我与红领巾_高一作文_103

我心中的红领巾（一）我为红领巾添光彩在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。

时间过得飞快，转眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。

当高年级的大哥哥，大姐姐。

把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。

红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。

每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。

红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，红领巾给予了我太多太多……伴着美丽的憧憬，我们一天一天地长大，像雏鹰学飞一样急切，盼望早日自力自强。

然而，现实生活的一切，并非我们所受的教育讲的那么美好，某些大人的行为，常常让我们感到困惑与彷徨。

现在，我给大家讲一个我亲身经历的小故事，相信你、我、他会因此想得很多、很多……有一次，我在青少年宫打车回家，碰巧有一个比我小的妹妹也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“那么迟了,何况又是下雨天,并且妈妈刚才也打电话来叫我快回去,可如果这辆车过后可能都不太有了”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。

“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。

我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。

仿佛正竖起一个大拇指呢！（二）对不起，红领巾有一次,我十分对不起红领巾。

我与红领巾作文我与红领巾作文精选15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺收集整理的我与红领巾作文，希望能够帮助到大家。

我与红领巾作文1红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。

那少先队又是什么呢：少先队是温暖的集体，是我们成长和进步的摇篮。

我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…小时候，我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红布巾，学着大人们打“领带”一样在自己的脖子上来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志—红领巾！也不知红领巾象征是什么意义，总觉得红领巾很好看，还知道姐姐格外爱惜。

每当她一放学回家，就用心地从脖子上把那条红领巾轻轻地取下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里。

每次，当我正在脖子上大展身手时，姐姐总是闪电般出现在我的一旁，为了红领巾进行“姐妹大战”。

最终总是姐姐获胜，我也只好流着眼泪向爸妈告状，童年我就在红领巾“争夺战”中渐渐成长。

进入适龄儿童的我，告别了那令人向往、怀念的幼儿时代，踏入了小学的校门，随之便进行了让人终身难忘的时刻：光荣的加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。

当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们这群祖国未来得“花朵”接着都举起右手臂，五指并握紧成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：“我们是共产主义接班人！”往后，随着年级的快增和知识的丰富，我也一步步地在书本里知道了国旗、国歌和董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹，也对祖国荣誉有了深层次的理解。

每当学校星期一的升旗仪式上，我都庄严地举起右手，行少先队员礼仪，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就随风飘扬在五星红旗上，一个立志报国的誓言也因此而愈感强烈。

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾，一件事令我难忘。

记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。

就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。

”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧，心里像装了一只小兔子，不停地再跳。

左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。

身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。

从此以后，我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时，我发现，学校很多比我大的哥哥姐姐，都戴着红领巾。

那时，我多么羡慕呀！总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大，和他们一样，戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮，终于，我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天，一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我多么高兴呀！红领巾也得意扬扬地说：“我终于有主人啦！”戴完红领巾后，接着便是一阵阵掌声。

然而，红领巾却没得意多久。

一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀！主人！你干嘛把我用来擦嘴！”红领巾尖叫着。

“哦？对不起。

”我不好意思地说，然后背起书包，戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校，在写作业时，笔水刚好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起红领巾来抹，抹了两下，红领巾又开始说我了：“你怎么可以用我来抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。

我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文1说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。

那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。

陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。

只有表现好的同学才有红领巾。

”于是，我每天认真学习，努力争优。

终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。

我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。

现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！我和红领巾的故事作文2我依旧记得第一天戴上红领巾的场景：高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。

当时，我很高兴，一直到放学，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑着，想马上把这个好消息告诉妈妈。

到了妈妈身边，我说：“妈妈，看，我已经是一名少先队员了！”妈妈摸了摸我的头，又看了看我胸前的红领巾，高兴地说：“乖孩子，你长大了，你可要做一个真正的小男孩，知道了吗？”“嗯！”我爽快地答应了。

妈妈接着说：“你知道这红领巾是有什么象征吗？”我不由地摸摸头，有点迷惑，因为当时，我只知道，戴上了红领巾，就是一名少先队员了。

我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

今天，当我拿起笔，写下这篇《我和红领巾的故事》时，我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。

因为过去的两年，当红领巾天天陪伴着我的时候，我发现，自己渐渐改变了。

红领巾让我变得更加勇敢了。

一个夜晚，我一人在家。

突然窗外电闪雷鸣，我心一惊，正想打电话给上夜班的妈妈，胸前的红领巾被风吹起，我明白了，赶忙跑到窗边，关上窗子，拉上窗帘，坐到书桌前，继续写作业。

红领巾让我变得有毅力了。

我规定自己每天要练一页钢笔字，暑假的一天，因为外出旅游，我没练。

我和红领巾
我记得，那是我第一次戴上红领巾的时候。

当时我还是幼儿园的小学生，那时的我，除了爸爸妈妈，以及姥姥姥爷，没有人能让我产生过太深的印象。

不过，那天的情景至今仍然历历在目。

那天早上，全班同学都集合在操场上，我们身穿鲜亮的校服，戴着雪白的红领巾，打算在众人的注目下进行一次很特别的庆祝。

我当时不知道这个庆祝为何，但是我猜，或者至少我想象着，这个庆祝就是我们从此融为一体，成为了那个年纪里毫无瑕疵的队伍。

后来，我想起了这个庆祝，也想起了那些曾经与我同队的小伙伴们。

我想起他们那时那样儒雅任达，那时那样雀跃欢畅；也想起了我们那支队伍曾经的辉煌事迹，以及那段段光阴时光中留存的美好回忆。

在那段时光里，我也从未忘怀小学生活带给我的启迪。

那些经历也教我学会如何友好、合作地相处各种各样的人，以及应对各种各样的困难、挫折。

我想说，在我那个年纪的时候，红领巾只是一条小小的红色布条。

但是，事实上，它象征着我们一起创造的辉煌，象征着我们将共度一生的留存回忆。

当我长大的时候，当那个曾经的队伍日渐消逝时，我依旧能够时不时地拿起一些那个时光时产出的小物品，回忆一段段光阴时光，回忆那些与我一起过去的小伙伴。

那些小物品也让我再次想起那些红领巾、那个庆祝，还有那个我曾经并迄今仍然珍惜的小小队伍。

这些回忆永远永远留在我的心中，哪怕岁月流逝，我依旧能从这些回忆中得到力量。

红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文（精选44篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家整理的红领巾伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

红领巾伴我成长作文篇1学一年级到四年级，红领巾无处伴成长。

红领巾让我坚强。

我三年级时，感冒了，要打吊水。

我开始有点害怕，，当我看见那鲜艳的红领巾时，她正冲笑，又在说：“不用怕。

”我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进皮肤里时，给是蚂蚁咬我，但我咬紧牙关。

，我再也不怕打吊水了。

红领巾让我孝顺。

工作忙，我经常和一起吃饭。

是从苦日子里熬的，唠叨，而我大小姐却很看不惯。

我和，有小吵架，这天，又一点小事吵了，气哭了，赌着气一上午回家，肚子开始咕噜咕噜的再叫换。

，风吹来，红领巾一下子贴在小脸上，在嘲笑我：不尊敬，惹生气可个乖孩子。

心情顿时，心里想一错再错了，便回到家向道了歉。

，我和再也不愉快了。

红领巾让我诚实。

学习中，考试中，我曾经遇到不少难题，就在我想瞄一眼同桌试卷时，红领巾便提醒我：诚实无价。

，我重新静下心，反复思考。

嗨。

难题终于投降了。

红领巾在说：“行，忆苏，你真棒！”红领巾普普通通，但情深意重。

在红领巾的陪伴下，我能走向人生！红领巾伴我成长作文篇2据说红领巾是用战士的鲜血染红的，也是国旗的一角，神圣而尊贵。

戴上它，变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。

自从我入学以来，我变拥有了红领巾，经常用它警戒自己。

不知什么时候，它变成了我生活中的一部分，很重要的一部分。

它陪伴我成长，见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子，变成了一个乖巧聪明的女生。

以前的我，上课不认真听讲、不帮助同学，以为自己什么都会；而现在，上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师，积极发言。

下课了，我便会向老师提出自己的疑问，争取每个细节都完全明白。

以前的我，自以为是，做了班干部就骄傲起来，不愿意同别人一起做事，觉得自己比别人高一等；而现在，我懂得了同同学们一起，完成好一件事，团结就是力量啊。

我与红领巾的故事优秀作文11篇篇1 我与红领巾的故事优秀作文红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。

那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。

”我连忙说了声“不用谢！”。

我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。

于是，我转身把钱投进了捐款箱，这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！篇2 我与红领巾的故事优秀作文据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。

自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。

我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文1红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年，我终于背着书包，迈进了校园。

在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。

有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。

于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。

功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。

我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。

”红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次，我乘公交车去外婆家。

到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。

这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。

但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。

我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。

虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文2在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。

你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。

我们到了义卖地点：九山湖公园。

一进大门，只见人山人海、人流如潮。

一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。

我们到了之地的义卖地点后，迅速的在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的旧玩具我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。

我与红领巾五星红旗是祖国的象征，鲜艳的红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的。

和少先队礼、队标、队歌一样是少先队员的标志。

刚读小学时，我很羡慕学校的大哥哥，大姐姐的脖子上那条鲜艳的红领巾。

于是我告诉自己，快快长大，尽快获得一条和他们一样鲜艳的红领巾。

一年后，终于，我有了一条自己的红领巾。

开始时，我爱不释手，早晨起床第一件事就是戴好红领巾。

还总是在弟弟面前炫耀。

每天认真地保护它，还学雷锋，做好事。

慢慢地，我开始不重视红领巾了。

只是因为老师要检查才天天不自觉地戴着它。

渐渐地，我变得有些讨厌红领巾了。

它总是和我的水晶发卡打架，有意无意地我开始常常忘记戴它。

2008年5月份发生的一些事让我对红领巾的意义有了一些新的认识。

5月12日，在我国四川的汶川发生了里氏8.1级大地震。

汶川的很多同学顷刻间失去幸福的家园、慈爱的父母、敬爱的老师和亲爱的同学。

全国、全世界的人们，包括我们红领巾都行动起来，伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助汶川的同学们。

在教室里，老师组织我们捐款。

同学们纷纷拿出自己积攒了好多年的零花钱，投入一只画有红领巾的捐款箱，5元、10元……，最多的捐了300元。

老师还把班里平时并署名“红领巾”。

晚上，我做了一个梦。

梦见我们和汶川同学们一起展开红领巾，搭成一个巨大的“心”形帐篷。

汶川的小朋友、全国的小朋友、全世界的儿童们，在帐篷里欢度自己的节日——六一国际儿童节。

汶川地震一周年，老师组织我们看关于汶川地震的电视。

我又被一个少先队礼队礼深深震撼！三岁的小郎铮从废墟里被救出来了，“他没有哭泣，没有露出一丝惊恐的神色，甚至没有因为饥饿发出一声低沉的呻吟，而是用仅有的力气呼唤着希望，像种子破土而出，迎接春风的礼赞，他吃力地高高举起稚嫩的右手”，向救援的解放叔叔敬了一个标准的少先队礼，认真地说：“谢谢叔叔！”刹那间，我感到很羞愧，又很自豪！我终于理解了红领巾，少先队礼，少先队的意义。

伴随着鲜红的红领巾，我们迎着太阳茁壮成长！．．．．．．。

我与红领巾
红领巾是鲜艳的，火红的，上面的红色是战士们为了我们而流下的血，红领巾是少先队员的象征，有了红领巾你就是光荣的少先队员，在我被六年级的姐姐挂上这条红领巾的时侯，当我在国旗面前宣誓的时侯，我很光荣。

在我读三年级的时侯，在和朋友玩耍时，她一不小心把我的红领巾弄破了，我很生气，特别是她那副很从容的样子，于是我就跟她讲了祖国的故事，她才明白。

于是她向我道歉。

有一次，有一个人她的红领巾弄丢了，她一直找我们大家都让她回教室，她不听还一直找。

到了傍晚她才找到。