的方法拥有正确的方法是培养孩子的关键。
我们应该根据孩子的特点和需求制定合理的学习计划,并采用科学有效的方法进行教育。
首先,我们要帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时作息、规律复习等。
其次,我们要关注孩子的学习进度,及时发现问题并给予指导。
同时,我们也要引导孩子积极参与课外活动,培养他们的兴趣爱好和综合素质。
家长要与教师建立良好的沟通和合作关系。
及时了解孩子在学校的表现和老师的建议,共同帮助孩子成长。
家长还可以积极参与学校和社区的活动,为孩子提供更广阔的学习资源和交流平台。
三、保持坚定的决心教育是一项长期而艰巨的任务,需要家长们保持坚定的决心。
我们要有耐心和毅力,不轻易放弃。
孩子在成长过程中会面临各种各样的问题和挑战,我们要与他们共同面对并解决。
我们要给予孩子足够的时间和空间去尝试和探索,相信他们会逐渐成长为独立自信的人。
我们也要不断提升自己的教育水平和能力。
通过阅读教育书籍、参加教育培训等方式,不断学习和进步。
只有不断提升自己,我们才能更好地指导孩子成长。
总结起来,做一名有态度有方法有决心的初一家长需要拥有正确的教育态度,运用科学的方法,保持坚定的决心。
我们要理解和尊重孩子的个性,制定合理的学习计划,与教师建立良好的合作关系,共同帮助孩子成长。
做智慧的初中生父母九大科学方法随着社会的发展,教育的重要性备受关注。
作为学生的家长,如何帮助孩子做一个智慧的初中生,成为了每个家长都面临的重要问题。
下面,我们将为您介绍九大科学方法,帮助您成为一个优秀的初中生家长。
一、理解孩子的特点和需求作为家长,首先要理解孩子处在成长的关键阶段,他们的思维方式、行为习惯、兴趣爱好都会发生变化。
应该倾听孩子的内心声音,了解他们的需求,从而调整教育方式,更好地帮助他们成长。
二、制定合理顾问计划制定合理的学习计划是培养孩子智慧的重要途径。
家长可以与孩子一起制定学习计划,合理安排作业、课外活动,培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。
三、给予孩子自由探索的空间给孩子一定的自由和独立空间,让他们自主地探索世界,体验生活。
这样可以激发孩子的求知欲和创造力,培养他们独立思考的能力。
四、鼓励孩子参加实践活动除了课堂学习,家长还应该鼓励孩子参加各种实践活动,例如科技竞赛、社会实践等,提升他们的综合素质和能力。
五、保持良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长要注重家庭教育,与孩子保持良好的交流,营造和谐温馨的家庭氛围,培养孩子健康的心理素质。
六、与学校建立良好的交流家长要与孩子就读的学校建立良好的交流渠道,了解孩子在学校的表现和需求,协助学校更好地帮助孩子成长。
七、关注孩子的身心健康身心健康是智慧成长的基础。
家长要关注孩子的身心健康,保障他们充足的睡眠和科学的饮食,注重锻炼身体,从而保障孩子的健康发展。
八、以身作则,做好榜样家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长影响深远。
家长要以身作则,做好榜样,教导孩子如何做人和做事。
九、注重个性发展每个孩子都有自己的个性和特长,家长要根据孩子的兴趣和特长,鼓励他们发展潜能,塑造个性,提升自信。
以上九大科学方法,将帮助您成为一个优秀的初中生家长,帮助孩子做一个智慧的初中生。
希望您能够根据实际情况,结合自己的实际情况,将这些方法贯彻落实,为孩子的成长保驾护航。
如何做好初中生的家长 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012如何做好初中生的家长初中阶段是人生的关键时段,几年的初中生活是人的生理变化最大的几年,是学习成绩最易分化的几年。
在这几年里家长如何更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化,做到与学校积极配合,适时引导孩子快乐、健康地发展,是所有家长殷切盼望的,那么如何做到呢家长应注意以下几个方面:1、要重视孩子初中阶段的家教观察家长对孩子教育的重视程度,往往是托儿所的家长强于小学的家长,小学的家长强于初中的家长。
许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。
多年来,我遇到许多家长,当孩子在学习、行为方面出了问题时,讲“我交着学费,教育孩子就是你学校的事情,孩子出了问题就应该由学校来负责”。
这不是简单的责任推卸,而是家长对家庭教育的认识有了问题。
父母是子女的首任老师也是子女的终身老师,初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。
2、要了解孩子初中阶段的特点家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。
家长要有的放矢地做好教育子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点。
学生进入初中他们首先有一种新鲜感,他们怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门,看到的是新的校园,结识的是新同学,讲课的是新老师,他们对周围的一切无不充满新鲜感。
面对新的环境他们充满新的希望,他们普遍怀有对未来中学生活的美好憧憬和进步向上的愿望,渴望给新老师和新同学留下一个良好的印象。
即使在小学学习成绩不太理想、行为表现也不太好的同学,也往往暗下决心从新开始。
因此,对初一新生家长要给他们以热情的鼓励和期望。
如果原来就比较好的孩子,家长要鼓励他们放下包袱,在同一起跑线上跟同学们展开友好的竞争;对原来成绩欠佳,表现不够理想的孩子,要鼓励他们从头做起,千万不要当老师或同学的面揭原来的“老底”,以免挫伤他们的上进心。
四大妙招助你当好初中生家长作为家长,我们要顺应小孩生理和心理的成长,从教育方法、态度、期望值等各方面做出及时的调整。
尊重小孩的独立性要把小孩当作一个完整的、独立的个体来对待,给小孩一定的“心理空间”。
青春期的小孩可不能像小时候那样对父母言听计从。
家长应尊重小孩的正确意见,有事同他们商量,逐步给他们更多的独立权益,同时对他们提出更高的要求。
但有一点要牢记:家长在某些情况上有“绝对权益”,平等只是相对的,要让小孩知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。
明白得和倾听小孩的需求主动倾听小孩,代表着父母的关爱和尊重,小孩也因此情愿倾听父母的看法。
倾听中能够关心小孩分析问题,小孩在倾诉中逐步明晰自己的问题,最后找出建设性的解决方法,从而让小孩逐步学会自主、负责和独立。
有时小孩的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、明白得他,就能使他排除不安和焦虑。
因此,有时初中小孩的观点、判定专门可能荒唐甚至违抗主流文化。
身为家长能够反对,但要告诉小孩您明白得他的方法,明白他的感受。
建立友好的信任关系初中时期的小孩情绪容易冲动,在与小孩的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致小孩产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。
因此,教育小孩宜采取疏导的方法,让小孩把内心的感受和方法说出来。
假如发生语言冲突,家长一定要平复,能够赶忙采取适当方式主动停止争辩,待双方平复后,再来开导小孩,成效也会好得多。
适时进行性教育性的逐步发育成熟是小孩进入青春期的一个明显标志。
假如事前没有充分的思想预备,小孩对生理上的庞大变化会感到紧张、困惑。
在恰当的时机,采取适当的方式使小孩明白得一些性知识是必须的。
这一时期,小孩的性别意识开始增强,期望了解异性并期望得到异性的友谊,这是专门正常的一种心理现象,也是小孩成长的一种表现。
对此家长不必过于敏锐、担忧,更不能草率地贴上“早恋”的标签。
我们要承认中学生异性交往的合法性,创设正常交往的时刻和空间,鼓舞小孩参加各种集体活动,尽可能保证小孩精神世界的丰富和充实。
如何做一名初中学生的好家长孩子一出生,你就是法定意义上的家长了,对于育儿知识你或许还了解些,但对于如何孩子,如何教育好一个初中的孩子,可能就得摸着石头过河了,生一个孩子很容易,爱孩子也容易,老母鸡都会,但真正的教育好一个孩子真不易。
那么到底该如何做呢?一、家长要有典范的力量孙敬修老前辈曾说过:孩子的眼睛是照相机,脑子是录音机,家长的一言一行都刻在他们心上,要做好典范啊。
你对工作的态度直接影响他,父母是孩子的一面镜子,孩子是父母的影子,所以咱们家长一定要在行为习惯、为人处事等各方面给孩子做出表率,做个典范,少看点电视、少玩会儿手机,挤点时间,多看点书,和孩子一起成长,做一个合格尽职的父母。
二、重视分数,轻视过程初中阶段要求孩子保质保量完成作业,做好课内的事,剩余的时间,可让孩子读大量的课外读物,这些书不仅使孩子思维活跃,视野开阔,学习兴趣浓厚,而且对写作、学理科都帮助很大,初三初四面临中考,要做大量的课外习题,见题型,训练技巧,总结规律。
这时成绩会提高很快。
一定要重视孩子的学习过程,平时多关注孩子的学习,随时发现问题随时解决,给孩子打下良好的基础。
三、培养孩子良好的自学能力家长要培养孩子良好的养成习惯,开发智力;初中生的学习需要关注,家长不能一味关注孩子的心灵需求,老师讲课不仅教知识,更要交方法,不仅给鱼吃,更要教他学会钓鱼,从长远看,自学能力最重要,因为孩子终生都需要学习,一定让孩子掌握学习方法,培养孩子自学能力与独立钻研的精神,才是最明智的选择。
四、注重孩子意志品质的磨练现在孩子较多地存在着脆弱、依赖、任性等不良的意志品质,而家长似乎不如学习重视。
家长往往无休止的满足孩子的欲望,使孩子的意志品质在无形中弱化。
孩子意志品质的磨练是家长、老师和其他人无法代替的,只能让孩子在一次又一次实践中开展,家长要让孩子学会吃苦所以要培养孩子的意志品质,不怕苦不怕累,在学习上,才肯动脑钻研,才会拓展知识,才会提高成绩。
初中家长必读:如何做一个合格的家长孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期,怎样做一名合格的初中家长成为了大家热议的话题,那么到底应该从哪些方面入手呢?作为初中家长的你们是否做过以下这些事情1、当众批评孩子。
2、经常用自己年轻时的经历教育孩子。
3、总对孩子说自己的付出全是为了他(她)。
4、常常根据自己的标准给孩子定目标。
5、把物质刺激当成激励孩子的重要方法。
认为满足孩子的物质需求,孩子就应该努力学习。
6、限制孩子玩,自己却经常出去玩。
7、经常在孩子面前说老师的不是。
8、当父母的经常在孩子面前吵架。
9、总觉得孩子不懂事,不与孩子说心事。
10、认为孩子学习成绩好,才是好孩子。
怎样成为一名合格的初中家长尊重孩子的独立性初中的孩子不会再象小时候那样对父母言听计从。
家长应尊重孩子的正确意见,有事同他们商量,逐渐给他们更多的独立权利,当然同时对他们提出更高的要求。
但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”,平等只是相对的,要让孩子知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。
多给孩子一些表扬和鼓励多给孩子欣赏的目光,有利于培养初中孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点。
看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
孩子进入初中家长要做哪些转变教育方式的转变初中阶段孩子的自我意识在飞速发展,他们的自尊心在日益增强,如果父母再用教育小孩子的方式,如讲道理、“打屁股”等方式来对待他们,势必会引起他们的反感和反抗。
因此,初中家长教育孩子要用尊重、协商等方式代替“小孩子式”的教育方式。
教育方向的转变在小学阶段,父母更多的教育任务是培养孩子的好习惯,如细心、讲卫生、讲礼貌等生活习惯以及良好的学习习惯,但到了初中阶段,父母更多的则是要教育孩子树立明确的目标,并敢于朝着这些目标去努力;要能确定自己未来发展的方向,并去主动把握自己的未来。
如何做好初一学生家长由小学升入初中,这对每个初一新生来说,是一个新的质变。
表面看来,学生都是积极向上的:成绩好的踌躇满志,欲在中学大显身手;基础差的也满怀希望,暗下决心,想在中学重新做起。
一些缺乏经验的家长和教师这时也往往只满足于表面现象而忽视将会出现的新问题。
其实,学生进入初中后,新的环境,新的人际关系,新的学习生活,将会给他们的心理上带来许多的不安定,他们都有一个适应变化的过程。
1. 家长要进一步规范孩子的行为。
要想让孩子学业进步,应该让孩子养成良好的学习习惯。
今后社会人才的竞争,竞争的不仅是学识,更重要的是一个人的优良品质。
这种品质的形成主要是在初中阶段。
针对初一新生,进入新的学校,学习科目突然增多,自我意识开始萌动都会让孩子有不适应的感觉。
因此,初一新生入学后,要过好三关:纪律关、学习关和成长关。
这时候,家长进一步规范孩子的行为显得尤为重要。
家长规范孩子的行为应注意以下几点:1、家长要协助孩子搞好时间管理;2、家长要协助孩子制定学习目标;3、家长要有意识地培养孩子的优良品质;4、教育孩子在学校要遵守纪律;5、让孩子意识到自己长大了,应该能够为自己的行为负责。
2.要适应人际关系的变化。
首先要适应师生关系的明显变化。
在小学,主要学科教师基本上担任一个班的课,而中学一个教师要教两个或几个班的课。
这样对于学生的了解和关照就不如小学教师那样清楚和周到,这就会使刚入学的初中学生感到不适应,并可能对教师产生疏远的“自立感”。
所以,初一的教师即要注意学生的独立意识和倾向,同时又要照顾到他们是刚从小学上来,还需要给予较多的关心和照顾。
否则,师生关系会出现不协调的现象。
学生或则抱怨老师不放手,或则说老师对人不关心。
其次,要适应朋友关系的变化。
由小学上了中学,经过编班后,小学时的一些朋友逐渐疏远了,遇到了不少新同学,一时还不大熟悉。
这种人际关系的重新分化与组合,必然会造成初一新生在一段时间内的拘谨、紧张或不安。
一位家长的教育体会怎样作一名合格的家长?是一门艺术、一门学问,在此我仅想就以下几个方面谈谈孩子的家庭教育:1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
之后,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。
孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。
在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病、吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。
我们觉得,经常对孩子发火。
会出现两种结果。
一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。
如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。
教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。
成为优秀初中生家长的三大要则(五篇范文)第一篇:成为优秀初中生家长的三大要则成为优秀初中生家长的三大要则一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。
使孩子们做到:1、适应变化了的学习环境。
初中不同于小学,突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。
不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。
家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。
让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。
中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。
一般强调五个环节:① 预习② 听课③ 笔记④ 复习⑤ 作业。
4、明确智力上要“三过渡”,初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。
二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。
三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。
要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。
5、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?1、提高孩子对学习的认识。
初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。
家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。
家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。
怎样做好初中生家长合格家长必须做到这些慷慨和无私的关爱进入中学,孩子的生理和心理都发生着显著地变化,需要家长更多的关心和爱。
“衣食住行”上当然应尽可能多的让孩子感受到家长关心他、爱他。
但更重要的是,无论孩子犯了怎样严重的错误,家长都要对孩子有一颗宽容的心,让他同样感受到家长的关心和爱。
孩子在成长,就需要尝试,而尝试,就避免不了犯错。
在批评孩子时不使用损伤情感的言行,例如“你怎么总不如你的同学。
”“你滚开,我再也不愿见到你。
”“如果你做不到,就别来见我。
”罚站、罚跪、罚不准吃饭、罚不准出门、罚不准打电话等。
家长能给予孩子的最有价值的礼物是“关爱”——慷慨和无私的关爱。
倾听孩子的心声家长通过听孩子说话来了解他们的感受,是非常重要的一种方式。
不要计较孩子说话是否有道理,是否有价值。
放下家长的架子,不管你多忙,立即去倾听他的话,不要等你有了空闲再说。
如经常性的要等到你空闲那一刻,孩子将不再与你主动谈话。
与孩子谈话,为我们提供了一次了解和教育孩子的机会。
立即倾听孩子的谈话,孩子就不会失望,有助于赢得孩子的信任,这样孩子才愿意把所有的事都告诉你。
了解孩子头脑里想的是什么,也是一件很重要的事。
你可以让他感受到他对于家长是多么的重要,他也就会更多的把心里话告诉家长。
与老师默契配合家长最好时常走访孩子的老师,了解老师对孩子有何具体要求,以便及时督促检查。
注意避免在孩子面前乱评老师。
向老师了解的不仅是分数,诸如孩子的学习主动性、学习态度、作业情况、突出的优点和品德表现等。
家长也要帮助老师更全面、更深刻地熟悉和理解孩子,让老师尽早得悉各种“信息”,以便老师采取相应措施。
家长只有全面、客观地熟悉孩子的长处和短处,才能与老师配合默契,帮助孩子在学习上不断取得进步,思想、品德不断走向成熟、高尚。
怎么能做好一个初中生家长呢?1、和孩子一起分享自己的经验当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。
父母告诉子女自己是怎样应付压力的,那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样,也就增强了孩子克服压力的勇气和信心了。
2、理解和倾听孩子的需求主动倾听孩子,代表着父母的关爱和尊重,孩子也当然愿意聆听父母的看法。
倾听中可以帮助孩子分析问题,孩子在倾诉中逐渐明晰自己的问题,最后找出建设性的解决方法,从而让孩子逐步学会自主、负责和独立。
有时孩子的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、理解他,就能使他消除不安和焦虑。
当然,有时初中孩子的观点、判断很可能荒唐甚至违背主流文化。
身为家长可以反对,但要告诉孩子您懂得他的想法,明白他的感受。
3、培养孩子的自尊培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发表一些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言行。
这是培养孩子自尊的好方法。
孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,不会同流合污。
4、建立友好的信任关系初中阶段的孩子情绪容易冲动,在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致孩子产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。
所以,教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。
如果发生语言冲突,家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,效果也会好得多。
5、身教重于言教关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。
父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。
6、相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。
但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
怎么样才能做好初中生家长初中生真难管,原本的乖乖女,大暖男,说变脸就变脸。
如何和初中生相处,如何让你对孩子的付出让孩子领情,如何激发孩子的学习动力,做好初中生家长?下面是分享给大家的做好初中生的家长的方法的资料,希望大家喜欢!做好初中生的家长的方法①正确面对考分考分是我们家长的目标和策略,但很多家长总把这个挂在嘴边,欲速不达,不讲智慧。
正确面对考分;;考得好,嗯,可以,应该的。
考得不好,要注意了。
在中国这种环境,你放心吧,考得不好孩子心里一定清楚的,在学校是没好果子的。
在这种情况下,他考不好回到家,家本来是有疗伤的功能的。
这时候你要安慰他,胜败是兵家常事,这一点小小的失败算什么,我们来找找原因看……②认可孩子的努力不要否定孩子,不要说他不努力。
很多家长不是在亲戚面前说:“我家孩子很聪明的,要是再努力点就好了。
”真不可以这样的。
③制造和谐的家庭气氛情绪不好造成学习问题,是可逆的。
要记住四个字,孩子读书,“心神安宁”。
夫妻不和是很常见的一种情况:妈妈要注意,责任很重大,小孩子和妈妈的关系天然紧密,小孩子天生就是要为妈妈战斗的,夫妻打架如果妈妈赢了,啥事没有,可惜妈妈不会赢……如果吵完架,妈妈情绪很差,还和孩子诉苦:都是为了你,不然早跟他离婚了。
这样,孩子会把妈妈不幸福的原因归结于自己。
初中生家长与孩子谈论学习的注意事项1.相信孩子能够理解有关学习的问题。
当我们在家庭里训斥孩子的时候,我们采用的是最原始的“强迫”与“灌输”的教育方法。
我们之所以这样做,是因为我们认为孩子们不能理解有关学习的道理与方法,说到底是不信任孩子。
既然孩子没有被信任,要他们主动学习,养成自学的习惯就是一件非常困难的事情。
到最后,他们会觉得,“学习”是父母要自己做的事情,而不是自己应该做的事情。
现代教育学有这样一条基本的原理:应该让学习者了解自己的学习过程,这样的要求对于我们的家庭教育同样应该是很有启发的。
如何做合格的初一家长一、要学会与学生沟通初中阶段,正值学生身体发育的高峰时期,他们的心理也在发生着微妙的变化,变得不愿与家长沟通,不愿意接受家长和老师对自己的安排,希望自由独立,渴望长大,但又不知道如何面对自己的学习和生活,加之初中课程的压力,往往表现出烦躁的情绪,易发怒,易走极端,他们不再盲从于教师、家长的权威,变得独立而有主见,叛逆而不顺从。
我们应该采取多种方法,主动和他们交流,倾听他们心声。
交流时要特别注意1、要平等。
以一个朋友、一个同学的身份,设身处地地替他们去分析心里的郁闷,让他们感觉到你的真诚,打消他们的顾虑,让他们在你的面前能够敞开心扉。
2、找准话题。
每次成功的交流必须从一个话题入手,对话题的选取不能生硬,如:今天上课认真听讲了吗?作业认真完成了吗?考试成绩怎么样呀?而应该是基于平等的随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。
寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。
3、鼓励。
有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。
正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。
不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!下次争取再高些!二、要培养学生良好的学习习惯许多家长都认为教育是学校的事情,只要把孩子送到了学校,成功还是失败,关键在于老师。
其实这种想法早已被证明是完全错误的,家庭教育与学校同是等重要,密不可分的。
1、家长要有恒心,因为良好学习习惯的养成是有一个过程的.建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。
而这种过程并非一时可以完成,何况中学生更是如此.2、要逐渐养成自己的事情自己做,比如1)给孩子准备一个闹钟,定到6点,告诉孩子闹钟一响,立刻起床,家长是不会来督促的,自己的事,自己操心。
如何做一位合格的初中家长聪明的家长一定要看如何成为一个合格的家长不要对孩子太严格有一些规则,大家都要遵守,所以爸爸妈妈一定要做好榜样,让孩子知道规矩是要遵守的。
爸爸妈妈要经常跟孩子进行沟通,让孩子知道自己一些错误行为会产生的后果。
所以,在教育孩子的时候,一定要让孩子知道自己哪里做错了,不然的话,这个惩罚对孩子来说就是没有意义的。
不要随意批评孩子不要一觉得孩子做的不好,就批评他。
如果你觉得孩子哪里做的不好的话,最好是先跟孩子说明这样是错误的,然后说明原因,同时告诉他正确的做法。
在教育孩子的时候,一定不要说类似“你这个坏孩子!”、“滚开!”这样的话,爸爸妈妈要静下心来慢慢跟孩子说明他的错误,表情要严肃一点,但是不能刻薄,不然孩子的自尊心会受到伤害。
不要错过孩子发展关键期发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握,在某个时期发展最快,最容易受影响。
而这些孩子的关键期是不能错过的,家长需要抓住这些关键期,对孩子进行正确的教育。
家长教育孩子需要注意哪些要有耐心作为家长我们都是希望自己的孩子在未来是一个优秀的人,于是我们在教育孩子的时候总是希望孩子能够按照自己为他们安排的路来走。
但是很多时候我们会发现,孩子总是不听自己的话,喜欢跟自己对着干。
于是我们在教育孩子的时候,总是非常的急躁,甚至有时候是非常生气的。
不要急于求成现如今的很多孩子由于是独生子女,于是父母对他们的期望是比较大的,总是希望自己的孩子能够成才。
所以在对待孩子的教育上总是放入了自己全部的精力,有时候甚至觉得通过教育孩子一次就能成效。
但是很多时候不是如此的。
作为父母的我们要知道,对待孩子的教育我们应该是不追求一次见效的,对于重要的问题是需要自己反复向孩子强调的,时间久了,肯定是会有成效的。
如何成为一名合格初三生家长?一、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境当孩子在家的时候,比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小,不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将,夫妻之间不要当着孩子的百吵架,这些会使孩子心情烦乱不能安静下来,不能专心投入于学习。
家长可以看点书,尽量不去影响和干扰孩子。
二、家长要管理和引导好孩子让孩子真正认识到中考的重要性,什么样的环境造就什么样的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
”我们要尽量把孩子送进一所好的高中,让他们与一些比较优秀的孩子生活在一起,相互影响和促进。
与不是和一些不求上进的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良习气。
要引导孩子拒绝平庸,追求卓越,树立目标,尽量考一个好一点的学校,即使考到苏州中学,也要进他的国际班。
让孩子树立学习先于娱乐的观念,君子务本,本立而道生。
中考在即整天光想着玩就是不务正业,是没有志气,没有出息的。
告诉孩子人生路虽然漫长但紧要处只有几步,关键是在年轻的时候。
有好钢要用在刀刃上。
看电视、玩电脑,即使看也要在家长的指导下看一些有助于学习的东西,并且严控时间。
孩子的自控力是很差的。
所以,加强对他们的监督和监控,严格控制他们上网和去外面玩的时间是必要的。
非常时期要有非常的举措。
三、家长要帮助孩子树立明确的目标据了解,有相当一部分家长,对孩子放任自流:你爱学不学,考上什么算什么,只要孩子健康快乐就行,觉得成绩无所谓,生怕孩子吃苦受累。
其实吃得苦中苦,方为人上人。
对于从小在福窝中长大的孩子,最怕的是“对事不认真,对己不控制,对物不珍惜,对人不感激”,缺乏责任感和上进心。
吃点苦受点累才会感恩惜福,为理想而努力才会逐渐培养起有责任感。
我们要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标。
(通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数,为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校)我们要告诉孩子考上高中对他前途的影响,让孩子学着去规划自己的未来。
如何当好初中生家长正确做法有哪些及时调整自己的思想。
当孩子已经上了初中,正处于青春叛逆期,而我们的许多家长的思想却还停留在孩子的儿童期,有错就打骂,无事不关心。
我们应清醒地看到,孩子已经长大,必须从理性上引导,必须从感情上笼络。
犯错一定要承担责任,合理规划自己的人生。
初中生家长的正确做法1、正确面对孩子的成绩,多认可孩子的努力。
成绩是每一位家长的噩梦和希望,我们家长对孩子成绩的期望超过了自己的工作。
因此很多家长总把分数挂在嘴边,逢考逼问,逢人必询,见班级里的同学就要比个高下。
岂不知这是典型的欲速不达,没有一点智慧策略。
我们要正确面对考分,考得不好,要注意了。
考得好,应该的。
始终有一个平和的心态。
分数要自己和自己比,与上一次做比较,与上一学年做比较。
孩子考得不好,孩子心里一定清楚的,在学校里抬不起头,回家后更是拳棒交加。
家本来是栖息的港湾,是寂寞灵魂的回归地。
我们要安慰要给他努力向前的信心。
我们不要否定孩子,千万不要说他不努力。
2、努力制造和谐的家庭气氛,努力克服自身焦虑。
孩子读书是讲究心神安宁的,只有安安静静的环境才能利于孩子的成长。
夫妻不和、家庭矛盾重重、金钱的追求无不影响着孩子。
人若一旦焦虑,就很难投入。
妈妈焦虑的情绪是和孩子连接在一起的,为了孩子,我们必须正确面对。
如何做一个合格的初中生家长第一个“转变”:教育方式的转变。
中学阶段孩子的自我意识在飞速发展,他们的自尊心在日益增强,如果父母再用教育小孩子的方式,如讲道理、“打”等方式来对待他们,势必会引起他们的反感和反抗。
因此,父母要用尊重、协商等方式代替“小孩子式”的教育方式。
第二个“转变”:教育理念的转变。
在一个电视访谈节目中,有人请高考状元的家长分享教子经验,这位家长是这样说的:对待孩子,小时候要“严”,长大后要“宽”。
的确,每一个孩子都像一棵小树苗,在他们小的时候,父母们要严格地要求他们,以防他们长“歪”;但当他们长大之后,父母也要给他们一个自由、宽松的环境,让他们茁壮、快乐地成长。
家长必读:怎样做好初中生的家长?
掌控孩子的发展趋势。
家长平时要多留心观察孩子性格如何,喜欢什么,讨厌什么,大致预料按照这种性格趋势可能会在青春期发生哪些问题,还要掌握他至少一两个能被家长克制的弱点以便备用。
与老师们保持联系。
家长可以加老师们的QQ群或者微信群,经常与老师们互动,及时了解孩子在学校的情况,当然,只能听取老师们陈述孩子在学校的具体事实,不要被老师们的主观评价所左右。
陪孩子制定学习计划。
初中的学习量比小学加重了很多,家长不要摆出一副事不关己的样子让孩子独自解决,而是应该先跟老师沟通,了解每个科目的权重,然后跟孩子一起按百分比制定学习计划。
及时帮孩子减压。
青春期的孩子特别容易感伤和胡思乱想,家长就算无法感同身受,也不能雪上加霜,一方面要让孩子明白家长不会逼迫他的成绩,另一方面要让孩子有烦恼一定要求助家长。
培养至少一种爱好。
家长可以引导初中生培养至少一项健康积极的爱好,比如科幻创作、手工发明或者体育运动之类,既可以辅助减轻他们的心理压力,也可以提升他们在某些领域的技巧能力。
及时传授生理知识。
有些学校不会给孩子传授生理知识,家长就应该弥补一下这个空缺,儿子最好由父亲传授,女儿最好由母亲传授,及时为孩子答疑解惑,尽量避免孩子在这些问题上迷茫和犯错。
注重孩子的饮食质量。
父母应该多学习食物的营养搭配,提高烹饪水平,将一日三餐做得既美味又营养,为孩子枯燥的学习生涯增添一份乐趣,另外有时候也可以鼓励孩子一起烹饪,不要成为书呆子。
如何当好初中生家长
孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。
这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。
可以说,这一时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。
作为家长,我们要顺应孩子生理和心理的成长,从教育方法、态度、期望值等各方面做出及时的调整。
1、尊重孩子的独立性
要把孩子当作一个完整的、独立的个体来对待,给孩子一定的“心理空间”。
青春期的孩子不会像小时候那样对父母言听计从。
家长应尊重孩子的正确意见,有事同他们商量,逐渐给他们更多的独立权利,同时对他们提出更高的要求。
但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”,平等只是相对的,要让孩子知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。
2、理解和倾听孩子的需求
主动倾听孩子,代表着父母的关爱和尊重,孩子也当然愿意聆听父母的看法。
倾听中可以帮助孩子分析问题,孩子在倾诉中逐渐明晰自己的问题,最后找出建设性的解决方法,从而让孩子逐步学会自主、负责和独立。
有时孩子的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、理解他,就能使他消除不安和焦虑。
当然,有时初中孩子的观点、判断很可能荒唐甚至违背主流文化。
身为家长可以反对,但要告诉孩子您懂得他的想法,明白他的感受。
3、建立友好的信任关系
初中阶段的孩子情绪容易冲动,在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致孩子产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。
所以,教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。
如果发生语言冲突,家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,效果也会好得多。
4、适时进行性教育
性的逐渐发育成熟是孩子进入青春期的一个明显标志。
如果事前没有充分的思想准备,孩子对生理上的巨大变化会感到紧张、困惑。
在恰当的时机,采取适当的方式使孩子懂得一些性知识是必须的。
这一时期,孩子的性别意识开始增强,希望了解异性并渴望得到异性的友谊,这是很正常的一种心理现象,也是孩子成长的一种表现。
对此家长不必过于敏感、担心,更不能草率地贴上“早恋”的标签。
我们要承认中学生异性交往的合法性,创设正常交往的时间和空间,鼓励孩子参加各种集体活动,尽可能保证孩子精神世界的丰富和充实。
这样,孩子就能够非常坦然地面对异性的交往,反而不会出现家长惧怕的结果。
当然,要教会孩子自尊自爱,自我保护!
总之,既要关心孩子的学业成绩、生活起居,更要关注孩子的内心需要以及品德、行为习惯的培养,为其提供所需要的成长环境,满足他们的需要,使其获得更多的力量与信心。