2.3 制取氧气【思考】我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？实验室制取氧气的方法：⎪⎩⎪⎨⎧）加热高锰酸钾（）加热氯酸钾（）分解过氧化氢（4322n l O KM O KC O H 探究：用过氧化氢（22O H ）溶液制取氧气 实验一：在常温下，把带火星的木条伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现象：有少量气泡冒出, 木条没有复燃 原因：说明22O H 溶液在常温下放出氧气少实验二：向上述试管中，加入少量二氧化锰， 把带火星的木条伸入试管。
观察发生的现象。
现象:有大量气泡冒出 ,木条复燃。
原因:说明在常温下22O H 溶液遇到二氧化锰(MnO 2) 时, 迅速产生氧气。
一、分解过氧化氢溶液制取氧气 实验编号 现象 原因 实验1实验2【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？ ×过氧化氢 + 二氧化锰氧气 + ？实验三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液,把带 火星的木条伸入试管,观察发生的现象。
现 象：木条复燃了结 论：说明二氧化锰(MnO2)仍然起作用, 产生氧气【思考2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？1、催化剂（1）概念：在化学反应中,能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质, 在反应前后都没有变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。
（2）简称:一变二不变 ①“一变”：改变其他物质的化学反应速率。
(注意：改变:可以是加快、也可以是减慢) ②“二不变”：本身的质量和化学性质都没有改变。
【思考】1、在反应进行过程中催化剂参与反应吗？2、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？3、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？ 4 、二氧化锰 是催化剂，这种说法对吗？ 5、没有催化剂反应能否进行呢？ （3）概念理解①催化剂不是反应物，也不是生成物，只是反应 条件。
②催化剂不能使生成物质量增加。
③催化剂的物理性质在反应前后可能改变。
④催化剂是针对具体反应而言的，不是对所有反应都起作用。
催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
在上述反应中, MnO 2起了加速H 2O 2分解的作用，所以说这个反应中的MnO 2是催化剂，是反应条件。
氧气水过氧化氢二氧化锰+−−−→−（文字表达式）【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，是催化剂，是反应条件，所以写在箭头的上方。
练一练：1、在化学反应中，催化剂（ ） A.质量减少B.在化学反应后化学性质发生了变化C.能使生成物的质量增加D.能改变化学反应的速率2、下列有关催化剂的说法正确的是( ） A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出 氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变2、用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰制取氧气的 （1）原理：氧气水过氧化氢二氧化锰+−−−→−22n 222O O H O H O M +−−→−（2）装置：注意事项：（1）长颈漏斗末端要插入液面以下。
（2）可用分液漏斗代替长颈漏斗。
（3）可用集气瓶或大试管代替锥形瓶。
（4）装一药品时，先装固体后装液体。
二、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应条件有哪些？1、原理：23l 2nOl O KC M O KC ++−−→−−−−→−∆氧气氯化钾二氧化锰氯化钾加热2、装置：（1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气编号现象 原因 （1）现象（2）想一想：能否用过氧化氢制取氧气的装置用于氯酸钾制取氧气?3、实验装置的选择：（1）发生装置：根据反应物的状态和反应条件确定①固固加热型反应物:固体 反应条件：加热 ②固液不加热型反应物：固体和液体 反应条件：不需要加热固固加热型的制取装置加热高锰酸钾制取2O 装置 加热氯酸钾制取2O 装置固液不加热型的制取装置为什么呢？注意:长颈漏斗的末端必须插入液体中(液封)， 防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置是否相同？哪个好?比较下列三个实验装置图：装置A 与B、C相比较，其优点有:（2）收集装置根据气体的溶解性和密度确定①排水法:不易溶或难溶于水的气体②向上排空法:密度比空气大的气体③向下排空气法：密度比空气小的气体氧气的收集方法：_________________________ (1)排水法 原因:_________________(2)向上排气法 原因：_______________________ 要收集到较干燥的氧气：选用_____________。
要收集到较纯净的氧气：选用_____________。
三、加热高锰酸钾制取氧气 1、原理 氧气二氧化锰锰酸钾加热高锰酸钾加热++−−→−反应条件有哪些？符号表达式22224n n nO O O M O M K KM ++−→−∆比一比为什么呢？想一想2、装置（药品平铺在试管底部, 增大受热面积3、实验步骤（1）检：检查装置气密性（2）装：装入药品(试管口要放一团棉花） （3）定：固定装置（试管口要稍向下倾斜） （4）点：点燃酒精灯加热 （5）收：收集气体（6）离：把导管移离出水面 （7）熄：熄灭酒精灯简 称：查、装、定、点、收、离、熄 谐 音：茶、庄、定、点、收、利、息4、检验：(如何检验收集到的是氧气？）5、验满:（向上排空气法收集氧气，如何验满？)6、存放：盖好玻璃片，正放在桌面上。
7、注意事项：（1）铁夹夹在离试管口1/3处 （2）导管伸入试管不能太长 原因：不利于气体的排出 （3）试管口略向下倾斜原因：防止冷凝水倒流,使试管炸裂（4）加热时要先预热,再对准药品部位加热 （5）等有连续的气泡产生时再收集原因：刚产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯 （6）实验完毕先撤导管,后移酒精灯 原因：防止水倒吸，使试管炸裂（7）收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上 原因：氧气密度空气略大为什么呢？棉花 加热时，防止高锰酸钾粉末进入导管, 堵塞导管。
（水变红色）操作方法仪器组装：先下后上，先左后右。
试管的高度，由酒精灯的外焰决定.试管口为什么要略向下倾斜？用排水法收集氧气时，要等气泡 均匀放出后，再收集气体, 为什么?验结束时，先将导管撤离出水面,然后熄灭酒精灯。
为什么？？收集满氧气的集气瓶，为什么要正放在桌面上？检查装置气密性的方法（二）（三） 将导管一端伸入水中，用手紧握试管，导管口有气泡冒出，松开手，导管内有一段水柱。
说明装置气密性良好。
检查装置气密性的方法（一） 用止水夹夹紧橡皮胶管，往长颈漏斗加水，水不再往下流，说明装置气密性良好。
关闭分液漏斗的活塞，把导管放入水里，双手紧握烧瓶外壁，见导管口有气泡冒出，松开手，导管有一段水柱，说明装置气密性良好。
1.实验室制取氧气大致可分为下列步骤： ①点燃酒精灯，加热试管. ②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气. ⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.2.下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误小结: 实验室制取氧气的原理分析上述三个制取氧气的反应,它们有什么共同的特征?与化合反应有什么不同?四、分解反应：1、概念：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。
2、特点:“一变多” 表示为： X B + C + ···基本反应类型分解反应化合反应化学反应⎭⎬⎫⎩⎨⎧ 五、氧气的工业制法是物理变化1、原理：利用液氧和液氮的沸点不同，进行分离。
（沸点高）（沸点低）2、方法：做一做分离液态空气过程，没有生成新的物质3、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气中，二氧化锰（ ） A.质量减少B.在化学反应后化学性质发生了变化C.质量增加D.加快氯酸钾的分解的速率4．实验室制取氧气时，收集氧气的方法 （ ） （A ）排水法 （B ）向下排气法 （C ）向上排气法 （D ）每种都可以低温加压空气 液态空气 氮气先蒸发液态氧气蒸发5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应( ) （A ）朝下 （B ）朝上（C ）略向下倾斜 (D ）略向上倾斜6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在( ) （A ）加热固体药品前 （B ）与加热固体药品同时 （C ）开始有气泡放出时 （D ）气泡连续并均匀放出时7．下列物质中含有氧气的是( ) （A ）二氧化锰 （B ）氯酸钾 （C ）空气 （D ）过氧化氢 8．检验氧气的方法是( ) （A ）用火柴去点（B ）用带火星木条接近气体 （C ）用鼻子去嗅气味 （D ）用天平称量9．工业上制取大量氧气的方法是 （ ） （A ）加热氯酸钾 （B ）加热高锰酸钾 （C ）分离液态空气（D ）加热二氧化锰12、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装 置。
关于该装置，下列说法不正确的是（ ）A ．b 导管连接供给氧气的钢瓶ab11.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_____物。
在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是_____物,二氧化锰是 _____，若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_____，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应______，这是因为 ________________________。
10.某同学设计了4种制氧气的方案：①用氯酸钾和二氧化锰共热；②使高锰酸钾受热；③用高锰酸钾和氯酸钾共热；④使二氧化锰受热.判断这四种方法：（ ）A.全正确B. 全不正确C. ①②③正确D.只有①②正确晨星教育态度会决定我们将来的机遇，这是行之四海而皆准的定律 11 B ．b 导管连接病人吸氧气的塑料管C ．使用该装置来观测是否有氧气输出D ．使用该装置用来观测氧气输出的速率14．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的是( )（A ）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B ）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C ）二氧化锰是这个反应的生成物（D ）二氧化锰是一切化学反应的催化剂15．同时加热下列物质，最易放出氧气的是( )（A ）纯净的氯酸钾 （B ）纯净的高锰酸钾（C ）纯净的二氧化锰 （D ）过氧化氢溶液。
